二年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
一天，烈日炎炎，云彩就像被太陽(yáng)烤化了似的，藍(lán)藍(lán)的天上沒(méi)有看到一片云朵。小豬、小猴和小兔被火辣辣的太陽(yáng)曬得汗流浹背，于是它們相約一起來(lái)到小河里洗澡。
小河里的水清流澈見(jiàn)底，它們跳進(jìn)水里，頓時(shí)身上一陣清涼。讓它們忘記了今天火辣辣的太陽(yáng)，好像進(jìn)入了一個(gè)冰涼的世界。草地上的草還在繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它們似乎不怕熱。小動(dòng)物們?cè)谒锉M情地嬉戲、玩耍。
正當(dāng)他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一只龐大而沉重的大象從森林中走了出來(lái)。小動(dòng)物們還沒(méi)來(lái)得及和大象打招呼，大象就“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。它這一跳，頓時(shí)水花四濺，小動(dòng)物們象離弦的'箭一樣被四濺的水花彈出水面。大象回頭一看，非常難為情，它低著頭，紅著臉，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好。”小猴小兔和小豬異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)玩吧！”大象高興地回答：“那我?guī)湍銈兿丛璋桑屇銈冊(cè)囋囄议L(zhǎng)鼻子的功夫。”
大象伸出它的長(zhǎng)鼻子到河里深深地吸了一口氣，然后把鼻子對(duì)著它們輕輕一吹，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像一個(gè)大大的噴頭，水均勻地灑在小動(dòng)物們的身上，把它們洗得干干凈凈。
大象和它們成了最要好的朋友，它們唱啊，笑啊，快樂(lè)極了！
二年級(jí)作文 篇2
李梨十分喜歡看書，是個(gè)小書迷，可是他不愛(ài)護(hù)小眼睛。
李梨上公交時(shí)，車開(kāi)了，他拿出書來(lái)看，他一心一意地看起來(lái)。一位老爺爺對(duì)他說(shuō)：“孩子，這樣看書對(duì)眼睛不好。”可是李梨不聽(tīng)勸告。
吃飯時(shí)，他舍不得放下書，一邊看書一邊吃飯。媽媽說(shuō)：“孩子吃飯時(shí)不要看書。”可是他把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
到晚上了，該睡覺(jué)了，李梨躺在床上津津有味地看著書，書離眼睛越來(lái)越近。
不久李梨看東西模模糊糊的，原來(lái)他眼睛近視了。他又傷心又后悔，真不想成為“小眼鏡”啊！
二年級(jí)作文 篇3
今天，是個(gè)極其不尋常的一天。月兒似乎愈加的圓，愈加的刺眼。皎潔的月華沉寂的漂泊，所到之處盡是一片瘆人的慘白。一陣寒風(fēng)掠過(guò)，更增蕭然，讓我蜷縮著瑟瑟，顫抖著驚恐，臉上沒(méi)有一絲紅潤(rùn)的蹤影，卻是都跑到了手上，腳上，裝飾著大片大紅大紫的簾幕。
第一顆明亮的星閃現(xiàn)，打破了黑色天幕的束縛，繼而涌出了一個(gè)有一個(gè)耀眼的孤獨(dú)。點(diǎn)綴著黑色的囚牢，修飾著煞白的天空。這光映在地上，似是鋪上了一層聞之凄目，望之膽寒的遺骨，連稀疏的犬吠都銷聲匿跡，蟲兒也不再婉轉(zhuǎn)悲鳴。
昏暗的燈光一直無(wú)休止的攪著刺眼的月光飄飄舞動(dòng)。樹葉若是無(wú)事，便為他伴奏。一曲間，觸動(dòng)了多少深夜不眠之人?我似也在其間，似也是難眠，似也與眾人一道埋怨其引出心中思念。一曲終，人生好像失去了所有，空落落的心在無(wú)聲的訴說(shuō)，訴不出的孤獨(dú);一曲終，好像走到了盡頭，一聲聲嘆息在空中回蕩，不知在向誰(shuí)傾訴：挽留;一曲終，好像從未有擁有，嘩啦啦脆響打破了池中冷月，擾亂了久寂的心湖;一曲終，好像釋放出了曾經(jīng)。一片難舍朝陽(yáng)紅。
【二年級(jí)作文3篇】相關(guān)文章：