六年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-10-31 08:49:44 六年級(jí)

六年級(jí)的作文6篇【經(jīng)典】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文6篇【經(jīng)典】

六年級(jí)的作文篇1

　　太好了，我今年的壓歲錢由我自己支配了！這1300元干什么呢？對了！存銀行，這樣又有利息又安全。我便在我的理財(cái)本上寫了一筆：把壓歲錢存銀行。沒過一會(huì)兒，我又開始發(fā)愁了：總不能讓我心愛我壓歲錢長眠在銀行吧。一定讓它滾雪球，利上加利。

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　　我左思右想，想到了天黑也沒想出來。無奈，只好去問媽媽：“我的壓歲錢存進(jìn)銀行，下一部怎么辦？”

　　“我不知道，但我可以幫你想一想。”

　　第二天，媽媽下班回來，激動(dòng)地告訴我：“你可以買基金，10年后，就一定有好收益的`。”我也興奮起來，拿出小本子寫道：一、把壓歲錢存入銀行卡；二、買基金；三、10年后看收益。

　　我立刻算了起來：我要投資1295元買基金（因?yàn)橛惺掷m(xù)費(fèi)，我只好留下5元），一股是2.46元，我可以買526股。

　　沒過幾天，它漲到2.53元，我一開始就獲利37.88元。如果我將錢存定期一年，利息扣除稅后只有26.08元。

　　我真高興，因?yàn)槲移扉_得勝。

　　最后，我還是想告訴大家：投資有風(fēng)險(xiǎn)，入市需謹(jǐn)慎。

　　（我悄悄告訴你，我的基金今天的市值是2217元了。）

六年級(jí)的作文篇2

　　今天下午，學(xué)校的廣播里通知我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)明天到岳麓山秋游!聽到這個(gè)消息我們高興地跳了起來，尖叫聲很大很大，我的耳朵都快震聾了，幸好老師及時(shí)制止。老師給我們班分為八個(gè)小隊(duì)，我們是第一隊(duì)，同學(xué)們推薦我當(dāng)隊(duì)長，我很高興，同學(xué)們信任我，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好隊(duì)長的工作。

　　我趕緊回家，寫完作業(yè)后和媽媽一起到超市買了一些秋游所需的食品，老師讓我們輕裝上陣，以前秋游我總是買很多很多的東西，包里塞的滿滿的可是每次都吃不完又背回來，很浪費(fèi)體力，這次我吸取教訓(xùn)一定少買一點(diǎn)，適可而止。在超市里看見琳瑯滿目的'食品，我使勁控制住購買欲望，只精心挑選了熟食，面包，水。在裝包時(shí)媽媽告訴我一個(gè)技巧：要把重的，不易碎的放在最下面，其他的放在上面，我按照這個(gè)方法放好后，還特意背在身上使勁晃晃，結(jié)果東西安然無恙。

　　我準(zhǔn)備睡覺了，以最好的精神狀態(tài)迎接明天的秋游。

六年級(jí)的作文篇3

　　春天來！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿希望。

　　在校園，在大街，到處充滿春的氣息。

　　校園里的臘梅花開。黃黃的、的花瓣，中間還有一點(diǎn)紅；一陣風(fēng)吹來，臘梅的香味兒便撲到我的鼻下。哇，好香！黃黃的、的花瓣，再加上那股清香，就湊成美麗的臘梅。

　　繼續(xù)向前走，便看見白色的丁香和紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來是，花兒就開放，風(fēng)一吹，也好香。

　　雖說竹子是四季常綠，但我看見竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出頭，正和我們招手呢！

　　大街上，道上，到處都是春的氣息。花壇里，冰消雪融，土地上面露出綠色的新芽，讓人看，心理舒服極。

　　大街上，道上的樹，雖然沒有長出茂密的枝葉，沒有盛開的花朵，但我看著，仍然是那么舒服，那么歡快，比冬天的.死氣沉沉要好的多。

　　清晨，我從睡夢中醒來，走出門看見一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著，好象在迎接春天的到來。

　　“唧唧”，我抬頭看看，一群黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行，一會(huì)兒排成人字行。我心想：“那不是燕子嗎？啊，燕子從南方飛回來看我們！”看看那些燕子，飛累，停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么向五線譜啊！停著的燕子成音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

　　“燕子，穿花衣，連年春天來這里……”啊，春天來，好美的春天！

六年級(jí)的作文篇4

　　現(xiàn)在正是秋天，我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的秋晨了。

　　天上的云慢慢地散開，太陽雖還沒露出笑臉確已從云隙間透出了縷縷金光，給形狀各異的云朵鑲上金黃閃亮的邊。看啊，紅紅的太陽從地平線上露臉了，頓時(shí)霞光滿天，大地鋪錦，碧波粼粼的水面上一輪熔金似的`太陽，正與冉冉上升的太陽交相輝映

　　太陽升起來了，把秋天的天空照得異常明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)得色彩斑瀾的山坡，在陽光下更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著楓樹的樹冠，沙沙作響。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

　　小草剛換的黃裝上綴滿了晶瑩剔透的露珠。蒼翠欲滴的松樹和那姿態(tài)萬千槐樹有勁有力，無數(shù)只小鳥鳴奏出美妙動(dòng)聽的旋律這一切構(gòu)成了一支美妙和諧的秋晨交響曲。

　　太陽公公俯視大地，仿佛也在欣賞秋天早晨大自然的美麗景色。

六年級(jí)的作文篇5

　　“哇……”隨著響亮的哭聲，大家懸著的心終于放了下來，孩子的父親迫不及待地沖進(jìn)了屋子里面，輕輕地打開襁褓，一個(gè)孩子可愛的臉露了出來，孩子的父親無比高興，抱著孩子跳起了舞。

　　在父親和母親的呵護(hù)下，這個(gè)小女孩慢慢地長大。她有一個(gè)非常美麗并且讓人嫉妒的名字——“魅力”。她的父親對她的母親說：“我們的這個(gè)女兒該上學(xué)了！我們送她去上學(xué)好嗎？”孩子的母親答應(yīng)了，于是孩子的父親又去問她自己，誰知道，她居然對她的父親說：“不！我今年不想上學(xué)，我想玩！”孩子的父親非常地生氣，對她說：“我的話你必須要聽！走！上學(xué)去！”她硬是把魅力拉到學(xué)校，給她報(bào)了名，并把她送到班級(jí)去，對她說：“你要是在學(xué)校里不好好地學(xué)習(xí)，或者是給老師帶來麻煩，和同學(xué)搞不好關(guān)系，我就打你！我過一個(gè)星期就會(huì)到你的班級(jí)里去一下的。”

　　小女孩非常的煩惱，她并不想到學(xué)校里面去學(xué)習(xí)，她喜歡成天都在家里面玩自己喜歡的玩具，像“芭比”娃娃，玩具熊、玩具狗，她都喜歡，她一點(diǎn)也不喜歡規(guī)矩地坐在學(xué)校里面，聽老師的話，老師讓他們做什么，他們就要做什么，她非常的討厭這些規(guī)矩。但是，她的父親要求她這么做，要不然就打她，她這么細(xì)皮嫩肉的，用東西一下，她會(huì)非常地疼。第一個(gè)星期，她表現(xiàn)的非常的乖，在學(xué)校里面，老師最喜歡她，同學(xué)們最親近她，她得到的獎(jiǎng)品也是同學(xué)中最多的，她的.父親聽到了這些消息非常地高興，她帶著她的孩子和她的媽媽，一起去玩了一躺魅力最喜歡去的地方，這是對她的獎(jiǎng)勵(lì)。但是，在魅力的眼里，學(xué)習(xí)是對她的折磨，她有不愿意說出來，因?yàn)橐徽f出來，她的父親知道了，魅力就會(huì)挨打的。

　　到底魅力會(huì)不會(huì)一直好好地學(xué)習(xí)呢？請看下一集。

六年級(jí)的作文篇6

　　前兩天，爸爸媽媽有位大學(xué)同學(xué)來南京游玩。于是，我就當(dāng)起了業(yè)余小導(dǎo)游。為了當(dāng)好導(dǎo)游，前一天晚上我就做了充分的準(zhǔn)備。

　　首先，我上網(wǎng)查找了有關(guān)于中山陵的相關(guān)介紹，媽媽也在那天晚上給我簡單介紹了一下中山陵，我已經(jīng)好久沒去中山陵，印象也已經(jīng)淡化，所以，媽媽把重要的地方畫下來，再講一遍，這樣我的印象就深了，到時(shí)候就可以用自己的語言來介紹。我準(zhǔn)備了一晚上，但也沒能把導(dǎo)游詞背下來。第二天，陽光明媚，太陽早早地就伸出頭來，柔和的太陽光照在我的臉上，催促我快快起床。一切準(zhǔn)備完畢后，我就拿著我的導(dǎo)游詞出發(fā)了。到賓館接了兩位“旅游者”后，我們就驅(qū)車前往中山陵，開始一天的旅游。來到中山陵，我太緊張了，因?yàn)閮蓚€(gè)人我一個(gè)都沒見過，弄得我半天沒說出話來。過了一會(huì)兒，我想：我總不能一直這樣吧，給人的印象多不好，再說了，我平常那么愛說的人怎么到這種時(shí)候就啞巴了？于是，我鼓足了勇氣，張口第一句話就是：“你們好！下面我就、我就給你們介紹一下中山陵”，說出的話結(jié)結(jié)巴巴，像個(gè)大舌頭，拿著導(dǎo)游詞的手也在微微顫抖，心里砰砰直跳，像是有一面小鼓在敲。我拿著導(dǎo)游詞，不知所措，把紙張翻來復(fù)去。當(dāng)時(shí)，我的腦子一片空白，都不知道自己在說什么。更可笑的'是，我說出來的話總顛三倒四，重復(fù)好幾遍。我現(xiàn)在想想，真是好笑。于是，我猛喝了幾口水，深深呼吸了好幾下，看看天，看看導(dǎo)游詞，心里一直在鼓勵(lì)自己“沉住氣，你能行”。慢慢地，說話就沒那么緊張了。

　　我邊走邊說，還不時(shí)地看看導(dǎo)游詞，也想順便讓自己休息一下。我越來越放松了，說話再也不張口結(jié)舌了。但還有個(gè)問題：在我介紹的時(shí)候，我不能用準(zhǔn)確的語句說出來自己想表達(dá)的意思，語言不流暢。畢竟是第一次嘛，可以諒解的！等到參觀到一半的時(shí)候，我那種緊張的感覺就完全消失了，輕松地和兩位“旅游者”邊走邊聊，她們問的問題我也能不看導(dǎo)游詞就脫口而出，連我自己都敬佩我自己。一天下來，幾乎所有的景點(diǎn)介紹都是由我來完成的，靈谷寺、玄武湖、長江大橋等等，太多了，我說的嗓子都啞了。

　　我在這一天里，收獲到的快樂是無法用語言來表達(dá)的，我再一次超越自己，當(dāng)上了業(yè)余小導(dǎo)游，第一次，我很興奮，也有些緊張，但我通過實(shí)際行動(dòng)告訴自己，當(dāng)導(dǎo)游，我能行！這一次唯一的缺憾就是準(zhǔn)備得太倉促，不充分。如果有下次，我會(huì)做得更好！

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