實用的五年級作文300字7篇(實用)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
閱讀，陪伴我們成長。從小到大我們每天都要閱讀。閱讀時，我總會用顧炎武的“讀萬卷書，行萬里路。”來激勵自己。
小的時候，我睡前總會纏著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講故事，美好的`故事總能伴我入睡。早晨起來也要纏著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講一兩個故事，直到不要聽了為止。
一眨眼，我要上幼兒園了，不能再纏著家長給我講了，只能讓老師給我講故事，但又不敢去找老師，只能看看圖畫，直到老師教了拼音，才能一個字一個字的拼，看到沒有拼音的書，只能去找老師，給我講。
很快，我在學校里學習知識，認識了許多字，自己可以讀故事了，不用家長給我講了，自己也可以知道故事講了什么道理，讀的故事也多了明白的道理也有很多，也知道了作文的開頭和結尾該怎么寫，作文水平提高很快。
我喜歡讀童話故事，長大后想做一名童話家，創作出一個個引人入勝、不想讓人放手的故事。
大家一起來閱讀吧，它能讓你快樂起來！
五年級作文300字 篇2
我家有三個人，分別是(爸爸媽媽和我，還有一只動物：小狗)我來講講我家的事吧。
在一個陽光明媚的星期六，早晨，我一起床，就看見一只小狗在我們家門口走來走去，我看那只小狗滿可憐的，就把它收留了。
那時起我就發現了他的'頭上有一個電的標志，就給他起了一個名字叫：小閃電。
每天早上我都給他一盆豆漿，它喝的好快呀，兩三分鐘就喝完了，每當我寫作業時，它總是在我面前呼呼大睡。
到了中午，媽媽一般都做一些帶有肉的菜，比如：玉米紅羅卜加排骨，香菇炒肉，臘腸包飯等等有許多各種各樣的菜，我們都把肉骨頭給小閃電吃。
又到了傍晚，媽媽把中午的剩菜加熱一下，有煮了一鍋白粥，他(它)們還吃得那么起勁，真香啊！
轉眼間一個月過去了，有一天，小閃電想去對面去玩，剛走到中間，霎時，一輛車把小閃電給壓死了。
從此，我們家再也沒有養狗了，我萬分想念小閃電，在這兩個月，我快樂是：陪著小閃電玩，傷心是：小閃電去世了。
兩個月里，我又傷心又快樂。
五年級作文300字 篇3
我家養了一只小狗。一身淡黃色的長毛油光發亮，一雙黑色的小眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅，一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來長的身子養的胖胖的，像個小胖球一樣，所以我們都叫它“胖胖”。
胖胖是一個優秀的“足球手”。它踢球可機靈了，一會兒踢到東，一會兒踢到西。有時候我倆一起練球，我說：“射門！”話音未落，它就勇敢的撲上去。球從它身邊滾走了，偏了，胖胖也不灰心，又一次撲上去，終于把球壓在肚皮下邊，它一邊伸出小舌頭直喘氣，一邊露出得意洋洋的樣子，好像在說：“小主人，你看我的本領多大。”
胖胖就是這樣一只既可愛又淘氣的小狗。
胖胖還有一個“壞毛病”，總是喜歡把我的襪子藏起來。每天早上起來我一找不到襪子，就喊道：“胖胖，我的襪子呢？”胖胖的小眼珠瞪得溜圓，搖搖它的小尾巴，先朝我汪汪的叫著，好像在說：“我又把你的襪子藏起來了。”不一會兒，就蹭著它圓滾滾的'身子叼來我的襪子，看著它調皮的樣子，真是太可愛了。
我喜歡我的胖胖，它就像我的小伙伴一樣伴著我快樂的長大。
五年級作文300字 篇4
孫悟空來到我身邊我還正在呼呼大睡，隱隱約約聽到敲門聲，我慢慢悠悠地走出房間。聽到真的有敲門聲。心想:今天爸爸媽媽說下午才回來，那門外的'是？我聽到了門外那位喊到:“我是猴哥，快開門。”開始我不相信，后來聽這個聲音和這不耐煩的性格，就知道那一定是猴哥。我打開門，果然是猴哥，我馬上請他進門，我問猴哥怎么到我家了，猴哥回答:“俺老孫在天宮無聊就打算下來玩一玩。我剛下來就發現跟我500年前下來的不一樣了。我馬上請猴哥坐下，猴哥剛坐下就站起來大喊道:“妖精哪里跑”。話音剛落，就對著沙發亂打一陣自言自語道:這妖精怎么還不死？怎么還是這么軟？我告訴猴哥，那不是什么妖精。只是為了舒服才這么軟，但猴哥剛開始還是小心翼翼地坐，后來就開始放肆的在沙發上跳來跳去，我又給和猴哥倒了一杯果汁，猴哥一口氣把它喝光，本以為猴哥又會亂打一陣，誰知猴哥說了句:“哇，太好喝了，再來一杯。”就這樣喝了20多杯，猴哥給我說再來一杯，我抱歉地對猴哥說:“對不起，猴哥，我們家沒有了，已經被你全喝光了！猴哥對我說:“我要走啦，下次記得多給俺老孫準備點兒果汁，我依依不舍的對猴哥說:“下次一定。”
五年級作文300字 篇5
每個人都有過忙的時候。有時，是為學習而忙；有時，是為工作而忙；還有的時候，是為勞動而忙。但是，忙完之后，卻覺得很快樂，因為，經過自己的忙碌，終于做成了一件事，那種感覺是說不出的快樂。我，也有過這樣的經歷。
自從那節音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺》后，我就被它吸引住了：那優美的旋律，那舒緩的節奏，那動聽的歌詞，都深深地映在了我的`心中。從此，我發誓一定要彈好這首曲子。
從此，我便開始了練習《菊花臺》的漫長之路。彈琴時，忙著看樂譜，忙著看手形，忙著看音區，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點感情，卻又忘了加踏板。真是難啊！
因此，我一回到家，做完作業，便匆忙地進了琴房，一遍又一遍地彈著《菊花臺》。一天又一天，一周又一周。終于有一天，我發現我自己有了巨大的進步：音區對了，手形好了，彈出的曲子優美動聽，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動：這是忙出來的啊！那一刻，我心中的快樂是無法用語言表達的。
我忙，但忙出了成績；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動聽的曲子。以后，每當我耳邊響起《菊花臺》時，我都會從心里發出一身：我忙，但我快樂！
五年級作文300字 篇6
環保交通工具 如今，人類汽車差不多普及了。因此，汽車排放量也加大了。環境更惡劣了。有什么辦法呢？我有一個想法就是設計一種交通工具，下面請看詳細介紹。
這種交通工具又名“環保汽車”。到底環保在哪呢？請大家來猜一下，我們的空氣因什么受污染?對!這就是伐木榨油。如果一輛汽車它不用油，那么，就會使空氣減少0.001%的污染，這樣在現在最少能讓地球多長壽一個月。
我想，這種車不加油該用什么作滑機物呢？
對了！我們可以下水道上人們最心煩的污水呀!上面可以在上面放一塊電池板，這樣交替發作，就能啟動汽車 不錯哦 ，再在排氣孔上裝一個凈化裝置。這樣，排出的就不是臭氣，而是清水和氧氣。
這輛車如果能普及的話。我想，這樣人類至少能喂地球吃三千年的“長生不老藥”。
地球就是我們共同的家。同學們應該一起呼吁“少建樓；少開車；少丟垃圾;維護綠色新家園；家園美麗靠家人”。叔叔少吸煙既保環境又保身。
同學們，地球是我們共同的.?偉大的母親。我們應該愛護?珍惜她。別失去這個偉大的母親。“保護環境，人人有責”。記住了嗎?
五年級作文300字 篇7
包容對于我們是多么的重要啊！在日常生活中就非常重要！
比如說：
我們做錯事的時候，我們遇到挫折和失敗的時候，父母都會寬容和諒解我們！這是什么？這是包容！他們用自己特殊的方式來表現他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想，這一輩子都不可能還清這分愛的債務了。
母親和父親都是包容我們的，母親包容我們的無理取鬧，父親包容了我們的調皮搗蛋！每次和父母吵架，事后都會覺得很后悔，心里總會使小性子，這種小性子弄的我遍體鱗傷，千瘡百孔。
不僅父母包容我們，老師也包容我們，與其說是老師，不如說是學習包容我們。
我學不好，并不是不努力，而是感覺太累，總是任性的想要放棄。考一次試，沒考好，沒關系，下一次考好就行了！就這樣，推到了現在！可是學習卻總是寬容我，包容我，鼓勵我。記得奮斗過的果實，全是學習留給我的激勵，是美好的，也是幸福的`。喜歡成功的感覺，那是努力的結果。我剛上初中的時候，前兩次考試，考的好的話，就會獎勵我一些東西。那時候，那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來！
現在，父母包容我們，學習包容我們。可見包容在日常生活中真的是很重要啊！
【五年級作文300字】相關文章：
五年級的作文05-10
五年級作文05-10
五年級的作文05-10
五年級的作文05-10
五年級作文05-10
五年級作文05-10
五年級的作文05-10
五年級作文05-10
五年級的作文05-10
五年級的作文05-10