二年級作文

二年級作文9篇[優]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　一天早上，小松鼠、小猴和小熊到河邊運木頭。小草在微風中輕輕擺動，好像在為它們鼓勁加油。花兒綻開了美麗的笑臉，對它們點頭致意。大樹姐姐撐開她那碧綠的'大傘，為它們遮太陽。

　　它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭，大吃一驚：木頭這么重，我們怎么運啊？它們急得抓耳撓腮。小猴看見嘩啦啦流淌的小河，靈機一動，想到了一個好主意。

　　它把木頭放到小河里，讓河水幫他運木頭。小松鼠也不甘落后，他發現木頭是圓的，眼珠一轉，也想到了一個好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法，只好扛著木頭回家，到家時，它累得滿頭大汗，腰酸背痛。

　　我們要向小猴和小松鼠學習，做事要動腦筋。不能像小熊學習，做事只會用笨力氣。

二年級作文 篇2

　　游戲，對我們小朋友來說，可是魅力十足，只要一聽說玩游戲，我們連眼睛都會發光。

　　周五的班隊課鈴聲一響，周老師就笑容滿面地走進教師，說：“這節課我們到操場上去做個游戲怎么樣？”“好！”我們立刻歡呼起來。

　　我們排著整齊的隊伍來到草坪上。老師大聲宣布：“今天玩的游戲名叫‘捕魚’。”

　　“捕魚？”

　　“這哪來的魚呀？”

　　“就算有魚，那也沒有魚網呀！”

　　……同學們七嘴八舌地議論開了。

　　這時，周老師做安靜的手勢。等我們不說了，她告訴我們：“這草坪就是大海，其中的`4個人暫時是魚網，剩下的小朋友都是小魚。”哦，原來是這樣。大家這才恍然大悟。

　　“每一條小魚必須遵守游戲規則：只能在海里逃跑，超過這個范圍就算自尋死路。另外，被魚網碰到的都算被抓住。當然，魚網破了，那只能眼睜睜地看著小魚逃跑。”

　　規則確定完，游戲終于開始了。“漁民們”撒開魚網準備工作。只聽一聲“開始！”，“小魚們”立刻驚慌失措地向四處奔跑逃。而“魚網”像裝了“衛星定位儀”似的，死死地盯住魚兒不放。“小魚”逃到哪兒，它們就追到哪兒。一陣拉鋸式的追跑后，終于有兩條可憐的“小魚”被逼到角落再也沒地方逃了。哈哈，首戰告捷，網羅了兩條小魚。繼續捕捉。

　　我作為大海中的一條小魚，可算得上是一條機靈的魚兒。看看，海里的魚兒越來越少了，可我始終能自由地遨游在海中，無論他們怎么努力，就是捉不到我。厲害吧？我開始主動游向魚網。第一次，我狡猾地逃脫了；第二次，還是沒被捉住；第三次，我不幸被抓到，可惜魚網破了，按照游戲規則，我可以繼續自由地遨游在大海中。嘿嘿，真是天助我也！可是，正當我沉醉在僥幸的喜悅中時，沒想到大禍臨頭了，不知什么時候“漁民們”已悄悄地把我包圍住，等我反應過來，彭馨晨已經一把抓住了我。這下，我怎么也掙脫不了了，乖乖地被“俘虜”了。

　　我好后悔，都怪自己太驕傲，“驕兵必敗”看來一點都沒錯。我暗暗發誓：以后不管做什么事，我再也不犯類似的錯誤了，我一定牢牢地記住今天的這個教訓。

二年級作文 篇3

　　今天，老師讓我們做了一個有趣的游戲名叫做ｇｕǐ臉。

　　第一次，老師喊了馬云ｘｉáｎｇ。他長得胖胖的，高高的。?“胖胖的”、“高高的”這兩個詞用得真好，一個結實的小伙伴是不是立刻出現在了我們的眼前？?他做的ｇｕǐ臉叫“吸血ｇｕǐ”。（好可怕！不過很新鮮。）他把小拇指ｇōｕ到嘴上?鬼樣子就好了。有的女同學嚇得直發抖．第二次老師喊了李松上場?（第二次的表演，要是能換行寫，別人看了就更清楚了。）李松長得ｓｈòｕ ｓｈòｕ 的.?他ｂｉǎｏ ｙǎｎ的是一頭“豬”?只見，他用大拇指用力把ｂí子推上去?口中還發出豬的叫聲呢?

　　我覺得李松做得最好?因為他不僅能做得出來?而且還能發出聲音來呢．所以我覺得李松做得最好。（最后一句可以省略。）

　　今天，我太高興了！

二年級作文 篇4

　　在浩瀚無邊的宇宙里，動物星是一個十分美麗的星球，動物星球里有生機勃勃的單細胞生物。那些單細胞生物有100%可能會變成新生物，三千年后，果真動物誕生了。

　　有一年，動物星球有20天沒下雨了，羊村干旱得厲害，狼堡里的灰太狼聽說了這件事，正在暗暗得意，灰太狼的老婆紅太狼說：“紅太狼，笑什么，還不去捉羊!”灰太狼說：“老婆，我這就去。”在去羊村的路上，紅太狼唱著“喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懶洋洋、慢羊羊、暖羊羊，反正都是羊，可以做羊肉串、烤全羊、曬羊肉、羊肉火鍋。”呀!忘了介紹了，喜羊羊是羊村里最聰明的'，是下一任的村長;美羊羊是羊村里最美的小羊;沸羊羊是羊村里最強壯的小羊;懶洋洋是羊村的一個吃貨‘慢羊羊是這一任的村長，羊村的發明家’暖羊羊是大肥羊，學校的班長。灰太狼到了羊村它吃了縮小丸又吃了變大丸進入了鐵門。把小羊一網打盡，回了狼堡。突然沒柴了，灰太狼去化妝了，灰太狼去砍柴了，沸羊羊把喜羊羊的繩子咬斷，小羊逃走了。

二年級作文 篇5

　　今天，我看媽媽包粽子。媽媽包的是“裹腳粽子”叫小腳粽子。媽媽先是把包粽子的葦葉洗干凈，剪好。拿出泡好的.糯米，就開始包了。先把葦葉包成個漏斗形，再把米放進去，最后用剩下的葦葉封住口用線綁緊了粽子就包好了。媽媽把包好的粽子拿去煮，用高壓鍋煮了二十五分鐘。

　　媽媽端出煮好的粽子一股粽子的香味撲鼻而來。我咬了一口，真是色、香、味俱全，完美！我也要學習媽媽包粽子，包出色、香、味俱全，完美的粽子！

二年級作文 篇6

　　今天是開學的頭一天，可是老天爺不作美，竟然不起了小雨，可這絲毫沒有影響我上學的心情，穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學校。

　　走進教室，放下書包，向四周一看，呵!我又見到了久別的同學們，只見有的同學長胖了，有的同學長瘦了，有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少，有的同學長高了……

　　“發新書啦!”老師笑著大聲地對同學們說。教室里一下子安靜下來了，一雙雙眼睛都集中在老師的身上，當我撫摸老師剛發下來的嶄新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興。我翻看著新書的內容，真想把書里的知識一下子都裝進我的腦子里呀!

　　坐在寬敞明亮的教室里，我心里暗下決心，爭取把每門功課都學好，爭當一名優秀學生。

　　“叮鈴鈴!”我的小鬧鐘告訴我：“快起床，要上學了!”我一下子從床上蹦了起來，洗洗弄弄之后，便沖出了家門，奔向了汽車站。站在擁擠的車廂里，我的心早已飛到了學校。

　　剛到學校門口，就看到送學生的汽車堵成了一條長龍!進了校園，我們向敬愛的老師問好，同學們興奮的抱在一起，大聲的.訴說著假期的趣聞，快樂的笑聲蕩漾在教室的每一個角落。上課了，走廊里、窗戶外，都寂靜無聲，不時從門縫里傳來朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。下課了，同學們做著有趣的游戲，奔跑著、嬉戲著……

　　時間過得真快，轉眼一天過去了，我走在回家的路上，自言自語地說：“一年之計在于春!愿我的老師，我的同學們和我自己在這美好的春天里都有新學期，新氣象!”

二年級作文 篇7

　　聽說今年新學期換班主任了，我高興得一蹦三尺高。

　　這位新老師姓劉。她有一張小圓臉，大眼睛，小蠻腰，矮個子。別看她矮，她的品德卻高得很。上次，有同學打架，她知道了并沒有罵他們，而是和他們說要和好，別再打架，果真，他們倆后來從沒打過架了，是不是看到老師的慈祥了？不再吵架了，這是老師的甜。

　　還有一次，彭錦偉上課時候說話，被劉老師看到了，她走上去用力掐了彭錦偉一下，說：“我講話的時候，不要做小動作！”被掐的彭錦偉紅著臉半天說不出話來，不好意思地坐好了。這就是劉老師的辣。

　　有一天，我們的摘抄本全收上去了，劉老師用去兩節課的時間把作業全改了，下午還有課沒上。老師，您把多少心血花在我們身上，您把多少時間白白浪費掉，明明可以過上平凡的好日子的.，為什么偏偏要把時間花在我們頭上？在此，我要代表全班同學感激您，感謝您對我們的栽培之恩，我們不會辜負您的期望的！這就是您的苦！

　　這就是我一生中最棒的老師！

二年級作文 篇8

　　3000年的10月30日，地球上沒有水。花草樹木都死了，人們也受不了，就找來外星人、超人、美少女和飛天小女警……叫它們上宇宙去找水。

　　天使們一起飛上了宇宙，走了很久，才來到水星球，它們一看，才知道，是水星球壞了就一起修水星球。它們整整修了五個月，才把水星球修好。飛天小女警說：“幸好我們來得早，把水星球修好，要不，整個地球都得毀了。”

　　天使們從宇宙上帶著水源飛下來。地球上有了陽光、雨水、空氣，一切生物都復活了，人們也過上了安居樂業的日子，整個地球充滿了無限的`生機！

二年級作文 篇9

　　我的語文老師叫陳燕。她高高的個子，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。陳老師很瘦，因為她為了我們學到更多的知識，不知付出了多少的辛勞和汗水。

　　陳老師的臉變幻無常。每當看到我們表現好時，陳老師會燦爛地笑一下。可是我們表現差了，暴風雨就來臨了。陳老師臉一沉，一陣電閃雷鳴，把同學們都給震住了。

　　陳老師也很幽默。有一次，陳老師看到一個胖男孩經過我們教室門口，就對我們說：“你們看看，他的.肚子那么大，里面一定有個大西瓜。我們把西瓜取出來，大家一起分著吃。”同學們聽了哈哈大笑。剛才想打嗑睡的同學頓時精神振作起來，原來陳老師講笑話的目的是為了活躍一下氣氛。

　　陳老師有時為了幾個基礎差點的同學弄懂一個問題，不厭其煩的一遍又一遍地講解，直到他們理解為止。在生活中，陳老師像媽媽一樣關心著我們，時刻提醒我們天涼了要加衣服，吃飯不要挑食……

　　陳老師，您就像蠟燭一樣，照亮了我們前進的方向；您就像園丁，養育著我們一株株花朵，卻辛苦了自己。我們全班同學在您的指引下成績一定會更加出色

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