【經(jīng)典】中考優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考優(yōu)秀作文1
趙家莊臥在小城的南邊，你只能輕輕地喚著她，方才能感受到她的真情與溫暖。青磚鋪徑，溪水泠泠，天空中落下一串清脆的鳥(niǎo)鳴，卻轉(zhuǎn)眼被散學(xué)歸家的孩童嘴邊的笑聲蓋去。抬頭望去，仲秋之陽(yáng)，金黃而圓潤(rùn)，照在綠葉上，激起微小的光暈。而那些從樹(shù)葉間漏下的則被篩成斑駁的影子，成了地上或深或淺的圓。翁媼相依，美得像一幅油畫(huà)。我倚著那棵老榕樹(shù)看著，愣神。值得回味的太多，淚水卻先充斥了眼，恍然間，一段段溫暖記憶涌上心頭。“白露至，秋意濃，家家鋪匾曬豐收。”秋，就是這樣被一個(gè)又一個(gè)孩子、一句又一句童謠喚來(lái)的。一時(shí)間，整個(gè)城南的村莊都洋溢著瓜果香。由北向南，沿著曲折蜿蜒而有著黑泥的小徑，走進(jìn)了一整片的綠蔭，陽(yáng)光喜歡在綠葉中穿梭。我總是光著腳走，餓了就采些番茄與野山楂，路邊開(kāi)滿(mǎn)了雛菊，也長(zhǎng)著除不盡的野草。阿婆小院的大門(mén)總是大敞著的，“開(kāi)著門(mén)，好讓溫暖進(jìn)家。”她這樣說(shuō)。于是在秋日，剛拐過(guò)彎便可以看到那院里大大小小的曬匾和五彩斑斕的`瓜果蔬糧。玉米、麥子、甘薯、小辣椒……我一一地認(rèn)著，心里早已盼著八仙桌上一桌佳肴。阿婆常坐在她的小木凳上，在曬匾旁坐著，或似神游，或注視著某個(gè)角落良久，或打著盹兒，靜享一份云淡風(fēng)輕的小憩時(shí)光。而我躺在那個(gè)能容下兩個(gè)我的床上，看溫柔的秋風(fēng)吹起阿婆不太明顯的白發(fā)，吹起微塵，歲月仿佛跟著眼前匆匆而過(guò)的風(fēng)一同逝去。但在孩子眼里，這總是很漫長(zhǎng)，從初升的太陽(yáng)到傍晚新生的月亮，過(guò)程也很漫長(zhǎng)。我常問(wèn)著：“阿婆，曬秋能干什么啊？”阿婆總不自覺(jué)地?fù)P起嘴角，投來(lái)慈祥的目光，眉間的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，眼里蕩漾著笑意，又看了看院內(nèi)擠著的圓圓的曬匾，回答道：“曬秋能曬出溫暖啊。”我似懂非懂，或許是秋日的陽(yáng)光更溫暖些吧。幾年芳華逝，幾度回首時(shí)光長(zhǎng)河，細(xì)細(xì)品味那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、與阿婆在一起的時(shí)光，讓我似乎在某個(gè)瞬間明白了那曬秋曬出的溫暖，不止緣于陽(yáng)光給予的溫度，更緣于我與阿婆之間令人心暖的情意。今日再走羊腸小道，再歸家。我記著的，清楚地記著，小道上的每一塊磚、每一條裂縫、每一戶(hù)人家的每一片瓦、每一級(jí)臺(tái)階下的每一個(gè)螞蟻穴。那扇門(mén)，依然大敞著。曬匾不是那樣擁擠了，少了許多。老人坐在她的木凳上，風(fēng)揚(yáng)起的是她的一頭白發(fā)。駐足在院門(mén)前，四目相對(duì)，秋日之陽(yáng)仿佛又變得溫暖了許多，照在臉頰上，照在我留有余溫的未干的淚痕上。
中考優(yōu)秀作文2
當(dāng)一種聲音，強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順；
當(dāng)一張隔膜，厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越；
也許，傾聽(tīng)，能讓我們心與心相通。
——題記
披星戴月的生活，絲毫沒(méi)有阻隔你與悠閑的交流。荒穢的田園你是否也曾陶醉？
夕陽(yáng)西下，放下手中的木鋤，在山坡上采擷一株野菊，像一個(gè)活潑可愛(ài)的靈童，自得于南山的不可及之中呢？
沒(méi)有苛捐雜稅，沒(méi)有冷眼相待，卻擁有無(wú)限的悠閑與欣然。
感謝傾聽(tīng)，是你讓我感受到做人應(yīng)從容樂(lè)觀。
楊花雖謝，可子規(guī)依舊。明月當(dāng)空，誰(shuí)曉你與友人難舍難分的真情坦然？
從不悲傷，從不迷茫，一個(gè)人，一路走，哪管此路風(fēng)雨兼程，哪管此路坎坷不平。揮一揮手，總有長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)，乘帆濟(jì)海之日。
沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有心煩，卻擁有友情與希望。
感謝傾聽(tīng)，是你讓我明白到做人應(yīng)豁達(dá)惜情。
楚水那片凄涼地，絆不住你飛起的靈魂，二十三年的流水光陰，你是否略有所思？
有了仙人，山還在乎高低嗎？有了龍神，水還在乎深淺嗎？簡(jiǎn)陋的房屋，你在享受著什么呢？
那一道道綠苔，遮住了你的臺(tái)階，那一株株綠草，時(shí)刻在你眼前搖晃，不在乎貧窮，只要品德高尚，有什么簡(jiǎn)陋呢？
無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，卻擁有鴻儒的談笑。
感謝傾聽(tīng)，是你讓我體會(huì)到無(wú)論貧窮與富有，高尚的品德才是至關(guān)重要的。
幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。
幾百年花開(kāi)花落，情生情滅，抹不盡傾聽(tīng)之人的寓意脈脈。
感謝傾聽(tīng)，讓我們與千古名家作心與心的溝通。
［名師點(diǎn)評(píng)］
這篇文章最成功之處莫過(guò)于他的立意，我們每天都在傾聽(tīng)著別人，別人也都在傾聽(tīng)著我們，有什么好感謝呢？讀了文章之后，我們才發(fā)現(xiàn)被我們熟視無(wú)睹的傾聽(tīng)確實(shí)很值得我們感謝，正是傾聽(tīng)才讓我們“感受到做人應(yīng)從容樂(lè)觀”“明白到做人應(yīng)豁達(dá)惜情”“體會(huì)到無(wú)論貧窮與富有，高尚的'品德才是至關(guān)重要的”。立意很深刻，在別人所沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)你發(fā)現(xiàn)了而且能給人一悟，自然就深刻了，也就有價(jià)值。
另外，如果沒(méi)有相當(dāng)?shù)姆e累和語(yǔ)言功底，要在短短的個(gè)把小時(shí)里寫(xiě)出這樣文采飛揚(yáng)的文章，是不可能的。到底寫(xiě)到了多少名家，運(yùn)用了多少典故，化用了多少詩(shī)句，不好好數(shù)數(shù)，還真的不知道，字里行間彌漫著的盡是文化的芳香。另外作者在結(jié)構(gòu)上也處理得很巧妙，首尾是緊扣中心的詩(shī)化語(yǔ)言，收放自如，每個(gè)片斷以美句作結(jié)，用相同的句式來(lái)共同表達(dá)“感謝”二字，是考場(chǎng)作文中不可多得的佳作。
中考優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨。我一個(gè)人站在車(chē)站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車(chē)。周?chē)�浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道。都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意。
（提分點(diǎn)：環(huán)境描寫(xiě)，展現(xiàn)了故事發(fā)生的背景，為下文作下強(qiáng)有力的鋪墊。）
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的'風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車(chē)，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車(chē)子便會(huì)疲乏地響一下，這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來(lái)，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽(tīng)不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿(mǎn)起伏。
（提分點(diǎn)：詳細(xì)對(duì)人物進(jìn)行刻畫(huà)，外貌、動(dòng)作、神態(tài)，使人物形象豐滿(mǎn)。）
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊！在這個(gè)城市里，也許有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書(shū)的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
（提分點(diǎn)：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓文章主題更加深刻。）
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒(méi)有磨平她對(duì)生活的熱愛(ài)，這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛(ài)、去微笑。
（提分點(diǎn)：針對(duì)人物和事件作精辟的議論，與前面的敘述相得益彰。）
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂(lè)觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪。
中考優(yōu)秀作文4
這天，樂(lè)樂(lè)穿上新買(mǎi)的T恤出去顯擺。臨出門(mén)前，雪雪告訴他可能會(huì)下雨，可是樂(lè)樂(lè)才不管，他興沖沖地出了門(mén)，沒(méi)一會(huì)兒，果然下起了大雨，樂(lè)樂(lè)不僅沒(méi)得到別人的羨慕，還變成了一只落湯雞。他很是納悶，雪雪怎么知道今天要下雨呢？天氣預(yù)報(bào)也沒(méi)有說(shuō)，太奇怪了。最后樂(lè)樂(lè)終于忍不住了，他跑到雪雪那，問(wèn)雪雪：“雪雪，你怎么知道今天要下雨呢？”“我也不知道，只是我自己的直覺(jué)。”一個(gè)小朋友從樂(lè)樂(lè)身邊走過(guò)，雪雪說(shuō)：“小朋友，你是要找瑪麗姐姐嗎，她在東面的地倒數(shù)第2間教室里哦。不過(guò)，她快到麥斯哥哥那去在第1間，你要快一點(diǎn)哦。“ ”謝謝雪雪姐姐。”“不用謝”“：哇，雪雪，你好棒哦，這不會(huì)有是直覺(jué)吧？”“好像是的”
“那我們?nèi)?wèn)問(wèn)先知爺爺?shù)降资窃趺戳税伞！睒?lè)樂(lè)提議，雪雪同意的`點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧！”當(dāng)先知爺爺知道雪雪有了預(yù)知未來(lái)的能力后，大吃一斤，：“雪雪，你再試試，到底是不是預(yù)知未來(lái)吧。”“不用了，我們已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了。”麥斯等一些同學(xué)說(shuō)，“那么，我有可能知道你的父母是誰(shuí)了……”一聽(tīng)到自己的父母，雪雪就一改以往的冷漠，有些激動(dòng)的問(wèn)：“是誰(shuí)！？先知爺爺你快說(shuō)呀！”“好吧，孩子。世界上只有天神的女兒才有這種獨(dú)特的預(yù)知未來(lái)的本領(lǐng)。所以……所以……你，你應(yīng)該是天神的小女兒……”“什么？！不會(huì)吧！”“不，你是的，只有你才有這種魔力（molise）……”突然，一陣仙樂(lè)傳來(lái)，一個(gè)美麗的背影從天而降，好熟悉啊！雪雪想道，那“天使”轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，好漂亮啊！！！“謝謝先知了，照顧我那小女兒，給你們添麻煩了。”“你真的是雪雪的母親？”“是的。”雪雪看著母親：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆x開(kāi)我？”“我是為了不讓你因?yàn)槭翘焐竦呐畠壕蜋M行霸道，仗勢(shì)欺人，才把你送到這里來(lái)的呀！不夠看起來(lái)，你很懂事。我很開(kāi)心。”先知爺爺說(shuō)：“那您為什么要封住她的奇特魔力呢？”“這也是因?yàn)椴蛔屇銈儼l(fā)現(xiàn)呀。不過(guò)到一定的時(shí)間會(huì)解封。”“雪雪，來(lái)，我們回家吧。”“不，媽媽?zhuān)蚁氪粼谶@里，不過(guò)我也會(huì)回來(lái)看看你們的。沒(méi)關(guān)系的。”“可是……”“放心吧，我們會(huì)照顧好雪雪的。”先知爺爺對(duì)雪雪媽媽說(shuō)，“好吧！”
從那以后，雪雪又回到了以前的生活，只不過(guò)會(huì)去看看自己的另一個(gè)家.
中考優(yōu)秀作文5
枝間的新綠匯成一汪溪流偃臥在心谷深處，掌燈的橘紅鋪展成一朵苞蕾綻放在心田土壤。無(wú)論時(shí)光多么潦草，總有一抹色彩觸動(dòng)我們的心靈；無(wú)論人情多么淡薄，這世間還是令人如此期待。
古意森森。
銹蝕的鏡子。
落滿(mǎn)灰塵的條桌上的老式花瓶，沒(méi)有插花，也沒(méi)有插那把舊氣的雞毛撣子。徽州是舊氣的。舊得只剩下黑白兩種顏色，去卻令我的心室微微顫動(dòng)。檣櫓間泛著黑色的泥土氣息，門(mén)前流水映著淡白的月光。這黑白，好像我們穿久了的衣裳——那種初穿新衣時(shí)的拘束已過(guò)，剩下的只有軟綿和服帖。所以我們看到的徽州，是一個(gè)幽暗的徽州。這黑白，是時(shí)間賦予人生的緩慢幽暗。時(shí)間走到徽州這個(gè)地方，忽然不想走了，它任性地停在路邊橋上，看風(fēng)景去了。
而這黑白也令我如此沉靜。我們的人生不也是在這樣一種緩慢與幽暗中徐徐展開(kāi)嗎？無(wú)論多么華麗或絢爛，歸于平靜后的底色都是安然大氣的、簡(jiǎn)單明了的黑白。既然如此，我們又何苦徒增浮夸的色彩去玷污生命純潔的本質(zhì)呢？
觸動(dòng)心靈的色彩——黑白。徽州讓我明白如何淡定地走過(guò)這一段成長(zhǎng)的人生旅途。
星群漸起。
黃昏的路燈凄清寂寥。
你在路燈下，像一團(tuán)溫暖的舊棉絮，輕盈的跳躍，觀瞻這個(gè)不為你熟識(shí)的小小世界。一只小麻雀。灰色羽翼灰色瞳仁。一會(huì)兒“砰”地飛起來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)圈，輕輕地，又落在我腳邊。二百度的近視使我只能看到你是那灰灰的一團(tuán)顏色。然而，那一邊蹦，一邊不時(shí)抬頭來(lái)看我一眼的灰色眼眸，卻令我的心靈軟化。小小圓圓的眼睛里，沒(méi)有一點(diǎn)驚懼。也許，在你看來(lái)，當(dāng)生命與生命彼此交心的時(shí)候，這個(gè)世界，可以輕松到不需戒備。
這灰色令我如此安寧。我們的生活中，多少人裹著鮮艷的衣裳，擺著不真誠(chéng)的'面孔，時(shí)刻計(jì)算著如何得到最大的虛榮。或許，在那灰色的世界里，有的才是色彩斑斕的溫暖景致。既然如此，為何我們不真誠(chéng)地打開(kāi)心門(mén)，換一張“灰色”的外表呢？
觸動(dòng)心靈的色彩——灰色。小麻雀讓我頓悟這一段成長(zhǎng)的人生旅途需要一顆顆簡(jiǎn)單溫暖的心。
余光中說(shuō)：“如果夜是一場(chǎng)青雨淋淋，幸而我還有一盞臺(tái)燈，撐開(kāi)一盞暖黃的光暈。如果死亡是一場(chǎng)黑雨凄凄，幸而我還有一把古典的小雨傘，撐開(kāi)一圈柔紅的氣氛。”這紛繁世間，原本有那么多令人稱(chēng)沉醉的色彩，就算面對(duì)黑夜與死亡，因了這些色彩，我們便不再畏縮。只要用心，便可以從一花一木中感受一整個(gè)小宇宙，從一紅一綠中收獲心靈的觸動(dòng)。到那時(shí)，便真會(huì)成詩(shī)中所寫(xiě)：“打開(kāi)心門(mén)，所有喜悅的飛鳥(niǎo)不請(qǐng)自來(lái)。”
中考優(yōu)秀作文6
人生如一條曲線，瀟灑、靈動(dòng)的軌跡繪成我們豐富、精彩的一生。——題記
我贊美大海，贊美她非凡的氣度和博大的胸襟；我歌頌大海，歌頌贊美她面對(duì)各種際遇時(shí)的淡定和從容。
我贊頌不平凡的人生，贊頌一個(gè)個(gè)在逆境中奮勇崛起、斗志昂揚(yáng)的頑強(qiáng)生命；贊頌?zāi)切└矣诙笞∶\(yùn)咽喉的勇敢的人；贊頌?zāi)切┣邸㈧`動(dòng)、豐富的人生。
在人生的道路上我們必然會(huì)經(jīng)歷種種曲折。在面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，只有真正明智和勇敢的人才能依然樂(lè)觀自信、才能化曲為直。
于是屈原在備受冷落、遭人離間的`情形下吟出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的心志；陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡與自由；司馬遷銘記著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負(fù)重、含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作；史鐵生勇敢接受了雙腿殘廢的事實(shí)，他找到了一條屬于自己的路，珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活；貝多芬勇敢扼住命運(yùn)的咽喉，憑借非凡的毅力，頑強(qiáng)地創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》這一不朽的神話(huà)。
他們的人生都是曲折的，不平凡的。他們?cè)谑б鈺r(shí)沒(méi)有沉淪，而是用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，把生活活出詩(shī)意，種下理想，不懈奮斗，終于收獲人生一片金黃的麥田。
這不禁讓我想起了一首詩(shī)：假如生活欺騙了你／不要悲傷／不要心急／憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜／相信吧／快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨／心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)／現(xiàn)在卻常是憂(yōu)慮／一切都是瞬間／一切都將會(huì)過(guò)去／而那過(guò)去了的／也將會(huì)成為親切的懷念／
當(dāng)挫折和不幸降臨時(shí)，如果我們能處變不驚，如大海一般從容淡定，如青山一般靜謐鎮(zhèn)定，把他們看成是生命中的節(jié)日和上帝的恩賜，去欣然接受，挑戰(zhàn)自己，摔倒后，爬起來(lái)，依然信心百倍、斗志昂揚(yáng)。我想，經(jīng)歷后，我們定會(huì)品味到人生中另一道深刻、雋永、有著無(wú)限意味的風(fēng)景。
人生有高潮也有低谷，我們只有直面人生中的各種際遇，瀟灑、輕松的上路，用心去體驗(yàn)生活中的各種風(fēng)景，才能豐富我們的人生，才能提升生命的價(jià)值和高度。
中考優(yōu)秀作文7
那是一個(gè)寓言故事。
一天早晨，一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)自家的鵝窩中有一只金燦燦的蛋。 他將蛋帶回家，驚喜地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)金蛋。 此后，農(nóng)夫每天都能得到一個(gè)金蛋。從此，他靠賣(mài)他的金蛋變得富有起來(lái)。 農(nóng)夫變得越來(lái)越貪婪，他想一下子得到鵝肚子中所有的金蛋。于是他殺死了鵝，但是，鵝肚子中什么也沒(méi)有。
農(nóng)夫的貪欲讓他失去了他所擁有的東西。
得了芝麻丟了西瓜，而這個(gè)農(nóng)夫硬是連個(gè)芝麻都沒(méi)有。過(guò)分的貪欲會(huì)失去擁有，這個(gè)道理人人都知道，可因?yàn)橄氲玫礁玫模活櫼磺械叵肴碛小楹尾幌蚝罂纯矗苍S有江山如畫(huà)的.美景，也許有愛(ài)你疼你的人。
我趴在教室窗臺(tái)上看著校園里整齊劃一的草坪和干干凈凈的水泥壩子，那些穿著校服背著書(shū)包頂著純色頭發(fā)的孩子，踩著大步小步穿行在整個(gè)校園。這個(gè)時(shí)候，我想起我小時(shí)候最?lèi)?ài)去的那堵圍墻，我可以一動(dòng)不動(dòng)地坐在墻上一個(gè)下午，看秋風(fēng)跑過(guò)山坡，葉子一夜間枯黃。那是偷懶不去練琴，去街旁和朋友玩過(guò)家家，還去撿果子吃，最終人贓并獲被抓回家免不了一頓罵。還有剪那郁金香和球莖，滿(mǎn)手汁液地再去破壞蘆葦。校園的喇叭里又在批評(píng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，回到教室迎面而來(lái)的兩只紙飛機(jī)飛不了多遠(yuǎn)就落下，抬頭看見(jiàn)滿(mǎn)黑板的作業(yè)鋪天蓋地，旁邊又是翻倒課桌的聲音。窗外掠過(guò)一群白鴿，靜靜地飛翔。白色的羽毛純潔得如你滿(mǎn)是汗水的臉，干凈得現(xiàn)在回想起來(lái)還清晰如昨。
那些光線是回憶中的風(fēng)景，以及這一去不復(fù)的時(shí)光，都離我遠(yuǎn)去了。
我必定會(huì)在記憶中珍藏我青春時(shí)代慣看的風(fēng)景。夢(mèng)中的廣袤草原，如黛青山，漫兮桃花，野花迎風(fēng)飄擺，好像傾訴衷腸，綠草萋萋，恰似相戀纏綿。
這些我擁有的永遠(yuǎn)熠熠生輝，炫目得我來(lái)不及遮住眼睛就潸然淚下。
一路的聚聚散散中我們?cè)鴩谝黄鹑∨L(fēng)雨無(wú)懼，就算冬天離開(kāi)將要踏上新的旅程，拖著行李箱奔向夢(mèng)想。輪子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)，泥濘中大大的痕跡會(huì)提醒我這就是曾經(jīng)。我珍惜擁有的東西，我珍惜曾經(jīng)的夢(mèng)想。
珍惜曾經(jīng)擁有曾經(jīng)牽過(guò)手。
珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng)。
珍惜相聚的時(shí)光。
中考優(yōu)秀作文8
“Tomorrow is another day (明天又是另外的一天)。”《飄》的這句經(jīng)典語(yǔ)，多少年來(lái)，不僅鼓舞著主人公思嘉面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折和困境，勇敢地實(shí)踐自己的追求，而且對(duì)我們今天認(rèn)識(shí)思嘉，認(rèn)知思嘉有著極大的幫助，使得我們?cè)凇讹h》的世界里，能夠深刻感知女作家瑪格麗特·米歇爾的內(nèi)心，形象地了解主人公思嘉——一個(gè)少女的生活、經(jīng)歷和追求。
生活的飄——書(shū)中的思嘉曾經(jīng)是一位只懂得跳舞，參加派對(duì)，和其他女孩一樣爭(zhēng)風(fēng)吃醋的嬌小姐。然而1861年南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，是其生活的飄的開(kāi)始，由富足到貧窮，由安逸到流離，由不懂生活為何物到在亂世中堅(jiān)強(qiáng)地活著。可謂是飄忽不定的生活使其見(jiàn)證了世間的冷暖，感受了人生的起伏。飄忽不定的生活使其對(duì)生活的認(rèn)識(shí)更加全面，對(duì)人性的感悟更透徹；生活的飄，使其個(gè)性得到了完善，對(duì)美好生活的追求得到了注腳。沒(méi)有人見(jiàn)證她的榮耀，她甚至不曾有什么朋友。生活的飄，雖然使她依舊向我們展示著她的劣根性，卻無(wú)法讓人再去指責(zé)。
在生活面前，思嘉選擇了承擔(dān)；在挫折面前，思嘉選擇了堅(jiān)強(qiáng)。相比她，作為90后的我們的'生活可謂充滿(mǎn)陽(yáng)光，在家有長(zhǎng)輩們的關(guān)心照顧，在校有老師們的悉心呵護(hù)，過(guò)著從家門(mén)到校門(mén)的生活，平平淡淡，衣食。所以面對(duì)今天的幸福生活我們要不斷地增加閱歷，面對(duì)社會(huì)生活我們要不斷地增添激情，面對(duì)未來(lái)生活我們要不斷地勇于擔(dān)當(dāng)。
經(jīng)歷的飄——書(shū)中的思嘉在短短的幾年時(shí)間里，經(jīng)歷了三次婚變，感知了人生的大喜大悲；經(jīng)歷了離家到回家的艱難歷程，感知到家對(duì)人的作用。時(shí)間和經(jīng)歷讓她學(xué)會(huì)了改變自己，接受磨難，適應(yīng)生活。
在人生的道路上，思嘉一邊摔倒，一邊長(zhǎng)大。成熟的她越發(fā)執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。90后的我們面對(duì)這個(gè)社會(huì)高速發(fā)展、對(duì)人的要求越來(lái)越苛刻的年代，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，在我們無(wú)法改變什么，更無(wú)法選擇時(shí)，我們能做的就只能是在接受社會(huì)的歷練的過(guò)程中完善自己的心態(tài)，在迎接社會(huì)的考驗(yàn)的過(guò)程中豐富自己的人生，在經(jīng)歷社會(huì)的挫折的過(guò)程中鍛煉自己的意志。
追求的飄——書(shū)中的思嘉在不斷地調(diào)整自己的人生追求坐標(biāo)。從一開(kāi)始年少懵懂地對(duì)艾希利瘋狂地追求，顯示其對(duì)愛(ài)情簡(jiǎn)單執(zhí)著的認(rèn)識(shí)；到為生活所迫，為了300塊的租金，已經(jīng)成為寡婦的她，竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗蘭克所顯示的自私，以及書(shū)的最后的幡然醒悟——原來(lái)自己愛(ài)的是曾經(jīng)被自己一再拒絕的瑞德，她的追悔莫及！
中考優(yōu)秀作文9
人生不如意的事情十有八九.當(dāng)遇上了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的敗況與不幸的厄運(yùn)時(shí)，我們又應(yīng)采取怎樣的態(tài)度呢?是選擇愁眉深瑣，郁郁寡歡;還是學(xué)會(huì)忘記，對(duì)之一笑而過(guò)，進(jìn)而蓄勢(shì)待發(fā)呢?答案顯然是后者。只有學(xué)會(huì)忘記，我們才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
有些時(shí)候，要自己刻意忘記一些東西比刻意記住一些東西要難得多。但是，我們也不能以為這樣而放棄忘記。相反，我們要試著忘記，學(xué)會(huì)忘記。驀然回首華夏五千多年的歷史長(zhǎng)河，一代歷史學(xué)家司馬遷所受的屈辱夠深了吧!所受的痛苦夠大了吧!在他尚未由一個(gè)地位卑微，還受了宮刑的小小掌史文官變成流芳千古的歷史巨匠之前，他又是怎樣獨(dú)自承受皮肉的煎熬，怎樣苦苦堅(jiān)持他的心志的呢?答案是：忘記.試想一下，司馬遷在受刑之后哪有不遭白眼，哪有不遭唾棄.但是司馬遷忘記身體上的痛苦，忘記心靈上的創(chuàng)傷，忘記周遭的蜚言謗議，終于成就了一代歷史寶鑒《史記》.由此觀之，學(xué)會(huì)忘記對(duì)一個(gè)人是多么的重要，它甚至能夠挽救一個(gè)人的一生.如果不是司馬遷的毅然忘記，又何來(lái)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”呢?
誠(chéng)然，忘記，在很多時(shí)候并不是什么好事，但在某些時(shí)候，忘記，又顯得十分的必要.不會(huì)忘記的人只會(huì)把自己逼上四面楚歌的境地。回溯三國(guó)的鐵馬金戈，關(guān)云長(zhǎng)的義釋曹孟德就奠定了劉備不能恢復(fù)漢室的失敗之基。這就是因?yàn)殛P(guān)云長(zhǎng)的不會(huì)忘記，他不能忘記自己的.信義，不能忘記曹操當(dāng)日五關(guān)斬將的恩義。面對(duì)著今日的敵人，昔日的恩人，義重如山的關(guān)羽一發(fā)心中不忍，放虎歸山.縱使蜀軍氣勢(shì)如虹，縱使曹操兵敗如山倒，但曹操仍因關(guān)羽的“不忘記”而敗走華容，茍且存活.正是由于關(guān)羽的“不忘記”也斷送了蜀軍的大好勢(shì)頭，葬送了劉備的興復(fù)之夢(mèng)。真是：“曹瞞兵敗走華容，正與關(guān)公狹路逢.只為當(dāng)初恩義重，放開(kāi)金鎖走蛟龍。”可悲啊!這如何不使有志之士扼腕悲嘆，如何不引起后人之哀，后人之鑒呢?
歷史總會(huì)給人予深刻的警示，由司馬遷、關(guān)羽這兩面鏡子，折射出學(xué)會(huì)忘記的閃光之處：遇上厄運(yùn)，遇上不幸，何不忘記.不會(huì)忘記，只會(huì)令你“山重水復(fù)疑無(wú)路”;學(xué)會(huì)忘記，才可使你“柳暗花明又一村”。
中考優(yōu)秀作文10
我們生活在這片天地里就注定了我們與眾不同的精彩。我們經(jīng)歷過(guò)磨難，我們也嘗試過(guò)百折不饒。我們?cè)谳x煌中拼搏，在暗淡中鼓勵(lì)自己。然后，我們成就了一片天。
也許在你的腦海中有一個(gè)背影——?jiǎng)⑾枰騻速惖穆淠谋秤啊Ｔ谌澜珞@愕的目光下他堅(jiān)決地走出賽場(chǎng)，他準(zhǔn)備好了去面對(duì)觀眾咄咄逼人的責(zé)問(wèn)，準(zhǔn)備好了去面對(duì)關(guān)愛(ài)他的人們的牽腸掛肚，他從容地面對(duì)自己無(wú)法忍受的傷痛。可是一次放棄卻使他更加堅(jiān)強(qiáng)，他咬緊牙關(guān)跨過(guò)生活中的一道道高檻，兩年后他又來(lái)了，又重返屬于他的賽場(chǎng)，并且刷新了自己的創(chuàng)下的記錄，他彌補(bǔ)自己所失去的冠軍。此刻，他就是王者!
其實(shí)，我們每個(gè)人又何嘗不是如此?總有迫不得已的時(shí)候，總有無(wú)能為力的時(shí)刻。可我們卻可以征服自己內(nèi)心的重重障礙。艱難使我們變得更茁壯，變得更堅(jiān)定不移，更了不起!
尼克胡哲——一位沒(méi)有手沒(méi)有腳卻能“挪”遍全世界的勇士。他小時(shí)候在譏笑里頑強(qiáng)成長(zhǎng)，他想過(guò)溺水死亡，可由于身體的重量太輕無(wú)法沉入水底，于是在他抬頭的那刻起他便決定好好活下去。他無(wú)法牽著母親的手，可他卻擁抱過(guò)無(wú)數(shù)人，給他們前進(jìn)的力量;他無(wú)法灑脫地奔跑，所以他只能選擇慢慢地挪向遠(yuǎn)方，他卻在沿途看到我們所忘卻的風(fēng)景;他摸不到陽(yáng)光的溫度，可他溫暖的話(huà)語(yǔ)卻成為許多人心中的太陽(yáng)。他告訴遇見(jiàn)的每一個(gè)人：“上帝之所以讓你活下來(lái)是因?yàn)槟愫芰瞬黄穑闵砩线�有無(wú)窮的`光芒，他希望你活得豐富。”
于是，我明白每個(gè)人都有屬于自己的神話(huà)。如果不是劉翔的受傷，也許我們就看不見(jiàn)亞運(yùn)會(huì)上那個(gè)三連冠的瀟灑身影;如果不是尼克胡哲身體上的殘缺，也許我們就看不到一顆完整且堅(jiān)強(qiáng)的心靈;如果不是一次次讓我們頭疼不已的阻撓，也許就不會(huì)成就我們愈挫愈成熟的心。
是他們告訴我們：你不是失敗者，你不是一無(wú)是處，你可以得到絢麗的彩虹。再大的困難也許下一秒就會(huì)煙消云散，再大的殘缺也會(huì)被我們無(wú)窮的力量所擊倒，再大的不痛快也會(huì)被我們奮斗的心所渲染。所以此刻你別氣餒，別灰心喪氣，別不知所措，真正的陽(yáng)光就在你站起的那一刻!
劉翔你就是了不起，我看到你隱藏著的耀眼，看到你言語(yǔ)中滲透的不屈，看到你決心不再有屈服的淚水。
尼克胡哲你就是了不起，你用你瀟灑的身影，不屈不饒的氣魄，無(wú)窮無(wú)盡的力量去喚醒了失敗，喚醒了落寞的心，喚醒了那些不知所措的靈魂。
你就是了不起，我們每個(gè)人都是祖國(guó)的花朵，都有熱情盛開(kāi)的權(quán)利，都可以擁有妖嬈的姿態(tài)，都可以成為了不起的人!
中考優(yōu)秀作文11
今天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來(lái)的秘密了。
我今天做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把水里的雞蛋浮起來(lái)。我剛把雞蛋放在水中，雞蛋便像不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣，躺在水底睡大覺(jué)。我想：“你這個(gè)小雞蛋，看我今天怎么把你‘請(qǐng)’到水面上來(lái)的。”想完，我便拿了一袋食用鹽，先加了一些鹽，咦？雞蛋怎么沒(méi)動(dòng)？我看了一下水底白花花的鹽，便明白了一切：鹽還沒(méi)融化呢。于是，我便拿了雙筷子，使勁攪拌，只見(jiàn)雞蛋被我攪得東逃西竄。鹽終于溶化了，雞蛋也停了，只見(jiàn)雞蛋紋絲不動(dòng)，像個(gè)得勝的大將軍似的'，躺在水底，似乎在說(shuō)：“怎么樣？服輸了吧！哼！”我見(jiàn)此情景，毫不氣餒，又放了一些鹽，雞蛋有些重心不穩(wěn)了，我再次用力攪拌，雞蛋已經(jīng)立在水面上了，它趕忙向我求饒：“大哥，饒了我吧！我到水面上會(huì)難受的”。我毫不在乎，反而趁熱打鐵，又加了許多白花花的鹽。我想：“這鹽應(yīng)該夠吧！”之后，我又用力攪拌，雞蛋只浮上來(lái)一點(diǎn)，又沉下去了。只是還是立在那兒，似乎在說(shuō)：“我永遠(yuǎn)也不會(huì)上去的。”我氣餒了，放了那么多鹽，雞蛋只是立起來(lái)了，我沒(méi)有信心底拿起鹽袋，一股腦兒底倒下去一半鹽，奇跡發(fā)生了，雞蛋慢慢悠悠地浮上去了，我又?jǐn)嚢枰幌拢u蛋只好無(wú)可奈何地浮出了水面。我說(shuō)：“這真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村’啊！”
之后，我去查找“老師”——十萬(wàn)個(gè)為什么探究加鹽雞蛋為什么會(huì)浮上去。上面說(shuō)：“鹽可以增加誰(shuí)的密度，當(dāng)水的密度大于雞蛋密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮上去了。”噢！原來(lái)如此！我恍然大悟。后來(lái)，我去問(wèn)爸爸這問(wèn)題時(shí)，爸爸說(shuō)：“我先給你講個(gè)傳說(shuō)吧！傳說(shuō)的名字叫《死海不死》，從前，古羅馬有一位統(tǒng)帥，統(tǒng)帥有一位神勇無(wú)比的大將，名叫狄度，在戰(zhàn)爭(zhēng)重沒(méi)有一次不是獲勝的。有一次，他大獲全勝，竟將敵人7000人全部俘虜，他說(shuō)：‘我要把他們?nèi)垦退馈！f(shuō)罷，讓人把他們?nèi)糠旁诤＠铮瑤滋爝^(guò)后，海水再次把7000人沖到岸邊，狄度大雷霆，要把他們?nèi)拥礁畹暮Ｋ铮墒瞧孥E又發(fā)生了，7000人還是被沖到岸邊，一個(gè)也沒(méi)死。狄度說(shuō)：‘是神靈保他們不死的，把他們放了。’7000人獲得了生命。”“是四海浮力太大，才導(dǎo)致這種情況。”“嗯！”
其實(shí)知識(shí)就在我們身邊，只是我們要認(rèn)真觀察，才會(huì)獲得知識(shí)。
中考優(yōu)秀作文12
我是一片枯黃褶皺的樹(shù)葉，秋天無(wú)情地帶走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那樣嫩綠飽滿(mǎn)。秋姑娘撅起櫻桃小嘴，“呼——呼”使勁地吹，我的身體也跟著劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，險(xiǎn)些要松開(kāi)了抓住大樹(shù)媽媽的手。我知道我終將飄落，但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零，只得緊緊抓住大樹(shù)媽媽的手拼命掙扎著。
可是秋姑娘不樂(lè)意了，調(diào)皮的她使足了吃奶的力吹，決心要把我們都吹落，還試圖掰開(kāi)我們緊緊抓住大樹(shù)枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫，彼此之間身體相互碰撞、摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴經(jīng)受不住這攻勢(shì)，被迫松開(kāi)抓住大樹(shù)媽媽的手，墜落了。我大聲地呼喊著他們，可是也已經(jīng)無(wú)力回天了。
望著他們飄落的身影，最后輕輕地躺在地上，意味著永遠(yuǎn)地凋零，我不禁有些傷感。生命，就是這么容易逝去。我們樹(shù)葉的生命就是如此平凡、卑微，還未欣賞多久的春天，還未感受到大自然的美妙，現(xiàn)在就要面臨獨(dú)自凋零的命運(yùn)。難道我們就沒(méi)有一個(gè)可以展現(xiàn)自己的舞臺(tái)嗎?
“咳——咳”，大樹(shù)媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來(lái)。“大樹(shù)媽媽?zhuān)�好嗎?”我輕聲問(wèn)道。“沒(méi)事兒，只是我體內(nèi)的水分也在逐漸流失，恐怕也不能保護(hù)你們多久了。”大樹(shù)是我們最溫暖的港灣，大樹(shù)媽媽一直為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們充足的水分和營(yíng)養(yǎng)，如今看她這樣憔悴，卻不能為她做些什么，真是有些難受。這時(shí)，秋姑娘埋怨道：“你們?cè)趺催@么頑固?到了秋天，樹(shù)葉本就該離開(kāi)大樹(shù)，這是為了保住大樹(shù)的水分。你們?cè)趺茨苓`背自然規(guī)律呢?”
哦!原來(lái)我們的凋零是要保住大樹(shù)媽媽的.水分，所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著大樹(shù)媽媽憔悴的神情，我心想：是時(shí)候?yàn)樗恕樽约哼@平凡的生命做些有意義的事了!
于是，我輕輕放開(kāi)了自己緊緊抓住大樹(shù)枝干的手，讓秋風(fēng)吹著我飄落。我放松了自己的身體，在空中飄啊飄，就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過(guò)，我感受到了生命的氣息，就讓我這片落葉獨(dú)自凋零，為大樹(shù)媽媽保住水分吧!
突然，遠(yuǎn)處有人喊道：“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見(jiàn)他正指著我的方向。我會(huì)心一笑，我為大樹(shù)媽媽做出了貢獻(xiàn)，完成了自己作為落葉的使命，成了別人眼中的一道風(fēng)景，使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿(mǎn)落葉的大地，就是我的舞臺(tái)!
中考優(yōu)秀作文13
母愛(ài)經(jīng)常被說(shuō)成是無(wú)私的，但為什么我說(shuō)她自私呢？這完全取決于我知道的兩個(gè)故事，一個(gè)是我自己的，另一個(gè)是我聽(tīng)到的，但是這兩個(gè)故事都生動(dòng)地說(shuō)明母愛(ài)是自私的。其他人的故事是，在古代，戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常發(fā)生在不同的國(guó)家，強(qiáng)壯的男人被抓住并去打仗，而婦女和兒童跑來(lái)跑去，過(guò)著恐懼和顫抖的生活。杜甫的《李世豪》就證明了這一點(diǎn)。
婦女和兒童經(jīng)常挨餓，有時(shí)長(zhǎng)達(dá)兩三天。許多健康狀況不佳的兒童和成人就這樣死去了，但是一個(gè)小男孩成功地活了下來(lái)。他從來(lái)不餓。當(dāng)有食物可吃時(shí)，母親會(huì)把剩下的`飯菜留給孩子們。唯一的借口是她不餓。當(dāng)同行業(yè)的所有同事都沒(méi)有食物時(shí)，母親會(huì)偷偷給男孩一些粥或烤肉。這肉是從哪里來(lái)的？我母親手臂上的傷疤足以證明一切。在我看來(lái)，那個(gè)母親真的很自私。為了讓孩子活下去，她會(huì)毫不猶豫地付出生命的代價(jià)。生命是珍貴的。她不知道嗎？她沒(méi)有善待自己的生活嗎？
不，她愿意在那種環(huán)境下為她兒子的安全犧牲自己。她對(duì)自己實(shí)在太自私了。她假裝有一天她的兒子會(huì)知道他的生存是基于他母親的死亡，以及他心里會(huì)有多少內(nèi)疚看著上面的故事，我突然想起了我心中的故事。這是我最美好的回憶之一。我的家鄉(xiāng)很窮，但每個(gè)家庭也能過(guò)上充實(shí)的生活。在我們家鄉(xiāng)，肉已經(jīng)成為一種稀有物品。我父親將在新年假期從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)。當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，他會(huì)帶給我很多平時(shí)吃不到的東西。每次我看到這種罕見(jiàn)的東西，我都會(huì)一飲而盡。我不會(huì)想到我的母親，直到?jīng)]有太多了。
然后我會(huì)帶著最后一點(diǎn)食物來(lái)到我媽媽面前，說(shuō)：“我媽媽也吃它。它非常甜。”不，你吃，媽媽只吃了幾個(gè)當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)回答時(shí)，我會(huì)高興地跑回自己的地方吃剩下的甜點(diǎn)。接下來(lái)的幾年也是如此。直到我長(zhǎng)大到可以去上學(xué)，和父母一起來(lái)到這里，我才逐漸意識(shí)到媽媽以前從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)甜點(diǎn)。她只知道甜點(diǎn)是甜的，而且每年偷幾塊也是一個(gè)謊言。我年復(fù)一年地被母親欺騙。這一切都是因?yàn)槲夷赣H愛(ài)我，她給我的愛(ài)是無(wú)私的，留給她自己，但很自私。如果那時(shí)我知道我會(huì)停止我的幼稚行為，我早就應(yīng)該知道母愛(ài)的無(wú)私和自私。
中考優(yōu)秀作文14
刻在生命深處的攀爬與行走
每個(gè)生命，大概都要有幾次刻在生命深處的攀爬與行走，正如你我核桃樣的大腦，只有深深勒進(jìn)大腦深處的印痕成就你的智慧一樣，這種攀爬與行走會(huì)成就你生命的分量。
我有三次這樣的攀爬與行走。
十年前的一個(gè)星期天，我冒雨走了一回太室山。
我們一行五人：三個(gè)大人，兩個(gè)七歲的小孩兒。起初，大家興致很高，沒(méi)理會(huì)瀝瀝拉拉的'細(xì)雨，也不在意淙淙汩汩的溪聲，更不留心雨幕中的蔥綠;不覺(jué)已過(guò)老母洞，石船，行宮，天梯。“孩子們，回吧!”“上峻極峰。”問(wèn)了幾次，孩子們挺堅(jiān)決。最后，孩子們果真上到了峻極峰。
時(shí)已過(guò)午，趕緊給孩子補(bǔ)早飯。在天爺廟泡了兩桶方便面。不料，加了油添了料，孩子們不干了，非沿著步道到盧崖瀑布不可。最后，大人們上了當(dāng)。
沿步道向東走，過(guò)了氣象站，孩子們就不走了。——背上吧。說(shuō)背一齊背，倆爹一對(duì)兒脊梁。孩子們一步不再走。
漸漸地，我覺(jué)得不好辦。整座山都是濕的，整個(gè)人都是鉛的，整條路都是磕的，整日雨都是漣的。傘，扶不住;腳，必須著地;坐，無(wú)片瓦干地。風(fēng)冷嗖嗖;腹空空如也。我很沮喪：一個(gè)沮喪連著一個(gè)沮喪，從內(nèi)心深處飄出來(lái)，像打嗝一樣，又像金魚(yú)在冒泡泡兒。
可是，沒(méi)法躲藏，沒(méi)法回避。只有撐著，行走，行走，再行走。
到今天，我都回憶不起來(lái)那段的“景色”。后來(lái)又走到那段時(shí)，深感莫名的幸福。因?yàn)槭乔缣欤瑳](méi)有孩子要背，又不是處女走。
當(dāng)我極盡小心，下完盧崖瀑布最后一級(jí)臺(tái)階，呻吟了一聲“孩子，下來(lái)吧!”便一*坐在地上。
——地獄到底了。看看表，20點(diǎn)。整整走了10個(gè)小時(shí)。
這樣的行走還有一次。這一次是從盧崖瀑布到法王寺，預(yù)先設(shè)計(jì)了目標(biāo)的。早上出發(fā)，到法王寺時(shí)，天已灰黑。雖然是晴天，不需背孩子，但過(guò)了峻極峰，那長(zhǎng)長(zhǎng)的天梯般的臺(tái)階，一串又一串，好多次都令人情不自禁地想跪下來(lái)，無(wú)比虔誠(chéng)地滾下去，作別里科夫秀。
從法王寺回去，我發(fā)自?xún)?nèi)心的面向蓮花峰祈禱，面向法王寺祈禱，向路邊的小草祈禱，向每一縷車(chē)燈光祈禱：我不想走了，真不想走了。——可是，什么車(chē)也沒(méi)有，最后還是走了回去。
大約超出生命負(fù)荷的負(fù)荷，是深刻的。
而深刻到胃里的，是上連天峰。
中考優(yōu)秀作文15
人生是一次漫長(zhǎng)的旅行。我把自己的人生詮釋為一次孤獨(dú)的流浪，通往妄想的路上有很多站。但我不想停下來(lái)，等待一個(gè)轟轟烈烈無(wú)與倫比的，直到我筋疲力盡。回想起來(lái)，才恍然大悟，路邊不只是余香......
可能是在海里泡太久了，有點(diǎn)發(fā)脹。我回到戴月的家，“累”字一直掛在我的臉上。
打開(kāi)燈，桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小房間裝點(diǎn)得格外溫馨。我不奇怪，一點(diǎn)也不。奶茶每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里，風(fēng)雨無(wú)阻。除此之外，這個(gè)時(shí)候我還在為另一件事苦惱。
從前，我可以像流水一樣用筆寫(xiě)字。可是現(xiàn)在，一小段“母愛(ài)”讓我的思緒停了下來(lái)，不知怎么的，心里就起了一股恐怖的空白。
“是媽媽不夠愛(ài)你嗎？”“不，不是的。”“她為你做的還不夠嗎？”“不，不是真的。”“那你為什么不能表達(dá)你母親的愛(ài)呢？……
我一直在問(wèn)自己，但是我的頭總是很疼，沒(méi)有答案。招手的時(shí)候遇到了奶茶，滿(mǎn)滿(mǎn)的香味。我一抬脖子，奶茶就往肚子里灌，一股暖流立刻從下往上升騰。我渾身發(fā)抖，一掃所有的煩惱，把它扔了。媽媽知道我需要的一切。
輕輕地，我聽(tīng)到門(mén)開(kāi)了。我一轉(zhuǎn)身，媽媽抱著被子進(jìn)來(lái)了。被子里充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道。仿佛在這個(gè)不到10平米的房間里，又升起了一輪小太陽(yáng)。我媽看到我拿著空杯子，只是看了她一眼，馬上笑了。那是一種只在媽媽臉上蕩漾的笑容，無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕的“嗯”了一聲，看了看媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身出門(mén)。
在她出門(mén)的那一刻，我突然靈光一閃：這是媽媽的愛(ài)嗎？但人們都說(shuō)母愛(ài)是巨大的，怎么可能像一杯奶茶那么普通？我追出房間，試圖找到答案，但當(dāng)我看到我的母親，我停了下來(lái)。我媽媽問(wèn)：“你想再來(lái)一杯嗎？”我笑了笑，終于明白了母愛(ài)的偉大在于它的平凡，于是小太陽(yáng)在我心中升起，在我漫漫征途之上。因?yàn)槲颐靼渍湎Щú莺推胀滩柚械臐鉂鈵?ài)意。也很清楚，愛(ài)媽媽?zhuān)夷茏龅木褪钦湎А?/p>
仔細(xì)一看，那杯濃濃的奶茶真的很暖......
誰(shuí)敢說(shuō)像弱者這樣孝順的'孩子，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛(ài)？簡(jiǎn)短評(píng)論：
“愛(ài)”是一個(gè)美妙的詞，也是“人類(lèi)永恒的主題”。每個(gè)人都贊美它，向往它。文章立意清新，選材典范，形象描寫(xiě)生動(dòng)活潑。母愛(ài)通常是看得到的，準(zhǔn)時(shí)涌現(xiàn)的濃濃奶茶也成了母愛(ài)的載體。人物的神態(tài)、心理、動(dòng)作描寫(xiě)生動(dòng)活潑。文末引用古詩(shī)詞，恰到好處，令人回味。
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