二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-09-21 13:11:26 二年級(jí)

（合集）實(shí)用的二年級(jí)作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（合集）實(shí)用的二年級(jí)作文300字4篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　堅(jiān)持是一種力量，它可以幫助你達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我非常討厭計(jì)算，覺得計(jì)算十分枯燥無味，加上我是個(gè)馬大哈，所以一年級(jí)時(shí)候，我的數(shù)學(xué)作業(yè)、考試?yán)鲜浅鲥e(cuò)，經(jīng)常得不了滿分。

　　這個(gè)暑假一開始，“母后大人”就下了一道“懿旨”：暑假每天做一頁計(jì)算，只要有錯(cuò)，就再罰一頁，直到全對(duì)為止。如敢違令，輕者責(zé)罵，重則棍棒伺候。

　　一開始練習(xí)，題目還比較簡單，我覺得還挺好玩。后來隨著題目難度增加，我老是出錯(cuò)，每天都要做兩三頁才能全對(duì)，耗費(fèi)了很多時(shí)間，我就越來越討厭做計(jì)算。

　　每次媽媽一提起計(jì)算，我就愁眉苦臉，唉聲嘆氣。每天家里都會(huì)上演我被“官差”爸爸或“母后大人”押著做題的場(chǎng)景。既然無法反抗，那就乖乖努力吧。為了避免被罰，每次做題我都努力集中注意力，盡量一次做對(duì)。做完后，我仔細(xì)地檢查兩邊，對(duì)不能確定的'，在草稿紙上擺豎式演算。慢慢的我做題正確率提高了。

　　突然有一天，我感到做計(jì)算無比輕松，似乎題目比以前簡單多了，做題速度也越來越快。我心里感到美滋滋的，因?yàn)檫@是我第一次體會(huì)到堅(jiān)持帶給我的喜悅。一個(gè)暑假過去了，我不僅在計(jì)算大有進(jìn)步，也懂得了遇到困難不能退縮，而是應(yīng)該堅(jiān)持到底，只這樣才能獲得勝利！

二年級(jí)作文300字篇2

　　我的家鄉(xiāng)在廈門，這里是大自然的寶庫，也是海鮮的王國，還有迷人的風(fēng)光。

　　廈門，這個(gè)名字大家一定不會(huì)陌生吧！它是我國著名的'游覽風(fēng)景之一。它被評(píng)為“文明城市”和“海上花園城市”。它以那獨(dú)特的風(fēng)光，民俗風(fēng)情吸引著各地游客，給游客帶來難以磨滅的印象。每到中秋節(jié)的時(shí)候，不管大街小巷，家家戶戶到處都是熱鬧的“博餅”聲。“博餅”是鄭成功發(fā)明的。

　　鄭成功將軍帶兵征戰(zhàn)，為了減輕士兵對(duì)家鄉(xiāng)，親人的思念，所以就發(fā)明了“博餅”這游戲。廈門還有聞名中外的“鼓浪嶼”也叫“琴島”在那里誕生了許多音樂家。爬上日光巖，就可以看見“鼓浪嶼”的全景。山，是綠的。水，是綠的。山水相連，還有金黃的沙灘。廈門雖然沒有香山那么嬌艷，沒有廬山那么朦朧，也沒有泰山那么雄偉，但是廈門也有自己獨(dú)特的風(fēng)光。

　　我愛我的家鄉(xiāng)———廈門。

二年級(jí)作文300字篇3

　　老師就像遼闊的大地，我們就是一棵棵小草，在肥沃的土壤里茁壯成長，老師就像蔚藍(lán)的大海，我們就是一條條小魚，在知識(shí)的海洋里盡情暢游，老師就像廣闊的藍(lán)天，我們就是一只只小鳥，在您溫暖的胸懷里盡情翱翔，金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們欣喜地迎來教師節(jié)。辛勤的老師，伴隨我走過了2年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字，讓我明白做人的道理和書中豐富的`知識(shí)。

　　在我心目中最美的老師是我們的班主任——李老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭黑乎乎的頭發(fā)，我最喜歡她上課生動(dòng)、有趣。她有著一種獨(dú)特的教學(xué)方式，她那雙大眼睛與眾不同，每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，她的眼睛仿佛在說：“你真棒!要保持哦！”當(dāng)我上課走神的時(shí)候，她的眼睛仿佛在提醒我：“快快專心聽講，”我馬上就會(huì)改正過來。我覺得李老師很幽默，有一次，她和我們玩了一個(gè)小游戲，讓我們同學(xué)們都捧腹大笑。我的班主任她和藹可親，給了我們慈母般的愛，她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

　　我很喜歡我的班主任李老師，希望我長大之后也能像她一樣當(dāng)一名好老師！