五年級作文【錦集8篇】
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我有一把尺子，是我在二年級時，教學觀摩課上老師獎勵給我的。
這把尺子長20厘米，別看它是用白色塑料做成的，但它晶瑩剔透，潔白如玉，十分美觀，上面還印有“晨光”這個品牌呢。我特別喜歡它，每天上學都帶著它。
我視“尺”如命。有一次，在學校我不知道把尺子放到哪兒去了，怎么也找不到，急得都快要哭了，連上課的心都沒有了。上課的時候，我漫不經心的把手伸進桌斗里拿鉛筆時，突然摸到了一個很像尺子的東西，拿出來一看，果然是我那把尺子。頓時我心花怒放，臉上露出了笑容，懸著的心終于放了下來。
一看到這把尺子，我就會想起獎勵給我尺子的'老師——米老師。她是其他學校來我校進行教學交流的老師，給我們講完課之后就回去了。那次觀摩課以后，我就再也沒有見到過她了，可真想她呀！
我真喜歡這把帶著我對米老師濃濃懷念之情的尺子啊！
五年級作文 篇2
在中秋那天，有一個美麗動人的傳說，那就是嫦娥奔月的故事。傳說，在很久以前，嫦娥吞下了能升天成仙的藥，飛到了月亮上。從此，中秋拜月的習俗，就這樣傳開了。
到了中秋，家家戶戶都出來賞月，我望著皎潔的月亮，仿佛看見了一位仙女，她飄逸的.長發(fā)，像黑色的泉水，她美麗的衣裳，像彩色的蝴蝶，她那微微一笑的面孔，仿佛在跟我們打招呼。我招招手，也跟嫦娥打招呼。中秋不止只有賞月這一個，還有吃月餅，觀潮，玩花燈，猜謎，賞桂花……最特別的是，在中秋那一天，月亮會特別圓。我吃完飯，就去小花園，心想：“今天的月亮肯定特別圓。”我們一家人坐在小石凳上，媽媽帶來了月餅，我立馬拿了一個月餅，掰開來一看是我最喜歡的豆沙。我激動的說道“豆沙的”！說到月餅的種類，有各種各樣的，我們一家邊吃月餅邊賞月，今年的月亮也一樣圓，可為什么中秋要吃月餅呢？原來，在元代末年，江蘇泰州的反元起義領袖張士誠，利用中秋民眾互贈圓餅之際，在餅中夾帶，“八月十五夜殺韃子”的字條，大家見了餅中字條，一傳十，十傳百，如約于這天夜里一起手刃無惡不作的“韃子”過后家家吃月餅慶祝起義勝利，并正式稱中秋節(jié)的圓餅為月餅。到了七點鐘，我高高興興的帶著花燈出去玩，走到街上，人山人海，我點起腳尖，一跳，啊！原來那里舉行了活動，而且燈光閃閃的。上面表演了唱歌，舞蹈，魔術……精彩極了！表演很快就結束了我開開心心的提著燈籠回家了。回到家，我忍不住回想起了嫦娥奔月的故事。睡覺了，好像月亮也在說晚安，之后消失在迷霧中……
我依依不舍的看著天空，看著被迷霧遮蓋的月亮，突然，月亮探出頭來了，我仿佛又看見了嫦娥和玉兔，難道她們也在吃月餅嗎？
五年級作文 篇3
天，陰森森的，像個魔鬼，好像要把整個世界吞掉似的。
在一座小房子里，有個女孩正在跟父母進行一場激烈的爭吵，那個女孩，就是我。我的成績一落千丈，加上我越來越不聽話，從以往父母眼中的好孩子變成了壞孩子。我成績差，卻還看課外書，自然是要被批評的。
一個小孩子怎能比過大人？何況還是兩個？我氣憤填胸，一下子沖出了門外。在沖出門外的那一刻，我十分清楚地聽到了：“讓她走！走了就別再回來！”哼！誰稀罕！呵！老天爺好像故意要嘲笑我這個“失敗者”似的，竟下起了大雨，我便成了落湯雞。雨，淅淅瀝瀝地下著，下得好痛快！我，這只“落湯雞”、“失敗者”在雨中漫無目地走著。低著頭，分不清臉上哪些是雨水，哪些是淚水。抬起頭，看見一個店鋪前，一個孩子在吃從“鴨王”那里買來的鴨脖，父母則撐著兩只大傘包裹在孩子周圍。是老天故意安排我看到這一幕的嗎？
我跑進一個偏僻的.小道里，放聲大哭起來。“哇——”哭聲充滿了整個小道，還帶著陣陣回音。不管是誰聽了都要產生憐憫之心吧？是！我承認，這不是委屈的哭，是因為——我想家了……
我起了身，往家的方向走去。
走到離家不遠，發(fā)現(xiàn)屋里燈光還亮著，不時有兩張熟悉的面孔向外張望。那燈光像磁鐵般吸引著我過去。那，可不是普通的燈光，而是——愛之光。
五年級作文 篇4
有一次，我在讀書時，發(fā)現(xiàn)了一個故事。這個故事深深感動了我。
從前，有個男人，他失業(yè)了，只有他的妻子做服務員，掙的很少。不僅如此，他的妻子還懷孕了。
有一位老奶奶，她很富有，滿身都是珠寶。有一次老奶奶開著車在荒郊野嶺。突然，老奶奶一不小心把車開翻了，好在損失不大，只要把車翻過來就能繼續(xù)開。可是老奶奶怎能把車翻過來呢？
忽然，有一個男人從迷霧中走出來，沒錯，他就是我之前說的男人。老奶奶看著他很恐懼：“這個人會不會是強盜？”她想。而男人卻沒偷老奶奶的.東西，而是費了九牛二虎之力把車翻了過來。
老奶奶看到了，很是感激地對他說：“你要多少錢？開個價！”而他卻說：“不用了，我只求你幫助下一個有困難的人。”
他回家了，妻子看著他，滿臉喜悅地對他說：“看！這是什么？”男從只見一大把鈔票在他眼前晃動。他很驚訝地問：“這是從哪里來的？”妻子說：“我干完活，看到桌子上有一大把錢，還有一封信，就把它們拿走了。”說著把信遞給他，信上說：“小姑娘，我受到過一個人的幫助，他不求回報，只求我?guī)椭乱粋�有困難的人，而你就是那個有困難的人。”
善良是做人根本。世界多一點善良，就會多一份愛。
五年級作文 篇5
秋天，空氣的音律中有幾分蕭瑟的氣氛，天氣變得清涼，呈現(xiàn)出一派安詳?shù)氖澜纭Ｏ娜盏男[漸漸遠去，除了風在空間低聲的吟唱。金菊在百花的凋零之中綻放，一片金色的希望在四周蕩漾，風的低吟里多了一絲歡愉的輕快。
秋天的吟唱是歡快的.。昔日綠色的林蔭小徑變得金黃，飄落的樹葉在空中迷亂的舞蹈，輕盈的跳在石子上。偶爾被衣角帶起的風吹起，人們的臉上沒有了汗珠，短袖被長衫取代，運動的人多了。日光不在氣勢洶洶，溫和的守衛(wèi)著歡笑的人群。秋高氣爽，一個運動的好季節(jié)，連即將入睡的小草也在笑，有了這樣愉快的心情，漫長的冬天里一定做個好夢。
秋天的吟唱是舒緩的，仿佛一切都在做著入睡的準備，鳥兒的歌唱少了，蟲兒們也不在賣弄自己的歌聲，自然中偶爾響起一陣陣麻雀孤寂的鳴聲，遠沒有夏季那樣的清脆悅耳。自然一下子安靜下來，風的吹鼓好像也沒有了熱烈的氣勢，只是平緩的撫摸著大地是那個的生靈。秋天是一個搖籃，輕輕晃動著自己的身軀，奏出安詳舒緩的曲子，讓里面的小河、山川、動物都昏昏沉沉，一步步邁進冬天的夢鄉(xiāng)中去。
金秋的時節(jié)，多么美麗的婉轉。累累的果實，運動的人群，無不引出愉悅的氣息。秋天是少女的裙擺，搖曳的輕靈舞姿，是一首優(yōu)美的曲子，在金色中度過舞臺上輝煌的瞬間，也帶來冬天的銀妝素裹。秋天并不凄涼蕭瑟，它是送去妖艷的夏，引來清麗的冬的船只，有水面給它的輕柔，吟起一支金色的樂曲。
五年級作文 篇6
望著長長的塑膠跑道，我心里不免有一絲惆悵。今天體育課就要考試800米了，800米不是很長，對我來說卻是個挑戰(zhàn)。
已經有不少人已經閃到一旁了，我的心里也打起了退堂鼓，我深知800米是什么概念，就是跑得頭軟手涼，喉嚨痛。我可不想去受這樣的苦，可又覺得做什么事都不能放棄，我的'內心備受煎熬。可當老師喊：各就各位，預備——時，我馬上做出了決定，徑直向起跑線跑去，我不能就這么放棄，不能這樣縱容自己！
開始跑了，我努力搶內圈，覺得這樣應該能少跑幾十米，可是一開炮，我就落到了最后。唉，沒有運動細胞的人就是慘！跑了半圈還好，可一圈下來，我就堅持不住了。腿漸漸開始發(fā)軟，氣息越來越不均勻，一直在喘氣；再加上是迎著風跑的，臉像結了霜一樣冷，鼻尖也開始發(fā)涼，只覺很累，很累。步子漸漸慢下來，可還是得硬著頭皮跑。到了最后半圈，我的腿越來越軟，最后100米，我提起精神開始沖刺，一，二，三。終于跑完了！
我慢慢停下來，可沒有立馬坐下來休息，而是走了半分鐘。然后去看成績四分零六秒，是的這個成績不是很好——剛剛及格。課時我愿意，因為我盡力了。我堅持了下來，堅持就是勝利，我跑完了，我戰(zhàn)勝了自己！這就足夠了。
是的，我付出了，但我不奢求回報，因為這有我的信念——永遠不要放棄!
五年級作文 篇7
云彩是活動的；云彩也是五彩繽紛的；云彩還是淘氣的；云彩更是多變的呀！
晨霧
早晨的云霧薄薄的，就像一層薄紗一樣，高高地掛在天邊，剛剛還沒掛出天邊的太陽，已經露出了它那羞紅的小臉蛋。薄薄的云霧見了這一幕，連忙躲得遠遠的，怕太陽穿透它那薄紗似的。
那薄紗般的晨霧，掩蓋住人世間的奇麗，早上晨霧神秘而富有探索力。
烏云
中午到來了，原本陽光四射的世界變成了灰暗的。潔白的云霧在頃刻之間變成灰色的，那就是烏云。烏云和太陽在做著最后一刻的掙扎，而烏云贏了，毫不猶豫的下起了傾盆大雨。烏云在天空中徘徊著，不一會兒，就又露出了潔白的云霧，而出現(xiàn)了太陽戰(zhàn)斗的結果—五顏六色的.彩虹。
只有努力拼搏的太陽，才能看到雨后的彩虹。
火燒云
夜幕馬上降臨了，天空中出現(xiàn)了一道火紅的云彩，公雞被染成了紅色，老爺爺?shù)暮右脖蝗境闪思t色，小朋友的臉蛋也被染成了紅色。火紅的顏色漸漸地變成了緋紅，緋紅又
變成淺紅。最后，當這一切紅光都消失的時候，那突然顯得高而遠的天空，呈現(xiàn)出一片肅穆。火燒云在這壯觀的景象中，漸漸地消失了。
那火紅的火燒云，讓人油然而生敬仰之感。
云，讓人感到敬仰；云，讓人感到舒心。
五年級作文 篇8
春節(jié)前夕的一天，街上行人川流不息。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天，雨下得很大。但街上的人卻一點也沒減少，朝陽從四面八方涌到城里辦年貨。我們到了銀行存款的柜臺前，媽媽按照排隊的'順序存款。該媽媽存款了，媽媽吧要存的錢遞給了銀行柜臺里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢放入點鈔機里點數(shù)，另一只手熟練地敲打著鍵盤。然后把存折插入了打印機，存錢的數(shù)目就印在了存折上。媽媽存錢時，我和爸爸閑著沒事，到處走來走去。忽然，墻上掛著的一個透明的小箱子把我吸引了過去上面寫著為希望工程捐款一行大字，小箱子上面還貼著一個小女孩的彩色照片，她是一個失學兒童。她兩只水靈靈的大眼睛金金地盯著前面，充滿了渴求，好像在告訴我們：她多么渴望上學啊！于是，我毫不猶豫地投進去了5元錢，旁邊的一位工作人員朝我贊許的笑了笑。
在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現(xiàn)在我腦子里，怎么也抹不掉。銀行的叔叔阿姨真好呀！給失學兒童獻上一份愛心。
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