【精華】四年級演講稿匯編十篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
四年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
用了兩天的時間·，我終于讀完了法布爾的《昆蟲記》，它讓我有了很多感想。
文中的主人公是各種昆蟲，它們在法布爾的筆下被寫的栩栩如生，在他的筆下：小螞蟻善良可愛，螳螂兇猛可怕，青峰蟲懶惰討厭……，總之，人們一切用來表達世界之間的表情昆蟲們都具有，令我看得如癡如醉。
我還想到，我以前都很討厭昆蟲，一看見昆蟲就要將它們斬盡殺絕，現在想想，我真是羞紅了臉，心里暗暗下定決心，以后一定要多加愛護，再不能去傷害它們，因為法布爾的描述使我懂得了萬事萬物都有屬于它們的尊嚴，昆蟲也不例外，我們不能以外表來看事物。
我有一次在書上看見了一篇新聞，一只貓因為少了一只腿，被主人給遺棄了，又買了一只，而那只丑貓，也沒有一個人收養，想到這里，我的心不禁憤憤不平，人們對那些可愛的'動物就愛心有加，而對丑一點的動物就加以殘害，我看了以后心想：丑貓只是身體殘疾，而我們人類卻是心靈的殘疾，所以我想呼吁大家：保護動物，從我做起!
《昆蟲記》這本書真好啊，我會繼續讀下去的。直到永遠……
四年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
每當看著那張珍貴的出色少先隊員的獎狀，我總會回想到每天勞動的情景。
這張獎狀是每天勞動所收獲的果實。我和負責清潔區的`同學每天都把清潔區打掃得很干凈，得到了老師們的好評。雖然因此我獲得了獎狀，但我還是有些愧疚。
剛掃清潔區的前幾天，因為我是“臨時工”，要經過工作“試驗期”才能確定崗位，我總有些不滿。而且自己負責的地面有棵大樹，會落下很多樹葉，別人的負責區卻沒有，別人總能輕輕松松的掃完， 我卻要費九牛二虎之力才能掃干凈。每次回家我總是自己跟自己訴苦，覺得好委屈。就在工作崗位“試驗期”要結束時，我還對班長發牢騷說：我不想干了!但因為發生了一件令我慚愧的事情，讓我很 快就后悔了，又打消了要放棄的念頭。
有一天晚上刮風下雨，所以第二天清潔區堆積了數不清的樹葉。來到學校后我一看，立刻灰心喪氣起來，有氣無力的準備去打掃。就在這時候，我看到了一個努力的身影正揮動著竹枝掃把把樹葉掃成一 堆，是負責掃健身器材區的樊成龍同學。竹枝掃把一揮，他總要抹一下頭上的汗珠。看到這一畫面，我不禁低下了腦袋，難道我不應該向他學習嗎?他負責的面積比我還大，要掃的樹葉比我還多，卻這 么努力，迎難而上。他的行為把我感動了，我立刻揮起掃把，把滿地的樹葉用最快的速度掃干凈了，其實掃這塊地方并不難，只要努力，有上進心就能掃干凈。
漸漸地，我喜歡上了這個工作，從這個工作崗位上我也有了收獲，那就是工作的榮譽感和勞動的快樂，我愿意在畢業前把我所負責的清潔區一直打掃得一干二凈!
四年級演講稿 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這條諺語相信大家一定耳熟能詳。沒錯，正是因為閱讀，給我帶來的無窮的樂趣。
很多人都說我是書呆子、小書蟲，正是如此，一讀書我就會“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，直到上課鈴打響為止。一到下課，我又會捧起我的“精神伴侶”，跟著它一起在書海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚兒得到水，我在書海中遨游，又何嘗不是呢?多讀書，讓我的.作文水平一直不錯，平時看書積累的好詞好句，都被我銘記在心，寫作文時經常可以套用進去，這大大提高了我作文的質量;多讀書，可以開拓視野，增長知識，有時不會的題目在腦海中回憶一遍，平時積累的知識就一個個地“跳”了出來，讓我做題也是輕而易舉。多讀書，給我帶來了無限的感悟，使我明白了母愛是多么偉大，地球資源是怎樣稀缺……這些平時我都不屑一顧的大道理，在書中卻讓我看得津津有味。
閱讀使我快樂，讓我感到充實。我會隨著書中的人物一起喜怒哀樂，一起探究，一起思考……正是因為閱讀給我的生活增添了樂趣，所以我要感謝一本本書的作者，謝謝他們用生花妙筆寫出了一篇篇優美的文章!多讀書，讀好書，讓每一天都變得多姿多彩!
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”世界上最美的是什么?讀書!讀書可以治愚，可以塑造自己的人格: 讀書就像是在和許多德行高尚的人談話，就像在聆聽智者的教誨，讀書可以把我們從無知的荒野，領向智慧的彼岸。
小時候，媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣，為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑，為《畫眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長的啟示而深深思索……
在我十歲生日之際，媽媽又送我四大名著。《西游記》中孫悟空斬妖除魔，一心一意保護師傅去西天取經。《紅樓夢》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……
是書，讓我了解了歷史風云，初嘗了生活的滋味，是書，架起成功的橋梁，是書，讓我們懂得人生的真諦。書里，鳥話花香，草長鶯飛。童話是大樹，名著是嫩草，作文是鮮花。書里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出真情……
我喜歡在月色溶溶的晚上，獨自一個人看書。這時，我會像一葉自由的小舟，盡情地蕩漾在書的海洋中。在這里，我體會到了李紳“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”的同情，理解了王維“獨在異鄉維異客，每逢佳節倍思親。”的思親之情，領悟了杜牧“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”的`孤獨.凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”的惆悵。知道了杜甫“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。”對生活的熱愛之情。了解了李白“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”的詩人與朋友之間真摯，深厚的感情。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，你永遠是我的良師益友，你給我鼓勵，賦我信心。書，你是最美的!
四年級演講稿 篇5
老師同學們好！
在上臺之前我有些猶豫，是否上臺競選？是否競選這個勞動委員？剛聽完左老師的講話我明白了一個道理，上臺只是表達自己的誠意和責任心。前兩天發生的事實我記憶猶新。我們班被學校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因為值日生不倒垃圾，因為“懶”就是見垃圾桶里的.垃圾少，偷懶，影響到學校衛生，從而影響了我們班的榮譽。
班榮我榮，班辱我辱。053班是我“家”榮辱是大家，如果我競選上了勞動委員，那是同學們對我的信任，我一定不會辜負大家對我的期望。我一定和大家一起共同把這頂帽子摘掉，還大家一個整潔干凈的教室。、
勞動創造了美，勞動創造了文明，讓文明美麗之花在我班開放，讓勞動鍛煉我們的意志，讓我們有一個健康的體魄，擔當起美好的明天。
假如我沒選上，沒關系，說明我的能力不夠，我還需努力，爭取下一屆班干。路慢慢，吾將上下而求索。
四年級演講稿 篇6
同學們：
大家好！
我們是祖國的花朵，更是祖國未來的希望，我們背負著重任。我們熱愛我們的祖國，她為我們創造了一個良好的學習環境，我們應該珍惜這段時光。光陰似箭，日月如梭，我們要好好學習，長大才能報效祖國。但在我們身邊，也有許多無法上學的孩子，他們因為家庭條件不夠好，家人沒有足夠的.財力供他們上學，他們只能靠打工，給別人當當保姆什么的賺些錢，支撐著過日子。與他們相比，我們的條件要好得多，可還有些人任然不滿足，甚至討厭上學，漸漸的便開始不上學、逃課等不好的事件。真的，與那些渴望上學的孩子們相比，我們還能要求什么呢？我們的目標就是好好學習，做一個出色的人，長大后為祖國出力，讓我們的祖國變得更繁榮，更強大，不被其他國家欺負，建立永久的和平。
同學們，讓我們以后更加努力的學習，不要做對祖國無任何意義的事情，希望祖國能在大家的努力下變得繁榮富強。
我的演講完畢
謝謝大家
四年級演講稿 篇7
大家好!很高興今天能站在這里，我叫王芃，我來自四年四班，今天我演講的題目是
《文明誠信我必行》。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心。文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是見到老師的問早問好，是不小心撞到同學時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動…
文明是花，它能將我們裝扮得更加美麗。文明是爸爸媽媽下班時的一聲問候，是對長輩的一份尊敬，是要團結同學，關心班集體，為班集體爭光為己任。
文明是樹，它就是我們學習,生活的`根基。文明是我們在公共場所尊老愛幼，遵守公共秩序，是我們不隨地吐痰，亂丟紙屑，是我們為了社會爭當文明小公民的一種表現。
誠信是中華民族傳統美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。對于我們而言，我們應做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。這就是我們對學校和老師做出的承諾，更是對自己和家長做出的承諾。
在現實生活中我們也要對自己的承諾守信 ，比如，為了買我心愛的體育用品，我總會信誓旦旦的對爸爸媽媽說：“我一定要好好的鍛煉身體”，可幾天后，就全部忘了自己的諾言，后來我就再也得不到我想要的東西了。
同學們，誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重。
同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、學會誠實守信。我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
四年級演講稿 篇8
大家好：
我是第十四位演講者，來自貿經系。剛才聽了前面十三位同學的演講，我深切地感受到一種沉重的氣氛在現場蔓延開來。為了活躍一下氣氛，我得說一句實話，其實我是不想站在今天這個講臺上的。
從進入大學以來，有關“環保”活動的開展似乎一個接著一個。先不說院里的，單是我們系就我所知道的，舉辦的“環保”主題的活動就有好多。而每當那時，我都會遠遠躲開或是一笑而過。
也許我的一笑而過讓不同的人讀出不同的信息，有的人會認為我是不積極參與活動的典型，更有人會認為我是自私型、沒有愛國主義精神、面對“偉大的”環保事業卻有“事不關己高高掛起”的心態。面對，誤解我特意去尋找資料想澄清一下，于是求助于強大的百度。結果看到了這么一段話：
“生活需要微笑。沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎？沒有了翅膀，小鳥還能騰空翱翔嗎？沒有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎？ ”看看，寫得多美！所以，微笑無罪!可是，我們今天不是來研究微笑的。我們還得把主題轉移到其中的一句話上來——“沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎？”其實我想說——這魚兒好奢侈。
在面對水資源緊缺的當今世界，能有足夠的水維持生存就很不錯了，在口口聲聲提倡“人與動物應平等對待”的和諧社會，哪里還有多余的水讓魚兒奢侈地自由自在地嬉戲呢？不能僅僅因為它是魚兒就搞特殊嘛！
放松一下心情，請允許我再次自我介紹下，我來自貿經系，今天的演講題目是《最后一滴水》。
我還想再次聲明一下我的觀點，我是不贊成并不想參加諸多類“環保”活動的。我始終認為，“環保”是一個沉重的話題。
關于水資源的問題似乎已經不新鮮了，但它的確日益嚴重。在我們大學生看來，水的緊缺似乎離我們很遙遠。我們不缺水，學校會給我們提供；我們也不缺買水的錢，父母會給我們提供。可是在西部窮山溝里，水比黃金還寶貴——但西部，也離我們很遙遠。
舉個例子，前幾天在文學群里有位老鄉發了首絕句，關于河南干旱的。他問我：“你知道老家干旱了沒？”我頓時語塞。他自顧自地說道：“今年大旱，糧食產量大減。”我說不出心里是什么滋味。
好吧，我不得不承認，種地也離我們很遙遠。我的家鄉河南是眾所周知的農業大省。凡是農業就算科技再發達，也脫離不了靠天的臉色吃飯的命運。大旱就意味著糧食產量低，就意味著損失慘重。以我們大學生的角度來說，這些事情距我們很遙遠，我們只需要好好學習，畢業后找個工作，成家立業贍養父母到最后再頤養天年。一輩子就這么過去了。可是我想說的是，我們是生活在這個社會上的，哲學告訴我們，事物之間往往會有這樣那樣的聯系，盡管水的緊缺、西部的落后、農業的'領域都離我們很遙遠，但我們不得不承認，它們與我們的生活息息相關。
我并沒有跑題，干旱雖然是一種天災，卻也離不開人禍。人類與自然已陷入一種可怕的循環。人類不斷地向大自然索取，破壞著自然，而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類。我想這應該是大家有目共睹的。
我不是科學家，也不是官方工作者。今天站在這個講臺上，我僅僅是一名演講者、一名呼吁者。我不想擺出一串枯燥但殘酷的數字來告訴大家我們面臨的形勢是怎樣的嚴重，我想大家心里也是有數的。我也不想引用經典或論據來證明環境的惡劣，因為我說的話根本就是事實。
“地大物博”向來是我國的代名詞，然而人口的負荷使得我國成為一個嚴重缺水的國家。水是人類賴以生存的重要物質,潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優美環境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平.但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖和災難. 當我們在享受、在浪費的時候總覺得水資源的緊缺很遙遠，和我們沒有關系。但是人們沒有意識到事態的嚴重性嗎？不，認識到了。全球七十億左右的人口，這么多雙眼睛，很容易就能發現一個讓我們不得不緊張起來的事實：地球趨近崩潰，人類即將有滅頂之災！
在白永剛的美術作品《最后一滴水》里，散發著金屬光澤的水滴僵硬地落在沒有一絲生機的地球上。我沒有美術基礎，僅僅以乀名普通的觀賞者的身份來解析這幅畫。這是給人的心靈一種怎樣的震撼！連水滴都干枯了，人類還何談發展、何談傳承、甚至連生存都成為了一個尖銳的問題！
現在我們浶娜デ叢鸕降資撬造成了今天的這種局面。一佉姐姐告詐過我：“與其去蟽究責任，丅如去多想想解決問題的辦法”是的。一以來，我囪采取了很多措撹，出臺了一系列的規章制度，甚至把“環保”都搬到了法律上，而我們大學生甚至連小學生都開始了“環保”活動的宣傳與實踐。可是不該污染的還是被污染、我們的環境狀況還是面臨著嚴峻的考驗、每年因為環境惡劣而造成的損失還是讓人吃驚。
風風火火進行的禁塑令卻又禁住了什么，大家只不過多花兩角錢，白色污染還是嚴重存在。水價電價不斷上調又有什么？浪費的還是浪費了，污染的還是污染了。我認為不如從實際行動出發，從點點滴滴做起。我喜歡“腳踏實地做實事”這句話。
今天我之所以站在這里，不是試圖去改變世界或是拯救世界，僅僅是作為一名普普通通的大學生、一名演講者、一名熱愛生命的人去呼喚：我希望20xx只是一個謊言，我希望通過人類的努力自然能夠和諧，我希望，最后一滴水的悲劇不會上演！
我的演講完畢，謝謝大家。
四年級演講稿 篇9
老師們，同學們：
大家好！ 今天我演講的題目是：學會感恩。 感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力進取。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。 常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。
我喜歡我的生活， 因為生活告訴我?? 生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。 生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。 沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。 生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。
珍惜 同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！保護地球我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊！同學們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"！讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
元旦1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
節約小事,從我做起節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯，從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督. 我們的'地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構建節約型社會,創建節約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任! 和諧是真正的美.同學們,我問你們,什么才是真正的美？是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ?當然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來??我認為是同學與同學之間的和諧才是最重要的.我們同學之間應該互相幫助,互相關心,當你不小心撞到同學時,一句小小的"對不起"就可以化解一場不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
我與書的故事我是一個愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習. 書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切. 讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!
文明禮儀在校園在這陽春季節，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？ 我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，清潔衛生。 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。 在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗，讓校園盛開廉政花。
四年級演講稿 篇10
大家好!首先我感謝老師和同學們給我這次演講和鍛煉的機會，讓老師們和同學們更加的了解我。
我是四九班的陳曈，今天，我站在這莊嚴的講臺上，面對著這么多注視的目光，發表自己的演說，這是一次考驗，這是老師給我一次難得的機會。在我的歷程中，這種機會對于我來說是第一次。對此我十分珍惜。經過認真的考慮，我決定競選副大隊長，我競選這個職務是因為我具備以下條件和優勢。
第一，關心公益、樂于助人。
不久前我聽到海嘯的消息，有很多人遭遇不幸，這是天災人禍的事情，我很傷心，但我也不能袖手旁觀，我小小年紀能做的事情只是拿我自己的一些零用錢捐給他們，我以海口市九小學校三年級學生的名譽從郵局寄給海南省紅十字會辦公室，通過紅十字會轉給災區，支持他們，希望他們盡快度過難關和這可怕的時刻。雖然50元錢并不多，只要我盡一份愛心和盡一份力就可以了。每次班里老師叫捐款，關心公益，我都拿我的100元零用錢捐出來，雖然100元錢并不多，但我非常樂意把它捐出來，幫助需要幫助的人。
我能在海口市第九小學校讀書，我感到非常幸福和快樂!九小的校園非常美麗，我非常喜歡這里，我更加喜歡這里的老師和同學，而且我能參加這次競選副大隊長更是我的榮幸。
第二，我有一個特點就是能吃苦耐勞、勤奮好學。
著名英國科學家培根有句名言“知識就是力量”。而我們中國的祖先圣人孔子也說：“不學謂之貧”。做為一名學生的任務就是學習。2002年9月我入校讀書以來，從一年級到現在我堅持不懈，勤奮刻苦、努力學習，多次在學校期末考試中獲得前15名，每年被評為三好學生，今年5月也被評為優秀少先隊員。今年4月經老師推薦我參加全國小學師生作文大賽“文心杯”比賽獲一等獎。學海無涯、學無止境，在我未滿5歲的時候就開始學習鋼琴，未滿6歲的我每天練琴三小時，2001年12月6歲的我在參加香港第十一屆(亞洲)鋼琴公開賽，經過激烈的競爭，我終于獲得鋼琴級別組第一名(冠軍)，當時我的心情非常的激動和興奮，那是我的第一次比賽，使我難忘。通過這次比賽使我認識到只要努力付出就會有收獲。上學后因時間關系現在每天我仍然堅持練琴一小時，在這學鋼琴的5年時間里我堅持不懈、我經過勤奮刻苦和努力，多次在香港、北京參加鋼琴比賽，在激烈的競爭中多次獲得了獎。但是，我覺得獲獎并不代表什么，只是意外的收獲，最重要的是，能參加比賽是一種鍛煉，因為重在參與。今年7月份鋼琴考級我通過了中央音樂學院6級考試，并獲得了優秀，在將近400名的學生鋼琴考級中大約只有幾個是優秀的，這個優秀來之不易。在此我感謝教導我的.老師，對我的栽培，才能有此成績，當然這些優異的成績與我的努力是分不開的，我也負出了辛勤的汗水。今年7月份至8月份我多次被海南電視臺少兒頻道邀請拍熱帶小記者節目主持人，今年9月8日我也被海南電視臺少兒頻道邀請拍節目(做熱帶小記者主持人)，主持的節目是慶祝9月10日教師節。這些都是我的學習過程和經歷。
第三，我有履行副大隊長的職責和能力。
從一年級至今，我擔任班長，在當任班長的時間里，我負起班長的責任，發揮自己的作用，在班上工作的實踐中，鍛煉自己的綜合能力，我協助老師做好班上的工作，和老師一起分擔處理班上的日常事務。多次獲得老師的認可和表揚，如果我能競選到副大隊長，我將會更加積極主動參加大隊部的一切活動，協助老師做好一切工作，帶個好頭。在今后的日子里，我將一如既往、充滿信心、認真做好份內的事情，不辜負老師和學校對我的期望和厚愛。在此我感謝我的老師對我的信任和推薦，在演講過程中難免有不足之處，請老師們和同學們理解，批評和指正，我的演講到此結束。謝謝!
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