【必備】四年級的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
冬天天黑得真快，剛放學(xué)不久，就暮色四合了。寫完作業(yè)。我擎著外衣，抓上鑰匙，咚咚咚趕緊地往樓下跑。平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我一定呆子一般在家里看課外書呢。唉，大自然好像離我遠(yuǎn)去了。但是，現(xiàn)在就不一樣嘍。
雪花來時(shí)，冬就是冬了。有一首歌的歌詞說道，雪花的顏色是快樂的顏色。20xx年的第一場雪，夜幕下，撲天蓋地。高處的路燈像倒立的噴泉，發(fā)散出無數(shù)條雪花的射線。又無限的擴(kuò)大，加速，消融。滿眼都是雪花，滿天、滿身都是雪花。雪花，是個(gè)外冷內(nèi)熱的朋友，撲撲的下來，和大地萬物緊緊相擁。雪花，你好！我在心里輕輕呼喚。我盼它好久啦。你看它多淘氣，從天而降，降著降著，就扮成了水，落到地上，形成無數(shù)個(gè)小水洼。踩在上面，猶如凌波微步，再看，我的鞋子全濕透了。真是太讓人生氣了！更讓我生氣的是，它老往我的衣服領(lǐng)里鉆，雪花有什么攻擊力？絲絲的涼，貼在我熱乎乎的頸上。氣人吧，我卻只能開心的笑！等著看吧，它的淘氣還沒完呢，等太陽出來，它準(zhǔn)會(huì)變成水蒸氣從我眼前晃。
不過，它也確實(shí)可愛。雪花落在小區(qū)里一輛輛停放的車上，別管是紅的，銀的，灰的，黑的，全部變成統(tǒng)一的白，看上去，真是沒有一點(diǎn)的的瑕疵。美得像一個(gè)童話王國。它吐著的六朵花朵，一點(diǎn)香味兒也沒有，雪花讓小孩子在上面開心地踩腳印，讓小貓?jiān)谏厦媪粜∶坊ㄓ Ｐ」房芍鴦艃旱卦谏厦鏉L了幾下，又夾著尾巴跑了。
雪花的顏色——快樂的顏色。
四年級的作文 篇2
我有許多文具，有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這只鉛筆盒長22厘米，寬9厘米，是用塑料制成的，穿著一件紫色的“連衣裙”。一見到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個(gè)芭比娃娃，第一個(gè)娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發(fā)上有一只藍(lán)紫相間發(fā)卡，穿著一件黃色T恤和一條藍(lán)色牛仔裙，正在專心致志的讀書呢！另一個(gè)娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起，露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠，穿著一條白色的紗裙，腳蹬一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說：“小主人，好好學(xué)習(xí)喲！”在她們的周圍點(diǎn)綴著無數(shù)朵小花，美麗極了！
打開蓋子，鉛筆盒分上下兩層，上層躺著十二支2H鉛筆，好像隨時(shí)等待我的命令。掀開上層的活動(dòng)板，便可領(lǐng)略下層的風(fēng)光了。格子邊上放著一把直尺，緊挨著是一支十色筆，熒光筆藏在小抽屜里，身邊躺著一塊藍(lán)色的橡皮，上面畫著兩只小鳥，它們正在比賽唱歌呢！
鉛筆盒是我七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我的.好伙伴。
四年級的作文 篇3
我的相冊里有一張我沒穿衣服時(shí)的四歲照片，每當(dāng)看到這張照片，全家都要哈哈大笑，而我總是紅著臉，害羞的說：“夠傻的我。”
媽媽告訴我，那是我四歲時(shí)的“小聰明”留下的杰作：那是一個(gè)夏天的晚上，媽媽給我洗完澡，正要幫我穿上背心，當(dāng)時(shí)我覺得光著身子很涼快，就嚷著不想穿，媽媽說：“不穿衣服不準(zhǔn)出門。”我問為什么？媽媽說：“光著身子出去多難看呀，你看外面的小朋友，還有上學(xué)校的大哥哥姐姐誰不穿衣服呢？”不知我怎么又問了一句：“那不穿衣服是不是也不能上幼兒園呢？”媽媽說：“當(dāng)然了。”我高興地穿上背心，趁大人不注意拿了把剪刀，跑到自己的房間里，將門反鎖上，把小柜子里所有的衣服都找了出來，每件都給剪爛了，我忙得滿頭大汗，爸爸來叫門。我趕忙把所有的衣服又放回柜子里，大開門，爸爸問我在做什么，我支吾了幾句，說困了，就上床睡了，這一晚我睡得可香了。
第二天媽媽叫我來起床，我站起來就往客廳里跑，媽媽叫我穿衣服，我高興地說：“衣服都破了不能穿了。”媽媽奇怪地打開柜子，生氣的把我和爸爸叫到我的房間問怎么回事？爸爸一頭霧水的看著我，我一點(diǎn)也不害怕地說：“你不是說就不能去幼兒園了嗎？我的衣服都破了。”媽媽和爸爸這才明白，爸爸哈哈大笑地摸了摸我的頭說：“這小家伙。”然后說了聲：“等一下。”就走了，一會(huì)，爸爸拿來相機(jī)為我拍下了這永久的留念。
我問媽媽后來我去幼兒園了嗎？媽媽笑著說都剪爛的衣服怎么穿呢？只好把外婆叫來看了你兩天。“哈，我還真勝利了。”
四年級的作文 篇4
為了不影響學(xué)習(xí)，媽媽把我一頭烏黑的長發(fā)剪短了。我每天看見我的短發(fā)，就使我留戀我留長發(fā)時(shí)的情形，也就使我想起我第一次學(xué)梳頭發(fā)的經(jīng)過。
一天早上，媽媽還在睡覺，我便拿起梳子和牛皮筋來扎我的頭發(fā)。我左扎扎，右抓抓，怎么都抓不出一個(gè)基本的形狀，我十分著急，手也酸了，心想：到底怎么扎，才能扎好呢？在我猶豫不決時(shí)，媽媽走來了，對我說：“不要灰心，媽媽來教你！”媽媽笑著說：“你首先拿梳子把頭發(fā)梳通、抓住，接著拿出牛皮筋，然后把牛皮筋扎上去，頭發(fā)就被你‘治服’了！”我按照媽媽說的，一步一步地去做…。。哎！梳好了！真的梳好了呀！再加上媽媽給我買的頭飾，簡直像一個(gè)美麗的小公主。媽媽見我這么開心，對我說：“無論做什么事，都應(yīng)該有耐心，一步一步地去做，就準(zhǔn)會(huì)成功。”
可是，三年級下學(xué)期，天氣漸漸熱了，學(xué)習(xí)也越來越緊張了，快接近期末考試時(shí)，我每天早晨起來要看書、聽英語，連吃早飯的時(shí)間都很緊張，更談不上梳頭發(fā)了，所以媽媽在一個(gè)星期六毫不留情地將我的長發(fā)給剪短了，我雖然內(nèi)心很痛，但也沒辦法呀！為了學(xué)習(xí)，必須得這樣。
我望著鏡中的短發(fā)，心里充滿了盼望，我盼望我的頭發(fā)早點(diǎn)長長，我盼望我再扎起美麗的小辮子，到那時(shí)，無論如何也不會(huì)讓媽媽再一次將我的長發(fā)剪短了！
四年級的作文 篇5
上個(gè)星期天，我在去天荒坪滑雪的路上，經(jīng)歷了變化多端的天氣。
剛上車，我看著陰沉沉的天空，心里卻暖洋洋的，終于可以去滑雪嘍！ 到了勾莊，開始下起了小雨，路邊行人踮著腳，撐著雨傘，好象腳下有顆釘子一樣。雨落下來，積在樹葉里，壓彎了樹枝，又落到了行人的傘上。 到了山腳下，我們遇到了大霧，只能看見公路兩邊的大樹和二十米外汽車的防霧燈。 來到了半山腰，一眼就見到了潔白的冰瀑。那一根根冰柱，像一把把寶劍，懸掛在巖石上，筆直筆直的。有些貼在巖石上，形態(tài)萬千，各不相同。還有一些水慢慢滴落在巖石上，積少成多，漸漸地就成了珊瑚一樣的東西。這些冰瀑是怎么形成的呢？是從山上流下來的泉水，遇到冷空氣凝結(jié)起來，變成了冰而形成的。
當(dāng)然，這水結(jié)成冰是需要一段時(shí)間的。 到了山頂，我們已經(jīng)在云霧當(dāng)中了。剛下車，白茫茫的一片濃濃淡淡地迎面向我們撲來，分不清是綿綿細(xì)雨，還是云霧，讓人不知道東南西北。
我感覺我們都像仙人一樣，在騰云駕霧了。山頂?shù)臉渖嫌羞�有積雪，像是圣誕樹一般。 在一個(gè)小時(shí)里，經(jīng)歷了這樣的天氣，真讓我哭笑不得。
四年級的作文 篇6
小熊一家生活在美麗的森林里，他們家的門口有一棵參天的古樹，樹上的葉子緑油油的樹上還有:小麻雀、小松鼠、小兔子和啄木鳥很多小動(dòng)物，他們在一起快樂的生活著。
有一天，熊媽媽又生了很多熊寶寶，熊爸爸覺得房子太小了。就拿著據(jù)，出去要砍大樹，造一個(gè)更大的房子。熊爸爸的舉動(dòng)驚動(dòng)了森林里的鄰居，小白兔伸出頭用驚恐的眼神看著熊爸爸說：“不要砍樹和我的家。”小松鼠上躥下跳地說：“不要砍我的家。”小麻雀也嘰嘰喳喳的說：“不要砍樹，要不我就沒家了。”頓時(shí)，森林里一片混亂。”動(dòng)物們就象熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，小熊從屋里出來，生氣的想:爸爸要是砍樹的話，鄰居就沒地方住了，還破壞環(huán)境。小熊說：“爸爸你不能砍樹，這樣我的朋友就沒地方住了，還破壞環(huán)境。”熊爸爸生氣的說：“你別管！”小熊想了一個(gè)辦法對爸爸說：“你還可以拿磚頭或石頭來蓋房，熊爸爸答應(yīng)了。”說著小熊陪著爸爸去找磚頭了。
四年級的作文 篇7
說起我喜歡的動(dòng)物，那就是姥姥家的小黃狗了。它可愛極了，特別惹人喜愛。它有一個(gè)特別好聽的名字，叫樂樂。樂樂渾身毛毛絨絨的，長著一雙既大又明亮的眼睛，樂樂的兩只耳朵向上豎立，非常靈敏，又大又好玩。
今年的暑假，我和樂樂建立了非常深的感情。樂樂雖然對陌生人很兇，但對我很友好。它第一次見到我的時(shí)候，就像老朋友似地在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去非常親熱。我吃飯的時(shí)候，它總是把頭靠在我的大腿上，瞪著烏黑發(fā)亮的眼睛望著我，好像在說：“小主人，給我點(diǎn)肉好不好？”我把肉丟給它的時(shí)候，它在半空準(zhǔn)確的接住，然后狼吞虎咽地把肉吞到肚子里去了，大家逗得呵呵大笑。這時(shí)的樂樂便不好意思了。
樂樂不僅長的又機(jī)靈又可愛，還非常講衛(wèi)生。有一次，我們都在客廳玩，我聽見了樂樂傳來的叫聲，聽見這叫聲，我趕緊跑進(jìn)院子，看見了樂樂在原地打滾，于是我問了姥姥怎么回事。原來，樂樂是要上廁所，我跑過去把繩子解開，樂樂抓緊地像長跑運(yùn)動(dòng)員似的朝廁所跑去。
我喜歡這只可愛的又機(jī)靈的小黃狗，因?yàn)樗鼛Ыo我了極大的樂趣。
四年級的作文 篇8
抱著平靜的心走進(jìn)考場。
做到最后一題，我那種平靜的心卻再也靜不下來，一遍遍的演算，一次次的從新的角度突破，可這道題猶如一道堅(jiān)硬的城墻，無論我在外面怎樣狂轟濫炸，它就是屹立不倒。扭頭看看表，時(shí)間所剩不多了，我急躁萬分，忽然，我靈光一閃，抄起筆在演草紙上“蹭蹭”寫了起來，嗯，就是這個(gè)，就是這樣做！我趕忙要驀寫在卷子上時(shí)，噩運(yùn)降臨了，“丁零零……”“請各列最后一個(gè)同學(xué)起來收卷子！”我頓時(shí)從天上直掉到地獄。心里的沮喪之情可想而知。
下一場考英語，拿到卷子，看到題目，傻眼了，這是我所經(jīng)歷過的月考中最難的一份試卷！我做著題，抓耳、撓腮，不足為過，想起上場的數(shù)學(xué)，明明會(huì)做卻沒時(shí)間做，看著這一場的英語，明明心情不好題目卻如此之難！越想越急，汗在手心里迸出，凄涼在我身邊彌漫。淚水再也忍不住，“嘩嘩”流下……
我把這件事告訴了同學(xué)，同學(xué)安慰我說：“這考試不就是為了檢測你的學(xué)習(xí)嗎，雖然沒寫上，但你會(huì)做，這不就說明你已經(jīng)掌握了嗎；英語題難，這下你不就有目標(biāo)了嗎！……”聽著聽著，笑容不知何時(shí)掛在臉上，心中的那扇窗也不知何時(shí)打開了。
體育課上，自由活動(dòng)中，一個(gè)籃球直射向我，“砰”籃球砸到了我的側(cè)臉。正要發(fā)作，打球的那個(gè)人過來道了歉，我笑著對同伴說：“這籃球是看上我了呀，別人都沒這個(gè)福！說完幾個(gè)人笑靨如花。
樂觀，像一粒種子，悄然之中，落在我的心靈上。
人來到這世上，為何要愁眉苦臉，何不一笑解千愁。以后，在樂觀之花滋長的同時(shí)，我也會(huì)笑著面對困難，用樂觀打敗困難。
四年級的作文 篇9
春天是美麗的，春天一切都是新的。望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著一顆顆參天大樹，仿佛在人間天堂，在山村一切都是綠色藍(lán)色裝扮了整個(gè)世界。
在有著藍(lán)天微風(fēng)的陪伴下我感到不再孤獨(dú)。春天是主題色是綠色，它占據(jù)了一半的世界，風(fēng)吹的動(dòng)著花兒小草，但它吹不動(dòng)一個(gè)人的思想。
如果世界有那么一棵樹，不會(huì)會(huì)隨風(fēng)飄散，也不會(huì)對自己活著感到自哀。那人生也是一樣的不會(huì)讓任何困難打倒：我無所不在就在你身邊。春天真的好美
“春天”當(dāng)我們還在冬天過著寒冷之日，看著白雪飄落，我想走到寬闊的路上，當(dāng)我正要踏上大路時(shí)，眼睛慢慢閉上，當(dāng)我踏上大路時(shí)睜開眼睛。我看到了我的希望，看著玫瑰像我微笑，太陽對我說”歡迎你來到春天的季節(jié)里“小樹慢慢長高，小草漸漸增多。這時(shí)，心里什么也沒有想，只想快點(diǎn)加入到春天的氣氛里。不想過冬天寒冷的季節(jié)。
微風(fēng)吹動(dòng)著樹苗，就像它在和我招手，小鳥在天空飛翔，”就像在對我說”快一起來吧“
當(dāng)春天來臨時(shí)，大雁從南方飛回來了，大樹從新找回了那份美麗，微風(fēng)從新找回了它的那份柔和，大地從新找回到那份土質(zhì)，花兒從新找回了那種絢麗。
大樹在風(fēng)中成長，在陽光中成長，在早晨起床時(shí)就會(huì)聞到一股熟悉又舒服的味道。
如果我有一天搬到城市里，我也會(huì)再回到這個(gè)地方，因?yàn)檫@里留給我的記憶太多太多。
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