八年級作文(匯總6篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
命究竟為何物，命又終該歸何處？——題記
生命是路，筑之者是我，只要我在，路就沒有盡頭，沿途或是鮮花盛開，或是荊棘布滿，我不能停下來欣賞，更不能退縮，無論前面是黑夜還是光明我都必須走下去。因為生命無法選擇，無法改變。但我們可以改變自己，調整一下方向，人生不是一條道走到黑，換個方向，那兒風景可能更好。生命無法重新來過，但路還很長，我們可以再次啟程。
我們用眼睛去看這個世界，別人用眼睛去看我們。這些我們終將會看透，但生命永無止境。生命不是一個期限，生命也不是活著的生物的名字，生命要追溯的無期限的很久以前，一直延續到無期限的很久以后，它是一個永恒話題。
生命矛盾的`存在著，它堅強到可以稱之為奇跡，它也可以脆弱到不堪一擊；它可以無限延續，它也可以稍縱即逝；它可以是我們了如指掌的，它也可以是我們陌生未知的；它可以是我們珍貴到無法衡量，它也可以是我們不屑一顧的。命，究竟是怎樣的？
真的有前世，今生和來世嗎？如果有，我真的不希望那時的記憶遺留下來，幾世的牽掛，恩怨牽扯，理不清的理和情，悲與歡。但求今生無悔。
生命如指縫流沙，流離的時光在歲月中沉淀。熟悉的音樂依舊旋繞在耳畔，我路過的風景散落著你的身影，我們在也會不到過去的模樣。感謝生命讓我們相遇，盡管只是短暫的，現實的蒼白遮掩不了記憶的美好。
我初臨這個世界，我將生命裸露，一絲不掛。我告別這個世界，我將生命遺落，絲毫不帶走。我們是生命的載體，我們不是活著才有生命，是因為有生命才活著。珍惜生命，就算你一無所有，你也是這世界上獨一無二的。
生命構成世界，世界因有生命而精彩。
八年級作文 篇2
落日的光芒在水平面上渲染出一片鮮紅，夕陽那暖暖的光線纏繞在你的身旁，就算日落了，我也永遠不會忘記那鮮艷的色彩，永遠……
龍飛鳳舞的“梅齋”二字斜斜地掛在草屋的門頭上，經歷了歲月的殘蝕，那入木三分的筆法卻永遠不會褪去，屋里的茶具和書畫整整齊齊地放在那里，厚厚的`一層塵埃掩蓋了它往日所擁有的華麗與奢侈。橫掃一眼這搖搖欲墜的草屋，便又想起了往事。
那年，梅齋里的記憶……
那天，和往常一樣，我一個人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳，讓腳踝和露珠親密地接觸。就那么一路朝前走去，漸漸地，風兒送來一種異樣的香，開始很淡，后來慢慢地濃起來，待我聞出那是墨香時，眼前也出現了一幅我從未見過的畫面：
一個仙風道骨模樣的白須老人，手持畫筆，怡然自得地在那里畫畫兒，身后還有一個小小的茅草屋，門頭上面寫的是“梅齋”。我愣愣地望著他出神，和我想象中爺爺的形象一模一樣，因為我沒見過爺爺。回過神來再看他，他也停下筆，看著我。不知該說些什么，我便保持沉默。“你怎么不說話，害怕我嗎？”他先打破了沉寂，我隨即應道：“不啊，只是感覺你像我爺爺。”“啊，哈哈，那你就當我是你爺爺，我正好想有一個可愛的小乖孫女呢！”他笑得是那么燦爛，我也笑了。
“那你喜歡讓爺爺教你什么呢？”“畫畫兒。爺爺你可以教我畫日落嗎？我好喜歡那種顏色。”我掃了一眼他手中的畫筆，接著說，“日落美！”
我看他畫畫兒，是一幅竹，形似，更神似。當西邊的天空泛出晚霞時，他輕輕地收起卷軸，鋪上一張上好的紙，開始作畫了。
橘紅，深紅，朱紅，淺紅，金黃，各種顏料漸漸匯成一幅日落圖，放下筆，淺淺地呼出一口氣，修長的指尖輕輕地撫弄著紙張，凹凸不平的觸感和散發著淺淺香氣的顏料讓人久久地沉醉在日落的美好意境中。爺爺摸了摸我的頭，說：“沒想到你的悟性這么高，以后常來啊，爺爺教你畫畫兒。”“一定，爺爺，我要回家了。”
回家后，天已經黑了，因為我一天沒回家，父母把我軟禁在家，從那以后，每天我只能趴在窗前，遙望日落。一個月后，父母終于禁不住我的軟磨硬泡，給了我半天時間。
剛出家門，我就飛奔向林子，不知路上被長裙絆了多少個跟頭，卻一直在想看見爺爺后怎么向他解釋。
但在看見草屋的那一刻，我再一次愣住了，房子到處都是一層厚厚的灰，只有一幅畫被卷了起來，放在門前的桌子上，我展開一看，是另一幅日落圖，血紅血紅的顏色。
是爺爺留給我的日落。
血紅的日落。
梅齋的太陽，落了。
評：
本文語言老成持重，又不失少年的童趣，比如，“一個人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳，讓腳踝和露珠親密地接觸 ”。人物對話描寫配以動作、神情和語氣，聲情并茂，增強了語言的表現力，使人讀后如聞其聲，如見其人。文章的結尾言簡意豐，“梅齋的太陽，落了”，既是實寫，指太陽已落山，又傳達出作者當時悵然若失的遺憾，因為再也不能和爺爺一起畫日落了。
八年級作文 篇3
一日，我和小學的閨蜜在咖啡廳聊天。偶然就把話題說到了父母這一塊，她問我，這一輩子最值得你愛的人是誰？我回了神，想了想對她說，我這個人對誰都不偏情，要說起最愛的，還就是我爸了！我們就這樣一問一答地互相聊著，一直快到傍晚，我們才各回各家，各找各媽。
在路上，我獨自一人走著，回憶就像一卷錄像帶一樣，緩緩的翻錄著，對于父親，在這卷錄像帶中就好像占了三分之一。可以說，你想起他，哪怕給你三天三夜都回憶得來不及吧！我的父親個子中等，具有男性特有標志的臉上有著一對炯炯有神的眼睛。他其實是很瘦的，他的臉上是沒有肉的，薄薄的一層皮貼在臉上。而你用手摸時，又好像惟恐它掉似的。父親還是一位有著多年經驗的水工臨時工，當時給父親安排工作時，正是家中比較荒亂的一年。收入開支，生活需求，以及其它，只給父親找了一份臨時的`工作。在那時來說，具體來講是對父親來說，能找到一份工作是一件非常高興的事。說是臨時工，但以他十多年的工作時間足可以編成正式的吧。不過，對于臨時不臨時，對于父親來說，只要有相對較好的收入就行，而我也從沒有嫌棄或埋怨過父親，還記得那時父親對這份工作的熱衷足以勝過小孩愛吃糖的本性了。我也曾問過父親為什么他如此熱愛這份工作，父親只是笑著對我說，水是生命的源泉，沒有水還怎么生存啊。
但是，似乎隨著社會的變化，生活的提升以及各種科技的迅速發展，父親從一個熱愛勞動，積極進取的人逐漸變成了一個整天不思進取，荒蕪度日的一個人。無論家人的如何勸說，他還是依舊，不曾悔改。即便是這樣，他還是以自己為實例，激勵教導我，我也不厭其煩的聽著。有時，他喝醉后，我邊陪在他的身邊，俗話說：酒后吐真言。幾乎每次都是，他似乎把我當成了他的知心朋友，向我吐訴他現在有多荒廢，回憶年輕時的自己有多勤奮，多刻苦，并激勵我要好好學習，長大不要和他一樣。但是我只對他點點頭，說好，我記住了。在這時，我回憶起那時他說的話，就覺得別有一番滋味。
別看父親在外面給人的感覺普普通通的，然而，在家中如果他還是那么普普通通就好了。父親在家中是最小的兒子，也是收入相對于比較的的一個人，再加上他整天荒蕪度日，可能就因為這個緣故，使得大伯和大媽瞧不起他，要不是每次我幫父親擋著，他們每次都出口傷人。而父親每次都像犯了錯的小孩子一樣一聲不答，低頭趕著他們吩咐的活。我曾經告訴過父親，也勸說過他，別每次都順著他們的意思，憑什么每次都得聽他們的？父親只是嘆著氣對我說，大人的事你就別插手了。他也試圖反擊過，但似乎不怎么得利，有時還會受重傷。日久天長了，我只是有時間陪他問問他起義的情況。
對于父親，我是既心疼又可愛他。他能讓我回想起太多的事情了。我寧愿陪伴著父親，跟隨著他的所有愿望，飄向整個世界，到達他思想的遠方。
八年級作文 篇4
前年冬至下午，媽媽開始拌餃子餡了：先把肉剁成肉餡，拿作料腌好;接著又把白菜、蘿卜剁碎，擠水后放入肉餡中，再加入一些調味品，餃子餡就拌好了。聞一聞，啊，真是色香味俱全呀!
落日的余暉慢慢褪去了，夜色如一塊黑幕籠罩大地。電視打開了，里面傳出了歡歌笑語。奶奶把已經和好的面拿出來，在案板上揉勻，然后揉成細細的長條，切出了一個個的小劑子。這時，爸爸媽媽和我“上場”了。我把一個個的小劑子用手掌壓成扁扁的圓片，太簡單了，一會兒，我就完成了任務。
第一步是和面，先把面舀一碗放到面盆里，然后用水一點一點的灑在面上準備把面粉和成團。我是第一次和面水加多了面粉就稀了，水加少了面粉就和不成團。“媽媽，快來幫幫我”我都著急了，媽媽過來教我把面和好。媽媽真厲害，面和好了，面盆上也干干靜靜的。接下來我該干什么呢?我四處看看，該做下一道工序了——— 搟餃子皮，我從爸爸的手里奪過搟面杖，開始“教訓”一個個小圓片，受過我“教訓”的餃子皮不是這兒 “缺了一塊肉”，就是那兒 “鼓起了一個大包”，簡直就是“四不像”。大家看著我的“杰作”都捧腹大笑，我“敗下陣”來，灰溜溜地去嘗試下一道工序——— 包餃子。我先把一個餃子皮放在手心，舀了一小勺餡小心翼翼地放在餃子皮的正中央，然后將餃子皮對折后，很細心地把邊捏好，最后學著大人的樣子用兩手的虎口一擠，一個餃子包好了。正當我興高采烈之時，這個剛誕生的“小生命”似乎很不聽話，里面的餡兒漏了出來，我又趕忙拿了一個餃子皮“補洞”。這時，再看我包的餃子：又白又胖、油光滿面，身上還裹著一件厚厚的棉衣，結果又引來全家人的笑聲一片。
第二步是擇菜，我們擇的菜是韭菜，先把韭菜壞的菜葉摘掉，然后把韭菜洗干凈，晾干上面的水分，再把韭菜切好放到一邊。
第三步我們把切好的.韭菜放到早就準備好的肉餡里，再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來聞了聞，真香，媽媽這時對我說：“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”我高興地點點頭。
我和媽媽開始搟餃子皮，媽媽對我說：“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗，右手使勁搟，左手要跟著轉，知道了嗎?”我在媽媽的指導下一個餃子皮搟好了。下一步就是包餃子，我也是第一次包，媽媽手把手的教我。先拿一個餃子皮放在手心里，用勺子舀一勺肉餡放在皮里，再把餃子皮對折邊上捏上花邊，我好不容易包好了第一個餃子，我很開心。
如今的我可大不一樣了，搟得餃子皮又圓又薄又均勻。今年冬至吃餃子，我家搟皮的活兒，非我莫屬。終于吃上香噴噴的餃子了，吃著自己包的餃子可真香。通過這次體驗讓我體會到了媽媽平時為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子，還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!
八年級作文 篇5
歲月就像一只精致的沙漏，時間的細沙不斷從指縫中溜走。好像就在不知不覺中，我已告別那無憂無慮的童年了。
我得開始為自己的未來著想，可是我的前方在哪里呢？我開始感到迷惑。曾經有人對我說過：“每個人的未來都掌握在自己的手中。”真的是這樣的嗎？可是為什么又會有人說“有很多的事情都不是自己可以控制的`”呢？我不知道該相信誰，就像我不知道我的前方在哪里一樣。
心情感到有點沮喪，也有點害怕。為自己懶散的樣子感到害怕。可是某一天，我卻突然意識到自己不能再如此漫無目的了，因為我看到了貝多芬的一句話“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”于是我有了答案，我知道了。并不是所有人都能掌握好自己的未來，但是，未來絕對在強者的手中。如果只會自怨自艾，“未來”也會拋棄自己。
對，我要當一名強者，不要向命運屈服，未來就在我手中！
八年級作文 篇6
藍天白云，青山綠水，我們共同的愿望。
——題記
當我還是個孩子時，我時常跟在爺爺的后面去地里干活。那時候，田野里綠油油的甚是好看。我躺在田里，聞著新鮮的空氣，望著天上的小鳥，聽著流水的聲音，咯咯地笑了。偶爾抬頭擦汗的爺爺，看著生長良好的小麥和天真爛漫的我，欣慰的笑了。
由于忙于學業，我很長時間沒去地里了。“不知道地里變成是什么樣了？”我自言自語道。
那天，爸爸看我寫完作業后無聊地調換著電視的頻道，便說：“閨女，咱去地里玩去？”“好啊，好啊！”我拍手叫好。走在路上，我就聞到一股兒鋪天蓋地的臭味。不用說，這臭味的根源肯定是我叔家的鴨棚。
“唉———”我長長的嘆了口氣。繼續往前走，我一路在尋找以前那條清澈見底的小溪。爸爸看我到處走，便問：“閨女，找什么呢？”
“爸，那條小溪呢？”
“哦，那條小溪啊，由于太臭了，前幾天剛被人埋了。”
“臭？”我疑惑的問道。爸爸無奈地說：“上面有沖鴨棚的，都用這條溪的水，然后再排進這條溪，久而久之就臭了。”
“唉，這些人真是為了利益什么都不顧了啊。”我惋惜地說。
“是啊，閨女，你在這玩會，我去地里鋤會兒草。”
“爸，我幫你吧。”
剛到地邊，就聞到一股強烈的農藥味，再往地里一看，滿地的農藥瓶子，仿佛這莊稼離開農藥就不生長了。爸爸看我皺著眉頭，一點兒也不開心，便說：“現在的害蟲越來越厲害了，只好一遍一遍的'打農藥了。”
我反駁道：“難道就沒別的辦法？”
“哎，誰讓咱們農村人知識水平低呢！好辦法還要你們這一代想啊，所以你要好好學習，將來報效祖國，服務人民啊！”
“恩！”我重重的點了下頭。
回到家以后，我躺在床上，陷入了深深的沉思：農村都已經這樣了，何況是城市呢？工業污水亂排亂放，大氣污染，更不用說藍天碧水了。以前經常聽爸爸講，他小時候天是那么藍，水是那么清，比我小時候還要好一百倍呢！而現在，這些似乎只能在夢里才能見到……
人類啊，醒醒吧，別只顧著發展經濟啦！沒有一個好的生活環境，沒有一個健康的身體，擁有再多的金錢又有什么用呢？
藍天白云，青山綠水，這些，難道就真的只能在夢中才能見到嗎？
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