四年級作文

時間：2021-02-25 19:28:39 四年級

四年級作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文七篇

四年級作文篇1

　　我家的花盆里種了一株燈籠草，它又小又矮。但是這樣的小植物，也會結(jié)果哩！

　　我每天都給它灑點兒雞蛋水，松一松土。扎根后的燈籠草并不客氣，不停地吸收著營養(yǎng)，飛快地生長著。幾個星期后，在枝葉交叉的地方，長出了一個個綠色的小東西。小東西越長越大，最后撐開衣服，吐出黃色的小花。這些小花兒，稱得上是“黃色的小牽牛花”。過了幾天，小花便落到了土上，化作大地的肥料。剩下的綠套子，會慢慢地合攏，成為小燈籠。小燈籠綠油油的，可愛極了，里面長了個“小豆粒”。

　　隨著燈籠草的葉子越長越大，枝干越來越粗，小燈籠也長大了。每天長一點兒，小燈籠竟然長成了大燈籠！風(fēng)一吹，燈籠在風(fēng)中搖著，發(fā)出“沙沙”的聲音，像一位小仙女在低吟心中的詩篇。

　　時間飛快地走著，燈籠也變黃了。此時，摘下一個黃燈籠，撕開來，從里面取出“大豆粒”，黃綠色的，圓圓的燈籠果就是這“大豆粒”。把燈籠果放進(jìn)嘴里，呀，真甜呀，比櫻桃還好吃哩！這甜果子，被運到超市里賣，成為了人們喜愛的水果。

　　我愛我家結(jié)的燈籠果。若餓了，去摘一個嘗嘗也不遲嘛！

四年級作文篇2

　　我喜歡各種各樣的顏色，天藍(lán)、淡紫、粉紅、濃黑、金黃、淺綠&& 純潔的天藍(lán)色，是茫茫的大海的顏色，是無邊無際的天空的顏色。我喜歡天空，想像小鳥一樣在天空上自由自在地翱翔。我喜歡大海，想像魚兒一樣在水里游來游去，仰望星空。

　　夢幻的淡紫色，是香噴噴的薰衣草的顏色，是酸甜的葡萄的顏色。我喜歡葡萄，酸酸甜甜的味道像人生的味道。我喜歡薰衣草，想在美麗的草原上尋找五顏六色的花兒，尋找薰衣草。公主般的粉紅，是閃爍的公主裙的顏色，是真誠的童話世界的顏色。我喜歡公主裙，穿在身上就像一位名副其實的公主。我喜歡童話世界，引人注目的主角和純真的童話討人喜愛。浪漫的濃黑色，是人們的頭發(fā)的顏色，是有營養(yǎng)的芝麻的顏色。我喜歡頭發(fā)，就像一條條又細(xì)又長的絲帶戴在頭上。

　　我喜歡芝麻，和核桃一起榨就會變成米黃色的好喝的豆?jié){。閃耀的金黃，是農(nóng)村的稻田的顏色，是金光閃閃的星星的顏色。我喜歡稻田，是它給予我們米飯，讓我們有糧食吃。我喜歡星星，用望遠(yuǎn)鏡看夜晚的星空，可以看到星星一閃一閃眨眼睛。可愛的淺綠，是每一棵還沒有長大的樹的顏色，是原野上的青草的顏色。我喜歡未長大的樹，是它身上結(jié)出了一片片綠葉。我喜歡青草，它是小羊和兔子都愛吃的美味的食物。應(yīng)有盡有的顏色，最終組成了美麗的彩虹。彩虹是人類美好的希望，是孩子們夢寐以求的夢想。

　　它出現(xiàn)的時候，是一顆顆愛心擴(kuò)大的那一刻，是每個人實現(xiàn)理想的時候！

四年級作文篇3

　　從前，在一個破舊的小屋里，住著一對母子。由于生活艱苦，她們一直靠撿垃圾為生。

　　一天，那個小女孩一不小心把家里唯一的一個碗打碎了。“呀！糟糕！這次一定會被媽媽罵死的！”小女孩輕聲地說。突然，她前方出現(xiàn)了一道光芒，剎那間，那道光幻化成無數(shù)片云朵閃爍在她眼前，周圍則被鮮花有規(guī)律地圍了起來，前方是兩條長長的瀑布。“小姑娘，小姑娘。”一個有著翅膀的仙女說。“你是誰？”“我是守護(hù)神，每一個孩子降臨到這個世界上時都會有一個守護(hù)神來守護(hù)他。”“那你……？”“對，是我在你的周圍，一直默默守護(hù)了你這么多年，此時，你已經(jīng)滿十八了。所以按守護(hù)神的規(guī)矩，我會送給你三個愿望。”說完，守護(hù)神不見了。小女孩看著破碎的碗，許下了第一個愿望：“讓碗恢復(fù)吧！”話剛說完，碗就變得像新的一樣了。她又看了看家門前的一片既荒涼又沒有生機(jī)的土地，許下了第二個愿望：讓土地變得美麗、有香氣、有生機(jī)吧！一會功夫，土地復(fù)活了，一片鮮花盛開，綠樹成陰的景象，還有松鼠、猴子、螞蟻等在一起唱歌跳舞。現(xiàn)在只剩下一個愿望了，小姑娘邊走邊想這個愿望該怎么許。突然，她看到了一個腿有殘疾的小男孩。于是，小女孩不假思索地許下了第三個愿望：讓他像正常人一樣吧！馬上，那個小男孩就能走路了，并過來和她一起玩耍、跳舞。

　　守護(hù)神看到小姑娘是如此的善良，利用自己的魔法為她鋪設(shè)了一條美好的前程！

四年級作文篇4

　　人生是一副五彩斑斕的油畫，而童年是畫中最美的地方；人生是一篇精彩絕倫的的文章，而童年是文章中最美的語句；人生是一場無與倫比的電影，而童年則是電影中最回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物，童年都是事物中最美好的。而我的童年，也是同樣的美好。

　　這還得找找我小時候的記憶庫：瞧！我家地板上有個小女孩跪在上面，不停地叨咕著：“生日快點來！生日快點來……”那個傻女孩也正是我，因為我每年都盼著過生日，所以我每年剛過完生日，就開始盼下一次的生日了。想過生日想瘋了的我也只好平靜下來求生日快點來，可是光這么求也不是辦法，所以我就讓我的小腦袋幫我想一想。

　　忽然，我靈機(jī)一動，想出了一條錦囊妙計：日歷每次撕一張，一天就過去了，如果我每次多撕幾張，那么不就是幾天就過去了嗎？說干就干，我來到日歷面前，正準(zhǔn)備撕時才發(fā)現(xiàn)自己夠不著，于是我搬來了“救兵”——小板凳。我站在小板凳上，小心翼翼地撕日歷，可剛還沒撕幾張，媽媽過來了。她看見我的舉動，嚇得目瞪口呆，大喊了一聲：“姚蘭欣，你干嘛呢？”完全不知情的我可嚇得不輕，頓時從小板凳上摔了下來。我連忙告訴媽媽我的目的，媽媽聽了后，大笑了起來，我不解地望著媽媽，問：“你笑什么啊？”媽媽回答說：“傻孩子，你多撕幾張日歷也沒有用，我們得耐心地等待生日的到來。”我聽了之后，像小雞啄米似的`點頭。

　　就是因為這一樁樁的童年瑣事，才會讓童年成為人生中最美好的部分。

四年級作文篇5

　　許多人認(rèn)為生死離別是長大后的事，可它卻發(fā)生在今天的作文課上。

　　作文課剛開始，付老師就發(fā)下來了一張白紙，正眼相看，白紙是多么干凈，沒有一絲灰塵。紙上仿佛散發(fā)著圣潔的光芒，一會兒，付老師發(fā)話了。“下面，請大家在白紙上寫上自己最愛的五個人。"我的腦海里頓時閃過:媽媽，爸爸，外公，外婆，奶奶，弟弟。可是只能寫五個，爸爸媽媽是我最愛的人，外公，外婆是那么愛我，剩下的只能從奶奶，弟弟選一個，弟弟是我的很重要的朋友，但在奶奶的愛前，我只能一字一頓地寫下了奶奶。那一刻，我仿佛看見了他們的笑臉。那多么和藹啊。

　　事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，下面，付老師說：“大家劃去一人，一劃去，那個人就會離開你。”付老師的話音剛落，同學(xué)們就開始沉思，一開始我以為付老師是在考驗我們，可我從付老師那不爭辯的語氣中知道了付老師是認(rèn)真的。我拿起筆，劃去了奶奶，奶奶生活在景寧，我們有很長時間沒見了，記得上次我去景寧，發(fā)了高燒，是奶奶一路把我抱到醫(yī)院。對不起，奶奶。

　　付老師又說：“大家再劃去一人。”我的筆尖仿佛變成了刺刀，它落在了外公上，卻遲遲不落下，我的手在抖，劃去外公的那一瞬間，外公的笑容消失了，我一想到再也不能見到外公了，便泣不成聲。付老師又說：“大家再劃去一人。”付老師，你搞什么鬼？我不能再劃了，可亦為如此，爸爸媽媽才是最愛我的人，我劃去了外婆。但是付老師的話再一次地襲擊了我，“劃去2人。”我下了筆，劃去2人。這時，紙上的圣潔的光芒消失了。我一下掉進(jìn)了地獄。

　　我睜開眼，我的親人都在，我一直在人間。這充滿親情，幸福的人間......

四年級作文篇6

　　烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。

　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。

　　有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大

　　了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

　　我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。

　　天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

　　活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。