【精華】三年級(jí)演講稿八篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在生活中，我們經(jīng)常能看到一些不文明的事情、不文明的行為，這些現(xiàn)象不僅違背了社會(huì)公德，也損害了我們的文明社會(huì)。今天就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些不文明的行為。
比如：晚上出來(lái)散步，經(jīng)常會(huì)遇到在夜市的小攤旁，有一些人光著上半身，手里握著啤酒瓶，嘴里叼著煙，在那里大聲地劃拳吆喝著，完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。還有，我們的生活中還會(huì)經(jīng)常遇到闖紅燈的現(xiàn)象，這不僅違反了交通規(guī)則，還會(huì)造成交通意外事故。為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?一是時(shí)間來(lái)不及了，二是無(wú)視交通規(guī)則，任意在馬路上穿行。所以才會(huì)導(dǎo)致車(chē)禍的發(fā)生。我們?cè)陔娨暽峡吹降腵車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的悲慘場(chǎng)面，其實(shí)很多時(shí)候是可以避免的。想一想，這些被撞的每一個(gè)都是鮮活的生命，或許他們剛才還在活蹦亂跳著，或許他們要回家向媽媽報(bào)告考試取得了好成績(jī)，或許他們要去參加朋友的生日聚會(huì)……但是，在車(chē)禍發(fā)生的一瞬間，這些美好的生命都消失了，這是多么令人悲傷的事情呀!
生活中還有很多不文明的行為，如：隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等，這些看似不經(jīng)意的行為和舉動(dòng)，卻反映了一個(gè)人的文明程度。鄭州市現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，到處都在宣傳“我為創(chuàng)文作貢獻(xiàn)”，所以，我們要借這個(gè)機(jī)會(huì)，從自身做起，改掉壞習(xí)慣，向這些不文明的行為說(shuō)“拜拜”!
三年級(jí)演講稿 篇2
這個(gè)月我們班漂流來(lái)了一本好書(shū)，題目是《思黛拉街的鮮事》，它是澳大利亞的伊利莎白·哈妮寫(xiě)的.，這是一本非常有趣，非常吸引人的兒童讀物。
書(shū)中講述了一群澳洲孩子的生活。有一天，一家富有的新鄰居搬來(lái)了，于是發(fā)生了許多奇怪又神秘的事情，一封封信件，撕掉一半的傳真等等。孩子們發(fā)現(xiàn)以后就開(kāi)始跟蹤、調(diào)查并尋找答案……
在這個(gè)新鮮的故事里，我感受最深的是親鄰之間的和睦。我希望自己也生活在一個(gè)充滿愛(ài)的社區(qū)，那里有對(duì)孩子們永遠(yuǎn)慈愛(ài)的莉蓮姑婆，有所有垃圾都開(kāi)著美麗花朵的唐娜家，有那么多互相關(guān)愛(ài)、一起玩耍的好朋友……
三年級(jí)演講稿 篇3
恭敬的教員同學(xué)們：
大師好！
本人是王輝，不用引見(jiàn)，大師都曉得本人，本日本人很幸運(yùn)可以站在這里加進(jìn)競(jìng)選。本人想競(jìng)選的職位是：班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，是教員與同學(xué)們之間的一座橋梁，是班級(jí)與黌舍的交通員。
如果本人當(dāng)選了班長(zhǎng)，本人一定不會(huì)孤負(fù)教員與同學(xué)們對(duì)本人的.希冀，勉力做到最好，盡自己最大的本領(lǐng)為班級(jí)做供獻(xiàn)。進(jìn)校以來(lái)，在教員和同學(xué)們的匡助下，本人勤奮學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，樂(lè)于結(jié)交，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)酷要求自己，同時(shí)還會(huì)使用課余時(shí)候幫差生補(bǔ)課。如果本人當(dāng)選了班長(zhǎng)，本人一定勉力做教員的小助手，為教員分憂解難。
如果同學(xué)們存心見(jiàn)，那就雖然提出，本人一定客套聽(tīng)取。雖然本人勉力做到最好，但也免不了有錯(cuò)誤的時(shí)候，請(qǐng)教員和同學(xué)們匡助本人改正錯(cuò)誤。有一位名流曾說(shuō)過(guò)：“樂(lè)成在于目標(biāo)的判斷。”本人有三顆心，那便是熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。本人對(duì)教員有一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男模瑫?huì)促進(jìn)本人擔(dān)當(dāng)干好每一件事；對(duì)同學(xué)們有一顆熱心，本人會(huì)盡自己最大本領(lǐng)匡助你們；對(duì)自己有一顆進(jìn)取心，本人一定會(huì)依照《小門(mén)生守則》嚴(yán)酷要求自己。
不想當(dāng)元帥的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士！同學(xué)們，如果本人競(jìng)選上了班長(zhǎng)，本人一定會(huì)不平不撓，客套請(qǐng)教，率領(lǐng)同學(xué)們一同奮進(jìn)；如果本人落第了，本人也不會(huì)泄氣，這申明本人做的還不敷。相信本人！在本人們的共同勉力下，五二班一定會(huì)同年級(jí)中佼佼不群！同學(xué)們，把你們手中珍貴的一票投給本人吧！本人會(huì)布滿懇切的向你們說(shuō)聲感謝!
三年級(jí)演講稿 篇4
書(shū)，是知識(shí)的源泉;書(shū)，是快樂(lè)的天地;書(shū)，是我們忠實(shí)的朋友……
由于受到爸爸媽媽的影響，我從小就喜歡讀書(shū)，上幼兒園時(shí)，我特別喜歡看畫(huà)報(bào)，于是媽媽給我買(mǎi)了許多許多五顏六色的書(shū)，我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫(huà)，漸漸地我知道了什么是蘋(píng)果，什么是自行車(chē)……;上小學(xué)了，老師鼓勵(lì)我們看童話，要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話》，因此，我還認(rèn)識(shí)了許多神秘的'漢字;再長(zhǎng)大些，我迷上了楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)，小說(shuō)中那些生動(dòng)的語(yǔ)句不時(shí)把我逗得哈哈大笑，使我的作文水平大大提高，并學(xué)上了“嘻哈風(fēng)格”的作文。現(xiàn)在，我又喜歡讀中外名著了，一有時(shí)間我就跑到書(shū)城，在書(shū)的王國(guó)里遨游，津津有味的在一個(gè)小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長(zhǎng)腿叔叔》……真是恨不得把整個(gè)書(shū)城所有的名著都讀個(gè)遍。
爸爸對(duì)我說(shuō)，讀書(shū)不要光讀像《哈利波特》那樣沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，在考試前可以讀一些作文，看一下寫(xiě)作手法、結(jié)構(gòu)等，這對(duì)考試時(shí)是非常有幫助的。平時(shí)爸爸喜歡看一些世界歷史或地理的書(shū)，爸爸要學(xué)到老活到老……
現(xiàn)在我每天都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，這幾天我在看剛從老師那里征訂的《品經(jīng)典悟人生》，書(shū)中有許多哲理和優(yōu)美語(yǔ)句，使我受益匪淺。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。”這句話用在這真是恰好不過(guò)了。今后，我還要讀許多許多的書(shū)，還要從書(shū)中學(xué)到許多許多的知識(shí)……
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)香伴我行。
三年級(jí)演講稿 篇5
這個(gè)假期里我讀了一本書(shū)叫《靈犬萊西》。這本書(shū)非常有趣，接下來(lái)我就給大家來(lái)講一講這本書(shū)。
這本書(shū)講的是萊西是一條很忠誠(chéng)的狗。每天接近四點(diǎn)的時(shí)候，萊西都非常急躁，因?yàn)樗W(xué)校接自己的小主人《喬》。但是有一天，喬的爸爸失業(yè)了，他們?cè)僖矝](méi)有錢(qián)來(lái)養(yǎng)萊西了，所以就把萊西賣(mài)給了一個(gè)老公爵。不久，老公爵把萊西帶到了蘇格蘭參加狗展，在蘇格蘭的一個(gè)平原上建了一座房子，萊西還是像平常一樣，每當(dāng)接近四點(diǎn)時(shí)萊西都會(huì)很急躁，因?yàn)樗浅Ｏ肽钭约旱男≈魅恕Ｓ幸淮危Ｒ蛩箮еR西散步，萊西一下子跑了出去，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦它跑了四百英里，萊西再次回到了喬的.身邊。喬的爸爸為了不讓老公爵把萊西帶回去，所以就在老公爵來(lái)的時(shí)候把萊西化妝成了一只很丑的狗，老公爵認(rèn)不出來(lái)了，從此喬和爸爸媽媽跟萊西生活在一起。再苦再難他們也不會(huì)再分開(kāi)了。
我認(rèn)為萊西太忠誠(chéng)了，四百英里這么遠(yuǎn)的路程，萊西都能走過(guò)來(lái)，我們大家都要向萊西學(xué)習(xí)，做一個(gè)忠誠(chéng)的人。
三年級(jí)演講稿 篇6
一支筷子輕輕就能折斷，可要是十雙筷子抱成一團(tuán)，那就折不斷了；一個(gè)巴掌怎么都拍不響，可是萬(wàn)人鼓掌就不一樣了。由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)是多少的重要。
許多人會(huì)問(wèn)，團(tuán)結(jié)是什么？
團(tuán)結(jié)是什么？其實(shí)團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單，但它說(shuō)難也很難。
要做到團(tuán)結(jié)，就要意識(shí)到自己是502班的一員。不要只想著自己，因?yàn)椋?dāng)你在課堂上搗蛋的時(shí)候，應(yīng)該要想到：我們每一個(gè)人都代表著班級(jí)，或許你在上課說(shuō)了一句話，做了一個(gè)小動(dòng)作就把班級(jí)的榮譽(yù)給糟蹋了。
比賽——這可以證明團(tuán)結(jié)是多少重要。就說(shuō)說(shuō)四年級(jí)的泡泡操比賽吧！雖然我們班只得了最后一名，擔(dān)我看到我們班同學(xué)都努力了。從進(jìn)場(chǎng)到退場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是沒(méi)仔細(xì)在做的。大家都全神貫注地做，雖然是最后一名，但在我心中，大家都是最棒的，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己，超越了自我！
作為集體中的'一員，我們要懂得：有福同享，有難同當(dāng)。在別人需要你的幫助時(shí)，我們要盡可能地幫一把。在自己有好東西時(shí)，要和大家一起分享。
團(tuán)結(jié)就是力量，如果你一個(gè)人干，什么事都干不成，但如果集體一起干的話，泰山都可以移！
三年級(jí)演講稿 篇7
從小，我就喜歡聽(tīng)故事，那時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好多好多的故事書(shū)。每天，一有空就講故事給我聽(tīng)。在媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小紅帽，美麗的白雪公主，可憐的賣(mài)火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏，我會(huì)為他們悲慘的命運(yùn)而傷心，為他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終得到幸福生活而高興。可以說(shuō)，我是在聽(tīng)媽媽講得故事聲中長(zhǎng)大的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書(shū)了，自己看書(shū)的感覺(jué)真爽，想看什么，就看什么。我也從看童話書(shū)轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書(shū)。《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的地球；《中華五千年》讓我看到了華夏的文明，同時(shí)也看到了華夏人民的苦難。每到星期天，我就會(huì)到閱覽室去借書(shū)，然后，回家慢慢地看。只要有書(shū)看，我什么事都可以不做，甚至連作業(yè)也會(huì)忘了做。通過(guò)看書(shū)，我學(xué)到了很多書(shū)本以外的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了我的視野，而且還提升了我的寫(xiě)作水平。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并喜歡從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴著你我永遠(yuǎn)同行。
三年級(jí)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一本書(shū)， 就像你的一位知心朋友，為你解難;一本書(shū)就像你的一位親人，給你親切感;一本書(shū)，就像一杯解渴水，讓你舒心順意……我讀過(guò)《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》、《絕佳拍檔》……等很多有趣的書(shū)籍。其中由美國(guó)作者弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》最為我喜歡。
弗蘭克·鮑姆滿足了我們孩子的愿望，他讓一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩經(jīng)歷了一場(chǎng)你無(wú)法想象的歷程，她的奇遇令我羨慕不已。這個(gè)故事就在綠野仙蹤里面。故事剛開(kāi)始就引人入勝，小女孩多蘿茜在小木房里被奇妙的龍卷風(fēng)刮到遙遠(yuǎn)的奧芝國(guó)，她沒(méi)有自怨自哀，而是積極尋找回家的方法。雖然異國(guó)他鄉(xiāng)有著美麗的風(fēng)景，卻留不住她渴望回到故鄉(xiāng)的'心。
小女孩多蘿茜在回家的路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮樵夫、膽小的獅子，他們共同克服困難，戰(zhàn)勝惡魔，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不屈不撓地同惡魔斗爭(zhēng)。多蘿茜勇敢、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心，始終以積極的生活態(tài)度面對(duì)挫折，終于回到了家鄉(xiāng)。膽小的獅子在驚險(xiǎn)的歷程中逐漸獲得了膽量，正如魔法師所說(shuō)，膽量是每個(gè)人都有的，重要的是當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)能否勇敢面對(duì)。鐵皮樵夫雖然沒(méi)有心，但他善良仁慈，處處為別人考慮。稻草人雖然沒(méi)有腦子，卻總是積極出謀劃策。
故事中有許多不同的可愛(ài)人物，還有奇妙的世界、可怕的森林、美麗的瓷城、綠色的翡翠城，這些都讓我回味無(wú)窮。故事雖然離奇、荒誕，但是，它告訴我：只要抱著善良的愿望，不怕挫折和艱難險(xiǎn)阻，齊心協(xié)力，就能取得勝利。這讓我沉浸在故事的情景與美麗景色的同時(shí)不知不覺(jué)也受到了教育。
《綠野仙蹤》--我喜歡的書(shū)。它是我的朋友，它帶給我快樂(lè)，給了我啟示。
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