五年級的作文300字【合集10篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
我最熟悉的人是我家隔壁的一位阿姨。
她長得很漂亮，個子高高的，白凈的臉上嵌著一雙黑亮亮的大眼睛，透著幾分靈氣。她有一頭烏黑的長發，柔順又有光澤，一眼看去，好像黑色的瀑布，好看極了。她經常穿紅色的衣服，最喜歡穿一條紅色的裙子，顯得美麗又大方。
這位阿姨是我心目中最好的阿姨，她不僅人長得漂亮，心地也很善良。她總是以百分之百的真誠去對待身邊的每一個人，即使得到對方百分之一的信賴，她也無怨無悔。她每次都主動去幫助別人，從來不求回報。
她靠自己的'一點微薄收入，資助了我們村一個孤兒上學；她經常幫村里的孤寡老人干活，還給他們煮飯洗衣服，把他們當做自己的親人來照顧。她是村里出了名的好人。
阿姨是我最熟悉的人，也是我最崇敬的人，我以后也要向她學習，多多幫助別人。
五年級的作文300字 篇2
“小草見了探頭，小花見了笑顏，人人見了都愛！”想必大家都猜出來了吧！這就是美麗的春姑娘，我帶大家來看看校園的春天吧！
“春姑娘，你在哪里呀？”哦，原來她在操場上呢。你看，春姑娘吹著柔和的風兒，讓小朋友們無憂無慮地玩耍，她們不像夏天一樣汗流浹背，不像秋天一樣要抓緊復習，不像冬天一樣被冬爺爺趕進了教室……春姑娘，你真好！
春姑娘又邁著輕盈的腳步，來到了學校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒，把小花們染得五顏六色的，把小草染得碧綠碧綠的，把小樹染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊，把這里的`一切都變得生機勃勃！你瞧，小鳥、蝴蝶也被吸引過來了，小鳥停在樹梢，唱起了動聽的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞，小花、小草、小樹們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來，好像在感謝春姑娘帶來的無限生機，好像在歌頌春姑娘的善良和美麗！
春姑娘又來到了教室里，她聽到了同學們整齊的朗讀聲，怕打擾到同學們，于是她轉身去了校門口，還欣慰地說道：“同學們，一年之計在于春，一日之計在于晨，好好珍惜清晨，珍惜春天，努力學習吧！”
春天真是一個萬物復蘇，鳥語花香的季節，我愛你——春姑娘！
五年級的作文300字 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
每次我們吵架，你們總是能把無理吵成有理，所以我的真心話你們都不聽，我只能用寫信的方式向你們敞開心扉，請你們接受。
你們知道，我從小就喜歡動物，希望我有個屬于自己的小動物。一次，你們在我的再三請求下，買了兩只小白兔。那兩只兔子真可愛，雪似的皮毛柔柔的，紅色的眼睛似寶石，我真想和他們一起睡覺，一起玩……可才兩個星期，我回到家看見小兔子們不見了，得知是你們把它們送到奶奶家去了，我傷心極了，可你們說：難道考試還考養兔子？
過了幾年，在媽媽的幫助下終于買了只京吧狗，它披著雪白的.大衣，眼睛像黑珍珠一般閃爍著光芒，耳朵向下垂，還會動呢！可養了不到兩天，你們又要送人了，我想反駁，可你們不停的罵我什么就知道玩……說得我腦袋都要爆炸了，眼睛像灑水的風車一樣，可不管怎樣說，你們好像都是對的。
爸爸媽媽，你們應該換個角度去想，如果你們的父母也是這樣，你們的心情是不是會由晴轉陰。
養動物也不一定不好啊！事情有好的一面也有壞的一面。難道你們沒有學過這個哲理嗎？
但愿你們會明白的。
祝媽媽爸爸：
身體健康，萬事如意！
你們的兒子：XXX
20xx年XX月XX日
五年級的作文300字 篇4
那次考試，我考得很不理想，可憐的我正在老師辦公室接受暴風雨的洗禮。
“你這次考試怎么考的啊？這樣的成績是你能考出來的嗎……”老師瞪著銅鈴般的大眼睛，身體向前傾，用食指指著我的鼻子罵道。老師的話猶如一把利劍，穿透了我幼小的心靈，射中渺小無助的我。我的淚花不斷在眼眶里打轉。回到教室的`那一段路，并不長，可我的腿像灌了鉛一樣沉重，覺得路是那么漫長。
一回到教室里，就有同學對我說：“哎呦，是誰欺負了你呀？”還有的說：“楊灝，你被老師請去喝‘喜酒’了啊？好不好喝？”甚至還有的說：“哈哈，你家買了‘豬尾巴’，我去你家吃飯可好？”面對他們的冷嘲熱諷，我把頭埋在雙肘里，淚如泉涌，泣不成聲。
回到家里，姨媽拉開我書包的拉鏈，看見那鮮紅的兩個數字時，勃然大怒。我哭喪著臉，低著頭，進了我那已經不再溫馨的小屋。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，雷在無情地怒吼，可我的心情頓時跌落到谷底。（指導老師：陳席榮）
五年級的作文300字 篇5
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”雖然平時我看書不多，但是當我看到自己喜歡看的書時，我就會情不自禁的去看那本書。
好書，就像一位朋友，陪伴我們一生。書就像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量，勇氣和智慧。四年級的'時候，我的學習成績一直不太好，我不停的努力，不停的做卷子，可是，卻卻一點改變也沒有。
于是，星期六，我就跑到書店去看，我跑到少兒區，找了一本“故事大會”我坐在書店的一個小角落。細細的品味那本書，我看了一遍接著又看了一遍，我就像一匹餓狼貪婪的讀著那本書。我很快樂也很害怕，因為我怕書店中午關門，把我鎖在書店里，所以我放下書就回家了。
當我走出是書店時，我想起語文書中的一句話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
五年級的作文300字 篇6
看著媽媽在廚房忙碌的身影，望著廚房里普通的廚具，我真想幫廚房變身！
我念著咒語，變出一個十全十美的廚房。廚房里也包括餐桌。廚房里的設施可奇妙了。有高智能的機器保姆來任你的料理助手；有多功能櫥柜；有有趣的餐桌……
先說廚房吧，煤氣灶有三個煤氣口，下面分別排列了三個按鍵，第一個按鍵是紅色的`，你只要在它上方揮揮手，就會有火苗竄出，也可以控制火苗大小。第二個按鍵是藍色的，你在心里默念食材的名稱，就會出現一塊屏幕，上面顯示著食材的價格，你把錢放在上面，就會出現你想要的食物啦。第三個按鍵是綠色的，你想出現家里的各種鍋，只要一想就會出現。煤氣灶左邊是水池，機器人洗好菜，流下的水就會流進一個大桶里，大桶里的水可以用來沖廁所，這樣就不會浪費水啦。地板會把你不小心掉下的菜葉清理干凈。
廚房旁邊是餐桌，餐桌也十分神奇。餐桌邊上有三個按鈕，第一個按鈕可以將餐桌變形，變成三角形、正方形、圓形。第二個按鈕可以將餐桌換材料，換成木材的、水晶的、石塊的。椅子邊上也有兩個按鈕，第一個按鈕是控制高矮的，第二個按鈕是控制硬軟的……
你猜，媽媽喜歡這個新廚房嗎？
五年級的作文300字 篇7
時光流逝，記憶在翻頁，人們都有了自己難忘的事。我心中難忘的事是感動的。你們一定要來慢慢的聽我說。
有一天，學校放學了，我坐在媽媽車上對媽媽說：“媽，今天我們吃什么？我都快餓死了。”媽媽對我說：“今天是你喜歡吃的餃子。”我非常開心。
我一到家，媽媽就給我端出來一碗餃子。我吃得非常開心，我對媽媽說：“媽媽，你也快吃啊！”媽媽說：“我不愛吃。”她喝了一碗米湯說：“米湯比你的`餃子好吃。我不愛吃餃子，你吃快一點，多吃一點。”我吃了好多，媽媽說：“你慢慢吃，不要噎住了。我這里有好多呢。”
我那時候可能太天真了，想想有誰不愛吃好吃的？媽媽怕我餓了才這么對我說的。我心里知道媽媽是愛我的。我吃完了，媽媽什么也沒吃。她看我吃得那么香，臉上露出開心的笑容，我也笑了。我打心里知道媽媽愛吃，可她說她不吃就是讓我多吃，怕我餓瘦了。我以后對媽媽好一點，不要讓她吃苦。
媽媽現在給我吃東西，我長大了也要給她吃東西，給她買好多好吃的。我要孝敬她，她對我的愛遠遠的超過了任何人給我的愛。
媽媽，我愛你！
五年級的作文300字 篇8
在網絡游戲盛行的今天，人們似乎遺忘了一個古老的游戲——翻繩。
在快樂作文班上，當老師宣布要玩翻繩時，我一頭霧水，心里想：“怎么辦呀?翻繩，我不會呀!”而別的同學的表情更是截然不同，會玩的手舞足蹈，不會玩的愁眉不展。可事實就是事實，我也避免不了要玩翻繩。李老師率先完成了一個彈簧，別的同學都虛心地向老師請教，而我卻呆呆地坐在那里，埋怨老師玩什么不好，偏要玩翻繩，這可是我最不擅長的呀!
老師派了吳嘉容來教我，可我老是出錯，吳容嘉也幾近奔潰了。正在這時，老師走過來用溫柔的聲音說：“不要怕，你可以的'，老師教你。”說完，老師便手把手的教起了我。終于，在老師的幫助下，我先后完成了烏龜，大橋，最后終于學到了同學們夢寐以求都想學會的彈簧。
剛學玩沒一會，老師便和另外兩名同學玩起了雙人翻繩，沉浸在高興中的我一下子又跌到了無底深淵，單人翻我才剛學會了一點皮毛，雙人翻不就更難了嗎?唉，我嘆了一口氣，落寞的回到了座位上。
這次的游戲經歷只是一次小小的體驗，但我相信，我一定會在以后的游戲中不斷嘗試，挑戰自我!
五年級的作文300字 篇9
“走進田園，熱愛鄉村”，在去農村的路上我看到這樣幾個大字。
來到村門口，就看見幾棵高大挺直的桑樹在門口迎接我們。還有一個水池，魚兒在里面活潑快樂的游來游去，時不時地吐出幾個泡泡，好像在祝福我們：“祝您在農村過得愉快！祝您在農村玩的開心！”
走進去，你會發現路邊盛開著鮮花，大麗菊、牽牛花……牽牛花外面包著紫羅蘭色的“塑料外殼”，里面包含著嫩黃的“發音器”。一陣風吹來，這門多喇叭吹起了“沙沙沙”的聲音，那聲音真好聽！
看！那里有只耕地的牛呢！他烏黑烏黑的身子上有著豐滿強壯的肌肉，神氣十足！
你們瞧！那里有一大塊田地，芹菜、大白菜……都有著不一樣的氣魄。
“油菜花！油菜花！”山上有大片大片的'油菜花，金黃的一片，從遠處看，似乎一大堆黃金，這讓貪財的老爸足夠拿了！哈哈！
來到“果園”里，可真讓我們失望，因為春天嘛！不過，果樹那種氣魄雄偉、頑強的生命力也很好看呢！
田園的風光是不是很美呢？有機會你也去看看吧！
五年級的作文300字 篇10
夏天是多么的炎熱，多么的煩人。可我卻十分喜歡夏天，因為它給我們帶來了無窮的樂趣。
我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節，昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進大門，一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀，好藍好藍的池水呀，我興奮極了，一下子跳進了池子里，呀！水好深好深，深得夠不著底，我嚇壞了，便在水中“手舞足蹈”起來。我趕緊套上游泳圈，這下我便在水中游來游去，像一個活蹦亂跳的小青蛙。我游了幾的來回，我想這樣沒意思，于是我和媛媛比賽。只聽口令，預備123，我馬上快游到終點了，可我已喝了幾口水，鼻子被嗆得酸酸的.，嘗到了游泳的“味道”。接著我又劃水回去，我平躺在水面上，兩手用力地向后撥水，撥著撥著，我感覺到自己像一只青蛙在水中游來游去。
清清的池水，映著藍天白云，我像一條快活的小魚兒盡情地游來游去，享受著夏日給我帶來的樂趣。
【五年級的作文300字】相關文章：
五年級作文(精選)09-20
(經典)五年級作文09-21
(精選)五年級的作文09-04
五年級的作文09-06
五年級的作文09-06
五年級作文[經典]09-11
五年級的作文09-13
五年級的作文(精選)09-14
五年級作文（精選）09-14
五年級的作文09-15