【必備】小學四年級作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文1
說起最難忘的事就是玩雪。記得今年1月29日早上，我還在睡覺，奶奶叫醒我說:快起來，下雪了！
我趕緊起床，推開窗戶。我看到天空中飄著雪花。大雪花變成了成千上萬只美麗的白蝴蝶。它們在空中飄來飄去，高興地打著軒兒，輕輕地落在樹上、地上和房子上。千里山河成了粉妝玉石的世界，真的很美。看到這美景，我在家再也待不住了，吃完早飯就興沖沖地拉著外公到外面去玩雪。我抓起一把雪朝爺爺打，爺爺不小心被我打了，爺爺也抓起雪反擊...我們玩得很開心，全身都是雪。我們玩累了，就在家門口玩堆雪人。我先滾了一個小雪球，做雪人的頭，然后用雪堆成一座小山，把小雪球放在小山上，一般雪人都做完了。我又找到了兩片葉子，雪人的眼睛，然后，我從家里拿了一根胡蘿卜，雪人的`鼻子，我從地上撿起一根短枯枝，做它的嘴，最后，雪堆了兩只手，一個可愛的雪人在我們的努力下，終于誕生了。爺爺還給我和雪人合影留住了雪人的倩影！
我覺得玩雪太有趣了！
希望以后有機會再玩雪。
小學四年級作文2
我是一只活潑可愛的小鳥。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個空氣新鮮、綠樹成蔭的地方。
有一天，我獨自一人去碧藍的天空玩耍，俯瞰森林，發(fā)現(xiàn)有一群人正拿著斧頭，砍向高大茂盛的樹根。一棵棵樹木慢慢地倒下，似乎要把那堅硬的大地給崩裂開。
看了此情景，我心里非常害怕，急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定，及時逃脫。隨后，我跟著爸爸的腳步，逃離家園，飛個沒有破壞我們家園的.地方。可是，當我們飛到森林時，只聽到一聲慘叫，爸爸的翅膀被一個不知從那里冒出來的子彈擊中，墜落在樹干上。忽然，又來了幾發(fā)子彈，打中了哥哥的翅膀。我忍辱負重時，看到了一位衣穿綠衣服的神秘人，出現(xiàn)了——是人類！媽媽無聲無息地飛到我身邊，嘆著氣：“孩子，他們是要把我們鳥兒都趕盡殺絕啊！”我想安慰一下媽媽，不料，媽媽也被無情的鳥槍打中……
我悲痛欲絕地叫著：“媽媽，不——”話音還沒落下，我也不幸地中槍，只得和一家人在地上痛苦的掙扎……
一位拿槍的人，緊緊抓住我的身體，高興地說：“哈哈，今天有口福了，抓到了這么多只笨鳥。”
我心想，人類啊，你們不能這樣子對待我們啊。如果我們鳥兒都要死了，是不是接下來也將是你們的死期呢？
小學四年級作文3
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”聽見這熟悉的音樂，你是不是知到我去干什么了，對！
我們就是去春游，不過，這次可不是一般的春游，這次可是去植樹哦！
來，一起去親身體驗一下吧！
伴隨著一車的歡聲笑語，我們來到了植樹的`地方。這里到處人山人海，車水馬龍。來到了樹坑前，只見坑旁有鏟子﹑小樹苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了，那起鏟子就干，“鏟子好重呀！
”“爸爸！
幫忙把樹苗扶正。”“加油，加油。”直到我累的滿頭大汗，才把土培好，正在下雨，所以不用澆水，這倒省了點事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子，看著在雨中挺立的小樹，我們開心的笑了。
在細雨之中，我看見了許多大人在幫孩子植樹，這時，我才領悟到為什么有很多人說城里的小孩嬌生慣養(yǎng)，怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
這次植樹真有趣，讓我學到了不少東西，真希望這種活動天天有。
小學四年級作文4
最近我們學習了英國作家笛福的著名小說—— 《魯濱孫漂流記》。學了之后，我受到了啟發(fā)，明白了很多。
《魯濱孫漂流記》講述了17世紀一位熱愛航海和探險的英國人陸在一次海上航行中不幸遇難的故事。他被海水沖到了一個無人居住的小島上，建了一座住宅，在島上種植食物和家養(yǎng)家禽，克服了各種困難，在島上生活了28年，最終與船久別回到了英國。
我欽佩不怕困難的精神。在陸的高大形象面前，我不得不承認我是如此的弱小和無能。如果我一個人在荒島上生活28年，我肯定活不過28天！我無法像羅賓遜那樣勇敢面對饑餓、黑暗、孤獨等困難。在學習的時候，遇到難題，想都沒想就忽略了。一個人在家的.時候，做家務的時候好像很著急；每當我遇到任何困難，我總是選擇退縮而不是面對它們。
看完《魯濱孫漂流記》，一定會學習魯那種不畏艱險，勇往直前，不畏艱難的精神。我堅信，只要我有勇氣和毅力，在困難面前能充分發(fā)揮自己的智慧，我就能做出乎意料的事情。
小學四年級作文5
螞蟻是一種很小的昆蟲。因為它小，所以我從沒認真地把它放在眼里。但是在假期里發(fā)生的兩件事卻讓我改變了對小螞蟻的看法。
有一次，我正坐在門口，忽然發(fā)現(xiàn)前面的墻角有一群小螞蟻在源源不斷地前進。我懷著好奇心往前走，一看，原來是小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了幾粒米飯，正往家搬呢。只見它們圍在米飯四周，往同一個方向前進。雖然速度很慢很慢，但是過了幾分鐘還是前進了一段路。
還有一次，我因為貪玩，想看螞蟻游泳比賽，就抓了幾只螞蟻，放進有水的臉盆。可是卻發(fā)現(xiàn)他們并沒有像我想象的`那樣進行游泳比賽，而是一個搭著一個，像在水中劃龍舟一樣，游到了臉盆邊，爬了上來。
螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團結合作，萬眾一心。我們也要學習螞蟻的團結精神。
小學四年級作文6
描寫雪后情景：
一、雪后初晴，白雪皚皚，眼前純白的世界一望無垠，似乎整個世界都套上了靚麗的銀裝。看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁那兩排挺拔的'小樹，像兩排站得整整齊齊、穿著白披風的衛(wèi)士。幾個小孩子歡笑著奔出家門，草坪上一下子沸騰起來。男孩子個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。謝謝你，雪！你給我們這些孩子增添了歡樂！
二、房屋被披上了潔白的套裝，屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白棉被；屋檐上掛滿了水晶般的冰丁，給他鑲上了一道玲瓏的花邊。樹枝被打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽出來了，雪融化了，于是，房子，樹枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。
小學四年級作文7
今天中午學校午餐我想吃什么？王新說，“救命！我不想吃白菜和烤肉！”馬心悅也很煩惱地說：“我也是，我討厭吃海帶”。
“丁”吃過飯，我們立刻安靜地坐在座位上。沈忍不住舔舔嘴唇，來到我們那排。我和、討論了如何讓劉先生少吃米飯。劉小姐對此一無所知。
當我們該大吃一頓的時候，王新說：“哦，多少！”馬心悅喊道，“太多了！”我吃不下，”我也吼了起來：“肚子都要爆炸了！" 。劉老師皺著眉頭說：“我不知道你怎么能忍受吃這么少！”一邊嘟囔，他又把飯倒?jié)M了。我們心里暗笑。
吃完飯，劉鑫先來了？沖我做個鬼臉，我剛要反擊，一陣強風吹來，正好把一只大蟲子吹進我的'飯盒里！嘿！我只吃了一半，今天沒什么吃的了。你不能吃米飯！為什么這只該死的蟲子沒有掉進別人的飯盒里？我趁別人不注意趕緊蓋上飯盒把飯帶回家（老師不允許剩菜）。
嘿！今天好餓啊！
小學四年級作文8
暑假里，我和媽媽來到了鄉(xiāng)下的外婆家。一大早，公雞“喔喔”叫，美好的一天又開始了。天像一大張無雜物的藍毛毯。小狗“汪汪”叫，青蛙在田里不停地叫，好像在說：“空氣真清鮮！”吃完飯，外婆帶著我們，來到了他們家的玉米地，一看就知道是-----摘玉米！
進入玉米地，那一大片比我還要高的玉米稈，就像一位粗壯的巨人。由于我不會摘玉米，經(jīng)過外婆一指點，我知道了，摘玉米一定要摘又粗又大的。玉米葉很多，所以我要小心點，以免摘的時候被割到。我一眼就看到了那粗大的玉米，我雙手抓住玉米，轉啊轉，終于把它給轉下來了，我剝開玉米的“外衣”一看，一排排潔白的`“大牙齒”呈現(xiàn)在我眼前，趕緊放到了外婆的竹籃里。接著，我又一連串地弄了好幾個，籃子已經(jīng)裝滿了，我們三人每只手都拿著一個玉米“打仗”，像一個手中拿著武器的戰(zhàn)士一樣打“敵人”。
到了家里，把玉米的“外衣和胡須”弄掉后，給了外婆，讓她給我們蒸玉米。吃著又香又糯的玉米，我們的心別提有多高興了。我這才明白：只有勞動才能換來甜蜜的食物呀！
小學四年級作文9
我的伙伴，是一個既認真又貪吃的人。
有一次，學校舉行跑步測試，我的這位伙伴長得很胖，根本跑不動。于是，每次托管結束，別人都迫不及待地趕回家，而他都到操場上去練習跑步，每次跑步，他都會累的滿頭大汗，盡管他有時連腳都邁不動，但他一點兒也不灰心。就這樣日復一日，果然功夫不負有心人，不久，他不僅跑步跑得很快，也瘦了很多，最后他以優(yōu)異的成績過關了。雖然他已經(jīng)獲得了成績，但他依然放學后在操場上練習，現(xiàn)在我還經(jīng)常在操場上看到他的身影呢。
他還是一個貪吃鬼，有一次我們去舟山玩，來到當?shù)氐暮ｕr市場，只見他東看看西瞧瞧，時不時還闖進店里看一看。終于，找到了一家店，剛進入店，他就迫不及待地拿起菜單，點了一樣又一樣，可他還是搖搖頭，露出了不滿意的神色，突然，他眼前一亮，原來他看到了一個二斤多的'大螃蟹。上菜了，他東夾一個，西夾一個，連碗滿了還不罷休，他忽然停頓了一下，原來他沒看見自己點的螃蟹，于是，他催了又催，終于，我們幾個都吃撐了，放下了筷子，而他吃了一個大螃蟹后還想吃。
這就是我的朋友，一個認真、持之以恒、又貪吃的人。
小學四年級作文10
都說“一方水土養(yǎng)一方人。”家鄉(xiāng)的每一寸土地，每一滴水都養(yǎng)育了我們，而我們的家鄉(xiāng)景色自然是美。
春之美
明媚的陽光灑落在陽臺上，小鳥們歡笑的唱著一首首歌曲，放眼一望，只見一片生機勃勃的景象，忽然，一絲細雨從空中滑下，滋潤著每一棵樹，每一株草，每一束花，他們都裂開的.笑容，是我們張開手臂在舞蹈，小草們扭動細長的腰肢。花兒們在向我們招手。
夏之美
天空陰沉沉的一片，一場暴風雨即將來臨，天空閃過幾道雷鳴，豆粒般的雨珠如同一粒冰雹砸向大地。夏的一場傾盆大雨，不過夏雨來的快去的也快不一會兒雨就停了。太陽的光芒有黃黃的露了出來，光芒照在剛積滿了雨水的水洼中，照射出顯得耀眼的光芒。
秋之樂
秋是一個豐收的季節(jié)，每當這個時候，人們臉上總會洋溢著笑容，他們春季播種的種子，秋季收獲碩果累累，稻田里，只見一片到黃色的浪花在歡樂的翻滾著。
啊，家鄉(xiāng)你春天生機勃勃的美，夏天雨過晴天的美，秋季碩果累累的樂都深深地印在我的心底。
小學四年級作文11
“哎，哎，哎......” 林務官又在垂頭喪氣的懺悔著。
自從林務官下了一條命令：把森林“打掃”干凈之后，他就一直這樣唉聲嘆氣。
這天，他又在懺悔了:“哎!都怪我，讓你們去打掃森林，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，使動物，植物，人類沒有新鮮的空氣。我又讓你們去把雜草統(tǒng)統(tǒng)除盡，連地面上的枯枝爛葉也不放過，使樹木，花草失去了營養(yǎng)，枯萎了。而且我還讓小動物無家可歸，讓小動物們沒有食物，餓著肚子，慢慢死去。哎！我真后悔。我要發(fā)動全部人，一起去栽花，植樹，使世界的每個角落都有芳香，讓小動物們都有自己的家……”
啊！我明白了：原來大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的，我們如果不按大自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的.愿望相反的結果......
小學四年級作文12
今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。
老師先神秘兮兮地拿出一團紙，一層又一層，原來是個雞蛋，又拿出一杯水，我們正丈二和尚——摸不著頭腦的時候，老師興奮的問同學們：“你們說，雞蛋能浮上來嗎？”教室里頓時炸開了鍋，紛紛議論起來，有的說：“十有八九不會。”還有的說：“會浮上來。”大家半信半疑，老師小心翼翼地把雞蛋放了進去，同學們目不轉睛的盯著半沉半浮的雞蛋，只聽見輕輕的.“呱”的一聲！雞蛋沉到了杯底。耶！教室沸騰起來，老師又抓了一把鹽放了進去，用圓珠筆迅速攪拌，水變渾濁了，大家好奇的眼睛盯著雞蛋，雞蛋緩緩的浮了上來，激動地問大家：“知道這是什么原理嗎？”
正當大家不解的時候，蔣同學說：“里面有很多鹽，鹽水能讓人也浮上來的。”
老師驚訝地叫：“你怎么把我要說的說出來了，那我說什么？”
大家紛紛夸獎蔣道遠時，我心里的疑惑也解開了。
老師又說：“就算有人想在死海自殺，也死不了，因為鹽水的密度比清水大好多！”
這次活動讓我目睹雞蛋跳“死海”全過程，讓我明白小實驗里蘊藏的科學道理，增長了知識。
小學四年級作文13
我見過勤勞的小蜜蜂，見過美麗的蝴蝶，樂于清潔的屎殼郎，但我最欣賞堅持不懈的螞蟻！
一天下午，百般無聊的我蹲在樓下的草坪邊玩，我看見3只出來覓食的小螞蟻。它們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小蝴蝶，小蝴蝶的翅膀斷了，不能飛了，3只螞蟻看見了，立刻爬上蝴蝶的翅膀，蝴蝶就不情愿了，它撲動著翅膀把螞蟻抖了下來。被抖落的螞蟻，爬走了。我想，它們這么快就放棄了＂獵物＂呀!
不一會兒，幾只小螞蟻又出現(xiàn)了，天哪，它們的身后跟著一支浩浩蕩蕩的軍隊，向那受傷的小蝴蝶爬去。哦，原來它們回去般救兵去了呀!
它們來到了蝴蝶的.身邊，相互抖動著觸角，好像在商量它們的軍事計劃。不久它們圍著蝴蝶撲了上去，一些螞蟻咬住了蝴蝶的觸角，蝴蝶或許是被咬痛了，在地上打了個滾，把身上的螞蟻滾掉了。螞蟻們又聚集在了一起似乎商量了一番，又一次撲到了蝴蝶的身上……，最后它們把蝴蝶咬的不得動彈后，帶著它們的＂戰(zhàn)利品＂回到了巢里。
看到這些螞蟻，我不由想起海倫·凱勒、張海迪等這些堅強又堅持不懈的人!
如果我們人類能像小螞蟻一樣，不就什么困難都能戰(zhàn)勝?不就什么事都能做的十全十美了嗎?
小學四年級作文14
令人盼望的五一節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我和伯伯姑姑們全家來到浙江石浦漁村。第一次來到尉藍的大海邊，我和哥哥們開心極了，恨不得立刻脫了鞋子在海浪里奔跑。領隊的導游組織孩子們參加舀水比賽，導游給我們每人一個水桶和兩個杯子，讓我們用杯子到海邊去舀了水放在水桶里，最后看誰的水最多。導游一聲令下，孩子們像箭一樣沖了出去。我興奮地一路飛奔到大海邊，一個海浪涌過來了，我趕緊用杯子接滿了水就快速地往回跑，可就是我跑快了水就要灑出來，正讓我著急，我小心地跑到水桶邊把水倒進去后又趕緊往海邊跑。大人們開心地笑著，為我們喊著“加油、加油……”。
孩子們已經(jīng)跑得氣喘吁吁，臉上身上沾滿了沙子，有的人衣服都被海水打濕了。比賽結束了，導游把水桶放在一起評比，最后我的哥哥得了第一名，我得了第二名，我高興的`歡呼起來，比賽的孩子們都得到了相應的獎品。我的爸爸還給我照了很多我比賽的照片。尉藍的大海一望無際，海鷗在海面上自由地飛翔，大海給了我們無限的歡樂，沙灘上到處都就是人們快樂的笑臉。今年的五一節(jié)令我難忘，我真希望爸爸媽媽以后再帶我到海邊來玩。
小學四年級作文15
他，有一個蘑菇般的鼻子，一雙總是飄渺的眼睛，還有快要連在一起的眉毛，總之，他的外貌在我看來，真是印象深刻。
每次下課，整一大組下來，我總是孤單的坐在位子上，因為他早就飛出去了，在走廊上和他的哥們聊天，每次早自修，他的分貝總是零，除非有老師經(jīng)過的'時候，他才會張開久違的嘴巴，每次作業(yè)一發(fā)下來，他的本子上有很常見的麻花，每次勸他用心點，都會說好好好，每次用激將法罵他，都會說：“哎，你們又欺負我！”早就聽說他是個很自私的人，相處之后，才覺得這只是他對付社會現(xiàn)實的一種手段，而且，他也是深藏不露的，有時也會爆發(fā)出強大的力量，有時也會為了少點糾紛，甘愿自己吃點虧，就表現(xiàn)出懦夫的形象，真是……
總之，我的同桌讓我又可氣又可恨，卻也時常逗得我們哈哈大笑，只是他的那些哥們害了他。
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