六年級的作文300字精華(10篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
獻給在我小學六年中重要角色的——同桌。
——題記
“喂，你那題做錯了。喂，橡皮有不借我塊？等下幫我請假啊，我有事”。同桌之間總是這樣，彼此都心知肚明。
我承認我是個不合格的同桌，很多時候我總是需要另一方來幫助我。因為本人經常忘東忘西，有忙不完的公事。多虧了同桌才能讓我輕松許多。在這里說聲“謝謝”。
小學六年了，今年的我就要走出校園迎接新的啟程。在離開之前，不禁想起許許多多的事情，最多的記憶還是同居在一個桌子上的同桌。
當走進教室的時候，兩個身影總會在同一張桌上出現。或許此時為了一條三八線斤斤計較；為了一塊橡皮東摸摸西蹭蹭；為了一題數學題爭吵的面紅耳赤。可是同桌卻是每次生病時的仆人；每次考試的救星；每次請假時最先想到的`人。同桌離你最近的人，起著重要的人。
每次的壞習慣，同桌對我包容與批評。漸漸的，惡習便消失不見了。我最印象深刻的某個習慣總是改不掉：我的手總是喜歡多占些位置，否則不舒服。現在回想起來，臉便突然紅起來。
同桌，我沒什么華麗的語言贈你們，只希望你們在人生的道路上一帆風順，快快樂樂！
六年級的作文300字 篇2
在我們校園的右側有一株蒼勁古樸的大榕樹。
當校園還沉浸在寒意未盡的早春時，榕樹就已展示出它郁郁蔥蔥的神姿。晨霧中還時不時有撲翅騰空、悅耳歡叫的鳥兒，它們正在為校園的春景演唱著靈動的音樂。
夏日來臨，驕陽頑皮地炫耀著它的烈焰，同學們都不愿在操場上嬉戲了。這時，榕樹總是樂意地伸展出它那寬大的樹冠為我們遮陰，讓我們在她的懷抱里嬉鬧。
金秋的腳步款款而來，游樂園旁、矮房頂上爬滿了紫色的牽牛花，幾株數層樓高的龍眼樹也掛滿了累累的果實，此時的大榕樹又顯出了另一種美麗姿態——慈祥。微風輕吹，它捋著從枝干上垂下的一條條細長的胡須，愜意地搖著，悠哉悠哉。
當冬日的迷霧彌漫校園時，榕樹就好像與大地進行著一場別樣的捉迷藏游戲，在濃霧中時隱時現，讓人浮想聯翩，有如置身于仙境。
校園里四季的榕樹讓人陶醉，而更令人稱奇的要數榕樹“一體兩樹，樟榕相生”的奇特景觀了。榕樹粗壯的主干竟然神奇地包裹著一株年輕的`樟樹，樟樹的枝干順著榕樹的枝干相依而生，它們就像一對忘年之交，彼此傾訴，彼此攙扶，共賞朝霞，同擔風雨。讓人嘖嘖稱奇，嘆為觀止。
我喜愛校園的榕樹，它讓我領悟到一種生命的力量，感受到一種人間的真情。
六年級的作文300字 篇3
為了迎接六一兒童節的到來，學校特意舉行了一次拔河比賽，至今回想起來還歷歷在目。
早上，陽光明媚，同學們都懷著無比高興的心情陸續來到學校，操場上空飄蕩著五顏六色的小旗，我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。
比賽快開始了，我們班的同學都整齊的來到比賽場地，所有人都緊緊地抓住繩子，成工字形。比賽開始了，所有人都使勁的往后拉，有的人手都出血了，但他們還不松開繩子，還要堅持到最后一刻，我們每個人都肌肉緊繃、汗毛發直、頭發豎起、汗珠滾滾，但我們仍不放棄，堅持就是勝利。我們使勁的往后拉，紅領巾離我們越來越近了，我本來以為我們就要贏了，可事實并不如你所愿，對面的同學也不甘示弱，給我們來了一個突然襲擊，紅領巾快速的相對法那邊駛去，我們班的溫龍同學對大家說：“大家一等要堅持住，我們要團結一致，共創輝煌！”坐在一邊的家長給我們打氣，我們的'拉拉隊給我們加油，我們頓時充滿了力量，使勁往后拉。贏了！我們呼喊著。
這次拔河比賽是我刻骨銘心，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向人生的道路上，要樹立克服困難的決心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
六年級的作文300字 篇4
我們的班主任是位女教師，她的名字叫——屠桂仙。
屠老師她和藹可親，中等的身材、大大的眼睛、短短的頭發、衣著打扮干凈整潔。屠老師有一種給人過目不忘的`親切感覺。
在學校里，屠老師對班里的每位同學在學習、生活上都非常關心和愛護！在一次上課時，一位同學突然身體不適，發生了嘔吐，屠老師馬上拿來熱毛巾和熱開水，給這位同學熱敷，并送他到校醫務室治療。回到教室里，屠老師還帶回些沙子復蓋在地上，用奮箕和掃帚很耐心、細心把地上的污物打掃干凈。
看，屠老師是多么關心、熱愛同學啊！就像母親愛護自己的孩子一樣！
屠老師在課堂上講課也十分有趣，幽默風趣的語言、千奇百怪的問題、舉一反三的解答、靈活的作業布置。每一堂課上的都是那樣生動活潑、非常吸引人。屠老師的課我們愛聽，她的課真是讓人聽了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一樣，回味無窮！
我們是在20xx年上小學一年級的，如今我們已是小學四年級了，屠老師依然是我們的班主任。她和我們一起走過了三個春夏秋冬。
屠老師不但教會我們許多文化知識，而且還教會我們做人的道理，她就象是一支普通的蠟燭不斷地燃燒自己照亮著我們！
祝屠老師教師節快樂！
六年級的作文300字 篇5
家是什么？
家屬難舍的親情，家屬溫馨的港灣，家是生命的泉源……
從牙牙學語到將要畢業，我們的成長過程中不知凝聚著家人多少心血：那風雨中的等待，病床前的愛撫，失敗時代鼓勵，成功后的祝福。家是永遠說不完，道別完蛋話題，他承載了太多的.喜怒哀樂。
他看似普普通通、平平常常，但當我們靜心感悟時，家的美好卻在心靈深處點亮一盞明燈。
我有一個很幸福的家，讓我來講講吧！ 我家有4人，有望爸爸，媽媽。
記得我在20xx年的一天，我一個人從外婆家坐車回來，剛一下車就看見媽媽在車站那等我，媽媽看見了我趕緊向我招手，大聲喊我，但是媽媽當時也很驚訝，因為我的年色發青，嘴唇發白，媽媽趕緊打電話給爸爸，爸爸一聽心急如焚立刻來車站接我帶我去第一人民醫院看病，醫生檢查完后就跟我爸爸說：“你女兒要住1個月的院，她得了心肌炎。”爸爸馬上給我辦了住院等記。
在這1個月里，爸爸媽媽工作很忙還要照顧我。等我病好后這時我才發現爸爸媽媽廋了一大圈。這時我傷心得流下了淚水。
六年級的作文300字 篇6
每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己要實現的理想；每個人的理想又是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的.彼岸！而我的理想是當一名畫家。
在我很小很小的時候，姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子，到陽臺畫畫。我也跟著她畫，可我怎么都畫不好，老是被哥哥笑，姐姐總是鼓勵我。因此，就有了畫畫的理想。我漸漸地長大了，也對畫畫產生了濃厚的興趣，特別是素描，有事沒事就畫。
記得那一年，我把我的“杰作”給爸爸看，媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說：“真漂亮！”媽媽也贊口不絕：“對呀！真的很漂亮呢，你說，咱們女兒長大后會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話，說：“既然那么漂亮，不如。不如讓我。去學素描吧？”父母的情緒有點低落了，我似乎明白了什么，就傷心的回去房間繼續作畫。
我為這個理想很努力，也很堅持。我嘗試著在網上作畫，然后發表作品，雖然沒有名師，但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫，假如我完成了理想，我一定教會她畫畫，和教他學更多的藝術。
我要為這個理想而努力奮斗著！
六年級的作文300字 篇7
小玲是我的好朋友，她圓圓的臉蛋，紅紅的小嘴，兩條柳月似的眉毛，一雙清澈明亮的'眼睛，讓人一看就知道她是一個好孩子。
有個星期天，我正在家里寫作業。突然，聽到一陣急促的敲門聲。我打開門一看，原來是小玲。只見她滿頭大汗，喘著粗氣。“怎么了？”我問她。“快，快跟我走。你快去拿藥膏，隔壁張大媽扭傷了腳，她家又沒人。我們快點去。”我拿出藥，小玲就拉上我，朝張大媽家跑去。
我們到了張大媽家里，看見她坐在床上，不斷呻吟著。小玲走過去，把藥膏涂在張大媽的腳上，又拿出一塊紗布，裹在她腳上，還不停地輕輕按摩著，一邊按摩一邊問：“張大媽，好點兒了嗎？”張大媽笑著點點頭。
我站在一旁都不知道該干些什么了。這是，小玲傳過身來對我說：“你在這兒看好張大媽，我去去就回。”說完跑了出去。
過了一會兒，小玲回來了，她手上拎著一袋水果。她一走進門，便打開袋子，拿出一個香蕉，剝開皮塞到張大媽嘴里。張大媽感激地說：“真是謝謝你了。”
我為有這樣一個好朋友而感到驕傲。
六年級的作文300字 篇8
夏天，是一個火熱而又歡樂的季節。
早上，晴空萬里，云霞滿天，太陽公公把吃的一肚子飯的熱量都吐了出來，一群群歡快的小鳥，在枝頭上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地，好像在說：“真熱啊。”
中午，天空一片金黃色，天氣好得一點云也沒有。暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知—了”“知—了”地叫著，像在述說一個古老的'故事。老人們都坐在樹蔭下，耐心地搖碰上扇子，嘴里一邊詛咒火熱，一邊高興地議論著天氣怎樣有利于稻谷抽穗。
傍晚，晚霞燒紅了天空，有的實在熱得不行的人就跳進離我們家不遠的小河里洗澡，孩子們都在里面玩鬧、嬉戲。清清的河水減去了人們一身疲勞，一身火熱，使人感到清爽。
夜深了，有的人們還不想走，依舊坐在河邊嘮嗑、談笑。
夏天，是火熱的，但也是歡樂的、充滿活力的啊！
六年級的作文300字 篇9
野草無處不在，無論是塵土飛揚的路邊，還是荒涼貧瘠的山岡，甚至窄小陰暗的石縫，你都能看到它的身影。野草，是春天的使者，也是新春的開始，更是力量的化身。
我贊美野草，贊美它頑強的生命力。在人們的眼里，野草是那么弱小，連小水珠都可以把它壓得很低。與大樹相比，野草沒有偉岸的身軀；跟小花相比，野草沒有繽紛的色彩。但在炎炎夏日，大樹被烤得低下了頭，鮮花被曬得無精打采，只有野草依然如故，面不改色。
我佩服野草，面對命運的挫折，它從不氣餒。每當秋天來臨，樹木枯萎，野草也失去了綠意，滿身枯黃，一把火就能把它燒得干干凈凈。野草從此失去生命了？不，這并不是它生命的'結束，而是生命的開始。等到來年春天，它就會睜開惺忪的雙眼，探出尖尖的小腦袋，和成千上萬棵野草連成一片，迸發出無限的生機。
野草的品格讓我想到許多和它一樣的人，海倫·凱勒、貝多芬、張海迪等，面對苦難的命運，他們從不低頭，勇敢地與命運抗爭，默默地為社會作貢獻。
野草，用它生命的歷程給了我們無限的知識，讓我們在成長的歲月中體會生命的奧秘。野草的精神是一首不屈不撓的歌，鼓舞著我們堅強地生活。
六年級的作文300字 篇10
轉眼間，愉快的暑假過去了，我隨著時間的流逝升上了六年級。
六年級，是臨近畢業的時候。六年級是嚴格無比的。六年級，再也不能像一年級一樣無憂無慮、天真浪漫。六年級，要接受那沉重的學習壓力，不能喊累，再累也要挺住。
六年級，新的開始，也是最后兩學期了，為了更好的鞏固學習，我不能再玩電腦了，不能再多看電視，要多復習，復習！因為，想要畢業考個好成績，只能用百分之九十九的汗水加努力，才會如你所愿。想要回報，就得付出。
這個學期，我要全力以赴，準備迎來下個學期的`畢業考。這個學期，我要立一個學業表：
9月 鞏固英語單詞，語文詞語，數學填空。
10月 復習英語句子，語文句子，數學的判斷題，解決問題。
11月 練習英語書寫，語文的閱讀題，數學的選擇題和計算。
12月 提高英語閱讀能力，語文寫作能力，數學畫圖能力。
1月 準備期末，復習語文、英語、數學。
目標：爭取這次的期末考能比上學期進步一點，數學：95，英語：98，語文：94。如，達不到，寒假補習，才會進步。
六年級，新的開始，也是要分離的時刻。六年級，讓我們一起努力！做一個“三好”學生吧！加油！努力！
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