小學五年級作文

時間：2024-09-24 11:05:04 五年級

小學五年級作文匯編(7篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文匯編(7篇)

小學五年級作文篇1

　　汽車，一個熟悉的名詞。它在人們心中有著崇高的地位，也象征著權利與富裕。可是，他們有沒有想過，汽車排放的尾氣會污染環境的。一天，我做了個夢。在夢中，我發現大家的汽車都變了樣，奧迪汽車變成了香蕉汽車，一汽大眾汽車變成了桃子汽車，我開著蘋果汽車。我急的滿頭大汗，因為我不會開車呀。著急的我這才發現，原來，這車是自動導航。我長吁了一口氣，開心地看起了周圍的景色。哇，這兒的景色好優美，鳥兒在枝頭歡快地唱起了動聽的歌謠，小草在路邊隨著風兒翩翩起舞，大樹為我們撐起一片綠陰······忽然，一個聲音對我說：“主人，歡迎你回來。”我向四周環顧，沒有人呀，聲音是哪來的.呢。“主人，別害怕，我是蘋果車紅麗。”那個聲音說。“哦，請你幫我講講這是怎么回事吧！”“好的，主人！”

　　“以前，汽車噴出的是又黑又難聞的毒氣；現在不同，不但汽車造型變成了繽紛的水果，而且汽車噴出的不是毒氣，而是二氧化碳和花草的芬芳，車內有音樂、游戲、電影、百度······如果交通堵塞了，這時，您按一下天使按鈕，汽車便會長出一雙潔白的翅膀，帶您飛上藍藍的天空，和太陽公公聊天，與白云妹妹握手。這種汽車不僅能在陸、空行走，還能在海上“游泳”呢。”粉麗繪聲繪色的向我介紹著。“哇！好棒！”我說道。

　　就當我繼續在賞景時，一個巨大的聲音對我說：“趕緊起床!"我打了個大哈欠，睜開惺忪的睡眼，哦，是媽媽在叫我。

　　這樣的汽車現在沒有，但我相信未來一定會有的！

小學五年級作文篇2

　　這真是一個快樂的游戲，幾乎所有的男孩都愛玩。你們能猜到是什么嗎？哈哈，那就是放鞭炮。

　　我想大家應該都知道過年是要放鞭炮的。還記得我六歲那年，我因為太小了，所以沒扔好就炸到了自己，就在也不敢再玩鞭炮了。

　　但在我九歲那年，我又重新愛上了玩煙花，那年，哥哥也來到了外婆家陪我一起玩鞭炮。哥哥先帶我來到了一家小店買煙花，啊，這里的煙花可真多啊！

　　“我要買這個！這個好玩買這個吧！”“這個也不錯！”我和哥哥買了許多好玩的煙花，有開心果、空中飛人、比較安全的的'甩炮等。

　　我們來到了樓下的草坪上，這個是個放鞭炮的好地方。哥哥從煙花里拿出了一個“空中飛人”一共有八個，哥哥將空中飛人放在公園的長椅上，哥哥拿出打火機去點火，只見引線被燒斷了，煙花底下就開始轉動再是噴煙，接著就一“咻”的一聲煙花順風而行就像超人一樣飛向天空，本來還是能看到點接著就在天空中消失了。也不知道它會落到何處只見長椅上黑了一大塊，可想而知的沖擊力是有多大啊！

　　我們又拆開了開心果，它有四種顏色紅、黃、藍、綠這四種顏色。

　　我們點著了它往遠處一扔，它炸掉的速度極快，在空中就炸了，我們都沒想到小小的開心果，炸掉的速度竟然那么快。

　　晚上是放煙花最好的時候，大家都放著美麗地煙花，一咻一咻，各種各樣的煙花出現在我的視線里，啊！真美啊！

　　放煙花真有趣，下個春節我還要玩煙花！

小學五年級作文篇3

　　一問題的提出

　　世界上有20億人面臨著缺水的困難，而我國的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且，我們

　　的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。

　　二對用水量的調查

　　用水量最多的還是洗車店，而且用的都是自來水。一天每家洗車店大約有15至30輛車，而每洗一輛最

　　少要5千克水。一年（按365天）來計算，每家洗車店就需要73000千克水，相當于一個小城鎮一年的用水量

　　了。而廉江（一個小城市）就有30多家洗車店，何況是那些交通發達的大城市呢？

　　三資料的.收集

　　除了洗車店的用水量驚人，我們平時一些浪費水的現象也非常常見。

　　1平時有些人洗完菜就倒掉水；

　　2公園的噴泉不是循環的；

　　3公園水龍頭出不了水，有些人不擰回就離開了，等到有水是，水流了出來，沒人關；

　　4有些人洗一洗手就要七八分鐘；

　　5有些人用完水不關；

　　四建議與措施

　　1利用廢水澆花，沖馬桶等；

　　2公園的噴泉應立即改成循環的；

　　3公用水用完應關；

　　4洗手的時間不能太長；

　　5應該多點向人宣傳節約用水的意義；

　　6多點寫廣告貼在醒目的地方；

　　7每一滴水都要珍惜，不能浪費。

　　最后，我倡議大家一定要節約用水。因為，水是人類生命的源泉。否則，地球上最后一滴水可能是人類的眼淚。

小學五年級作文篇4

　　我最近去了桐涇公園，我是那兒的常客，可是和以往不同，我發現了一件奇怪而又新鮮的事兒。

　　當我在人行道上漫步時，隨意地低下頭去看了一眼。咦？樹根兒旁怎么多了好幾個蘑菇？我心中疑惑，便找來正在觀賞魚的老爸，老爸一看，也是傻眼了，這公園里怎么會有蘑菇？

　　我們繼續向前走去，不時又會找到那一簇又一簇的蘑菇，我便蹲下來，仔細地觀察起來：它們與平時常見蘑菇的形狀大致相同大致相同，只是，他并沒有普通蘑菇的'顏色那么的暗淡，而是十分的光潔亮麗，表面看上去很平滑，蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的，好似許多小小的刀片插在上面。每個大概在幾厘米高，十分誘人！

　　難道是毒蘑菇？我心中不由地疑惑起來。

　　回到家，我打開電腦：原來是毒蘑菇！而且，這種蘑菇很少，幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區，長出來后很快枯竭，不得去碰，觸摸或使用會中毒，在很長的一段時間內，將會全身瘙癢，但一旦毒性過去，便不再會瘙癢，不會使人昏迷或死亡。

　　呀！我發現了毒蘑菇，這件事可真新鮮啊！我要做一塊牌子插在那兒，寫：小心有毒！請勿采摘！

小學五年級作文篇5

　　在一次假期中，爸爸媽媽帶著我去了我的家鄉——西安。這一次，我要美美地參觀一下那里的景色……大家也很想知道吧，那就請跟我來——

　　終于到了西安，我們去了“秦陵兵馬俑”。這里真是人山人海呀，擠得我都快成肉夾饃了！我聽爸爸說，秦始皇陵位于距西安市30多千米的臨潼縣城以東的驪山腳下。在一號坑中個個與人等高的陶武士俑，面部神態、服式、發型各不相同，栩栩如生，形態逼真。二號坑位于一號坑的東北側和三號坑的東側，坑內建筑與一號坑相同，但布陣更為復雜，兵種更為齊全。這支大隊伍陣容齊整，裝備完備，威風凜凜，氣壯山河，是秦始皇當年浩蕩大軍的藝術再現，具有強烈的藝術感染力。哇！我看了，覺得真的很美，很壯觀。但是得排隊看，你看完了我才能看，那的人真的很多：有的'在拍照，一邊拍還一邊贊美兵馬俑；有些人從另一個地方來的，有導游，一邊細心的講解，一邊擦著沁出來的汗水……兵馬俑們也是各式各樣頷首低頭，若有所思，好像在考慮如何相互配合；有的好像在隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家人……它們神態各異，婀娜多姿。我們還買了紀念品，一天的游玩結束了，真累呀，也挺開心的……

小學五年級作文篇6

　　開學了，二個月假期已夢一般地過去，現在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們，安靜的校園變得熱鬧了。

　　在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說個不停；一個暑假都沒有見面的同學們，顯得特別興奮。

　　開學真好，我們能學到許多知識；開學真好，在家里沒有朋友和我玩，在學校能和同學們一起玩耍真高興；開學真好,有什么不會的問題，老師會幫你解答；開學真好，我們又回到學習的樂園中。

　　我要把全部的.精力都放在學習上，來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期！

小學五年級作文篇7

　　源城區城南小學是一個樹木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方。

　　走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹，隨著風的吹動，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的`到來，進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學樓了，教學樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經聽見了讀書聲，教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣，守衛著我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練，我的學校就是這樣的。

　　我愛我的學校，更愛他的美我愛它。

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