【精品】一年級作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
去年的某一天，天下起了傾盆大雨。
我剛準備去上學，天哪！小區門口都被水淹沒了，幸好媽媽開著電瓶車，勉強渡過了這條“小河”。
轉眼間，已經快到學校門口了，可是又有一條“大河”擋住了我們的去路。這下可糟了，連媽媽的電瓶車也過不去了。正在我們一籌莫展的時候，一位老爺爺走了過來，親切地對我說：“小妹妹我背你過去吧！”
媽媽連忙說：“謝謝！謝謝！謝謝！實在太謝謝您了！”
“不用謝。”爺爺微笑著，他一轉身，雙手從背后向我招了招：“上來！”
我還沒反應過來，已經趴上了爺爺的背。爺爺的肩膀是那么瘦小，而我的書包卻是那樣沉重，想到這兒，我的心里一陣激動。
爺爺邊走問我：“會不會遲到啊，小妹妹？”
“不會的爺爺，現在還早呢！”我回答道。
校門口到了，我對爺爺說：“爺爺，謝謝您，您快回家吧，外面還在下雨呢。“
“沒事，我還有事情沒做呢！”爺爺微笑著走了。我在校門口站了好一會，回過頭望著爺爺遠去的背影，腦袋里滿是剛才爺爺瘦小的肩膀。
放學以后媽媽問我：“早上的那位爺爺你還記得嗎？像這樣的好心人我們不應該忘記，人要學會感恩。”
“媽媽，我永遠也不會忘記這位爺爺，長大以后我也要做像爺爺那樣樂于助人的人！”
一年級作文 篇2
我媽媽的手很粗糙，但很勤勞，
很靈巧，令我十分的羨。我媽媽的手從沒有閑過，每天除了上班外，回到家里，不停地做飯，買菜，洗衣，清洗地板，整理房間，家里的活不用說全是她干的。我媽媽的手不僅勤勞，而且還很靈巧。她特別會織毛衣，織起毛衣來及快又嫻熟。我有許多美麗漂亮的毛衣，有紅色的，藍色的，白色的……都是她一針一線，辛辛苦苦織的。每當我看到媽嗎織毛衣的時候，不由的使我想起了這首詩：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春輝。
我特別喜歡我媽媽這雙勤勞又靈巧的手！
一年級作文 篇3
“天地間走來小小的我，噢，小小的我，小小的我……”唉，可別怪我亂改歌詞啊！因為我矮呀！人矮，還會是大大的我么？
雖然我長得還不錯，但矮，還是給我帶來了許多麻煩。媽媽成天嘮叨：“你看看你，都上初一了，啊，才這么高，未免也太矮了吧？”朋友整天拿我開玩笑：“唉，小矮瓜，你發育不良吧？”就連走在馬路上，也會被別人的家長當成范例：“孩子，看那個姐姐，個子多矮呀，她肯定不好好吃飯，你可千萬不要學習她呀！”……每當聽到這些，我心里有說不出的苦。唉……這就是我——周詩雅。
唉，姓周的可真難聽！爸爸做老周，我做老周的后代小周。因此，班里的同學經常給我起外號，什么“高粱粥”、“一鍋粥”什么的。每當聽到這些，我都十分氣憤，恨不得破口大罵，更恨不得揍他們一頓，可這又能怪誰呢？誰讓我的祖宗姓周呢？這就是我——脾氣暴躁。
我孩提時在鄉村長大，每天都和男孩混在一起，玩“打仗”游戲。那時候，我很瘋，很野，直到現在，我還是“江山難改，本性難移”，唉……
我這張嘴，用爸爸的話來說，那就是“美食專家”。想要得到我的贊揚，那是很不容易的！到了餐桌上，我首先要掃視一下，如果沒我中意的，我就會皺起眉頭來，有喜歡的話呢，那我就會喜上眉梢。這就是我——愛挑食。
我嘛？也是超喜歡看書的。只要拿到一本好書，我就會“如饑似渴”地“啃”起來。直到上眼皮和下眼皮“打架”起來，我才會極不情愿的放下書。這就是我——愛看書。
好了，自我介紹就到這里。歡迎你和老周的后代小周交個朋友！
一年級作文 篇4
【評語】：作者把比賽的情景描寫的很生動，教練宣布我獲得第二名，獎品是一個羽毛球包。這是我從小第一次羽毛球獲得成功，我覺得我比林丹還強。最后一句也是非常好，突出了獲獎后的興奮。
【正文】：
今天是羽毛球暑假班的最后一天，也是小組開展第一次比賽的日子。
教練先分好三個小組，我在第一個小組，也是最厲害的一組。爸爸媽媽都到現場來觀看了。
開始比賽了，第一個對手是個五年級的，我輕松地贏了。第二局，是個高一的，技術很強，他讓了我5分，我還是輸了。第三、四局我是一勝一負。最后一局是爭奪第二名的比賽。我打得很吃力，但是我用全部的力量和智慧，最后，我終于贏了。
教練宣布我獲得第二名，獎品是一個羽毛球包。這是我從小第一次羽毛球獲得成功，我覺得我比林丹還強。
一年級作文 篇5
大家知道中國的首都是哪里嗎？我很自豪的告訴你是----北京！
去年暑假，我和爸爸媽媽、好朋友一家一起去北京自助游，玩了好多好多的景點，觀看了天安門廣場升旗儀式，爬了舉世聞名的萬里長城，我印象最深的就是游覽中央電視塔。在去電視塔的`路上，遠遠的就看到了一個高高的建筑，大聲叫到：爸爸快看，這就是中央電視塔吧？媽媽也附和著說：是的，我們等下就要上去參觀了。
中央電視塔高405米，是中國第三高的塔，它是北京的標志建筑，塔里有北京城最高的旋轉餐廳，還有模擬中央電視臺的演播廳，我還當了一次主播噢，播報了一次寧波的天氣！
我最開心的就是登上238米高的露天大平臺，可以看到整個天安門，看塔下的汽車只有火柴盒一樣大小。
電視塔的大廳還有小丑哥哥和大家一起玩剪刀、石頭、布。最后我贏了一次小丑哥哥，小丑哥哥獎勵我個小玩具。北京之旅真開心，爸爸媽媽我以后還想去北京，要上北京大學！
一年級作文 篇6
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”殘陽如血，厚重的鼓聲幽幽的從祠堂傳來。聽到這如孤猿哀啼的聲音，我的心就像被一塊石頭壓得喘不過氣，因為這聲音意味著，又有人死去了。
今天村里的一位老奶奶去世了，生老病死本該是人之常情，可是這其中的故事卻讓我感到痛心。
老奶奶的兒子回來奔喪，我們都叫他胖哥。胖哥相比當年變化了很多，讓我有“士別三日，當刮目相看”的感覺。他西裝革履，開著名貴的轎車，看起來是一個標準的成功人士。只是打扮的再光鮮華麗，都掩飾不住他那一身的沉痛氣息。
胖哥一回到家里，就火急火燎的往祠堂趕，“咚”的一聲，胖哥重重的跪下，肩膀抖動著，就如那風中的落葉一般，脆弱不堪。胖哥說：“我失去了這世上最珍貴的財富。”
是的，他失去了這世上最珍貴的財富——母愛。
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。”曾經對這句話僅有淺薄認識的我，現在卻完全懂了它的意思。老奶奶是典型的農村婦女，丈夫死后便以子為天，對胖哥關懷備至，春夏秋冬，噓寒問暖。胖哥也很懂事，為了報答母親，他努力學習，總算考取了重點大學。畢業后，為了能讓老奶奶過更好的生活，他在大城市里拼命的賺錢，除了每月定期寄回來的大把鈔票，不曾回家看過一次老奶奶。
胖哥不懂，老奶奶要的不是錢，是這個他放在心尖尖上的兒子能回來看看她，可是胖哥一次也不曾;胖哥不知道，老奶奶每一次都坐在門檻那里等著他的心肝兒子，可是胖哥不曾回來;胖哥不明白，對老奶奶來說，再好的生活也比不上兒子啊!
胖哥回到老奶奶的小房子，看到的每一樣東西幾乎都與他有關。箱子里小時候的鞋子，墻上貼的小時候的獎狀，抽屜里放的小時候的照片。。。每一樣東西都能勾起他的回憶，沒一個回憶都能牽扯到他心里的傷口。打開一個小箱子，入目的是一大沓的鈔票，正工工整整的躺在那里仿佛在嘲笑他的愚昧無知。看著這些錢，這個強壯的大男兒忘記了“男兒有淚不輕彈”，淚水順著臉龐緩緩流下，珍珠般的的淚珠承載不住沉重的分量重重的摔在地上，仿佛胖哥那支離破碎的財富。
泰戈爾曾近說過：“在消除貧困的時候，我們會擁有自己的財富，而擁有這筆財富，我們卻會失去多少善心，多少美和多少力量啊!”而胖哥，他失去了一筆無法用金錢衡量的財富。
看著胖哥悲痛欲絕的樣子，我急忙跑回家。看到那個沐浴在陽光下的溫馨身影，我不由感慨：“媽，你才是我最寶貴的財富啊!”
一年級作文 篇7
今天，老師讓我們看了一個《鵬程萬里》的。那只鵬讓我對自己有了一些目標。
動畫片描述的是從前，有一條魚，它天天在水里游。有一天，魚在水里游，偶爾看了一下天空，看見了一只鳥在天空中翱翔，它想：“如果我也像那只鳥一樣飛在空中那該多好。”于是，它把自己變成了一只大鵬，它一次又一次的練習，過了好長時間，只能飛上樹梢。樹上的麻雀姑娘見了，對鵬說：“你為什么這么辛苦，不如像我一樣整天坐在巢里，那多自在！”可鵬不聽麻雀姑娘的消極勸告，自己還是練啊練啊，果然變成了一只見多識廣的大鵬。
了鵬有堅持不懈的優點；其次我發現了鵬有強烈的求知欲，你看，為自己能在空中飛翔，它把自己變成了一只鵬。最后，我還發現了鵬不聽別人的消極勸告。麻雀姑娘拼命說，也說不服它，你說對嗎？
大鵬讓我學習，有幾次我作業不會做一下子就不做了，去做另外的事，大鵬卻是先做好這事，再做那事，我就缺少它這種優點。
以后，我一定要先做好這事，再完成那事，遲早都要做的，還不如早點做好，做一只飛向知識的天空的大鵬。
一年級作文 篇8
世界上有一個調色盤，鮮花是調色盤中的粉色，給你帶來沁人心脾的清香；樹葉是調色盤中的綠色，給你帶來一絲涼意；天空是調色 盤中的藍色，給你帶來無窮的幻想……這個調色盤就是春天。
春天悄悄地來了，那幾片在樹上頑強度過寒冬的枯葉也和同伴一樣“飛”舞焉。那一聲聲清脆的鳥叫，讓你感到春的氣息。而花呢？在公園里開得爭奇斗艷，桃花、梨花、迎春花……花兒遍地都是。人們都圍繞在花兒身邊，又有誰注意到了那一片片凋零的梅花瓣？樹木似乎在一夜之間穿上了嫩綠的衣裳，是為了迎接春天？還是為了那些回巢的鳥兒？春筍也探出頭來，像一個被包得裹裹的金字塔。這代表什么？哦！我明白了，這代表活力。
春雷似乎在趕來的路上堵車了，不然為什么遲遲沒有敲響喚醒萬物的鼓聲。春風、春雨似乎來早了，公園里、廣場上放風箏的孩子一群群的，正好《村居》里所寫：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
春天雖然是匆匆來，但“她”給大地帶來了生機、活力。
一年級作文 篇9
一天傍晚，小剛看完電影走在回家的路上，忽然他看見一位老爺爺走在路上，只見老爺爺東瞧瞧，西望望，好像在找什么。小剛跑上去問：“老爺爺，您要到哪兒去呀？”老爺爺說：“我要去我侄女家，可我找不到方向，小朋友，你能幫爺爺找找嗎？”老爺爺把寫有地址的紙遞給小剛，他二話不說就帶著老爺爺上路。走了大約四十分鐘，他們終于到達了目的地。老爺爺的侄女說：“小朋友，謝謝你！天黑了，姐姐送你回家吧？”小剛說：“不用了，姐姐，我不怕的。”
小剛就這樣走上了回家的路，月亮也慢慢地升上天空。小剛學著解放軍叔叔的樣子，邁開大步走著，想給自己壯膽，嘴里小聲的說：“我……我……不怕。”他看著路上漆黑一片，心想，會不會有怪物出現呢？……他突然加快步伐跑了起來，頭上冒出冷汗，跑著跑著，終于跑到了家門口，敲敲門，爸爸打開門，小剛一個箭步跨進家門，馬上把門關起來，氣喘吁吁地靠在門上，嘴里還念著：“我不怕，我不怕！”
一年級作文 篇10
一“站”到底？這不是一個電視節目嗎？怎么會是個作文題目呢，難道是你的文章是寫一站到底嗎？先停下您機關槍一樣的舌頭，聽我無說來。
上課了，尚老師走進教室說：“一‘站’到底活動現在開始。”
我心里想：這不是個電視節目嗎？難道老師又自創了一個？我很快脫離念頭，與活動對接。
我們很快就分好了隊，分別是紅、黃、藍三隊，六十九雙眼睛一起盯著尚老師，尚老師說：“首先進行第一關，由紅隊先選擇號數。”
紅隊隊長楊子毅猶豫了一會兒，說：“我選二號。”
老師一點二號方塊，它立刻出現了一組生字詞。尚老師挑了紅隊的一豎排開火車，他們很流暢地讀完了這一組的生字詞，獲得了一分。
我們黃隊隊長王浩然沒有絲毫停頓說：“我選三號。”三號這一組生字詞被我們黃隊輕松拿下，也獲得了一分。
只是藍隊就有些不走運，因為他們隊有一個人不小心念錯了一個字，才導致失去了一分。
下面又出現了第二關。第二關增加了些難度，隨便選一個男生和一個女生對讀生字詞。我們黃隊加了一分，藍隊加了兩分。
到了一決勝負的第三關了。也是選兩個人把一篇課文的主要內容概括下來。
紅隊隊長楊子毅立刻就選了葛晟博。這時，王奎仁已經嚇得縮到了桌子底下，可惜偏偏也選中了他。葛晟博順順當當的概括完了，而王奎仁也差不多概括出來了。我們黃隊和藍隊也都各顯其能。
下課了，我們統計了一下分數，藍隊是今天一“站”到底的冠軍。
通過這次一“站”到底的一關一關的比賽，讓參賽隊員充滿了緊張，整個課堂火藥味濃厚，也使我懂得了許多知識，還知道了同學們的實力，這真讓我受益無窮啊！
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