“口水戰(zhàn)”風波
“你憑什么去看別人的手機，那是別人的隱私啊！”唉！班里有出現(xiàn)了一樁‘爭論戰(zhàn)“。雖說我學過幾年語言，但那位”偷看者“——吳月涵也不是省油的燈，說話如葡萄吐珠緊接著一顆，這場”口水戰(zhàn)“的勝負我還不是太勝券在握呢！
“看手機在學校本來就不對，更何況還是去看別人的.手機，你是不是有錯嘛！“我瞪著眼睛，雙手叉腰，對無法無天的吳月涵以嚴肅的口氣大聲批評道，看著他那威懾力慢慢減退的眼神，心中不禁暗喜：耶！還是批評式教育管用！正當我慶幸我的方法有效時，吳月涵那雙眼睛又開始瞪著我，似乎冒出了熊熊的烈火要把我吞噬，那雙平靜的眼又變得波濤洶涌起來，她用手指著我，對我吼叫道：“我就是看一下信息，又不關你的事，你別管我！”嘿！你還狡辯，還說不關我的事兒，把好心當做驢肝肺，哼！“我是你的組長，怎么就不管你了，你到學校又不是來和我吵架的！而且你已經五年級了，又不是一二年級的小弟弟和小妹妹，年齡也由一位數(shù)成了兩位數(shù)，應該聽話了！！！”硬的不行來軟的，軟硬皆是，我就不信你不乖乖“就犯”？可事實的結果卻令我始料不及——她更囂張了：扭著腦袋，從牙縫里擠出一句話：“哎呀！”。怎么辦？怎么辦？如果她再這樣下去，那么她就不會對班委有所畏懼，怎么辦呢？哎！有了！她平時最在意的不就是小組的分數(shù)嗎，我就可以以此來懲罰她：“如果你再頂嘴，我馬上給我們小組扣五分！”還好！還好！沒等我多說一句話，她已經連連向我求饒：“我錯了！你不要摳，我保證再也不看了！”這時，“口水戰(zhàn)”風波在到此結束，我心中所擔心的那塊大石頭也穩(wěn)穩(wěn)的落了地。
這場“口水戰(zhàn)”風波就如打“迂回戰(zhàn)”一樣，要找準對方的弱點才能以智取勝！
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