六年級作文15篇(精選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文1
你有你的獨門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候，都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍：首先，要站起來，之后，將雙腳調整成“八”字形，緊接著，原地踏步……過了好一會，覺得自己熟練的了，已經可以繼續往后進行了，就開始第二步——滑。我輕松地，非常有把握地向前挪動著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊接著，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……
我像一只輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去!還記得我第一次學習滑旱冰的時候，我連站都站不穩，只能扶著墻站起來，練了好長時間的基本動作后，我有些厭倦了，自己試著滑了幾下：我小心翼翼的挪動著雙腳，我左腳剛滑過去，正準備著將另一只腳滑過去的時候，已經滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄明白這是怎么回事的時候，“啪”的`一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。
但是我不放棄，繼續堅持練習，如果摔跤了，就爬起來!就這樣反復練習，摔了好多次，又練習了很多次，我終于學會滑旱冰了!我內心的喜悅，真是無法用言語來表達。這就是我的拿手好戲!你呢?
六年級作文2
某年某月的一天，你的誕生讓大地再次充滿生機。漫步在成長的陽光下，他們都很愛護你。
當我跌倒，爬起，再跌倒，嘶聲力竭地哭喊。
媽媽說，孩子，你要學會自己邁出第一步，勇敢一點！
當走在一片花叢中，路邊筑起的高樓將我漸漸圍繞，直到不見天日。
爸爸說，總有一天，你要學著自己面對現實的變化，勇敢一點！
當我看見你們付出的代價，我不想長大。
朋友說，時間不會為誰停留，成長總是要付出代價，勇敢一點，讓我們一起長大！
當面對山一般的課業，如潮水般的寵愛，我承受不起。
老師說，人生總有那么幾個關鍵的`轉折，面對每個階段的使命，盡力就好,勇敢一點！
當“金九銀十”來臨，寫字樓，辦公室,我面臨再次選擇，
同事說，跳槽是選擇一個更適合的環境，做自己喜歡的事情沒有什么不好，勇敢一點！
當生活的瑣碎，事實的真相讓我厭煩這個虛偽的世界，當身邊有人永遠的離開，愛人說，每個階段總有人來人去，接過你父親的接力棒，我將陪你20歲以后的每一天，勇敢一點！
成長，選擇，面對……在這條人生之路上，很多的很多，即使不想，這個世界也不會征求你的同意停止變換。如果你將之定義為命運，偏偏命運只會站在命運的一邊。生活需要縱身一躍，也許結果會是粉身碎骨，但能給你一個新的世界。時間，會讓你得到與失去的，無論在數量或是意義上都會逐漸遞增。一切都是經歷，而不是悲傷的命運。
六年級作文3
xx老師是改變我一生的人，她就像一道和煦的陽光，溫柔的照亮我的大地，無私的為我奉獻。
在我來到幼兒園的第一天，陌生的環境讓我覺得自己的手就如同被枷鎖扣住一般，沒有安全感，這時有一位老師出現了，她就是xx老師，她綻放出來的`笑容、和藹的眼神、關懷的表情，當讓我感到無比的溫暖、親切。在她身邊，似乎所有的難事都可以迎刃而解，她就像超人一般萬能，每天守護著我，確保我不被別的小朋友欺負，我真的很感謝她的所作所為。
xx老師對我特別好，我只要有點病懨懨的，她就會過來問候我，只要我靜悄悄的，她就會講些笑話來逗我開心。當我有困難，她總是傾聽我的言語，她就這樣陪伴了我三年，讓我在幼兒園中充滿了快樂的回憶，也交了許多的好朋友，但我記得我當時很少感謝慈祥的她，讓我現在十分的愧疚，我總有一天一定跟她說聲謝謝你的教導。
“感恩是身心綻放出最美的花朵�！憋@然我身心所綻放出的花朵還沒有很美麗，因為我不常感謝他人，以前的我，總是認為他人對我的幫助是理所當然的，養成了我這種不懂得感恩的個性，從今以后我要改掉這種壞習慣，成為人見人愛的人！
六年級作文4
那是一個下著鵝毛大雪的冬天，放學了，我打著哆嗦走出校門，媽媽站在遠處來接我回家。
那天我只穿了一件毛衣和一件薄外套，下面又只有一條牛仔褲，我冷得瑟瑟發抖，雙手把身體抱住，想讓熱氣多一些。
媽媽看見了，二話不說把她的外衣脫下來給我，我馬上穿上外衣，一下子感到非常的暖和，仿佛一下子從嚴冬進入到暖春。
可是這樣媽媽不是也很冷嗎？而且媽媽才做了手術，這樣她不是會加重病情嗎？我默默地想著。
于是，我帶著關心和擔憂問道：“媽媽，您冷嗎？”媽媽微笑著對我說：“媽媽不冷。”
可是從她那樣子就看出來她在“說謊”，沒有給我衣服前，她的臉色紅彤彤的，因為走得快，額頭上還滲出細密的汗珠，在她身邊還可以感覺到熱氣。而她把衣服給我后，臉色馬上變得有些蒼白，身體微微抖動著，在她身邊就感覺有一股冷氣在流動。
我將媽媽摟得緊緊的，企圖傳遞給她一點暖意，而她卻一直強調說：“我不冷，沒事兒!”回到了家，我終于忍不住了對媽媽說：“媽媽，我知道您很冷、很冷，但為什么說不冷呢？”媽媽思考了一下說：“我覺得如果我生病了沒什么事，而你生病了，先不說錢，媽媽的心會很疼很疼的`�！�
那一次我哭了，為母親的“謊言”而哭了，那一次我感到母愛非常非常的偉大。
六年級作文5
一個星期天的下午，紛紛揚揚的大雪下個不停。我獨自站在窗前，興奮地望著窗外一片雪白的世界，情不自禁地贊嘆道：“多么美麗的小雪花��！”
過了一會兒，雪停了。我想：玩什么游戲好呢？我想呀想呀，“對了打雪仗�！蔽腋咝呐d地說。
我急匆匆得跑下樓，喊張震、張天宇哥哥、周鵬程、楊宇和胡天澤下來打雪仗。
他們也都飛快地跑下來，我們開始分隊，一共分成兩隊，張天宇哥哥、張震和我一隊，周鵬程、楊宇和胡天澤一隊。游戲正準備開始，張震說：“等等，我們應該給隊伍起個名字吧�！蔽艺f：“對！我們就叫烈火隊，他們就叫飛翼隊吧�！贝蠡锔吲d地一致通過。
游戲開始了，由烈火隊VS飛翼隊。我的任務是造雪球，張震和張天宇哥哥負責扔。我趕緊躲到電線桿的后面開始造雪球。
我造雪球很快，不到5秒就造出一個雪球。
立刻間，白色的雪球漫天飛舞，不時的呼嘯而過，打得他們沒有還手之力，只聽得不時地“哎呦”之聲。突然間，一個雪球迎面而來，我躲閃不過，“啪”的'一聲，正中我的額頭，小雪花飛濺，頓時一股清涼侵透我汗呼呼的肌膚，“啊，真是太爽了！”我不由地驚呼，引得大家哈哈大笑。
比賽已經到了白熱化的時候了，我們雖然很累，但是我們沒有休息。
一直到晚上，我們已打到對方30球，贏了比賽，要不是大人們喊吃飯，我們真不愿意結束。
難得的一場大雪啊，給我們帶來了這么多的快樂！
六年級作文6
一個新學期開始了，我已經是六年級的一名學生。在新的學期里，我要把以前的壞毛病改掉。做一個與眾不同的我，我給自己規定了幾個計劃。
第一個是：多讀書，做作業。
說起讀書。它好是早晨時間。因為早晨是大腦中記憶快的時間，還是清楚的時候。再加上我們清早的時間是安靜，記東西當然會很牢固。
做作業的`時候，一般我們是在下午。但好的時間是傍晚，一般到了晚上。沒有任何喧鬧聲，可以讓你回憶今天的課程。
第二個是：上課不做小動作。
這個小毛病大家都做過吧，在今天，我可以告訴大家一個秘訣。那就是上課時把小玩物跟與課堂無關的東西都收起來。只放著課本就行。也可以在家里把手放在桌上練上半小時就行，還可以在家里向上課一樣，讀40分鐘的書。
我呢，就給自己規定這兩個規矩。那樣我就可以改掉上課玩的小毛病，我要天天堅持，那樣我的成績就會在在的提高。這樣我就可以取得好成績報答媽媽、老師，還可以上一個好中學。
新學期已經開始了，我要堅持自己的規定，我要做一個與眾不同的我。
六年級作文7
“世上只有母親好，有媽的孩子像個寶……”聽到這熟悉的旋律，一幅幅讓我感動的畫面又浮現在我的眼前。
那一天，下著大雨，刮著大風，連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭，我也在哭，因為我發燒達到39度。母親不管三七二十一，把我抱著就往醫院跑，她的臉上濕濕的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……
母親終于把我抱到醫院，那時已經是凌晨，醫生都睡著了。母親不停地敲門，過了好久醫生才睡眼朦朧地出現在我們面前，他的.態度很不好。母親忙說：“不好意思，我的兒子發高燒，請您幫他看看吧！”醫生見母親那么客氣，態度也好轉了。幫我看完病，醫生就叫護士姐姐幫我打針、拿藥……
回到家已經是清晨4點鐘了，我躺在床上，看到母親在忙著幫我弄藥，當她把藥遞給我，我清晰地看到她長滿老繭的手，心里有說不出的滋味，這雙操勞的手是勤勞的表現，是愛的表現�。�
母親，您是我最愛的人，我會把您的愛牢記在心，好好學習，成為一名有知識的人，決不辜負您對我的愛。母親，在這里，我想要說聲謝謝您，還要說聲：“我愛您！”
六年級作文8
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽，又香又美人人夸……”優美的旋律在耳邊回蕩，優雅的歌詞似乎已經讓我看見了那一朵朵散發著清香的白茉莉。
說起茉莉花，總是讓人贊不決口。
它有著初綻的花朵，默默地散發出陣陣清香，微風拂來，迷人的清香馬上彌漫了我的房間，淫了我的`胸膛，仿佛我的呼吸都帶著茉莉的香氣；它有著飽滿的花苞，讓人感覺似乎輕輕一碰，便會綻開一樣；它也有著凋謝的花朵，雖然不會再為人們貢獻出芬芳。但它的用處卻很多。比如說，它可以化為肥料，為自己的母親貢獻出自己微薄的力量；它可以用來做香包，為喜歡它的女子們增添一絲典雅；它還可以制成花茶，為干渴的人們多一樣解暑圣品。
茉莉花不僅外表讓人贊嘆，它的品質更讓人敬佩。在變化無常的天氣中，它沒有脆弱地倒下，反而把變化無常的天氣看作是上天對自己的賜予的養分，是為了讓它開出更多的花來美化人間。我們人不也正應該如此嗎？把此時的挫折看作是上天對你的考驗。因為花兒光有陽光，沒有風雨，是開不出美麗的花朵的！
我欣賞你。我愿做茉莉般的女子：榮辱不驚。茉莉，我羨慕你。你雖然那么平平無奇，卻能在自己的一生中，盡情地展示自己，給人們帶來了芬芳的倩影，不留下一絲遺憾地離去。
六年級作文9
一覺醒來，我竟然變成了一株生長在森林里的小野花。
一陣陣輕柔的微風吹了過來，春風不像夏風那樣燥熱，也不像冬風那樣寒冷凜冽。春風是那么柔和，使人感覺舒服極了。沐浴在如此輕柔的春風中，我不禁搖動著花瓣，在草叢中婆娑起舞，芳草為我鼓掌，我們都沉浸在其中無法自拔。在這樣的環境下，好似空氣都彌漫著淡淡的甜香。
我抬起腦袋仰望蔚藍色的天空，在碧空之中漂浮著朵朵白云，白云在和煦的微風中翩翩起舞，把天空擦拭得更加明亮，白云也在天空的襯托下顯得更加潔白。白云在天空中一會變成一只小恐龍的樣，一會兒變成一只可愛的兔子，一會變成一只勤勞的小蜜蜂。這景色可真是讓人心曠神怡。
突然，一輪紅日升上天空，溫暖的陽光照耀在我、小草、大樹等植物身上，這使我們成長得更快。我貪婪地吮吸著陽光，就連我身上的花瓣都變成和太陽一樣的金色了。
這時，三只白色的蝴蝶朝我飛了過來，停在我面前，揮動著它那雪白的翅膀，向我展示著它們剛排練的`新舞蹈。它們的動作是那樣優雅，那樣高貴，叫人一看就沉醉在其中，讓人挪不開眼。
一只黃色的小蜜蜂飛了過來，落在我的花蕊上，吸食著我的花蜜。
原來在這世上有著許多美好的事情沒被發現，下次我還要做一朵花，去感受這世間所有的美好。
六年級作文10
一天我登上了山頂，失足摔下山崖。醒來之后我發現自己變成了一條狗。
我在大街上流浪，日復一日。一天，我看到一名搶劫犯，在挾持一名兒童，逼迫警察后退。我快速跑到搶劫犯的后面，縱身一躍撲倒搶劫犯，用爪子打他的臉。成功救下這名兒童，后來我悄悄走開了。而警察以為是我身后的.男子見義勇為，表彰了他。他也不客氣，冒充功勞真把自己當成了英雄，真是個偽君子。那男子就是專門捕捉流浪狗或偷別人狗的狗販子。能賣的賣錢，不能賣的殺了做狗肉。我想救出被他捉的狗同胞們。于是跟著他，小心翼翼地爬上了他的車。過了一會，車停下了。前面是一個大型工廠，狗群就被關在里面。男子進去了，我計劃把男子的車破壞了，把男子制服，救出狗群。于是開始行動。用爪子劃破輪胎。把玻璃打碎。我觀察了一會兒，發現工廠只有一個門，這個門只能在外面控制。他進去之后，我把他鎖在了里面，告訴里面的狗群說，這里已經被我包圍了，馬上會解救它們。它們回應后，我打開門，沖了進去，壞人已被制服，狗群都稱我“狗王”。
我現在舍不得這群狗兄弟，不想變回去了。
六年級作文11
快過年了，家家戶戶都開始大掃除，迎接新的一年，我們家也不例外。
今天，我們一家人早早地起床，開始大掃除。爺爺先把所有的窗簾都拿了下來，刺眼的陽光照亮了整間屋子，我抬頭一看，窗戶顯得格外的臟。這時，只見媽媽手里拿著擦玻璃神器，向骯臟的窗戶走去，在玻璃前很認真地擺弄起她手里的東西，三下五除二的功夫，窗戶就煥然一新。
“砰砰”，從大廳里傳來一陣響聲，原來是阿姨在擦吊燈時珠子掉在地上發出來的聲音。我走了過去，小心翼翼地把一個個燈泡拿下來，再開始擦珠子，生怕自己太用力，給珠子逃跑的.機會。干完這些，我和弟弟們還把所有的玩具從柜子里翻出來，玩具堆成了一座大山，我們坐在“大山”前，認真地擺弄起那些已經支離破碎的小零件，幫它們找到自己的家。我們還擦了地板、沙發、書柜等等，只要是看得見的，我們統統都不放過，連地板上的縫隙，也挑不出一點毛病。
這次大掃除既讓我們的家變得干干凈凈，也讓我們知道勞動的辛苦，心里倍兒有成就感。
六年級作文12
我好想擁有魔法，那樣就可以實現很多很多愿望，讓世界變得更美好。
每當看到電視里地震時那悲慘的場景，我都忍不住淚流滿面。因此我想時間倒流,使我回到五.一二地震前，提醒人們地震將要發生，讓人們早早預防。這樣就不會有人因失去親人而感到痛苦，不會因失去家園而感到孤獨。
每當我看到大街上的一堆堆垃圾，我便不由的心痛起來。因此我想利用魔法，使人們在春天可以去植樹栽花；夏天樹木變得枝繁葉茂，給大地送來綠陰一片；秋天可以讓人們漫步林間欣賞秋色，體會著大自然的無限樂趣；冬天人們又給大樹穿上棉襖。世界美麗了，空氣清新了。除了花草多了之外，城市鄉間再也見不到污水咆哮、垃圾成堆、紙屑滿地了，地球變成了美好的花園。
我還想到干旱的大西北。那里隔壁茫茫，風沙漫天飛舞，地里常年缺水，寸草不生，一片荒涼。我念叨咒語，頓時傾盆大雨從天而降，地上的水龍頭里也淌出清涼甘甜的水。人們興奮地從低矮的窯洞里鉆出來：“水來了，水來了！”
看到一個又一個病人在與病魔斗爭，卻抵受不過折磨，而失去了寶貴的生命，病人的'家屬也因為接受不了現實而精神失常。于是我用魔法制服了病魔，人們一起快樂的生活，整個世界只充滿歡笑。
如果我有魔法，我一定要做許許多多對人們有益的事情，讓我們的生存環境更美好，讓我們的生活充滿陽光！
六年級作文13
一說起游戲，我腦子里自然會浮現起：捉迷藏、老鷹捉小雞、貓捉老鼠、打雪仗等，我印象最深的游戲就是打雪仗。
記得在我六七歲的時候，在冬天到奶奶家，哪個時候天氣很冷，到處都是白雪，有大部分的親人都在那兒，我就和哥哥姐姐打起雪仗，這個雪仗和平時玩的不一樣，我們按實力和人數平均分成隊，規則是：在兩隊中間畫一條線，這便是國界，雙方都不能超過這條線，一人選擇一個地方，給自己堆起一個“雪墻”，防御別人的“雪球”，自己也可以用雪別人。因為我在里面是年齡最小的，就讓我哥哥幫我堆，而我就給對方搗亂，那就是我把雪集起來，然后使勁壓成一小團，我就拿著雪球來狂扔對方或者仍對方已經快搭好的“雪墻”。過十幾分鐘，對方的'“雪墻”才弄好五分之三，我們都已經搭成一個供我們所有人擋用，而且快兩米，很厚，中間還有一些小洞。
我們開始，我們團結起來，把大部分雪都集到“雪墻”后面，我們用雪狂從小洞里射他們，他們擺好的“雪墻”全部被我們打塌，他們干脆不用“雪墻”，直接用雪射我們，因為他們沒防御，結果身上到處都被我們射到雪：臉上、手上和脖子上到處都是，但還是不投降，雖然天氣很冷，但是我瘋的身上也出很多的汗，我姐姐發現之后，生怕我感冒，就讓我戀戀不舍的回到家里面。到家里面，由于我們之前都在玩，所以都沒注意雪都從脖子流進我們肚子和背上，我凍的直發哆嗦，把肚子和背上擦干凈之后，才恢復正常。
“打雪仗”這個游戲可真好玩��！
六年級作文14
小時候，我十分天真，知道了種下種子就可以長出植物來，植物還可以長出果實，就決定種下一元錢，長出一顆“搖錢樹”來。
我在少年宮努力學習，拿我的成果向爸爸要來了一元錢。我拿著這一元錢，還把小鏟子、小鋤頭......全都帶齊了，趕緊連蹦帶跳地來到樓底下。我挖了一個小土坑，小心翼翼地將一元錢紙錢放到了里面。我忽然覺得這一元錢會不會嫌棄這些土，就不長出來呀！我有些傷腦筋了，狂暴起來，一腳把彩帶踢進了坑里，看著彩帶，我心里有數了，我把所有的彩帶都放進了坑里，圍著一元錢，看著我心里可高興了。一元錢似乎在說：“哇！我是王子了，我一定要奮力長大！”我用泥土蓋上了一元錢，給它澆好了水，依依不舍地回家了。
第二天，我一早就用期待的心情飛速跑下樓來到我的“搖錢樹”旁，看它是不是已經發芽？沒有發芽，我又給它澆了點水。就這樣過了第三天、第四天，突然發現我的“搖錢樹”發芽了，我太興奮了。叫來媽媽一起分享我的這份喜悅。媽媽一看對我說：“這是草，錢是種不出來的。”就好像被澆了一盆冷水，好失落哦！我再也沒給我的“搖錢樹”澆過水了，慢慢地我也淡忘了這件事。
長大了，回憶往事，覺得那時候的我實在是太天真了�，F在那片地早已雜草叢生，沒有“搖錢樹”。但是，在我心里，那株小幼苗早已長成參天大樹了，它一定還會繼續往上長的'，永遠永遠不會停止的，就好像我學的知識一樣，會越學越多，懂得也越來越多，不會再做這種天真的事情了。
六年級作文15
水木老師寫得一手好字。俗話說：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。
初見水木老師時，他拿著一把橙色扇子，時不時搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上，有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水，又如清澈見底的小溪。笑起來，瞇成了一條縫，像小鹿一樣。總之，看著老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。
在水木老師高挺的鼻梁下，有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大，但好像住著狀元郎一樣，說起話來頭頭是道，滔滔不絕的。不過最重要的是他的'嘴里時不時會蹦出幾句幽默的話來。
記得第一次來上課，媽媽說他是個嚴厲的老師，千萬不能遲到。我趕忙奔向教室，見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的，跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個溫文爾雅、和藹可親，幽默風趣，自帶美顏補光的可愛老師。哈，我看的面相夠準吧！
這就是我們的水木老師，一個可愛、大方幽默與顏值并存的作文老師！
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