四年級兒童作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級兒童作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級兒童作文1
今天，我爸爸帶我去公園玩。
我和爸爸來到操場。我在秋千上玩。爸爸在后面使勁推我，我像超人一樣飛起來。感覺一勞永逸的飄在天上，說不出的開心。
操場上還有電動車，碰碰車，蹦床……都很好玩。
我和父親來到湖邊。租了條船。我和父親坐在一條船上，船在湖上漂浮。湖面上出現(xiàn)了一圈圈漣漪。漣漪在陽光下閃閃發(fā)光。坐在船上，我看到湖邊的大柳樹。柳樹在風(fēng)中起舞。多棒的舞者啊！長長的`柳枝垂在湖面上，像女孩的頭發(fā)一樣美麗。
我和父親滑到湖里的小島上，我們上岸了。這時，我們筋疲力盡，向亭子走去。我們沿著小路來到小廣場。老人在練太極。孩子們在樹下玩有趣的游戲。
今天，我玩得很開心。
四年級兒童作文2
今天，我去補習(xí)作文。當(dāng)我一進門口，聽見了從教室里傳來的一陣陣熱鬧的聲音。我想：大家都在做什么呢？
一進教室門，我發(fā)現(xiàn)大家都在看電影。我很奇怪，問：“你們在做什么呢？”這時，老師來了，老師說等下要給我們慶祝“六一”。
老師給了我們紙，讓我們?nèi)ナ占≌隆＠蠋熥屛覀兿韧妗翱磮D猜成語”，我只猜中了三個成語。老師說：“有兩個以上印章的'同學(xué)可以去別的班級收集印章。”
我來到了“我是大肺王”區(qū)，看到桌子上有許多蠟燭。老師點完蠟燭后，讓我吹。我吸了一口氣，用力一吹，只吹滅了九根蠟燭。我想：要是再來一次的話，我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是，我排隊想現(xiàn)，想再來一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蠟燭都吹滅了，我興奮地跳了起來。
最后，我收集了三十九個印章，拿了三份禮物，老師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高興極了！
四年級兒童作文3
今天是六一兒童節(jié)，又是世界杯南非足球賽開賽的日子。我們舉行慶祝六一節(jié)活動的時候，老師提了個建議：舉辦一場小小的“世界杯”‘天長’足球賽。
“請四4中隊上場！”鄭老師指揮道。我們按學(xué)號排成一路縱隊，走進了賽場。我們比賽射門，看著排在我前面的吳孜平、姜姍個個表現(xiàn)那么好，我心里興奮得不得了。
終于輪到我了，我先踢一只藍色的足球，按照華老師傳授的“秘籍”來做：“先把球放在球門的左邊，然后往前踢。”。我就照著老師的`說法做了，踢第一個球的時候，速度太慢了，一陣風(fēng)吹過，球就偏離了方向。有了前面一次的經(jīng)歷，我明白了該怎么調(diào)整自己的力度。放好足球，用力一踢，這時候我就不用擔(dān)心球被風(fēng)吹跑了，果然球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M了球門。阿姨獎勵了我一瓶芬達和一粒牛肉，我高興地回到了隊伍中。
幸福快樂的時光總是短暫的，一眨眼工夫，班級活動結(jié)束了，我們意猶未盡地回到了學(xué)校。我度過了一個難忘的“足球六一”。
四年級兒童作文4
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看大大的`舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽歡快的音樂，欣賞優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
四年級兒童作文5
今天早上，我們學(xué)校的全體師生準時到校，同學(xué)們穿著整潔的校服，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼。舞臺中間鋪著紅地毯，是幼兒園小朋友們上臺的必經(jīng)之路，他們天真可愛，給我們學(xué)校增添了許多歡聲笑語。
李校長講話后，精彩的節(jié)目就開始了。我最喜歡的節(jié)目是華泰幼兒園小朋友的歌舞《我有一雙小小手》，伴隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的`小女孩戴著粉紅色的小手套，穿著潔白的裙子，在臺上跳起舞來，看著她們那天真無邪、活潑可愛的樣子，真讓人喜歡。
精彩節(jié)目一個接著一個，動聽的歌聲傳遍整個校園，初中的大哥哥、大姐姐們課間還來看我們的節(jié)目呢。我們小學(xué)部跳舞的女孩們穿著漂亮的衣裙在舞臺中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍地離開了演出場地。
四年級兒童作文6
今天是星期五，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對于我們來說有著不一樣的意義，因為今天是“六一國際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動，下午放假自由活動，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進了學(xué)校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的`嚴肅。首先我們整理了自己的教室，接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計的游園活動了。
又一個快樂的兒童節(jié)，不知道我長大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。
四年級兒童作文7
今天是六一兒童節(jié)。上次寫的一個好東西被老師表揚了。當(dāng)我們的節(jié)日到來時，我堅持不懈地完成老師布置的任務(wù)。
今天是兒童節(jié)！我起得很早，早飯后愉快地去上學(xué)。路上遇到了很多同學(xué)，他們的臉像盛開的鮮花一樣燦爛。就連曾經(jīng)是父親奔馳轎車上學(xué)的`王大鵬也很開心。他沒有騎自行車時我們攔住他去路的憤怒表情。他拿出父親給他買的模擬玩具槍，作勢打了我們兩槍，有點像那個韓國人。
我同桌小美既開心又不爽。她很高興收到了許多兒童節(jié)禮物。讓她擔(dān)心的是，她的兩個男朋友都請她去參加游園活動了。她在猶豫拒絕哪一個。
至于我，參加園林活動也沒用，因為我爸媽沒有贊助任何園林項目，老師也只是給我白眼而不是獎品，即使我上次撿了一塊錢。
回來的路上，我很擔(dān)心玻璃是不是從頭上掉下來。不，很好。新聞?wù)f我們還有很多和我們一樣的孩子沒有機會上學(xué)。之前捐了很多錢和東西，不知道能不能送到。
61真好！
四年級兒童作文8
六一兒童節(jié)這一天是我們小朋友的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一次游園會。我早早的來到學(xué)校，等待游園活動。
游園會開始了，我是負責(zé)幫老師做事的.，所以我便要留在教室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時人比較少，后來就慢慢多人，可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意思的就是我班的飛飛、小穎和小閣還有二班的小明同學(xué)。飛飛和小閣兩人在兩次搶凳子時都摔倒了。小穎和二班的小躍兩頭‘大肥豬’在搶凳子時，小躍軋在小穎同學(xué)的身上……當(dāng)時我們都開心的笑了……
后來我們班單獨舉行了一次節(jié)日聚會。在節(jié)日聚會上我們吃了一個很大很大的蛋糕。我還吃了兩塊呢！我們還把老師們給請來了。后來我們還進行抽獎呢！我還抽到了兩條小魚呢！那兩條小魚可可愛了……
雖然今天我沒有到處去玩，留在教室里，幫老師做事，為同學(xué)們服務(wù)。但是我還是很開心很開心。
四年級兒童作文9
星期五，是六一兒童節(jié)。在那天下午，實驗小學(xué)舉行了游園活動。
呂老師給我們每人一張紙，完成一項活動讓工作人員打一個勾。
我先來到四（5）班，他們的游戲最好玩，名叫“24點。”獎品是一本日記本。在規(guī)定時間內(nèi)，用4個數(shù)字算出24，為勝利。
我拿到的數(shù)字是10，9，9，4。我思考了一會兒，便想說出來，老師卻說了一句：“算不出嗎？”我說：“能。”說完，我就報出了算式：10+9=19，19+9=28，28-4=4。
老師轉(zhuǎn)身給了我一本日記本，我高興極了。
我又來到了我們班，我們的`游戲很簡單。把一只筷子投進瓶子里為成功。
我小心地拿起一只筷子，放好高度，便投了進去。“啊！沒中。”我喊了一聲。
我又玩了一個游戲。這個游戲，是滾鐵環(huán)。滾過了第三條線，為贏。
我開始玩了。我緩緩地走著，“呀！”快到第三條線了，這也太不給力了，散了。
六一兒童節(jié)真快樂！
四年級兒童作文10
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次，更是活動形式最新穎的一次。
六一兒童節(jié)那天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個驚喜，讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié)，特意讓我們輕松了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，還給我們每人都發(fā)了一個毛絨玩具，真是煞費苦心啊!太辛苦了。
之后，學(xué)校還給我們安排了內(nèi)容豐富的'義賣、捐贈、手藝大比拼、文藝演出等系列活動。我們大家快樂極了，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心準備的六一活動，我們也一定要認真學(xué)習(xí)來報答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧!
四年級兒童作文11
我真的一點都不想長大，但是時間是最無情的東西。
兒童節(jié)前的周末，我和媽媽約好到商場里玩一天。今天太陽公公雖然沒有露臉，但天氣還不錯，商場里一大部分是小孩。我看著坐在娃娃車里的小弟弟、小妹妹，心里忍不住羨慕，他們還有好長的童年可以歡度呢！
我很珍惜我的兒童節(jié)禮物，媽媽讓我自由選擇，我在商場里東瞧瞧、西看看，雖然這個商場我來過好多次，但商場里的東西還是很吸引我。琳瑯滿目的商品讓我看得眼花繚亂。這個可愛、那個漂亮，讓我很難選擇。挑了好久，我終于帶走了我的“戰(zhàn)利品”——一個布娃娃。
天色漸漸暗了，五光十色的霓虹燈一盞接一盞亮了起來。夜晚的商場人潮依舊洶涌，街頭藝人前圍觀的人更多了。雖然我逛的`、吃的、買的并無特別之處，但對我而言，這絕對是精彩的一天，什么都無法取代的專屬我的兒童節(jié)美好的回憶！
四年級兒童作文12
抓不住歲月的鳥的翅膀被火映在掌心，每一個掌紋都記錄著過去的點點滴滴，成為了一種獨特的美。還記得我們在海灘上建造的`“宮殿和城堡”嗎？雖然它被淹沒，被驅(qū)散，但它的印記從未消退，因為它永遠建在我們心中；還記得我們在沙灘上挖沙挖洞時發(fā)現(xiàn)的貝殼嗎？雖然我不知道它被扔在哪里，但它的光輝永遠不會消逝，因為它們已經(jīng)深深地埋藏在我們的心里。
記憶是保持思念的支撐點。我們的童年已經(jīng)成為過去，成為記憶。我們還是懵懵懂懂的，還需要追求和奮斗。路還很長。我們剛剛到達一個十字路口，一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的，森林中的幽徑因為曲折而更有詩意，更有品味。生活也一樣。
四年級兒童作文13
遠方的同伴們：
你們好!
我們今天學(xué)了十五課，從雷利的一封信中了解到世界還有許多地方存在戰(zhàn)爭。你們那里應(yīng)該有許多兒童無家可歸，更有兒童被子彈傷害。
在這里我要告訴你們，一定要堅強，為了讓你們?nèi)ナ赖挠H人安心，忘掉自己的痛苦，重新開始一切。聯(lián)合國創(chuàng)建的維和部隊正在為了和平而戰(zhàn)斗。馬上就可以把你們從罪惡的子彈和戰(zhàn)爭的硝煙里拉出。跟你們一樣的也有許多，他們也飽受失去親人的痛苦，生活在戰(zhàn)爭的廢墟之上，成了無家可歸的難民。你們常常因為食物和藥品的短缺，與饑餓和疾病作斗爭。
而今的我們在父母的呵護下成長，在寬敞明亮的.教室里學(xué)習(xí)、讀書，身處和平環(huán)境里的我們更應(yīng)該關(guān)注這些在戰(zhàn)火中失去親人，流離失所的孩子。讓我們共同呼吁吧!要和平不要戰(zhàn)爭，為維護世界和平做出應(yīng)有的努力吧!
包鐵實驗小學(xué)少年軍校四年級二班 吳沛城
四年級兒童作文14
今天是兒童節(jié)。我一大早就起床跑去學(xué)校了。
當(dāng)他們?nèi)W(xué)校的時候，學(xué)生們把班級裝飾得像一個美麗的`小花園。當(dāng)我坐在座位上時，我看到一些學(xué)生在下棋，一些在玩玩具，一些在看書，一些在清理學(xué)生留在地上的果皮和紙屑。教室像一片歡樂的海洋。
丁鈴鈴，“上課開始”。學(xué)生們突然安靜下來。許老師帶著幾個金光閃閃的獎項走了進來。許老師祝我們節(jié)日快樂后，依次給獲獎學(xué)生發(fā)獎，然后帶我們?nèi)ゲ賵隹戳谎莩觥Ｆ渲校覀儼嗟膭⒗び睢⒉桃唤堋②w潔等同學(xué)表演了不同的節(jié)目，為我們班爭光。
這真是一個快樂的早晨。
四年級兒童作文15
今天上午，我們學(xué)校舉行了慶“六一”文藝演出，周邊的三所幼兒園里的小朋友、老師和家長也來與我們歡聚一堂，觀看我們的精彩演出。
參加演出的同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的，特別是幼兒園里的小朋友。他們隨著音樂的響起，踏著節(jié)拍閃亮登場，一個個漂亮、可愛，就像小精靈一樣，十分惹人愛。別看他們年紀小，可架勢十足，真像一個個小明星，個個都有范兒。他們出色的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
最后一個節(jié)目我也參加了，是大合唱。我看到同學(xué)們既興奮又緊張，興奮的是我們排練了那么久，終于能在舞臺上向大家展示了；緊張的是怕自已表演不好，隨著一陣熱烈的'掌聲，我們的表演順利地結(jié)束了。最后，四位小主持人祝大家“六一”兒童節(jié)快樂。
今年的“六一”兒童節(jié)過得有滋有味，令我難以忘懷。
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