六年級(jí)雪的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)雪的作文1
一場(chǎng)大雪，在我們小區(qū)里下了起來(lái)。“下雪了！下雪了！”我敢緊起床，穿好衣服，就叫爸爸媽媽下來(lái)一起堆雪人。媽媽馬上穿好衣服，下來(lái)跟我一起堆起了雪人。
媽媽還拿了一個(gè)小工具：臉盆，她說(shuō)：“到時(shí)候把雪裝滿，填平，再把它倒過(guò)來(lái)，就是小雪人的身體了。”其實(shí)我覺得她只是懶而已。開始堆雪人了，我和媽媽一起找了些干凈的雪，鋪在臉盆上，填平后，把它倒過(guò)來(lái)，好了，小雪人的身體就這樣完成了(我感到無(wú)語(yǔ))。然后，我們又去找雪，來(lái)做小雪人的`頭，我捧著一堆雪，走到媽媽的身邊，她已經(jīng)做好手了，是兩根雪柱加上樹枝而已(在這明媚的早晨里，我再一次感到無(wú)語(yǔ))。我把雪弄成園形，安在小雪人的身體上，拿了兩片黑色的葉子安在小雪人的眼睛的部位�，F(xiàn)在我們就只差嘴巴了，我想啊想，突然想出了一個(gè)辦法：用口紅來(lái)涂上去。我把辦法告訴了媽媽，她覺得這辦法可行，就涂了。
爸爸突然從旁邊走了出來(lái)，拿起雪球，用力地向哥哥砸去，我馬上去支援哥哥，拿起雪球向爸爸砸去，我們一邊砸一邊躲，爸爸老是能躲開我和哥哥和媽媽的球，而我們卻被他一個(gè)人人給虐慘。最終，我的手給冷得一點(diǎn)直覺都沒(méi)有了，才喊說(shuō)不完了。
下雪天還真好玩，真希望每天都是下雪天。待在這種熱鬧的場(chǎng)景里面。
六年級(jí)雪的作文2
最近，下了場(chǎng)雪，雖然不算大，但還是把干渴的大地好好滋潤(rùn)了一番。也讓我們找到了冬季的感覺。
那天放學(xué)回家，我們明顯感覺到氣溫驟降，周圍的冷空氣直往自己的袖子里、脖子里鉆，我們也加緊了步伐，急急忙忙的向家中進(jìn)發(fā)。這時(shí)迎面過(guò)來(lái)一輛轎車，在轎車的燈光下，我看到有一絲絲柳絮般的東西在飄動(dòng)著。這時(shí)，也有不少?zèng)霰臇|西掉落在自己臉上。我們幾個(gè)異口同聲的'喊道：“下雪了!”“這可是今年第一場(chǎng)雪啊，快下吧，快下吧，下大點(diǎn)好讓我們?cè)僭谶@雪地里快活快活!”同伴說(shuō)道。“就是就是�！本瓦@樣，今年冬天的第一場(chǎng)雪就在黑暗的籠罩下降臨了。
第二天，我一起床就忙著穿好衣服爬到窗戶上看看，心想：昨天那雪也不小呢，今天說(shuō)不定已經(jīng)下厚實(shí)了。我本來(lái)抱著滿懷的希望，可映入眼簾的卻不是厚實(shí)的雪地，而是地上星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，簡(jiǎn)直讓我大失所望。看著天空中仍舊飄著雪花，我的心頭又涌上一絲希望，總覺得這場(chǎng)雪肯定不會(huì)讓我們失望。
上午，雪越下越大，看著天空中鵝毛般的大雪，我心中涌起一絲絲沖動(dòng)，真想沖出教室，像往年那樣在雪地里和同學(xué)們打雪仗、摔跤。終于，地上的雪有一厘米厚了，走上去已經(jīng)能夠發(fā)出那種“咯吱咯吱”的聲音了。就在我喜出望外的時(shí)候，天空中陸續(xù)飄下的雪花漸漸地小了起來(lái)，最后終于停了。
今年的第一場(chǎng)雪來(lái)時(shí)出人意料，下時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)，停時(shí)戛然而止。
六年級(jí)雪的作文3
在我經(jīng)過(guò)的從北到南的世界里，在這個(gè)沒(méi)有一次雪的冬天，仿佛冬天都沒(méi)有來(lái)過(guò)，即便沒(méi)有立春這個(gè)節(jié)氣，江南的春是否早就和江北的秋悄悄的.接了頭，無(wú)聲無(wú)息的早到了？
春節(jié)就要到了，我們會(huì)一同都被踏進(jìn)春里，而我卻仍期待著那象征著冬的皚皚白雪！以及只有那冬才能給予的刺骨的冷！少了那一抹冬日里的白，仿佛四季都不完整！
青春的腳步停不住的往前邁，往時(shí)感覺與青春同在，現(xiàn)在好像看到了他的背影。以往我總是想在這匆匆而過(guò)的日子間能抓住點(diǎn)什么，每次拳頭握的很緊，卻在夢(mèng)醒惺忪的時(shí)候，眼睛睜開后才發(fā)現(xiàn)能握在手里的只有掌紋于！是我突然明白......
在這一季冬幕的午后，陽(yáng)光透過(guò)貼膜的車窗，懶懶的照在身上沒(méi)讓我覺得暖當(dāng)然也沒(méi)有寒。在這平淡的時(shí)光里，我已能把一縷幽靜，安然于心底，讓一顆心，安然于流年，如溪水般清澈，如云般飄逸。若人生如花，淡香者雅，不必苛求，只需從容綻放。
生活就是這樣，有暗淡就會(huì)有精彩；有薄涼就會(huì)有溫暖；有高潮就會(huì)有低谷；有失落便會(huì)有希望。世間種種，一半盈圓，一半殘缺，生命的繁華與沒(méi)落，都是一種圓滿，如是經(jīng)過(guò)這一季缺雪的冬天！
愿走過(guò)流年山高水長(zhǎng)的我們，依舊擁有一顆梨花似雪的心！笑對(duì)曾經(jīng)的遺憾，如是過(guò)了這一季缺雪的冬天，春風(fēng)仍會(huì)拂面！
六年級(jí)雪的作文4
清晨，一股股清新的空氣夾雜著悠悠的雪花香飄進(jìn)臥室，我穿好衣服直奔窗前。原來(lái)，昨天夜里下了今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。大雪整整下了一夜。透過(guò)窗子向遠(yuǎn)處望，白茫茫一片，好一個(gè)潔白的世界。
首先映入我眼簾的是一幅奇特的“畫卷”：千里冰封，山舞銀蛇，原馳蠟象，山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界，真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�，好一派銀色王國(guó)的風(fēng)光。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樹木，像兩排站得整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。
在屋頂上，雪姑娘很大方的`送給它一床厚厚的白棉被。屋檐上掛滿了水晶般的水冰丁，給鑲上了一道玲瓏的花邊。
雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)，似牽著風(fēng)箏的線牽著霏霏瑞雪。仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向大地，落在行人的身上。雪花像一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛上。
那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
六年級(jí)雪的作文5
我正在寫作業(yè)，徐老師來(lái)通知我去她家有活動(dòng)。路上我想，外面都是雪怎么活動(dòng)啊，我的大腦在快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，瞬間，我覺得可能是開一個(gè)雪的party吧？想到這里，不由得加快了腳步。
到了老師家，老師已經(jīng)找來(lái)工具等我們。讓我們建一座雪橋和一個(gè)雪人。說(shuō)干就干，先堆起一條雪墻，經(jīng)過(guò)踩實(shí)、掏洞、修整和裝欄桿，一座漂亮的雪拱橋就建成了，雖然不比北海的十七孔橋那樣雄偉精致，卻也寬敞大方。掛上兩個(gè)彩色燈籠你再看，喜慶著呢。老師那邊堆了個(gè)大雪堆，經(jīng)過(guò)“修剪”成錐型身體，再裝一桶雪扣在上面，當(dāng)做雪人的頭。插上鼻子裝上嘴，他就可以聞到?jīng)鏊目諝�、也可以用嘴巴和我們說(shuō)話，圍上圍巾就不怕冷了。
雪戰(zhàn)即將開始了。老師任命我為我方組長(zhǎng)。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，我和戰(zhàn)友飛快的“制作”了好多“手榴彈”準(zhǔn)備著。老師的“信號(hào)彈”升起，戰(zhàn)斗打響了！我們首先是一陣猛攻，戰(zhàn)友們猛烈而準(zhǔn)確的投彈打的敵人東躲西藏、叫苦連天。我派了幾個(gè)戰(zhàn)友偷偷地到敵人陣地上，趁“敵人”不注意，把他們的“頭兒”“俘虜”過(guò)來(lái)，按倒在地不管是他的.嘴還是后脖子，看見漏肉的地方，只管使勁兒的往里灌雪。我的另一個(gè)小分隊(duì)，從另一面繞到對(duì)方陣地側(cè)面偷襲“敵人”。這一次更猛烈的“狂轟濫炸”，頓時(shí)敵人陣地“硝煙四起”、“彈片橫飛”。堡壘終于被我們攻破。群龍無(wú)首的“敵人”一看大事已去，都“抱頭鼠竄”了。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)大聲喊道：“沖啊”！一聲令下，戰(zhàn)友們勇猛的沖上了“敵人”陣地，插上我們的“旗幟”，快速干凈地結(jié)束了戰(zhàn)斗。我們歡呼雀躍，慶祝勝利！我好像聽到雪人為我點(diǎn)贊：“女將軍，你指揮的真棒！”
我們玩兒得很開心，這次活動(dòng)給我留下深深地印象！
六年級(jí)雪的作文6
我靜靜地坐在椅子上，專注地望著窗外，陣陣北風(fēng)卷起一片片干枯的樹葉，停在光禿禿的樹枝上的幾只烏鴉，不時(shí)一聲聲叫聲，窗外一片的寧?kù)o。。。北風(fēng)夾著雪花飄下來(lái)，下雪了。
雪是世界上最純潔，最神奇的東西。它千變?nèi)f化，大小各異，大的、小的、輕的、重的、薄的、厚的，樣樣俱全。我認(rèn)真的看著它，聽著那雪天使到來(lái)的腳步聲,看著她為單調(diào)的冬天灑下的銀粉!
此時(shí)的雪花,好似一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，她們輕飄飄地落在地下,在地下玩耍、嬉戲。她們有的在地上玩抓迷藏，玩老鷹抓小鳥；有的'在冬夜的游樂(lè)場(chǎng)里玩了個(gè)痛快,還有的在比賽爬樹。但這可并非所有小不點(diǎn)兒都可以完成的刺激項(xiàng)目，她們總是爬到一半，就墜落大樹了，可它們并不放棄。古人云：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。小可愛們又換了一顆較矮的樹，繼續(xù)攀爬，累了便在樹上休息。
一絲陽(yáng)光透到眼前，一片歡呼聲傳進(jìn)耳中。天亮了！我走出門感受那純潔的雪世界。
雪停了，放眼望去。蒼茫大地似變成了一片冰雕雪塑的世界。全世界只剩下一個(gè)字--白。樹白了，地白了，房檐屋頂也白了，變成了一個(gè)白色的世界，同時(shí)也是一個(gè)充滿童趣的世界。孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，堆雪人，玩得不亦�?lè)乎。
我閉上眼，回想著雪的足跡，聆聽著雪的歌聲。當(dāng)我睜開眼時(shí)，一切都不見了，雪的世界不見了，孩子們的笑聲也不見了。而我，卻躺在床上�！芭�，我恍然大悟”，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
又是一個(gè)寧?kù)o的晚上。
六年級(jí)雪的作文7
2018年的第二場(chǎng)雪。
寒冷的空氣里夾著淡淡的雪花，還沒(méi)等落地就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。節(jié)氣還未到大寒，這天氣就似零下氣溫一般。可這天氣并未澆滅我和小伙伴們的活力，我們?cè)诿擅傻难┗ㄖ斜寂苤�，快�?lè)著。
我們將音樂(lè)廣場(chǎng)作為溜冰場(chǎng)，在那里，光溜溜的大理石地將我們一次次摔倒，但并沒(méi)有將我們的玩心摔碎，反而把熱情的火種到了每個(gè)人的心田里。不知不覺的，我們忘了時(shí)間，雪已將柔軟的發(fā)絲凍成冰棍，將柔嫩的手劃出一道道傷口，時(shí)間早已過(guò)了，我和爸媽約定的回家時(shí)間，我將所有的事情拋在腦后。小伙伴們一個(gè)個(gè)都回家去了，而我依然留戀著冰天雪地，我在這雪地中上演了一個(gè)人的獨(dú)角戲。
空氣凝成了一團(tuán)，原本明亮蔚藍(lán)的天空變成了烏黑色，這時(shí)的我才踏上回家的路。我邁著沉重的腳步，向著家的方向前進(jìn)，當(dāng)我走到廣場(chǎng)出口時(shí)，一個(gè)熟悉而又狼狽的身影，映入我的眼簾。那正是我的母親，一層層的圍巾，遮住了她的臉頰，大衣下是沾滿雪的腿和腳。媽媽輕聲呼喚著我的名字，我像往常一樣靜靜地坐上電動(dòng)車后面的座椅，只是下面多了一層厚厚的棉布。
我們慢慢地向著家的方向前進(jìn)，風(fēng)中含著一種溫暖的氣息和一份沉重的母愛，哈氣向著我的眼鏡撲來(lái)，冰冷的手冒出了一絲手汗，我那僵硬的.身體瞬時(shí)間被媽媽的愛點(diǎn)燃，血液在我的身體里穿梭，眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈后終于滴了下來(lái)。
到家以后，喝著去寒的米粥，我仍徜徉在濃濃的母愛中，不禁想起今天的所作所為，我沒(méi)有遵守給母親的承諾，讓她在這冰天雪地里不顧一切的尋找我，我辜負(fù)了母愛，傷了母親的心，而她并沒(méi)有怪我，這也許就是母愛的真諦吧！
六年級(jí)雪的作文8
在我看來(lái)，雪是冬天的象征，而今年的年都過(guò)半了，都沒(méi)見到一粒雪，可星期三下的這場(chǎng)大雪令我既驚奇，又興奮。
早上，我剛醒來(lái)，就看見外面的天略有些昏暗。是不是下雪了?我猜測(cè)道。為了證明我的猜測(cè)。我趕緊跳下床，跑到窗邊，向窗外望去�！巴�，真的是雪耶!”我激動(dòng)地叫道，高興地手舞足蹈。我趕緊打開窗戶，伸出手接住雪，雪花好像會(huì)變魔術(shù)，一眨眼，就變成一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠。我縮回手，靜靜地觀察雪;只見它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)地跳著舞，好似一位翩翩起舞的少女，落在人頭上，像給人戴了一頂白花花的絨球帽，落在車子上，像給車子鍍上了一層雪白的油漆，落在大地上，像給大地披上了一條棉被，落在干枯的'樹枝上，就像給樹枝穿上了一件毛衣。雪在扮演不同的角色：熱心的朋友，勤勞的油漆工，溫柔貼心的媽媽。
雪花那一卷一卷，就像一個(gè)轉(zhuǎn)無(wú)止境的陀螺，不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我忽然感到身體變得好輕好輕，隨風(fēng)飄出窗外，被卷進(jìn)那雪花里，盤旋著，永遠(yuǎn)停不下來(lái)……
我陶醉在夢(mèng)一般的白色世界里，突然，奶奶高聲叫道：“妙妙，6：45了，你怎么還不過(guò)來(lái)吃早飯?”被奶奶這一叫，我忽然驚醒過(guò)來(lái)：呀，今天還要上學(xué)呢!我趕緊穿好了衣服，梳好了頭，正準(zhǔn)備走時(shí)，我回頭望望窗戶，只見有幾個(gè)小雪花落在窗口上，它在用它短暫的生命向我告別。
雪花的生命如此短暫，它比煙花燦爛!
六年級(jí)雪的作文9
紛紜揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)瑞雪不約而至。清早，各處皆白，樹木上掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌，真是“千樹萬(wàn)樹梨花開”。
雪，像一個(gè)穿戴白色衣裙的仙女，魔法棒一揮動(dòng)，寰宇就變成了統(tǒng)一種顏色。尤其是馬路上的雪，已經(jīng)變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，它是那么純真、那么晶瑩，讓人不忍心踩上往。
校園里，操場(chǎng)上，花壇里……到處都是白雪的足跡。下課了，同學(xué)們喝彩著、騰躍著涌向這雪的世界。漫天飛舞的雪花落在同學(xué)們的頭上，另有更淘氣的一會(huì)兒突進(jìn)同學(xué)們的脖子里，冰的同學(xué)們激愣的伸了一下舌頭。但他們底子不在乎，他們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人、滾雪球，恣意的享用大雪帶來(lái)的歡樂(lè)。寰宇便是雪的世界，同學(xué)們便是雪的精靈。
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝搖擺著，像一串串珍珠攢成的風(fēng)鈴，�？闯身�；又像歷經(jīng)千年組成的冰川，在陽(yáng)光的折射下，熠熠生輝；更像風(fēng)娘親送給冬密斯的生日禮物——燦爛的鉆石頭飾。另有一些淘氣的雪花，漫天飛舞，不論失落臂，暈頭轉(zhuǎn)向的撞在了樹上。于是，它們趕快揉揉被撞痛的腦袋，未曾想?yún)s化作了一股水，凝成晶瑩剔透的冰凌，高高的掛在樹梢。但是，它們并不甘寥寂，在風(fēng)婆婆的`匡助下，與同伴們同心協(xié)力地想擺脫樹枝的束縛，用盡全部氣力投向大地，樹枝們便隨著倒了霉，被拉的枝折葉落，在風(fēng)中痛苦的嗟嘆著……這便是冬天，有美麗也有煩末路。
我愛冬天，但我更愛冬天里白色純真的雪。雪是冬天的精靈，它給冬天增加了一份美麗，雪是孩子們的世界，它給孩子們?cè)黾恿松鷻C(jī)。
六年級(jí)雪的作文10
我喜歡冬天，也喜歡雪。今年的春天就下了一場(chǎng)雪。
那天早上我興高采烈地走出外婆家門口，在院子里快活的奔跑。我跟爸爸媽媽開心的說(shuō)：“下雪啦！”說(shuō)到雪，爸爸想起他小時(shí)候，他說(shuō)：“我小時(shí)候啊，希望雪下的越大越好。”媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候最喜歡下雪了�！蔽乙蚕矚g下雪，下雪可以打雪仗。
中午吃完飯，爸爸說(shuō)帶我出去玩。我很開心。到了山腳下，我用干凈的雪做了一個(gè)小雪球�！拔覀冃r(shí)候喜歡下雪下的大的原因是可以滾雪球�！卑职诌呎f(shuō)邊滾了一個(gè)較大的雪球。走到半山腰，爸爸的雪球更大了。他讓我扶著它來(lái)拍張照，我擺出了各種姿勢(shì)和我的大雪球拍照，我開心極了。爸爸想抱起雪球來(lái)，可剛抱起來(lái)就掉到了地上，他就飛快的抓了一個(gè)小雪球打在了我的衣服上，我在那里笑著，可是我已把他“懷恨在心”。
我們邊走邊玩，爸爸說(shuō)又做一個(gè)更大的雪球滾回去，我也來(lái)幫忙做了起來(lái)。不一會(huì)兒又是一個(gè)大雪球，我感覺已經(jīng)夠大了，可是爸爸還是在滾它，它越來(lái)越重，我們滾不動(dòng)它了，只有把它放在路邊站崗。我和爸爸一邊走一邊互相扔著雪球。爸爸看見一棵樹，他一搖樹上的雪就都掉下來(lái)了，幸虧爸爸跑的快，不然就成一個(gè)“大雪人”了。我也搖了一搖，還沒(méi)來(lái)的`及跑，雪就掉了下來(lái)，我就成了一個(gè)小雪人了。爸爸見了哈哈大笑，我也悶悶不樂(lè)的笑了笑。
我喜歡這次春節(jié)的雪，它給我了意義非凡的感受，也讓我久久不忘。這一天是太讓我興奮了。
六年級(jí)雪的作文11
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
我想雪是暖的，至今仍有“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的說(shuō)法；雪也有留戀，“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉；雪又是豐收的象征，自古就有“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”的諺語(yǔ)；雪還是雄壯粗獷的，“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。
季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認(rèn)為夜晚的雪是最美的，南方的冬天竟也有下大雪的日子，大雪在深夜不期而至。早上醒來(lái)時(shí)，窗臺(tái)、樹枝、山坡或露臺(tái)上都覆著一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來(lái)的雪花，整齊又美觀。
往往在晚上，下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜，月光是隔著窗欞灑進(jìn)來(lái)的，在月的照耀和燈的映襯下，一片片潔白的雪花被染成了金色。我細(xì)細(xì)地聽著雪的說(shuō)話聲，一會(huì)兒“瑟瑟”響，一會(huì)兒“啪嗒啪嗒”地落，好像寄托了無(wú)限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家，還沒(méi)來(lái)得及聽樂(lè)譜，我自己已經(jīng)睡著了。
第二日的太陽(yáng)照下來(lái)，雪開始熔化，終于又回到了自己的家——天國(guó)。
看到雪，不禁使我想起剛剛學(xué)過(guò)的'課文《賣火柴的小女孩》，想起她的悲慘身世，想起她的可憐遭遇，但我相信小女孩會(huì)隨著奶奶一起到天堂去的——
因?yàn)椋┦巧屏嫉摹?/p>
每一片雪花好像是一個(gè)天使折斷了翅膀，但她依然擁有純潔，一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。
雪不悲哀，也不傷感，她擁有的只是短暫的快樂(lè)，用審美的眼光看，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一種無(wú)言的感動(dòng)。
默默的雪，還在下。
我愿意來(lái)世也做一朵純潔的小雪花！
六年級(jí)雪的作文12
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的仙境，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨，推開門，滿眼銀裝素裹。雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成的一面白網(wǎng)，又像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花，就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。在門口停放的幾輛汽車，早已穿上了厚厚的雪衣。幾個(gè)大哥哥，在車窗上畫了一個(gè)個(gè)笑臉，好像汽車總動(dòng)員。瞬間給沉寂的雪景增添了一絲生機(jī)。
大人們?cè)诿β抵鴴哐�，有的拿著鐵锨有的推著小車，清掃門前屋后的積雪。我小也幫不上忙，但是突發(fā)奇想，把我所有的好朋友都叫來(lái)堆雪人，我們?cè)诘厣习蜒L成一個(gè)圓形來(lái)當(dāng)雪人的頭，有的'人在旁邊拿了一些樹枝當(dāng)雪人的手，有的人奉獻(xiàn)自己的餅干當(dāng)雪人的眼睛，還有的人在地里拔出一根胡蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子。大功告成，我們的手被凍得通紅通紅的，也沒(méi)有了知覺，不過(guò)我們的心里面很溫暖。大人們看到我們高興快樂(lè)的樣子也跟著笑著。也許他們也在憧憬和回憶著自己的童年。他們還和我們跟這個(gè)雪人照了一張像，回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我還是很開心。
其實(shí)比我還開心的是農(nóng)民伯伯，俗話說(shuō)得好“潤(rùn)雪兆豐年，今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”，春天里田野里那一片片綠油油的麥田，仿佛已呈現(xiàn)在眼前。雖然雪對(duì)我們的生活帶來(lái)很多不便但是他為豐收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我更喜歡雪了。
六年級(jí)雪的作文13
我看見過(guò)落在字上的雪，飄在畫中的雪，而那天我卻迎來(lái)了2013年的第一場(chǎng)雪。
下課的時(shí)候，我聽見有人說(shuō)：“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的'大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛Γ谧院�，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽得到。
再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個(gè)生命傳奇。
六年級(jí)雪的作文14
早上，推開門一看，啊，好美啊！白茫茫的大雪遮天蓋地，放眼望去，遠(yuǎn)處的山白了，山前面那條小河也白了，像一條銀色的飄帶，從山前飄過(guò)。廣場(chǎng)上白茫茫的一片，四周的樹上也掛滿了雪，尖尖的房頂，被白雪一裝扮，有幾分西方大教堂的韻味。
雪下得越來(lái)越大，道路上好像鋪了厚厚的柔軟的地毯。給大樹爺爺戴上了潔白的圍巾，給房屋穿上了潔白的禮服，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。遠(yuǎn)處的山，仿佛一塊潔白無(wú)瑕的白玉。
每家的窗戶上，總會(huì)飄著那么一兩片雪花，六個(gè)小小的角上，總會(huì)有象樹枝似的分叉。每一家的屋檐上，都掛著一兩道冰凌，晶瑩剔透，頑皮的孩子，敲下一根，用肉呼呼的小手捧著，這是冬天送給他們最好的'禮物，那個(gè)孩子屏息凝神，連大氣都不敢喘，生怕它融化了，但最后還是化為一灘水滴，從胖乎乎的指縫間穿過(guò)，滴回到打底母親的懷抱。
西北風(fēng)呼呼地刮著，肆虐的抱著空中飛舞的雪花，一會(huì)兒摔向東，一會(huì)兒摔向西�？粗酌Ｃ５氖澜�，我突然想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，又想起最近學(xué)的《詠雪》，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬�！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起�！�
小區(qū)里廣場(chǎng)上，一群活潑可愛的小孩子一邊唱著歌一邊堆雪人。廣場(chǎng)中央，屹立著一個(gè)雪人。打雪仗的孩子們的衣服上、頭發(fā)上，全都撒滿了白花花的雪，儼然一個(gè)個(gè)活動(dòng)的雪人。他們跑著、跳著、鬧著、笑著……
冬天的雪真美��！
六年級(jí)雪的作文15
我喜歡纏綿的細(xì)雨，喜歡神秘莫測(cè)的霧，但我最喜歡的還是潔白無(wú)瑕的雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開，雪是冬的使者，是冬的精靈。
今天午后的天空下起了鵝毛般的雪，慢慢的小雪花越來(lái)越多，像柳絮般的輕輕飄揚(yáng)著。小雪花慢慢變胖了，可能是吸收了空氣中的營(yíng)養(yǎng)吧，更加美麗，更加神氣了。宛如白天鵝的華羽。
小雪花在空中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，好似一位旅者，在空中跳起了“天鵝湖”。又恰似織女紡紗織布的飛絮，柔軟，美麗無(wú)比。
雪越下越大，此時(shí)世界仿佛籠罩在白色的紗帳中，宛若仙境。景物若隱若現(xiàn)，隱約看到樹木白了，房屋白了，一切的'一切都白了。
小雪花落到了草地上，對(duì)小草說(shuō)，不要傷心，秋天你枯萎了，但是明年春風(fēng)一吹又會(huì)蓬勃生長(zhǎng)，欣欣向榮的。小雪花落到了松樹上，贊揚(yáng)它說(shuō)：“松樹啊松樹，我非常敬佩您，您常年青翠，總是挺拔的傲立在那里，像保家衛(wèi)國(guó)的軍人。
漸漸的雪停了，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，發(fā)出了溫暖的光芒，雪在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼迷人。我們像一群快樂(lè)的小鳥沖出教學(xué)樓，頓時(shí)一股清新的空氣撲面而來(lái)，我放眼看去，一片銀白，仿佛在童話世界里。雪姑娘可能怕樹木凍著，給它們披上了棉衣，戴上了棉帽和圍巾，又好似廣寒宮里的玉樹，晶瑩剔透。大地也白了，冬姑娘像一位設(shè)計(jì)師，為大地編織了美麗的衣裳。
同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱�、滾雪球，有的在雪地上踩出一行行腳印，留下了冬的足跡，歡笑聲回蕩在整個(gè)校園。
雪，你是冬的亮點(diǎn)，給冬增添了迷人的色彩，我愛你的美麗，無(wú)邪，圣潔。
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