有關小學五年級作文300字10篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文300字 篇1
我有一個小妹妹，她今年8歲了，她有一個好品質就是愛學習。
妹妹是班里的班長，他非常愛學習，一有空就讀書，早晨那寶貴的時間她也不浪費，每天早晨5點多鐘她就起來讀書，課上老師講的一些重點她就找一個筆記本記下來，每次考試在班里都是名列前茅，你肯定會認為她參加過什么輔導班，這你就錯了，她什么輔導班都沒參加，她能取得好成績全是她自己扎扎實實學來的。
她有一個好品質就是敢于嘗試，敢于發現。
有一次，媽媽買了一根苦瓜，用它炒雞蛋，爸爸嘗了一口，笑著說說：“這苦瓜太苦了，你們別吃了。”可妹妹偏要嘗一嘗，說：“你騙我，這苦瓜一點也不苦”。我經常給他講牧羊人的故事，妹妹問我：“哥哥，說謊話真能長尾巴嗎？”這可讓我怎么說呀？我只好說是的，妹妹一邊點點頭一邊走了，過了一會，妹妹叫我：“哥哥，爸爸叫你。”我說：“知道了，一會就去。”“哈哈，哥哥你騙我，說謊話不能長尾巴。”
妹妹的問題多的是，像個十萬個為什么。“哥哥，小雞為什么長毛。”“哥哥，冰箱為什么能冰凍。”“哥哥，小鳥為什么會飛。”
我想，你一定會喜歡她的，“哥哥雞為什么……”你看剛說到她她就來了。
小學五年級作文300字 篇2
春風秋草，夏雨冬雪，和風煦日，閃電鳴雷……這都是大自然賜予我們的寶物，是我們不可多得的財物。
“嘀、嘀、嘀、下雨了，一顆顆晶瑩的雨珠從天而降，像一個雨簾，掛在空中。
春天是雨水最多的季節，俗話說，春無三天晴，夏無三天雨。雨姑娘來得很勤，只要她一來，花壇里的泥土變得潮濕了，月季花、一串紅被雨水沖洗得一塵不染。那嫩綠的葉子，好像被綠顏料染過似的。雷聲大得震耳欲聾，好像天崩地裂。閃電伴著雷聲不停的打著，好像在彈奏著一首優美的旋律。
夏日的炎熱被雨姑娘打散了，只要一場暴雨來臨，天氣變得更加涼爽，空氣變得更加清新，樹木變得更加茂盛，泥土變得更加松軟。農民伯伯的莊稼地里就不用擔心干旱了。
秋雨，就是一個頑皮的小孩，她一會兒在秋千旁繞來繞去，好像在盡情地跳舞，一會兒把葉子當滑滑梯，滑來滑去。秋雨又是一個染布師，把蘋果染成了紅色，一個個紅色的小燈籠掛滿枝頭。梨子染成了黃色，黃澄澄的梨子像一塊塊金子。葡萄也被染成了紫色，像一個個引人注目的紫水晶，香味四溢。
冬天那溫和的雨水，不緊不慢地飄灑著，融化著殘冰積雪，洗刷著塵污，等待著春天的到來。
這就是四季雨，它為我們帶來了無窮的樂趣。
小學五年級作文300字 篇3
元旦的時候，爸爸帶我們去麗江旅游，我們去了一直神往的玉龍雪山，我們租好衣服，買好氧氣，就向玉龍雪山前進。一路上，我看見了很多景物：有可愛的牦牛坪、奇異的向日葵、美麗的甘海子……
過了差不多26分鐘，我們就抵達乘索道的地方，爸爸買了票之后就帶我們坐上了纜車。聽導游說，以前有一條神仙的寵物——龍在這里棲息。對這條龍來說，這地方是一個巨大的籠子。冬天的時候，雪蓋在它身上；夏天，冰雹砸在它身上。奇怪的是，這些雪呀，冰雹呀，落在它身上都不會融化。久而久之，這條龍就變成了一座山，而它身上的雪就成為“雪的世界”，冰雹呢，就成為“冰川公園”。
導游的話音剛落，纜車就開始移動了。慢慢地，纜車沖出了黑暗，我們俯視下面：啊！白茫茫的霧披在雪上上，好像一位美麗的仙女戴著一層蒙蒙的面紗，正在羞羞答答地跟我們玩捉迷藏呢！
過了一會兒，爸爸叫我走了，我回頭看看玉龍雪山，看看那冰川，心里滿是依依不舍，真的好美啊！不知道什么時候還能再來。
小學五年級作文300字 篇4
文明的種子飄灑零落，遍地開滿文明之花，我要挑幾朵最美麗的花：新年的時候，大家都在家里過新年，我就例外了，出去遛狗啦！本以為大街寂靜無人，可定睛一看，有一個清潔工騎著單車，在掃大街。我跑過去問：阿姨，人家都在家過年，你為什么掃大街呀？沒想到清潔工阿姨卻說：過年了，辭舊迎新，路面也要煥然一新呀。我驚訝，心里想：這位阿姨在別人休息的時候，為人們奉獻著，太偉大了！她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到：文明之風，吹遍了整個城市
星期六，我去尊一學書法，在去的路上，我看見有人吃瓜子，但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說：后面的乘客請別吃瓜子了連說了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄無聲息的坐下了，看來他是理虧了。文明是陽光，并不能照遍全世界每個角落。在我身邊發生了很多事，比如：隨地吐痰，說臟話，大聲喧鬧，污染空氣等。這些不文明的行為，必會受到人們的反感和抵制！
文明隨處都有，對于我們的眼睛，不是缺少文明，而是缺少發現。對于我們的手腳。不是缺少文明，而是缺少行動！
小學五年級作文300字 篇5
你們好！我是一枚電池！我穿著一件黑色的外套，外套上還寫著兩個大大的“南孚”，頭上戴著一頂小帽子，如果要聽聽我的一生，那可得從頭說起了：
一個風和日麗的早晨，我被一輛藍色的大卡車運到了一個叫“萬龍雜貨鋪”的小店里。車上還載著我的兄弟姐妹——兩百節電池。我被老板放進了櫥窗里。正當我閑著沒事干的時候，一名穿著校服的小女孩走來把我給買走了，她回到家，小心翼翼地把我裝進了一只小手電筒里。
小女孩經常用我在晚上照明，我的電力每天都能讓小女孩安全走出黑暗，小女孩也十分我，有時她會把我從電筒里掰出來，輕輕地用手帕擦拭一遍……
可是，漸漸地，我的電力越來越少，光也越來越暗。
突然有一天，我的電徹底用光了，變成了廢電池。小女孩失望極了，她嘆息了一聲，直接把我扔進了家旁的小河里，我慢慢地沉入了河底……
我只好在河中大叫：我要出來！我要出來！我有毒！會污染河水的！可一切都晚了，現在，我還是靜靜地躺在河底……
請你們千萬不要亂扔廢電池，否則，不但破壞了，大自然也會懲罰你們的！
小學五年級作文300字 篇6
仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的，橢圓形的，就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細又長的刺，很尖的，你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強。聽爸爸說，把仙人掌的一片葉子折下來，把折過的一頭小心翼翼地放進泥土里，用不了幾天，就會生根長大。為了證明仙人掌頑強的生命力和爸爸的話，我折了一片最大的葉子種在另一個花盆里，幾天后，葉子果然成活了，慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。
仙人掌還很耐旱。據說葉子上長長的小刺，就是為了減少水分的蒸發。記得夏天的時候，有一次我們一家人出去了一個多禮拜，回家看到陽臺的花兒都變得無精打采，有的還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站著，好像對其他花兒說：“同伴們，打起精神來，堅持就是勝利!”
仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽光，它就能頑強的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花，也比不上高貴水靈的水仙花，然而它在我的眼里它總是那么的頑強，所以它也是高貴的。
小學五年級作文300字 篇7
花的種類繁多，有梅花、荷花、桃花、油菜花……都沒有被我所吸引，只有那美麗的月季花，被我深深的吸引住了。
月季花的品種繁多，在國內、外就有兩萬多個品種。它的花蕊像一個個小小的橄欖，它的花瓣十分個性，大多數花的花瓣就是向上的，而它的花瓣卻向下卷曲著。它的主莖上還長著又堅又硬的大剌，就像一個小剌猬卷曲在那。它的葉子和莖就是墨綠色的，它的嫩葉就是翠綠色的，對花蕾起保護作用，它的香味更就是清香怡人，沁人心脾。
記得有一次，一個朋友來我家找我玩。她剛進我家的門，就被一股香味吸引住了，她連忙順著香味走到那株釋放出誘人芳香的月季花前，聞了再聞，最后還就是戀戀不舍地離去了。
小朋友們！聽了我的介紹，你們喜愛上月季花了嗎？月季花還象征著美麗、高貴、優雅，并且它就是一種世界名貴的花種，在花的世界里，它被稱為“花中皇后”。
月季花在一年四季里，每個季節里都綻放新顏，它的那種頑強的精神，值得我們去學習。
小學五年級作文300字 篇8
在上學的路上，我發現一朵朵丁香花都開了，一朵朵丁香花仿佛是春天的小精靈在開舞會。
遠看一棵棵丁香樹如一把把花雨傘，傘下的'一棵棵小草就像是一個個乘涼的孩子在傘下嬉戲、玩耍。
白色的丁香花和紫色的丁香花搭配在一起好看極了，有的花瓣兒全都展開了；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。一朵朵花就像是一個個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，可愛極了。
你靠近丁香花，會感到一陣陣淡淡的清香，這種香味雖然不是很濃郁，但是它會讓你覺得走進了晚上夢里的仙境，讓你久久難忘。
丁香樹的高矮各不相同，有高的，有矮的，風婆婆一來，樹上的葉子就隨風飄動，就像一雙雙綠色的小手正在鼓掌，迎接春天的到來，丁香花遇到風婆婆的時候也會擺起頭來，就是一個個舞蹈家在展示她們優美的舞姿。
一只只美麗的蝴蝶從這一朵丁香花飛到那一朵丁香花，好像是在和丁香花竊竊私語，商量一下可不可以采它的蜜；蚯蚓也探出頭來和丁香花互相問好，然后蚯蚓一下子把頭栽進了泥土里，幫助丁香花把土翻松，讓它茁壯成長。
我愛這春天的“小精靈”！
小學五年級作文300字 篇9
一個掃煙囪的小孩叫湯姆，他和師傅一起給別人掃煙囪。
有一天，有一位非常富有的人請湯姆和他的師父去他家掃煙囪。第二天早晨四點多時，他和師父拿著掃煙囪的工具趕往約翰哈特和佛爵爺的府上去掃煙囪。到了那里已經是早上六點了，湯姆趕緊拿起工具開始掃煙囪。掃著掃著湯姆不小心從煙囪的另一頭滑了出來，滑進了一間華麗的房間。這時這間屋里正好進來了一個人，那個人發現了湯姆，以為他是盜賊。就開始喊：“抓賊呀!抓賊呀!”莊園里的很多人都去追湯姆，湯姆趕緊跑。跑呀，跑呀，跑的滿頭大汗，終于跑出了莊園。可是一條河擋住了他的去路，如果想繞過這條河，必須走很長很長的路，湯姆覺得太累了，繞不過去，就準備從河里游過去。可是他一下河就睡著了。奇怪的是，他竟然沒有沉下去，而是被幾個水孩子托住了。湯姆醒來以后，發現自己也變成了水孩子。這就是《水孩子的誕生》這一篇寫的主要內容。
通過看《水孩子》這本書，我明白了我們做每一件事都要堅持到底，不要半途而廢；還要做一個善良、樂于助人的人。
小學五年級作文300字 篇10
奧利弗是個有錢人家的私生子，但他年輕的母親因為長期收不到關愛和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他來到人世間后就被送到了所謂的慈善機構，當時的慈善機構像一潭深不可測的黑水，他在險惡的環境下過著地獄般的生活。恐懼、哭泣伴隨著他，后來她被賣到了棺材店那里的人把他和狗相提并論，他不堪忍受那樣的日子逃回了倫敦，不幸被騙，又被他同父異母的哥哥陷害，但他善良機智，并于上了父親生前的老朋友，轉危為安，過上了幸福的生活。
初讀這本書時，我對奧利弗十分同情，又對當時英國慈善機構只求面不求實的虛偽感到厭惡。并十分欽佩作者狄更斯的文采。他不動聲色的用小說中對當時英國社會不滿的只言片語在我腦海中完成了一幅拼圖，讓我對文中不同人物善與惡、正義與乖謬有了更深更正確更清楚的認識。
我特別喜歡這本書中《去向與結局》這篇文章。這是這本書最后一篇文章，作者用平淡的語言把不同人物的不同結局不摻雜任何情感的復述清楚，正是這平淡的語言讓每個人的結局都那么生動、真實。
讀了一遍又一遍，我總是像從海綿里擠水一樣讀到更多更新的東西。真是“常讀常新，百讀不厭”。
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