讓我悄悄地告訴你初三抒情作文（精選24篇）
導語：在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓我悄悄地告訴你初三抒情作文（精選24篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇1
讓我悄悄地告訴你，輕輕地，別讓風兒偷聽了去。
女孩，你真漂亮。彎月般的眉毛，只抿嘴一笑便山花般爛漫。你那秀麗的長發(fā)，柔美動人，你將它披散在肩上，讓露水輕輕潤濕，再讓早晨的第一縷陽光將其折射出絢麗的光彩。
女孩，你有文采。你能吟出比豪放派更豪放的詩，誦出比婉約派更婉約的詞，唱出比柔美派更柔美的曲。
可是，你曾記否，當你把成績不太好的她譏笑得無地自容時，你是否想過要給她一些尊嚴。當你將香飄四溢的桂花捧進教室時，你是否聽見園丁無助地嘆息。
當你在停車區(qū)將別人的自行車推倒，傲氣十足地推出自己的“飛鴿”時，你有沒有看見人家那憤怒的目光。
當你在大掃除時悠然離去，你是否想到你的自私，把自己的義務加在了其他人的肩上。
女孩，你有美麗的外表，脫俗的氣質(zhì)，以及能夠令人俯首稱臣的文采。可是，你少了什么？
你那迷茫疑惑的目光，盯著我，似乎是在等待著我的回答。
還記得那個曾經(jīng)被你譏笑得面紅耳赤的她嗎？對，就是她，就是那個成績不太好，卻又不止一次在別人面前夸贊你的她！而你，卻要將她的自尊，踩在腳底，讓其發(fā)出因破碎而產(chǎn)生的呻吟！
還是那個女孩，在一次運動會中，你不慎扭傷了腳，是她，為你端來一盆溫水，而你，卻連一個感激的眼神都沒有。
女孩，你的優(yōu)點那么多，多的可以裝滿幾籮筐。但同時，你的缺點也很多，可以堆滿一間屋！女孩，你心高氣傲，只在乎自己的感受，只在乎自己的利益。你從不知給他人留有余地，對他人的努力予以打擊，予以破壞，對他人的尊嚴不屑一顧。似乎別人就是無用的垃圾，自己就是金子！
女孩，請學會尊重他人吧。
請再允附一言：“別妒忌成功，別憐憫失敗，因為我們永遠不知道在靈魂的權衡中，什么算成功，什么算失敗。請永遠走自己的路，同時允許別人走他們自己的路。”
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇2
走進你，凝視你，悄悄地，我想告訴你：我，愛著你。
作為一名老師，嚴肅的你不茍言笑，與我也沒有太多的話題。相對于整天照料我的媽媽，你與我并不是太親近。
也許正是因為你的工作，你早出晚歸。早晨，我的朦朧睡眼尋不見你的身影；中午，你也很少出現(xiàn)在餐桌旁；晚上，不少時候你未歸，我便已進入夢鄉(xiāng)。也正是因為這樣，你我顯得有些疏遠。
你對于我的教育，是較為嚴厲的。當我表現(xiàn)不佳時，你會給予我懲罰。除了肉體上的疼痛，我心中也在刻意疏遠你。
但自從那次深夜，我對你的看法有了翻天覆地的變化。你對我的愛，終于從你的嚴肅外表下溢出，緊緊地包裹住了我。
那次我考差了，沮喪不已。放學路上，媽媽一直沉著臉，自然是隱藏了一番狂風暴雨。可是，空前的差分，媽媽的臉色，無論如何都比不上你的板子更讓我恐懼、驚慌。
路旁的樹木花草一個個冷眼旁觀，給我以無言的嘲笑。空中的云，紋絲不動，無風，可總感覺靜得有些怪異，就像是暴風雨快要來臨的前兆。
我像只驚慌失措的小鹿，一有風吹草動就會落荒而逃。我坐在房間做作業(yè)，心神不定。豎起耳朵，仔細聆聽，似乎是你回來了，我的心都提到嗓子眼。
爭分奪秒，終于將作業(yè)做完，只盼早些入睡，逃脫一頓板子。心中越是急躁，反而越難入睡。
忽然，鑰匙開門聲響起，是你回來了。我閉了眼，佯裝入睡。心，卻是劇烈地跳動。
你看了我的試卷，一陣可怕的寂靜。媽媽的腳步聲也響起，接近。我能想象出你和媽媽滿臉怒容，又似乎感覺到你看向了我，我等待著一場狂風暴雨……
又是一陣沉默。似乎感覺到你悄悄地向我走來，在我床前稍作停留。接著把我的被子掖好，動作很輕，生怕不小心把我弄醒。
走出我的房間后，你才小聲地跟媽媽講：“我相信兒子，他只是一時失誤，自己也不想退步，一定會認真分析，奮起直追的。我們要給他一次改正的機會。”
聽著你的話語，我終于松了一口氣，心中不僅慶幸逃脫了懲罰，還油然而生了一種感動。心里想到：“原來爸爸是理解我的，只是平時口中沒有說出來而已。”我暗暗地提醒自己，一定要努力，不能讓你失望。
終于，在又一次考試中，我以100分的成績，奪得了第一。回家路上，夕陽是那樣絢麗、美好，我健步如飛，想第一時間讓你知道。
晚上，在經(jīng)過漫長的等待之后，雖然得到的只是一句話：“兒子，我知道你能行！”我也驚喜萬分，因為我沒有辜負你的信任。
走近你，近距離注視你，才發(fā)現(xiàn)你的眼里充斥著少見的激動，你的臉上洋溢著無法比擬的自豪。突然發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)不再濃密，其間還夾雜著些許白發(fā)。這時，我才依稀想起每天你深夜歸來時總不會忘記詢問我還有多少作業(yè)，作業(yè)做到什么時候的；想起你總在周五晚上給我?guī)荆麆谝恢眾^戰(zhàn)的我；想起你在我生病時的凝重臉色……
爸爸呀，那次之后，我深深地感受到了你的如山父愛。我想悄悄地告訴你：“爸爸，我愛你！”
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇3
小時候，上學的書包有人給我拿，好吃的有人給我做，那個人就是我媽媽。母親很平凡，也很偉大。在生活中，也許沒有多少人贊美過自己的媽媽，關注自己的媽媽。
母親，讓我悄悄地告訴您：您就像那晴天里的陽光，溫暖的照耀了我們；您就像那一縷縷春風，吹走了我心里的所有不愉快。我們從來沒有體諒過您的感受，只知道享受眼前的幸福，卻從沒有體諒過您的感受，只知道享受眼前的幸福，卻從沒有想過以后的生活會怎么樣。如果沒有了您，我會不會變得一無所有？在家里，我沒有認真聆聽過您的話，過后，我才知道，您的話語就像一曲優(yōu)美的旋律，像一縷清涼的清風，是那么淡雅溫柔，讓我難以忘懷。母親，您在我心里留下了很深的印象令我揮之不去。母親，讓我悄悄告訴您，我的生活不能沒有您。您在我困難時給予我?guī)椭P愛。教我怎樣克服困難。在人生旅途中，你經(jīng)歷了多少風風雨雨，走過了多少個日日夜夜，這一切都是為了誰？如果不是您的相伴，我就不可能有今天。您付出的愛，是我無法用語言來形容的。
在學校，周圍的人都無時無刻的關心自己，但自己卻感覺不到。老師希望我將來能成為對社會有用的人，但我卻虛度光陰；朋友希望我去追求自己的理想，但我總是不努力。
朋友，讓我悄悄告訴你：你的關心，是我人生的鼓舞；你的勸告，是我生命中的良藥；你的批評，讓我鼓足了勇氣，勇敢去面對人生的重重困難。感謝你，在我失敗的時候鼓勵了我；在我難過的時候安慰我；在我遇到困難的時候幫助了我。朋友，讓我悄悄地告訴你：在人生的道路上，你帶給我溫暖，給予我支持和力量。有時是我不懂得珍惜而常和你鬧矛盾，但你總會想辦法解決，讓我們的友情持續(xù)下去。當我失去后我才懂得珍惜，我才知道有一個朋友是那么快樂！
老師，讓我悄悄告訴您：您是我人生中的第二位老師。在學校，您把您的知識傳授給我們。夜深了，你還在燈光下繼續(xù)你的教學任務，還在默默無聞的工作。是您，讓我懂得了做人的道理，讓我知道了外面的世界是那么多姿多彩。老師，讓我悄悄地告訴您：您是那么祥和，您是我的恩師，感謝您教育了我！
啊！讓我悄悄地告訴你，時間美好的東西太多太多，令你眼花繚亂；但懂得珍惜的人也太少太少！
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇4
我的心底里，藏著許多暗閣，暗閣中，總隱藏著一些不為人知，隱藏已久的秘密。在這里，我將把這些暗閣全部拉開，把內(nèi)心的喧言全部釋放出來，將這些秘密的話語在這里讓我悄悄地告訴你，對我來說，也算是一種解脫。
“死要面子，活受罪”這句話用在我身上正好合適。任何一個人在他剛烈的外表下，都有著一顆軟弱的心，一顆需要人們給予關愛的心。然而，這脆弱的一面不能輕易表露出來，尤其是同學間，在同學中，我是公認的“首領”，而在家中的我卻是一個不堪一擊的“小羔羊”！
白天在學樣中，為了沖在前線的“地位”與面子，我在外總是一副“酷相”，民不怎么多，還有眼神總不是那么溫順，眼神中總是充滿著惡意，其實我也不想，也正因為這樣，除了幾個很要好的朋友外，幾乎沒有人愿意和我來主動交流，也是這樣使我的交友通道變得狹窄，我不常交流的幾個同學來找我，我總是輕蔑地回頭，或是無奈地走開，我的朋友也告誡我，不要這樣，可以更熱情一點，不然朋友就會少，也就沒有了樂趣。我也想，但如果“暴露”本性的話，不就是振撼我在班的“地位”了嗎？我就是死要面子，讓我悄悄地告訴你，其實我的格并非如此孤辟。
不信？在家中的我和父母就不是這樣，小事就鬧，就吵個不停，如果在校年齡是13歲，那家里年齡恐怕只有三歲。只有在長輩面前才會暴露本性吧！學校的同學競爭太激烈，總要點面子的。
讓我悄悄告訴你，我的內(nèi)心其實和普通同學一樣，一樣的天真，一樣的脆弱。
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇5
語文，讓我悄悄地告訴你，我喜歡你。
你“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁氣概讓我贊嘆，你“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的空虛失落讓我嘆息，“你采菊東籬下，悠然見南山”的閑適恬淡讓我向往……你的一詩一句無不讓我心動不已。
但是，語文，讓我悄悄地告訴你，想要讀懂你真的很不容易。
我想讀懂你“古今多少事，都付笑談中”的豁達，可總覺遙遠模糊；我想讀懂你“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的哀愁，可總覺膚淺迷離；我更想讀懂你“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的郁郁寡歡，可總覺牽強生硬……
“書到用時方恨少”，為了能夠和你早日成為朋友，我每天發(fā)奮地讀書，起早貪黑。當朋友玩電腦看電視的時候，我靜靜徜徉在《三國》《水滸》的戰(zhàn)火紛爭里；當伙伴在公園里自由穿梭時，我仍然沉浸在唐詩宋詞的五彩斑斕中；當同學假期流連于各地美麗的風景時，我卻還在臺燈溫和的光暈里如饑似渴地閱讀……
有時我會累了，疲了，倦了，甚至會賭氣把手中的書擲在地上，可是當我想到要讀懂你和你成為朋友的事時，腦海中的負面力量就會消失，取而代之的是滿滿的信心和十足的正能量。
就這樣，日復一日，我堅持著，像向日葵追隨太陽，向著這個目標努力。
現(xiàn)在，語文，讓我悄悄地告訴你，我已經(jīng)能走近你，掀開你迷人面紗的一角；語文，為了你，我可以更努力！
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇6
這個夜深人靜的夜晚里，一陣陣的晚風吹拂著窗簾，望著天邊的月亮，散發(fā)著幽幽的月光，令我感到了一絲絲的凄涼。
我格外地害怕黑乎乎的夜晚，只有在別人的陪伴之下，我才能安穩(wěn)地入睡，可是，妹妹不在，我緊緊地攥著被子，我把頭擁進被窩中，怕在外婆故事中的妖魔鬼怪會隨時出現(xiàn)，隔著厚厚的被子，我依然可以清晰地聽見，床頭前鬧鐘“叮、叮”的聲音，與水聲“滴、滴”的聲音，鉆出被窩，一眼就望見床前擺放的洋娃娃，似乎看見她的嘴角在微微上揚，手也在不停地擺動著。
我把她放入被窩里，我把她放在嘴邊，輕輕地向她訴說著：在同學的眼里我是一個女漢子，但是，他們絕對沒有想到過我竟然害怕夜晚……在整個夜晚中，她成了我的一個陪伴，在這個夜晚中，我都在跟她說話，讓我在心中的恐懼一點點的減少。
等我醒過來的時候，一抹抹的亮光在天空中閃耀著，我的懷中也依然抱著這個洋娃娃。
這一種沒人知曉的悄悄話，如同，你和我一座共同的橋梁。
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇7
時間的輪盤，滴答滴答，轉(zhuǎn)個不停；時間的腳步，踢踏踢踏，永不停歇。如白駒過隙般，十四年過去了，我也由無知孩童長成了翩翩少年。媽媽，有些話，早已壓積在心頭，現(xiàn)在，我越發(fā)地想告訴你……
七年，時間如此之快，如此無情地走過。你卻未有一絲因它而改變，你的愛也從未被沖淡，相反，它卻沉淀得越來越多了。而我也似乎將被你的愛，壓倒！
記得嗎？在一年級時，我是你的驕傲，這自然是因為成績！你的臉上每時每刻都帶著微微的笑。愛，便是順理成章的！
那時的我，傲視全班，卻也孤獨！每試考試過后，當別人拿著試卷苦惱時，我總是倒在桌上睡覺。久而久之，這種不以為然讓我在六年級時重重地跌了下來，如墜無底深淵！光環(huán)被奪的我立即找你，可你卻未有任何責備，依舊那樣地愛著我。我迷茫地過了許久，而你一如繼住的愛卻讓我認為，我還是曾經(jīng)的那個我。
“你還可以羸”！這話卻讓我加速落下。我開始掉隊，卻還以為自己有直接反超的能力，只是時間罷了。直到一次大考，我居然未能及格。那次你哭了，我呆呆地望著傷心的你，竟不知道后悔。
此后，你開始為我報補習班。一個，兩個，三個……原本空閑的周末被安排得緊緊的，沒有一絲空余。讓我窒息！
有一次我忍不住了，在你的注視下走上大樓之后又跑到了一個同學家中。半個小時之后你找到了我，把我?guī)Я嘶厝ァ；氐郊依铮闶裁匆矝]有說，把我一天的課全取消了。你紅著眼眶看我好一會兒。你走了。你在房間哭了好長時間，我卻恍恍惚惚的過了一天。腦子里一片空白，連我自己都不知道發(fā)生了什么。
還有一次，你聽你一個朋友說，她女兒在網(wǎng)上聽課，效果很好。你便立即買了電腦，裝了寬帶，買了課程想讓我聽。誰知道好事多磨，第一次課程因為網(wǎng)不行沒上成，第二次又因為電腦出了問題還是沒能順利上課。你焦急的不停的打電話給老師，一次又一次的跟老師溝通，一次又一次地向老師打招呼，一次一次的詢問什么時候能開課……
你從沒有放棄過我，總想把我扶回你覺得我應該坐的位置上。但，你的愛太多了，我承受不下了。你一次一次的幫我，我卻無動于衷；你一次一次的幫我補課，卻一次次讓我感到迷茫。我愿意當一只勤勞的小蜜蜂。但是，我卻無法背負起你那山一樣的愛。媽媽，十多年的時光你的愛越來越多，我卻是誠惶誠恐。你的愛似乎沒有盡頭，讓我恐懼；你的愛如高山大河，讓我找不到方向！
媽媽，我想悄悄告訴你：“放一次手吧！”媽媽，我不知道該怎么說，我只是希望可以淋次雨，經(jīng)次風，即使會有傷痛，那也是我的標記！也許，它會讓我長大，讓我看懂，理解你的愛！
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇8
光陰似箭，日月如棱，時間一去不復返，轉(zhuǎn)眼間我從一年級小屁孩，變成了一個高大的小姑娘。
五年前，媽媽帶著我走進這里。我看中了它，因為這里有著一種獨特的書香味道。從此我的小學生涯被歲月開啟了。一走進這里，門崗的同學會親切地向你問好；園里的瓜果聽著我們的朗朗書聲；變得碩大甘甜，讓人垂涎欲滴。古人曾說過：“有志不在年高，無志空長百歲。”任何人的心中都要有一個遠大的夢想。因此一種希望的種子悄悄埋在了我的心中。
學校的那一頭，有一種花叫梔子花。因為它的花期在那充滿離別的六月里，所以還有人稱它為“畢業(yè)花”。
時間在那不經(jīng)意間，悄然流逝著。六月來了，梔子花又開了。又有一批老學生結束了自己的少年時代，并且又有一批新同學來到了這所學校。
在那九月，我將成為一個六年級的大姐姐，并在明年的今天結束自己的小學生活。
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇9
每個人心中都有難以言明的秘密，如純金般埋于心底，不愿發(fā)光發(fā)亮，刺痛自己及他人的眼。我也有秘密，只想自己吞食苦果，但如今我想傾吐給你們聽，請靜靜聽。
小時候的我討厭學習，經(jīng)常調(diào)皮愛玩，一個暑假過去還有大半作業(yè)沒做，爸爸生氣的瞪我，我也很難受。不過江山易改，本性難移，我總將作業(yè)棄置一旁，像小鳥一樣沖出去玩耍，飛翔于童年的天空。
眼前浮現(xiàn)出難熬的畫面。爸爸將作業(yè)攤在我面前，看著我做。這些題就如火紅鑷子夾我的眼，我疼痛萬分卻又無可奈何。爸爸不耐煩地教我，我卻怎么也不懂，硬著頭皮死盯著題，喉嚨哽咽著。終于火山爆發(fā)了，凳子被踢翻，作業(yè)被扔在一旁，火紅的怒眼撕裂了我的心。我獨自站在那兒，聽著怒吼與抱怨，心都碎成了幾萬塊了。
不知從何時開始，我一頭扎進學習，如饑似渴地吃著書籍，啃著作業(yè)，直到自己筋疲力盡。終于我耳邊響起了贊美與表揚，再也見不到憤怒的雙眼與痛苦的呻吟了。然而我卻被死板的知識套住了，見到圓就想到圓周率、祖沖之，見到三角就想到勾股定理。總之，我再也回不到那個天真可愛、充滿快樂的奔跑于田野的孩子了。
其實我很厭倦“填鴨式”學習，這種純粹的應試教育僵住了思維，套住了天鵝的脖頸！就這樣在殘缺的教育制度下創(chuàng)造出更多殘缺的“人才”，只是在小山飛翔，而不能在凌云俯視。但是這就是殘酷的現(xiàn)實，失了分數(shù)就失了未來，沒有文憑就沒有工作，所以我只有在這泥淖中游泳，并妄想著有一天這水是否會變清澈，從而滋潤著我們千瘡百孔的心靈。考試中，有人輸了未來，有人輸了名譽，又有人輸了自己的生命。脆弱的生命啊，只是在甜蜜中成長，挫折中倒下罷了，如此地不堪一擊。
我不愿聽到痛苦的呻吟，不愿看到稚嫩美好的生命隕落，不愿再聞到應試教育下被腐蝕的思維發(fā)出的焦味。
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇10
也許我不該這樣直白地對你說，但請讓我悄悄地告訴你，我喜歡你。我喜歡你溫和的性情；我喜歡你那飄來的發(fā)香，我喜歡你綠色的衣裙，婀娜但絕不是妖嬈的身段和你那滋潤萬物的淚水，當你來到我身旁的時候，冰雪會融化，萬物會復蘇，你使我感到溫暖，不再感到寒冷與無助，你使我凍僵的身軀重新變得有力量，你象征著幸福與溫暖，春，你是萬物的福音。
帶著泥土味的風做你的發(fā)香，碧綠的花草樹木做你的衣裙，而那比油還貴的春雨，則是你晶瑩的淚水。你將你所有的美好展現(xiàn)在我們面前，將你所有的財產(chǎn)奉獻給大地，讓泥土的產(chǎn)物，盡情地欣賞，盡情地享受。他們贊美你的魅力，贊美你的善良與無私，你呵護著世界上的生靈，讓他們感受到如同家一般的溫暖。因此，我喜歡你。
你不像夏，他太過蠻橫與粗暴，霸占了秋的位置不說還燒得人受不了；也不像冬，她過于冷酷，一接近她就感覺逼人的寒氣，他們帶來的只是痛苦和災難。而你和秋相似，都是人們喜愛的季節(jié)，都很善良，都很美麗，唯獨不同的地方就是你帶來的是新生，而她帶來的則是豐收。豐收代表成熟，但我更喜歡新生，因為它象征著青春與活力，充滿著朝氣，因此，我更喜歡你。
我不知道該如何形容你的美麗，只能默默地欣賞著，我就如同明星中的幾萬粉絲中的一條，你不會也不可能注意在萬眾中沒有一點特別我，因此你對我只是對于一個普通的青年一般呵護罷了，但我與他們不同，我不會狂熱地崇拜你，我只會在一旁寫著我對你的摯愛，我不是一個非常開朗的人，但絕不會靦腆，因此請讓我悄悄告訴你：我喜歡你。
我被你的善良所感動，被你的美麗所折服，我只是一個普通的青年，但請讓我悄悄告訴你，春，我喜歡你！
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇11
世界上，并不是所有的事情都可以告白于天下的，有時候，它只是你的秘密，但心中總像壓了一塊重石頭，喘不過氣。時間，讓我來悄悄地告訴你。
你永遠是一匹脫韁的野馬，永遠是一條奔流不息的大海，永遠是一支脫弦的弓箭……人永遠是你的俘虜，永遠是你的手下敗將，永遠是你底下的弱者。我這個平民永遠追不上你，我永遠是弱者，但總有一天我會咸魚翻身，讓我來悄悄地告訴你。
那是美麗卻暗藏陷阱的下午，我不知不覺踏入了那個店。玻璃窗里琳瑯滿目的物品，一個個吸引著我的眼球，我被控制住了，那股魔力好強，我沒有任何力量去掙脫，以至于忘記去書店看書，那里的世界真的好精彩。多么可愛的小熊啊！兩只眼睛像兩顆大葡萄，一張嘴圓嘟嘟的，那個芭比真高貴，苗條的身材就是為模特而生的，一張較小的臉讓人看了就舍不得離開……
一切的一切都那么讓人興奮，把心掏了也無所謂。我在心里一次又一次地告誡自己，而那腦袋和手不知怎么的，像兩個仇人一樣，互不相讓，但最后以手的野蠻戰(zhàn)勝了大腦。那一張鮮紅的100元從我手中飄飄然離去，我后悔了，但世上哪來后悔藥呢？當“啪”的一聲門響，我與“100”隔離，太陽像紅色的車輪一樣快速消逝，我才意識到我失去的不只是金錢，更多的是一去不復返的時間。當看到那些個用時間換來的“剩”利品，我忽然發(fā)現(xiàn)在她們美麗的外表下有著一顆丑陋的心。時間，讓我來悄悄地告訴你：
你的匆匆，不會再成為我的阻礙，我要珍惜你，擁有你，用我畢生的精力完成這個使命，請原諒我的錯誤，讓我實現(xiàn)未來的夢想，我會把你放在心底，請把這個秘密藏在心底，不要告訴任何人，好嗎？
從現(xiàn)在起，我會好好地守護你，隨你奔跑，追趕希望！
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇12
我站在桂花樹下，抬頭，仰望著雨后的'天空，方才的烏云密布，早已消失殆盡，取而代之的是幾朵雪白的云朵，是湛藍的天空，也是那抹延伸到天邊的彩虹。
一陣風吹來，拂過樹梢，樹梢微微顫動，幾滴水珠卷著幾朵嬌小的桂花滑過我的鬢角，落在我的肩頭。
讓我悄悄地告訴你：雨停了。
伸手將那朵桂花取下，用手托起，停在眼前，看著那朵嬌小的桂花，雖心生憐憫，卻也無能為力，將它放在指尖，送到鼻間，雖被雨水沖刷過，但還是可以聞到那細若游絲的香氣，還夾雜著雨水的氣息，我不禁微微勾起嘴角，心中的煩躁全都被這絲香氣帶走了。
讓我悄悄地告訴你：雨停了，天晴了。
雨后的秋天是干凈的，仿佛人世間的罪惡都將會在這場雨中終結，雨過天晴，風雨過后必將會有彩虹。
繼續(xù)向前走走吧！
向前走去，枯葉從枝頭飄下，似乎是不滿追不上我的腳步，便跟隨著風，走在了我的前面，應是滿足了吧，便停留在了地上，不動了。
我沒有彎腰去撿它，而是向前走去，沒有停留，走過它，它便成了過去。終是走到了盡頭，盡頭是一條溪流，我將一直護在手心的那朵桂花放進溪中，站起身來，向后望去，太陽不知何時已經(jīng)西斜，夕陽灑在我走過的那條路上，我似乎是從我那雜亂無章的腳步中，找到了方向。
滿懷希望，就會所向披靡。
讓我悄悄地告訴你：雨停了，天晴了，而我的前途，則一片光明。
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇13
夜靜，望著手中的那串風鈴，眼底流露出幾分不可捉摸的情愫。那是他送給我最珍貴，也是唯一的禮物。
想開口，卻鼻尖發(fā)酸。心中似有千言萬語寄于這手中的風鈴。
我想悄悄地告訴你。
我很想你，以至于到你走了的幾年后，你生前所擔任的車位管理員成了我心中最崇敬的職業(yè)。望著路邊一張張被太陽所炙烤的臉，似乎看到了當年的你，思緒似飄到了幾年前，你也是如此，頂著烈陽辛勤地工作著，揮汗如雨，一滴滴豆大的汗珠從你的臉頰流下，同時也流進我的心里。
我想悄悄地告訴你。
我很想你，想你生前的音容笑貌，想你墻上掛著那張黑白相片里和藹的笑容。努力成為你眼中最棒的孩子。另外，我總會在點外賣時，點上一碗小花生米，脆脆的，帶著一絲的甜味，感受你當時的所想所受。
多年后也許回憶起來，也許當初你最愛的是喝酒時來上的那一小盤花生米，而我也會告訴自己，我最愛的仍舊是你，還有此時風中作響的那串風鈴。
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇14
《讓我悄悄地告訴你》抬眼而望，是寒冬的飛雪，天地間被黑暗籠罩，世界的不公帶走了你，讓我痛徹心扉。在你手中，握著筆，勾畫世界的光芒，但你走了，給了我蒙蔽光芒的雙眼，好似墨鏡，我對你沒有感謝，也沒有怨恨，因為你，我才來到這個世界。讓我悄悄的告訴你：我了解你！深夜之中，我想救你，卻不小心迷失了方向，但我不放棄。因為我沒有停滯不前，即使我有一雙黑暗的雙眼，我還是在尋找你！讓我悄悄的告訴你：我想你！傾盆的大雨將我洗禮！但，這是一條迷失的街道，讓我找不到方向。雨！是鋒芒畢露的
刀劍，命中我的心臟，心如刀絞的疼痛我無法承受，但只要有你在全都無所謂。，我會用那全身的力量來抵擋……抵擋那刀割的疼痛！讓我悄悄的告訴你：你是我生命的前提。沒人可評判你的對錯，以為你創(chuàng)造了生命，人人都敬仰你，讓你走在舒心的路上，你的藝術流傳千古，是你的心血換來的，我曾經(jīng)叫你放手，你不肯，最終還是我錯了，我本不該阻攔你！讓我悄悄的告訴你：……“對不起！”我曾經(jīng)嘗試，嘗試讀懂你，但我沒能力，我看不透你！我活在讓我忌諱的黑暗中逃避著，正在嘗試…誰知我沒遇見你！來了，來了！是你！有相聚了…。哈哈哈哈，太好了，我沒感覺，終于從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)那是憧憬，對未來的憧憬，讓我永遠做下去吧！永不停歇，從此沒有黑暗，從此沒有離別，從此沒有磨難……。我的希望，我的夢。希望是我的力量，希望帶給我成功，即使現(xiàn)在沒實現(xiàn)！你不是一個人類，但你是太空中的光芒！世界末日來了，從此沒了你，人類的渺小，猜不透你，那是你的奧秘，無法相見，何時才能來……請不要讓我哭泣，不要讓我疼痛，不要讓我離開你……讓我悄悄的告訴你：為你的疼痛，永遠不痛，因為你是希望，我的力量！
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇15
望著窗外那雪花，隨風飄飛、旋轉(zhuǎn)、升騰，我的思緒也隨之翻飛。冬天，讓我悄悄地告訴你。
冬天，讓我悄悄地告訴你。冬天啊，你的風為什么總是那么無情地吹著。你的風不像春天的風那么溫暖；不像夏天的風那么炎熱；你的風也不像秋天的風那么涼爽；你的風永遠都保持著那種寒冷和可怕。
很多人都不喜歡你，但我卻不同。我喜歡你那冷酷的外表下藏著的那顆熱情的心，你給大地和枯樹們穿上銀白色的衣服，因為你的到來，所以迎來了雪花姐姐。
你知道嗎？每當雪花姐姐穿著白色的裙子從空中降落的時候，所有的小朋友們都會感謝你，感謝你讓雪花姐姐來到他們身邊，陪著他們玩耍；每當看到他們高興的時候，他們的家長也會感謝你，感謝你帶給他們的孩子快樂。
你其實也不是那么的冷酷、無情吧！你讓很多人感到快樂，我們都很感謝你。
冬天啊，與你相處的時間比不是很長，馬上就要與你告別，但我知道，你還會再回來的，對吧？
天氣漸漸變暖了，風也漸漸變暖了，一切都漸漸變暖了！春天就要來了！
冬天，再見了！明年歡迎再來！
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇16
一陣清風吹過，微涼。枝頭的梨花開放了，小小地，香氣氤氳在枝頭。我靜靜地坐在窗前，記下這天的日記。
春天的風是那樣的柔和，風里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。記完這天的日記，我捧著心愛的書來到陽光明媚、花香四溢的陽臺，準備享受這美好而愜意的午后時光。
輕輕推開陽臺的門，媽媽正坐在廊下做著針線活。陽光透過玻璃灑在媽媽身上，愜意極了，暖洋洋的。窗口，梨花從枝頭落下，落在媽媽的肩膀上，飄灑在她的秀發(fā)上。媽媽卻渾然不知，仍專注地做著她的事。
我想走進媽媽身邊，卻在不經(jīng)意間看到了“萬黑叢中一點白”——一根白發(fā)。它是那么刺眼，那么的扣人心扉。我走近的腳步不覺停住了，站在原地。望著那根白發(fā)，我的心隱隱刺痛……
小時候的我很無知，常常在玩耍的時候受傷，媽媽總是反復地幫我擦藥。在我哭泣時用她那溫暖的大手抱著我，撫摸著我的臉蛋，哼唱著歌謠，讓我在哭泣中睡去……
有一次，我和一群小區(qū)里的哥哥姐姐們玩。我們看見鄰居家一條正在熟睡的大狗，哥哥姐姐們想逗它玩，拿著小石子就一步一步走進它。那只正在熟睡的大狗猛地被驚醒，十分警覺地看著我們，哥哥們“咚”地一聲，把小石子扔了過去。大狗立馬站了起來。我們被嚇得怔在了原地，突然旁邊的大哥哥使了個眼色，我們都明白了，做出了逃跑的姿勢。
“跑！”大哥哥一聲令下，我們都撒開腿玩命地跑。可那時的我個矮腿短，才不過一點點大，哪能像他們一樣跑得快呢？那只狗似乎看出了我的弱點。突然只沖著我跑來。我嚇得哇哇大哭，嘴里“媽媽、媽媽”地叫著。東躲西藏，怎么也沒辦法甩掉那只大狗。
其它哥哥姐姐們找來木棍趕走惡狗，但越趕狗越“激動”，嘴里“嗚嗚”地叫哼，好像在生氣地說：“看我不教訓你們這群無知的小孩！”
我嚇得哭得更大聲了。媽媽聽到了我的叫喚，焦急地趕過來，不知道從哪兒弄過一根骨頭，逗逗大狗。把骨頭扔給它吃，大狗停住了攻擊，搖搖尾巴，叼著骨頭走了。
媽媽趕緊抱著我，拍拍我的背，親親我的臉，對我說：“孩子，不怕！你現(xiàn)在知道這很危險了吧？下次還做這樣的事嗎？”我拼命地搖搖頭……
媽媽的白發(fā)是因為我的調(diào)皮和無知“澆灌”而成的，不知不覺中，我的淚水溢滿眼眶。
媽媽，讓我悄悄地告訴你，我想用雙手為你拂去肩上的塵埃；媽媽，讓我悄悄地告訴你，我想用雙手為你挽起秀發(fā)；媽媽，讓我悄悄地告訴你，我想用雙肩為你挑起生活的重擔；媽媽，我想悄悄地告訴你，我愿用我的生命為你撐起一方晴天……
我輕輕地退了回去，悄悄關上門，回到房間，在日記上輕輕寫道：“難忘的午后，難忘的記憶。”
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇17
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，一年僅有一次的謀面，記憶卻從未磨滅。望著天邊，心中便有千言萬語要對你訴說。
爸爸，你雖不常在我身邊，陪伴我一起成長，但你的關愛卻從未間斷過，像一把火炬，照亮了我的行程。還記得那年冬天，你因工作只待了五天……
你總是在那幾天說：“萬惡懶為首，即使是什么節(jié)日，也不可‘放棄’學習！”將我關在家中，我只得爬上床，透過窗戶呆呆地看著他人放鞭炮，若是沒有表哥，便甚是無趣——過年就是過年，放松就是放松，又有誰不愿意放松一下嗎？
我早已心知肚明——你，是對的，卻又不知如何來評價你的無趣、死板。我愿做那天邊悠閑的白云，悠悠然，澹澹然，對所謂的“誡令”不再有動于衷。我也愿成為那水，隨著風兒在世上闖蕩……
我也明白你為一家辛苦奔波，常年在西安，甚是疲倦。每天幾個電話早已成了家常便飯，我知道這是你的關懷，所以我想悄悄告訴你：“謝謝一生能有你的奉獻……”
這十三年來，我曾不懂你的用心，與你頂撞，也因為你的嚴格我在背后默默哭泣過。但更多的是，默默接受你無言的愛。也正因為這樣，我成了一只“等待宰殺”的羔羊，不愛“接受”這飛速發(fā)展的世界——除了上學，過年，我很少愿意出去了。
天邊，仍是白云悠悠。只不過，陽光是如此地令人睜不開眼，但仍然可以感受到那照耀人心的溫暖，你的愛也正是如此，總是如此地熱烈而耀眼。
可是，我仍想對你說，我并不想要這種“鋒芒畢露”的關心，我需要的是你那憐子之心的真實情感；我并不想聽你每天“機器人般”的幾句問題，而是想要在我失落無助時，那一句溫暖人心的問候。
爸爸，我想悄悄對你說，我清楚一切物質(zhì)上的需求你都盡可能滿足我，但你又清楚我真正需要什么嗎？是物質(zhì)？是電話？不！我渴求短暫的陪伴！盡管如此，我仍想對你說：“我的一生因你而精彩！”
時光如流水，悄悄從指間溜走，愿你能了解我的心聲，多陪伴我……
愿時光暫停，你能多與我相處……
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇18
夜深了，我卻久久的不能入睡。腦海中浮現(xiàn)出白天讀到的一首詩《別讓孩子成為一只流淚的蝸牛》。書中的文字深深的打動了我，此時，我的心緒在微微地跳動著，我的內(nèi)心有一種渴望，渴望發(fā)出自己的聲音。
媽媽，我想對您說，從小到大你一直牽著我的手，陪伴著我成長。無論是幼兒園的唱歌比賽還是家中的積木拼圖游戲，您總是和我配合的相當默契，玩得非常開心！
記得有一次，我在跑步比賽中摔倒了，看著同學們一個個的超越了自己，我哭了，這時，您走到了我的身邊溫柔的說：沒關系，跑步是為了鍛煉身體，不是為了爭第一，無論你是第一或是最后一名，都是媽媽最疼愛的女兒。當時，我破涕為笑，看著我笑了，你也笑了，那時的我是多么的幸福啊！
可是，不知從何時起，您對我的態(tài)度轉(zhuǎn)變了，你讓我學小提琴，說音樂可以陶冶情操，你讓我練舞蹈，說舞蹈可以培養(yǎng)氣質(zhì)，你讓我下圍棋，說圍棋可以開發(fā)人的思維能力，你讓我學英語……
你常常跟我說吃得苦中苦，方為人上人。雖然我還不太明白其中的意義，但是，我知道您是希望我將來有出息，于是您以自己的方式給我施壓，用犀利的目光監(jiān)視著我的一舉一動，容不得我有半分的松懈和放棄。當我考試出錯時，你說我沒用心，當我拉琴嫌累時，你說我缺少耐心，當我不想練舞時，你說我不能吃苦……
您一直很努力，很執(zhí)著的陪伴著我，讓我在苦中鍛煉自己，磨練自己的意志。可是，我畢竟還是個孩子，我多么希望能回到從前，每天都可以自由自在的玩耍。
這幾天，我知道您不高興，因為期末考試我沒考好，雖然您什么也沒說，可是我分明從您的眼中看到了失望，我知道您是為我好，從小到大，無論干什么，您總是默默地陪我，支持著我，因為有了您的陪伴，我才能茁壯成長。
媽媽，我只想說：您能否放慢腳步，慢一些，再慢一些，給我多一些時間，讓我慢慢地長大。
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇19
風，總是那樣輕悄悄的，草，還是那樣軟綿綿的，我真想和你躺在那草地上，望著悠悠白云，靜靜地聽我訴說……
其實有些話一直埋在心里，卻一直不敢和你說———小瑜，不過今天，請讓我悄悄地告訴你……
自從和你認識以來，就覺得你是一個千金大小姐，仿佛一切都得聽從你的安排，容不得別人插一句，可是你卻偏偏碰上了我這個要強好勝的“刁蠻女生”，千金大小姐和“刁蠻女生”碰撞在一起，必定會擦出不一樣的火花。
這不，就前三個星期，我剛剛寫完了一個開頭，你瞟了一眼我的作文，就開始“媽媽嘮叨”模式：“我跟你說，你這作文開頭……”喋喋不休了三分鐘，搞得我滿腦子都回響著你的一言一語，受不了的我抬頭望望飛過的小鳥，此刻我真想寄我愁心與飛鳥啊！真希望它能把你——小瑜說的話都帶走啊！
可是你絲毫沒有停下來的意思仍然在繼續(xù)著，一直不喜歡做事時有人在旁邊指指點點的我，終于沒有耐住性子，憤怒地吼了一句：“我的作文不好！行了吧！”你仿佛被定格了一般，眼神中充滿了無辜，呆呆地在那里眨巴，不到三秒鐘，就回過頭去，整理著東西，在旁邊的我只聽見“啪……”每個東西都被你拍在桌子上，我知道，你肯定生氣了，剛想用手去碰一下你本想道歉，可你轉(zhuǎn)過頭來，用兇巴巴的眼神瞪著我：烏黑的瞳仁此刻顯得愈發(fā)恐怖，可以明顯的聽到你粗粗的喘息聲，本來要強的我看到你這樣，變得愈發(fā)不想和你和好。
和你一直懊氣到傍晚，望著那漸逝的夕陽，落日黃昏，就像此刻我和小瑜你的友情一樣，真想，重撿昔日我們的美好時光。只是一直沒敢和你說。
其實，我一直想和你說，有時，不是只有你的方式是正確的，你也可以采納他人意見。而我呢，也好改改往日那要強好勝的性格了，希望我們都能改正，繼續(xù)做昔日形影不離的閨蜜。今天，只借此機會悄悄地向你訴說，因為怕你那千金大小姐的脾氣又犯了。
風，總是輕悄悄的，告訴小草那一切，草，也總是仔細聆聽，我倆躺在草地上，我悄悄地說，你仔細地聽……
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇20
夏日夜晚的池塘邊，幾只調(diào)皮的小青蛙在嬉戲叫喚著。天上群星閃爍，它們公平無私地把余輝灑向人間，池塘邊的涼亭也顯得格外幽靜明亮。
在那里，有一個男孩子正踮起腳尖在他媽媽的耳邊輕輕地深情地說：“媽，我愛你！”媽媽一愣，又笑了。
媽媽，你是家中唯一對我嘮叨的人，但，卻又是真正疼愛我的人！
媽媽，我知道你出生在一個重男輕女的家庭，你的童年，缺乏關愛，更談不上理解與寬容，稍有差錯，就會招致打罵。
你為了我與姐姐能有一個舒適快樂的童年，不惜“犧牲”你那潔白光滑的雙手，成為我所在幼兒園最年輕漂亮的保潔阿姨，一直干到我上小學。
在家里，我嫉妒你對姐姐好，就算不想喝水，也會喊一聲：水。你每每聽到，都會趕緊停下手中的活兒，把水兌好溫度給端來。我還是不能讓你脫離“阿姨”這個職位。其實你完全可以不理我或讓我自己倒的，但你從來沒有，就這樣寵著我！
有段時間，我利用你對我的愛來當護盾。每次我犯錯，你要打我，我總會說：“你不愛我！”你就會放下?lián)P起的手，嘆口氣然后轉(zhuǎn)身離去。你當時肯定是在想：這孩子怎么被我教育成這樣。我怕你傷心，也認識到了錯誤，會追上去請求母親你的原諒！
這學期只有一次，但那一次，我就記住了。我不愿意做作業(yè)，周六就談謊，說英語筆記沒帶。第二天，我又騙你說語文作業(yè)也沒帶。你立即舉起那粗糙的手，果斷地心，無無旁騖地，不偏不倚地，落到了我的臉上，給了我一個深深的教訓！從此，我不敢說謊，更不敢放松學習。
天下的媽媽都是一樣的，不管風吹雨打，無論上班或休假，從來都不會閑著，工作是為了養(yǎng)家，休息則更是從不肯閑著。她們也不管自己的孩子是否優(yōu)秀，都只知道用心愛他（她）！
媽媽，你的愛就像一股春風，驅(qū)走了冬天給我?guī)淼谋荒阌孟奶彀愠酂岬碾p手，為我迎接秋天的碩果。
可是，媽媽，對你我卻深感愧疚。那一次，不知為什么，我意識混亂，煩躁亂舞之間不小心打中了你。你疼得站都站不穩(wěn)，還把手機給我，并交待，如果待會兒看你不行就打120。我心頭怕得要命，生怕您真出什么事兒，生怕我會失去你！我慚愧，我懊悔，我恨死我自己了。在那陪你等待的一段時間里，我暗下決心：媽媽，長大后，我一定會回報你的！
夜已深，小青蛙們都跑回家找媽媽去了。涼亭內(nèi)，小男孩與媽媽也起身，并肩朝家走去！天上的星星眨眨眼，笑了；月亮女神也笑彎了眉，躲到了云后面，她也怕光太炫會影響我們的寧靜與和諧么？
媽媽，我愛你！你聽到了么？
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇21
師父，被您趕回花果山已經(jīng)四天半了，徒兒長這么大第一次覺得日子過得這么慢，當初我在五指山下待了五百年還沒這感覺呢！師父，您消消氣沒？徒兒好想你，徒兒有好幾筐話想悄悄告訴你。
徒兒從石頭里出來后，就一直孤零零地在花果山住著。猴子猴孫們都有娘疼有娘愛，徒兒一開始還沒覺得怎么樣，后來越看心里就越難受，可是徒兒只能告訴自己：咱一點兒都不羨慕，咱有香蕉、咱有蘋果，有吃有喝，咱不稀罕有娘。徒兒總喜歡說自己天為父地為母，逍遙快活，沒有人知道，徒兒其實多想有個家，多想有爹有娘……
師父，您還記得您親手給徒兒縫的這條虎皮圍裙嗎？徒兒自打穿上，就一直沒有脫，穿著它，徒兒知道了有家的感覺是怎樣的踏實，有人疼愛的感覺是多么的暖心，所以徒兒連睡覺都穿著，舍不得脫下來。您別笑徒兒不愛干凈，徒兒可是常常穿著它洗澡哦，它可干凈著呢！記得那時候您親手給徒兒圍上它時您還摸了摸徒兒的頭，雖然隔著厚厚的毛，但徒兒還是感覺到了您暖暖的手，暖得徒兒忍不住眼睛流汗水。師父，您又要說徒兒笨了，其實不笨，只是作為大圣，徒兒“有淚不輕談”。徒兒不能軟弱，因為徒兒要立威，要保護您一路西去取經(jīng)！
取經(jīng)，是的，但是現(xiàn)在徒兒沒法兒保護您了。您生氣了，不要我了，您把我趕回來了，再也不會在夜里悄悄給徒兒蓋上自己的袈裟，再也不用徒兒扶您下馬休息，再也不給徒兒講佛經(jīng)了……師父，您現(xiàn)在在哪兒？睡得好不好？八戒是不是又搶您的東西吃了？白龍馬有沒有又鬧別扭？師父，徒兒好想你，真的好想你……
師父，是您嗎？是您聽到徒兒的話了嗎？水簾上您的笑臉還是那么慈愛，是想叫徒兒回去嗎？師父！師父！您別走！別走啊！師父，您就算是聽徒兒最后一句勸，以后在深山里再不可輕易相信別人，八戒呆子不識得妖怪，沙僧又太忠厚，您要多長個心眼兒。
師父，其實徒兒想說，那白骨精真是妖怪，您別聽八戒胡說，徒兒自從回了花果山就沒放心過您，您叫八戒來接徒兒回去保護您吧，徒兒知道錯了！
師父，讓徒兒悄悄地告訴您，徒兒好想好想好想好想你！
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇22
望著窗外的陽光，思緒飛舞，憶起那日陽光下的你，讓我悄悄走近，讓我地悄悄告訴你：“老師，我懂了，我已變得陽光，不再迷茫。”
那時的我，不過是個剛從鄉(xiāng)下來轉(zhuǎn)來的，不善言辭的孩子罷了。那時的我，懵懂、自卑、內(nèi)向；那時的我，哆哆嗦嗦地看著這周圍的一切，好奇中帶著幾分驚恐。
直到遇見你，直到那個陽光普照的下午，直到與你交談，直到你的聲音在我耳旁響起。
那日，下課鈴響了，同學們都出去玩了，而我，依舊坐在位置上，擺弄著文具，感受著陽光的溫暖。你，悄悄走近，搬了張凳子，坐在我桌旁，正好背對著陽光，陽光毫無保留地覆在你的身上，輕輕投下影子。
你柔柔地看著我，那個因為你的到來而如坐針氈的我。你笑著說：“小鞠，怎么不出去和同學一起玩啊？”你的聲音，裹挾著陽光，鉆進我的耳膜。
“我……我怕……怕。”我低著頭，手不停地搓著衣角，嘴中不時吐出幾個幾乎聽不見的詞語。我躲閃著你的注視，向四周偷偷地瞧著，又怕觸及你的目光。你那柔若春風的聲音又一次響起：“小鞠，我知道，你是個聰明的孩子，可老師要告訴你的是：我希望你的成績好，更希望你能敞開心扉，與同學交流，老師希望你能活潑起來，做一個陽光的孩子。好嗎？”
我抬起頭，望著你的臉龐，老師，你知道嗎？我永遠忘不了那一刻，你的笑容，你的目光，與那和煦的陽光一起，灑向我的心田。那是我第一次直視你的目光，你那深邃的眸子中，透著的是無限的愛與期冀啊！
“好！”我第一次如此堅定地回答，你的笑容便更加燦爛了。你站起身，遞給我一張紙條，便走出了教室。
我看著桌子上打開的紙條，那幾個字在陽光下熠熠生輝——像陽光一樣地，去擁抱一切吧！
老師，你知道嗎？那時的我，雖不能讀懂這幾個字的含義，但我仿佛看到了黑夜中的一束光，帶著我，去到一個充滿光明的地方。
從那一刻開始，我努力地改變自己，努力地強迫自己張開嘴，去和別人交流，我努力地向那束陽光跑去。
老師，你知道嗎？是你的一段話給我注入了無限的能量，是你那燦爛的笑顏喚醒了我，是你那一句鼓舞人心的留言改變了我呀！
老師，讓我踮起腳，輕輕走到你的身邊，讓我悄悄地對你說：“老師，我懂了！老師，我變了！老師，我沒有讓你失望！”
窗外，陽光依舊……
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇23
一條流水，點點落花，牽動著我的感念。那高山流水，仿佛訴說著一個凄美而永恒的故事。柔弱纖纖的林黛玉，你是我仰望的一道風景。
伴著感恩之心，你降落人間。你的名字，仿佛預示了你的一生，黛色的玉，有著雋永的美與繾綣的哀傷。“寒燈照壁人未睡，冷雨敲窗被未溫”， 你寄人籬下，無依無靠，卻也因此煉就了你不與世俗同流合污的清高性格。
你會為自己爭取尊嚴和人格。別人常說你心胸狹隘，容不得別人說你一句不好的話，看不得寶玉同其他女孩下一盤棋；別人常說你無所事事，也無所思慮，不曉得為自己的將來作規(guī)劃打算，不曉得圓滑處世，弄得到處碰壁；別人常說你“孤高自許，目下無塵”，動不動就發(fā)脾氣，弄小性兒，才落得個“一朝春盡紅顏老，花落人亡？不知”的下場。但他們不知道你的別樣性格，你的反常表現(xiàn)，正是對封建禮教的決絕的叛逆和反抗，是對封建社會的無情的諷刺和抨擊！
那個黑暗的紅樓年代，束縛了多少鮮活的人心，埋沒了多少不可多得的人才，有誰能像黛玉一樣道出“質(zhì)本潔來還潔去”的不變追求，生命在黛玉的眼里變得渺小。黛玉知道自己要學會折服，于是她選擇了哀愁，有人說過“哀愁是花朵上的霧珠，是水上的一片濕潤而燦爛的夕照，是情到深處的一聲知足的嘆息”。沒錯，黛玉正是它的最好詮釋！
我時常在十五的夜晚望著那一輪飽滿的圓月發(fā)呆，都市的繁華與虛偽，？人？的性格也磨得圓滑剔透，匆忙中將自己的靈魂也棄在了黑暗的角落，縱然落滿塵埃，也不會有人涉足，撿起。一個真正的人，應該擁有黛玉般尖俏俏的棱角、鮮明的個性和不變的圣潔追求。這，才是人生的真諦。
林黛玉，是我心中一道永不磨滅的風景，這道風景線的美，只有用內(nèi)心最純潔的靈魂去透視才能真正領略。
“花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？”
林黛玉，讓我悄悄告訴你：“我好崇拜你，我就是你的粉絲——鐵桿‘玉粉’”。
讓我悄悄地告訴你初三抒情作文 篇24
老師，讓我悄悄地告訴你，我對你的記憶一直定格在12歲那年。
窗外楊柳翠綠的枝條在微風中婀娜著，講臺上潔白的茉莉花正散發(fā)出幽微的香氣，教室里出現(xiàn)往日少有的安靜。預備鈴響過后，同學告訴我，我們原來的那位粗壯又有些兇狠的老師調(diào)走了，將迎來一位年輕的女老師。
我至今還記得，當你的身影出現(xiàn)在我們窗外的時候，我們五十多雙眼睛一齊轉(zhuǎn)了過去，口中一齊發(fā)出輕輕地驚嘆聲。
看著你高挑的身軀，看著你白凈的面龐，看著忽閃著的大眼睛，看著你翕動的紅唇，看著你潔白的長裙，看著你綰住秀發(fā)的橘黃色的蝴蝶結，我們竟癡癡的忘記了你的自我介紹。你像冰清玉潔的天使一般，真真切切地站在我們的面前，那是以往只能在電影電視中才能看到的呀。從那一刻起，我竟然有一種羨慕的感覺，當你目光對著我時，我不敢直視你的純凈的目光。我知道，這樣的感覺不該屬于我們這個年齡。但美麗的你，竟讓大家都吃驚，我想有這樣的“邪念”的絕不止我一個。
老師，讓我悄悄地告訴你，那一年的春天，我的母親離開了我們，我成了沒有母愛的孩子。回家后，我向爸爸說起你，說起你的美麗，說起你的文靜，說起你的認真。我聒噪著，慫恿著，催促著，讓爸爸以看望我的名義看望你。可我沒有想到，在辦公室里，在沒有其他老師的時候，你竟是那么嚴肅，那么充滿戒心敵意，美麗的臉冷若冰霜，不肯露出一絲的笑容，讓我爸爸掃興的尷尬的離開。老師，讓我輕輕地告訴你，你的“冷美人”的綽號就是那天之后我送給你的。
老師，讓我悄悄地告訴你，美，是你的自豪，但我們愛美，也絕不是不可饒恕的錯誤。也許，你不那么嚴肅，不那么凜然不可侵犯，我們會成為很好的終生的朋友。
老師，讓我悄悄地告訴你，是那堂課，你徹底摧毀了你在我們心目中的形象。我還依然記得，你講《梁山伯與祝英臺》時，情景是那么的美：夕陽的余暉灑滿樹梢，清泉在山道間汩汩流淌，梁祝二人化為五彩的蝴蝶在翩然飛舞，多美呀，心頭還有悠揚的協(xié)奏曲在響著。可是，我們突然發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶從窗口飛來，你身邊飛舞著，飛舞著。我們會心地笑起來，那真是有一種如夢如幻的感覺。但我們發(fā)現(xiàn)你的笑容凝固了，臉色發(fā)青，用書本追趕著，拍打著，直到蝴蝶萎落殞身在腳下。老師，讓我輕輕地告訴你，就是你一剎那間的舉動，使你在我們心中的美神形象轟然倒地。也許，你以為那是一種教育，那是一種尊嚴，但我們真的無法接受。
老師，讓我悄悄地告訴你，有了美麗的外表，更要有一顆美麗、善良、仁慈的心，舍得將美與人分享，那才是真正的美！你的美，我只能定格在十二歲那年你進教室的那一剎那。
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