我的五年級作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
我的朋友很多，但給我印象深刻的不多，而她——我的同桌，留給我的印象卻像刀刻的一樣。因為她從一個黑暗中走出來的（她的學習成績原來是個位數的）。她找到了一半的光明了，（她對學習有了信心了，再說她有一雙勤勞的手，愛助人的心。）將來她會變成一只美麗的“天鵝”。
她如今已是個聰明人了。從她寫作那天起，更是讓我對她佩服了。
有一次，徐老師給我們布置作業，回家寫一篇隨筆，關于四川大地震的。我對她說：“你會寫嗎？”我還沒等她說，就急著說：“這可把你給難住了吧，我可是很會寫的，我保證到家后，一展筆就是一篇長篇大作，明天來準把你嚇住。”
說好話后，我有點后悔了，她可是我的朋友呀，我卻這樣譏諷她。可她像沒事似的，對我說：“我會寫的，我還會寫得很好呢。”“是嗎？那我們明天比試一下，看誰寫得好，能讓老師讀出來。”“好的，我不會輸給你的。”最后一句話是那么堅定，那么有力。
第二天，我拿著我的“長篇大作”給她看。她說：“哇！這么長呀。我寫得很短的，還沒有你寫得好！”我一聽這話得意洋洋的。我神氣地說：“你也不看我是誰。”“對哦！唉。”當我翻開她的隨筆本時，看到了幾行火紅的大字：火熱的心！心里哭了，眼睛紅了，眼淚流下來了，頭低下來了。我的心跳得非常快，那哪里是短短的字呀，分明是在用心訴說呀。我知道這是她內心的表達，這是她內心的感受。我佩服她一只丑小鴨竟然能寫出那么讓人感動的話語。我佩服我佩服了。她可是連漢字也認識不了幾個的人呀，可這隨筆告訴我，她不認識字，但她更會用心來寫。現在我稱她為白天鵝了，因為她的文美，人美。
下午上課的時候，老師也發現了，在課堂上讀了她的文章。我的倒沒有讀出來。我趕緊向我的同桌表示祝賀，并讓她原諒我昨天的猖狂。“沒關系沒關系”她笑嘻嘻地對我說。
從那天起，我認識一個聰明善良的她。
我的五年級作文 篇2
正常來說，周末應該是我們小學生最快樂的日子，走出校門，投入自由的懷抱。然而，現實卻并非如此，在爸爸媽媽們的牽線搭橋下，我們走出校門，不約而同地投入了補習班的懷抱。
又是一個周末，我像往常一樣早早來到補習班，不一會兒，同學們陸陸續續都到了。雖然內心極不情愿，但我還是認真地聽老師講的每一個重點，做好筆記，積極互動發言。而我身邊的部分同學卻心不在焉，總是被老師點名提醒：交頭接耳的、做小動作的、打瞌睡的……各種狀況層不不窮。看著大家放松的樣子，我也動搖過：本來就是放假時間嘛，還要我來上課，我也玩兒一會兒吧！可是一想到爺爺每次辛苦地接送我，我又趕緊打起精神來。
第二節課是隨堂測試，老師發完卷子，我飛快地看了一遍題目，不是很難，都是之前課上反復強調的知識點，隨即拿起筆，埋頭做了起來。不一會兒就快答完了，我扭頭一瞥，有好幾個同學正抓耳撓腮還沒動筆呢！再仔細一看，不出所料，正是平時老師經常點名的同學，他們一個個愁眉苦臉，不知所措。我顧不得那么多，趕緊做完交給了老師。在最后的評比中，我的分數最高，獲得了第一名，老師當眾表揚了我，我心里樂開了花！
付出才有收獲，這是我從這件事中懂得的道理！我也想在周末睡懶覺、玩兒游戲，可那只能獲得一時的愉悅，并不能給我長久的快樂。在一次次堅持不懈的努力中，我獲得的不僅僅是知識，更是一種成長！
我的五年級作文 篇3
很小的時候，我便與美術結下了不解之緣。我熱愛美術，并有著強烈的好奇心，所以我們家的墻從來不是雪白的，而是印滿了我天馬行空的想象。
從幼兒園中班開始，媽媽就給我報了一個美術班。起初是學簡單的兒童畫，一學就是三個小時。慢慢的，我也有了許多幅屬于自己的.作品，美術老師也常常夸我有畫畫的天賦。因此，不管是鳥語花香的春天，還是嬌陽如火的夏天，或者是落葉飛舞的秋天和白雪皚皚的冬天，媽媽都會準時把我送到那里上美術課，我也學得有滋有味。
等我上了小學，就開始學起了水粉畫。水粉畫并不像兒童畫那么好學，每次上完課我的衣服上總是染上各種水粉顏料，像一只臟兮兮的小豬，但是我卻滿不在乎。我在那兒還交了一個好朋友，每次老師讓我們在自己的作品上寫一兩句話來介紹自己的畫時，我如果有不會寫的字，都會問她，她也能準確地給我解答。所以她是我在美術學校里最好的朋友，也是我唯一的朋友。
二年級的時候我開始學起了國畫，首先從最基礎的寫意畫開始著手。一開始我感覺寫意畫太難了，因為以前畫都是有固定的形狀，可是現在卻沒有形狀了，反而不習慣。不過我并沒有放棄，反之更努力了。終于我的努力換來了成功，越畫越好，國畫老師也說我畫得栩栩如生。有了老師的鼓勵，我一直堅持到了現在。
美術是我的特長，也是我的愛好，它使我不斷地成長與進步。
我的五年級作文 篇4
在夜幕降臨時，我在父母的陪伴下坐上了夜游南塘街的小船。
隨著小船緩緩地前行，一座座古老的建筑在我眼前展現，一盞盞明亮的路燈照亮了古老的南塘街，一個個路上的行人竄梭其中，讓我眼花繚亂。
聽爸爸媽媽說，在他們小時候，南塘街是雜亂不堪的，很多人都在塘河里洗衣、洗菜，周邊根本沒有什么景觀可言，跟現在的景觀真是不可同日而語呀！
現在的南塘街布局合理，塘河水經過長久的治理，變得清澈明亮，夜晚的塘河更是美得讓人流連忘返：小橋、流水、楊柳、行人，構成了一副美麗的圖卷。
當小船停靠時，在燈影中我看到了數學博物館，這是我平時經常和媽媽一起去的地方，我喜歡里面收藏著的許許多多數學名人的故事，也喜歡博物館外面的一幅對聯，每次過去總是讓我流連忘返，不肯離去。
博物館附近還有一個賣古董的店鋪，里面的青銅瓷器雕刻地精致而細膩，讓人愛不釋手；而常常讓我饞涎欲滴的、每次必要纏著媽媽買給我的卻是外面賣的九山湖冰激凌，這可是我的最愛，冰冰涼涼的、透心涼，特別在夏日的夜晚，更是讓人愛不釋手、贊不絕口，聽說這也是我們溫州獨特的小吃。
船老大吆喝著我們上船啦！我們的游船又徐徐得前行。剛走過的石拱橋，一座接連一座，這些石拱橋都是用了好多的材料雕刻完成的，我可以自豪地說不比趙州橋遜色。南塘街這一帶有很多這些樣式相近的拱橋，有寬有窄、有大有小；大家夏日喜歡站在上面拍照，在上面一邊欣賞美麗夜景、一邊乘涼，孩子們喜歡在橋上嬉戲打鬧。他們三五成群，在上面滑下去，再走上來，再滑下去，個個玩的不亦樂乎，慢慢的這里就成了孩子們嬉戲的樂園。
冬日里，雖然寒風刺骨，但是大家還是愿意把自己裹得嚴嚴實實的，飯后散步；在夜晚的南塘街，大家有說有笑，一個個賣冰糖葫蘆的人大聲叫賣著，小孩子一個個跑來買冰糖葫蘆，真是好有趣。
夜游南塘街，讓我感受到的是生活的美好！也讓我在父輩的童年記憶里感受到現在的塘河的變化與美麗！
我的五年級作文 篇5
我睡眼朦朧地起了床，拉開窗簾，映入眼簾的不是一如既往的陽光，取而代之的是灰色、陰沉和一幢幢的現代化高樓、能停在空中的噴射型汽車，這一幕讓人覺得那么的新奇。
我穿好衣服走下樓，在門口準備推門時，自動落下了一個透明玻璃的頭盔，我一邊打量一邊思索地走出了家門。
這是怎么了？我發現街上所有的人都和我一樣戴著透明頭盔，就連那些小貓小狗竟然也戴著頭盔。我遇到了一位行人，便走上前去問：“你好，請問你能告訴我這里發生了什么事嗎？為什么大家都要戴這種頭盔呢？”，那位路人先是一臉驚訝，心想，這人怎么這么奇怪，“你難道不記得現在的空氣人是不能直接呼吸的嗎？早在200年前地球原來是綠色美麗的，到處有秀麗的風景。可是，人們不斷追求科技發展，亂開采資源，大量排放污水、廢氣，亂砍亂伐花草樹木，導致地球被折騰的不成樣子，吸一口空氣就像吸毒一樣。”我真的不敢相信，往日我們那么美麗的藍色地球，在我眼中那美好的世界，竟會變成現在這個樣子。我眼里的世界是這樣的嗎？
我憂心忡忡地沿著路邊走著，突然我看到一家物品專賣店，裝飾非常特別，形狀是些瓶罐子。好奇心驅使我走了進去，店里到處擺滿了各式瓶罐子。每個透明瓶子上都有標簽卡片，走進一看，上面寫著公元20xx年收集的喜馬拉雅山上的純正空氣，公元20xx年馬爾代夫群島的純正空氣等，個個價格不菲，需要100克黃金外加10克琥珀。我不得不相信那位路人的話，現在的地球已經不是昔日我們所記得的那個地球了，它已經被人類徹底破壞了，連呼吸一口純正新鮮的空氣都變得那么困難。回去的路上，沉重的心情，使得我邁不開步子，路邊沒有五彩的花朵，也沒有碧綠的幽草，只有幾棵土黃土黃的仙人掌。真正的綠色植物已經消亡，靠的是人們機器制造合成的植物，看上去那么的不真實。我眼里的世界真的是這樣的嗎？
經過那么多高科技的“洗禮”，我真的無法相信，這么一個有著生命力的藍色星球，會被她最鐘愛的人類破壞成這幅模樣，我腦子里一片混亂，怒氣沖沖地摘下玻璃頭盔沖了出去，因為我不相信，我也不愿去相信眼前的一切。可是我錯了，地球的確變了，不到一分鐘的時間我就覺得無法呼吸，頭昏腦漲，漸漸失去了知覺，
不知過了多久，等我醒來的時候，發現是被子蓋在我的頭上。我趕緊下床，拉開窗簾一看，窗外還是樓下那片我所熟悉的綠茵茵的草地，蔚藍的天空，空氣十分甜潤，和著一股新鮮的青草香。這才是我眼里的世界。原來那是一場夢，一場令人記憶深刻的夢。我不禁感嘆：地球是美麗的，地球也是脆弱的。她的美麗需要我們維護，她的缺陷需要我們彌補，請不要破壞她的綠，讓我們從身邊做起，從自己做起，保護環境，節約能源，低碳出行，還地球一個美麗的藍天。
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