【實用】高三作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高三作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
記得有一次，我意外地得了水痘，只好在家休息，不能跟同學們一塊上學，我感到真難受，不是因為見不到可愛的同學們，而是怕功課會趕不上，正在我萬分焦急的時候，雨虹知道了，就每天放學后來給我補習課文，每天直到8點多鐘才回家，而且天天如此，從不間斷，直到我的病好了為止?800字作文再傲的峭壁也擋不住浪打千回。
從前，祀國有個人，沒事總愛胡思亂想。有一天，他望若天空突然腦海中閃過一個念頭：天會不會塌下來?如果天塌下來了怎么辦?于是，他想把家搬到一個安全的地方。可轉念又一想，哪里都有天呀。為此，他茶飯不思，天天擔心，終于在優郁中死去了。這就是盡人皆知的“祀人優天”的故事。
或許你看了這個故事會覺得很可笑，會覺得這個優天的人很無知很愚昧。可是，假如這個憂天的人生活在經濟飛速發展的今天，他擔優的是我們現在擁有的天空，那么你還會覺得可笑嗎?
抬頭看看吧，看看天空，看看那充滿煙霧的灰蒙蒙的所謂的藍天吧!此時你又有何感想呢?或許你居住的小鎮還沒被污染，可是想想那些工業發達的大城市吧。就拿上海來說，每天早晨，老人們都會去公園，與植物進行二氧化碳與氧氣的交換。白天，別說是看藍天白云了，就連呼吸新鮮空氣都成了人們的奢求。由此可想而知，我們生存的環境是多么惡劣。
今天，經濟的飛速發展，使各種工廠如雨后春筍般迅速崛起，各地一時間都多了許多沖著天空張開的“嘴巴”。每天，這些“大嘴巴”都爭相噴云吐霧，它們用特有的方式貪婪地占據著每一塊純凈的天空。于是，天空不再蔚藍，白云不再純潔。夜晚，星星閉上了眼睛，月亮無奈地遮住了臉龐。它們是不忍心看到自己的家園被毀，還是不忍心看到人類的生存環境惡化?
據有關部門統計，每天約有56億噸礦油燃料變成煙塵，還有大量的汽車尾氣、工廠廢氣排人空中。而這些煙塵廢氣中含有大量對人體有害的物質——S02、CO、SO，還有破壞臭氧的C0z。科學家預測，如果再這樣無節制地排放廢氣，那么天空中的臭氧將會受到巨大的破壞。那時，紫外線將暢通無阻地直射地球，傷害人的皮膚，導致大量皮膚病產生，甚至置人于死地。近年來出現的酸雨就是排放廢氣的直接后果。這一切的一切都在告訴我們：拯救天空，刻不容緩。
朋友們.還記得那些體態龐大的恐龍嗎?有人說，它們就是在6500萬年前毀滅于流星掩擊地球時產生的有毒煙塵。假如真是這樣，那我們人類是否也會因毒氣而滅絕呢?
現在，天空仍在一步步地遭到污染，盡管已有很多國家投大量人力物力來研究處理廢氣的辦法，可事態并沒有因此而好轉。這一切都告訴我們：該替天空擔優了。
我，一個普普通通的地球公民，向全人類大聲疾呼：為了不讓人類毀滅，救救天空吧。
高三作文 篇2
臥在孤床，聆聽風響，眼前又是一片無盡的寒光，本是人間靜謐時，卻又不禁想起，放翁那孤床在臥，悲涼中又透出那愛國情懷的《十一月四日風雨大作》：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
情景不同，形勢不同，心情不同，但這一首詩，卻就這樣映入眼簾，怎知何故？放翁之志，本在“欲傾天上銀河水，凈洗關中胡虜塵”，卻又因無法實現而感嘆“老卻英雄似等閑”。而我現在，遠沒有那份情感，卻只在孤寂時，想起了這首詩。
漸漸地，雨下了，開始，還是那么小，現在，大了，似乎是天，再回想起放翁時，為他那份情感而感動吧。
當年，我特意去蜀州（今四川省崇州市）去看看這位愛國詩人的祠堂，那天，有雨。整個祠堂布滿水氣。放翁堂，屋檐不斷落下像珠簾一樣的水滴。走進，中有陸游雕塑，代表詩作，還有些不知名的瓷器，聽哥哥說，是宋三彩。在那里，一股古香彌漫開來。在后院，雨中那些小草，挺直了自己，我不禁俯下身來，聞了聞它們的氣息，淡淡的。一陣風兒吹過，草，彎了彎腰，灑下了幾滴雨水，又挺直起來，那樹，也是那沉淀千年的氣魄，蔭蓋四方，那些石頭，身上布滿了苔蘚，是否是那些苔蘚，磨去了它的棱角？覆蓋了它的傳奇？又有誰，會真真正正的贊揚過它們？那水閣，橫跨小河，小河邊，便是梅。葉子飄落，只有，香如故。
當時正值旅游黃金期，但這位詩人的祠堂卻冷冷清清，倒是有幾個葡萄牙人，我不懂葡萄牙語，但哥哥曾專門學習過，便和他們交談起來，才發現，他們是在圖書館中曾看過陸游的詩，又了解了陸游的事跡，倒是十分佩服：既是著名武將，又是愛國詩人，實在讓人高山仰止。對此，我無言以對，無地自容。
既然，無法入睡，那便在清醒的時候回顧那位想為國盡忠卻懷才不遇的老人，回顧他那一生。孤獨，悲哀，以及蒼涼。
卻發現，雨，不下了，但，風還在刮著，不會因為夜將盡而停息，或許，它到早晨也還是會刮著？我不知道，也不想知道。
想到當時的祠堂之行，我釋然了：陸游，就像風一樣，不論如何，都不會停下，就算沒人參拜，但陸游，依舊會俯視著這片大地，這片他深愛著的大地。
那一刻的孤寂，你知道，也只有你知道。
高三作文 篇3
平靜的日子都是相像的。太陽從天的東邊挪到天的西邊一天就過去了。如此重復365次，一年就過去了。當重復到3萬次的時候，大概一生也就過去了吧，一生真是太短了。
不知從何時開始，每一次日落的時候，我都習慣向西方遠望。抬頭45°，紅彤彤的夕陽正好映射到眼球上，那種“夕陽無限好，只是近黃昏”的淡淡傷感就會像一層薄薄的煙霧慢慢彌散開來，縈繞心頭。
以前跟老人們聊天，最搞不懂的就是為什么他們總是喜用歡用黃土埋到身體的哪個哪個部位來說明他們來到這個世界的時間。后來長大了才漸漸清晰了答案：人一生太短了，就好比身體的長度。一天一天、一年一年很快就全都不見了，或葬于記憶中，或葬于黃土中，或葬于精神中，或葬于現實中……一切都不可逆改，不可挽回，那除了用“埋葬自己”還能用什么表達呢？
那天晚上在qq上和一位朋友不知怎么說起了青春。他跟我說“傻傻的才是青春，受過傷才叫青春。”是啊，他說的沒錯。一生都那么短，青春又會有多長呢？沒有幾段刻骨銘心到最后用什么懷念、憑吊呢？風平浪靜，白紙一張的生活不能稱之為青春。
小時候以為世界是屋檐，后來每個人都想去看地平線，才發現那是曲曲折折布滿荊棘的路線。后來和自己會面后，想著輾轉讀懂的昨天，十字路口茫然四顧的從前，忽然之間全都變成相片，才明白那個就是叫做青春的東西。走過，傷過，癡過，狂過，喜過，怒過，也怕過……
我曾經問過好多人的一個看起來很無聊問題：現在的孩子們大多數都害怕毛毛蟲一類的東西，可是10年，20年，50年后呢？是大部分不怕了吧。這是為什么呢？
回答有好多好多，而我本人最如同的一個就是“可能隨著時間的變化，他們會發現生活中其實有更多比毛毛蟲那些東西更可怕吧。“ 時間變了，心態也就變了，人終究會長大的，就像那蒸籠里的包子終究會因為熱氣而膨脹變大一樣。
少年青春一過，無論如何轟轟烈烈都終歸平靜。短短一生中，最有價值的也就是青春吧，而青春中的荊棘坎坷我們都應該避讓嗎？不，不是的。我們應該站起來挑戰，只有這樣，才能平靜面對以后的一切，才能青春無悔。
面向西方，45°仰望，夕陽依舊燦爛地傷感，因為在上午它曾不遺余力地炙熱過……
高三作文 篇4
人們常說：別人的飯好吃。雖然自己的碗里也有雞鴨魚肉，但當看見別人碗里的大白菜，心便癢癢，筷子也拿不住了。這正像現在的中國，需要的不僅僅是西方的物質文明、精神文明，也應該珍惜自己所擁有的優秀的文化。
作為一個經過五千年風雨的古老民族，我們的文化是深厚的、博大的。然而迅速成長的我們，正在騰飛的中國，卻將這一寶貴的東西慢慢丟失。
“忠孝仁義信禮智勇”。偶爾也聽人談起他們，可總是那樣的蒼白無力。當維護“君君臣臣父父子子”的秩序被推翻后，我們將“忠孝仁義”當作垃圾也一起埋葬了。偶爾也聽到“信禮智勇”。可是商業中你虞我詐成風，假煙假藥假酒。古人云“人無信，不可立”，按這條標準，多少企業還可以穩立，多少人的腰板還那樣的筆直。珍惜我們擁有的東西，不要輕言放棄。
四書五經。不知道有多少人還背得《論語》、《大學》、《孟子》、《中庸》、《易經》、《左傳》，這些都是中華民族最優秀的文化。當孔子在我們的印象中已成為書中那一個小老頭，當我們僅記住“三人行必有我師焉……”我不知道我們能走多久，走多遠。如今，全球化的戰火正濃。我們接受了基督，同樣我們也能接受真主，可是當我們接受時，不能還喊“打倒孔家店”，還一頭融進西方，而迷失了自我的方向。
詩詞曲賦。我們從小學課本上學到“小荷露尖尖角，早有青蜓飛上頭”，而且我們沒有融入博大精深的中華文明。也許我們從周杰倫的《東風破》里才領略到古曲詩詞的美好，才發現自己寶庫中也有精品。當青春少年高喊“走自己的路，讓別人去說吧”時，當高喊“新新人類”時，我們改變了。當一從小吃麥當勞，喝可口可樂，唱Twins，玩兒長大的青年，能有中國情結嗎？
好萊塢改編的動畫大片《花木蘭》狂賺數億美元，而我們改編的《寶蓮燈》除了歌詞外，記的人恐怕不多。日本人用《孫子兵法》將國企打得落花流水，當日本人改編的《西游記》風靡全球時，當《十面埋伏》的唐裝總設計師是日本人時，央視大片《成吉思汗》部分劇情要參改外國人寫的書時，我們才發現自己丟了很多，失去很多。
中國優秀的傳統文化是要繼承的，一份失落的清單要引起我們思考。珍惜擁有的傳統文化，不是為了復辟，更不是為了擊退西方文明，而是讓他們有所比較，然后有所思考。
不珍惜我們擁有的，中國的未來是夢，中國的發展就會成為無源之水，無本之木。
高三作文 篇5
你是否還記得，從前難倒你的那些人，那些事？如今你倒可以笑著談起他們，因為有他們，所以你長大了，長成現在成熟又快樂的模樣。
可是我知道，曾經那些痛，除了你自己，沒有第二個人能夠明白，能夠真正理解。太多的痛苦，是有口難言的。我們的無病呻吟，卻也為那些痛苦做了個預感，很準確的預感。那些痛苦，或早或晚，都是要來臨的。
這次遠行，我決定去一個你找不到的地方。去過一種，你永遠都想象不到的生活。再也沒有你的氣息，生活中沒有一絲一毫你的痕跡。
我們曾經約定，一起看的電影，都已經開始付費了，我們一起聽的歌，都被我悄悄刪除了，我們去吃過的東西，我以后再也不會去碰了。或許會等到有一天，我想起你時，也能那么云淡風輕，可有可無。
不會虛情假意，不會矯揉造作，只是那么淡然地笑一笑，我真的放下你了。
只是現在，還不能。
高三作文 篇6
蕭聲——
在這孤寂的夜晚，一曲蕭聲，這愁緒誰可看破？
孤舟蓑笠，在千年古剎前停泊。歸人的心，籠著這夜的薄霧，朦朧下是思念的憂愁。遠方的故鄉，出現在心間，浮起在水面。夜色沉寂，一湖江月隨著那蕩漾著的水波起伏。驀然望見點點的闌珊燈火，恍然間，鎖了眉頭，浮出那心上人的面龐，，在故鄉的人兒，此時正獨剪西窗的燭火。不覺淚落，一滴滴，模糊了視線，酸楚的.愁緒涌上游子的心，滿腔的哀傷瀉在那一支蕭上，伴著悠悠的江水，晃晃蕩蕩的入了離人的夢鄉。
蕭聲——
在這難眠的夜晚，一曲蕭聲，是思念的聲音。
孤枕薄被，在寂靜小巷里朝暮。離人的淚，隨著這星的輕紗，月暈下是寂寞的夢。漂泊四方的人，涌現在眼前，飄起在夜空。月色朦朧，一簾薄紗隨風舞動。恍惚看見星星搖動的燭光，剎那涌出心上人的身影，那遠在他方的人啊，現在正獨話巴山的夜雨。這百轉千回的惆悵。不曉夢已醒來，凄然浮上離人的心田，滿腹的寂寞凝在那淚珠上，隨著靜靜的風兒，飄飄蕩蕩的進了游子的心上。
高三作文 篇7
“青春，猶如懸在頭頂的滴瓶，看著里面的液體消失殆盡，卻無能為力”這大概就是高三旅途的真實感悟了。
夏天，一度是我最熱愛的季節，熱愛她的寬厚與遼闊，而今昔這夏走秋涼的時季，我們卻遭遇高三，但我們很清楚的知道，這并非只是在高二的教室牌下面加上一橫那么簡單。
時間依舊例行公事的翻飛，主教學樓前一大排的鳳凰木還搖著濃郁的粉綠的時候，我正倚在小雨飄渺的窗臺上懷著莫名的暈眩與不安開始盤算著正在經歷著的高三。過去的時光像倒帶的老唱片，走啊走啊，漸行漸遠……高一、高二輪廓鮮明的叛逆與張揚，一下子就被高考的門檻磨去了棱角。有的人還在感嘆花開花落、云卷云舒，有的人還在歌頌青春的憂傷難以自拔，有的人還在浮夸的高談自己神通廣大的逃課本領……然而，高三卻呼嘯而至，很明顯，高三的煩惱也是。
不管你是正視也好，漠然也罷，漸漸地，你會發現下課追逐與走廊校道的同學少了，轉而在空蕩的教室埋頭驗算，課堂上打瞌睡走神的同學少了，轉而聚精凝神于各老師的復習筆記，生怕遺漏掉絲毫微小的知識。我們不再那么狂熱的迷戀肥皂劇里的形形色色，不再執著與虛假空間游戲里的亦真亦假，不在怦然心動于樓梯轉角用心打造的不期而遇……而這么多的悄然無息的變化，并不為社會價值，并不為親朋期待，并不為盲目的文憑主義，而僅僅是為了那份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著，僅為了那份明朗而遠大的夢想。
我也一下子了悟，好多負面的東西必須得要放下了。比如，必須得要學會放下同學關系相處的不和，情感的小糾葛；放下生活不如意的惆悵；夢想不明的蹣跚；放下青春懵懂的小說，取而代之的該是指代方位的東南西北以及盛衰更迭的宋元明清。
可有的時候，我們是會抗爭的，在暗無天日看不到未來的時候，在沉悶無力透不過氣的時候，總會有那么幾位個性奪目的同學不顧一切的對著萬惡的中國式教育肆意抨擊一番，破口大罵那不知被幾代人背得滾瓜爛熟的書本。在擠出閑暇抱怨之后，我們能做的依舊只能是默然接受，畢竟，除了風雨兼程，我們別無他選。其實，我們心里比誰都還要明白的，關于高三，我們都感同身受地痛并歷經著快樂。
雨停下以后，那透過枝椏掙脫的明亮，踏著無怨無悔的音律，再含苞之時，紛紛登場，我仿佛瞥見了一支以青春以熱血跳出的飛揚之舞。
我要以最溫熱的青春獻給下一年夏天的六月。
我的高三，我得勇敢的長大。
高三作文 篇8
我若活得像只飛鳥，是否只能無依無靠，晨羲伴新日歌唱，夜幕隨沉月舞蹈；
我若活得像只飛鳥，是否始終無處落腳，憶昨被群山環繞，視今于海面徜徉；
我若活得像只飛鳥，是否必將孤獨終老，驚蟄在雨中飛翔，霜降時渴望流浪。
看那暴雨肆虐，他人有傘，我有堅強。
看那狂風大作，他人有窩，我有悲傷。
當我恍忽的眼神穿過叢林中的迷霧游蕩，我好像對上了又一雙失望。我無所顧忌地沖破這皚皚，希冀以我之無助救它于熱土。
從此，我送走形單影只，它拋棄居無定所；我揮別無依無靠，它離開風雨煎熬。
我倆一同在樹干上流連，在水潭中忘返；在日頭里銘心，在映月下刻骨。我僅以為這就是一位浪子的歸巢，可驚鴻一瞥間看到了我的翅膀，這平淡的日子甚至讓我忘了我還要飛翔。
羈鳥戀舊林，池魚思故淵。我只能趁月光掩著它的面孔時飛走，朦朧中聽到了它微弱的呼喚。
我瀟灑地說，我是只飛鳥，始終只是只孤獨的飛鳥，我還是戀倦天空的蒼茫。
高三作文 篇9
清脆的鈴聲，并未留住我們的腳步，反而使我們的步伐更顯的倉促，為著一個追求，一個夢想，一個目標。
我們都在設計著自己的人生，也都在為各自的夢想而奮斗，人生就是不斷修煉，不斷超越自我的過程。
我們找到了前進的方向，那夢想的翅膀就會載著我們抵達幸福的彼岸。
轉眼間，高三已進尾聲。回憶起高三的學習生活，好多好多的心事，卻不愿與人傾吐，好多好多的無奈，卻無能為力。面對模擬卷的分數，更是泣不成聲，多少次因心的脆弱而言棄，卻終因四周交織著殷切的目光而重新拾起前進的行裝。
剛進入高三，連原本的生活秩序都發生了變化。它沒有高一那樣輕輕松松，亦不像高二那樣忽冷忽熱，它給我們的是喘不過氣來的壓力，好像時間靜止，空氣凝結。但值得高興的是，我并未因為壓力而怠慢了學習，也沒有因作業的加重而窒息了笑聲。我用坦然的心態去參與高三的每一場演出，即使沒有獲獎，也不會太過傷感。只要努力了，付出了，同樣是最好的，同樣有充實感。因此，我竭盡全力的珍惜每一次機遇，但太多的失敗讓我失去了奮斗的決心與勇氣。我甚至害怕再站起來，那是否意味著又一次的摔倒呢？
剎那間，戰與敗成為心中的主題，遙望三年來，我所付出的，難道僅憑幾次失敗就一錘定音嗎？那，豈不是辜負了父母，老師對我的栽培和幫助，須知長風破浪會有時。
我們應該珍惜如梭似箭的光陰，把握彌足珍貴的機會，讓高三更加耀眼，更加閃爍。
丁兼說過：“生活中常常有這種事情：來到眼前的往往輕易放過，遠在天邊的卻又苦苦追求；占有它時感到平淡無味，失去它時方知可貴。”現在的我們，不應在繁華的都市停留太久，而應該頑強拼搏，朝著理想的彼岸邁進。
人生正如那個謎語，早晨四條腿，中午兩條腿，傍晚三條腿。我們從孩童到少年，再到青年，經歷了多少變遷，而這里面又有多少個春、夏、秋、冬，多少個值得留戀的回憶！高三，多么熟悉的字眼，簡潔的筆畫，卻無法代替那份沉重，它既是舊一輪的句號，同時又是新一輪的逗號，意義非凡啊！
不久后的我們或許步入大學或許體驗生活，體會人生的酸甜苦辣，風雨漂泊；同時也能領略生活的豐富多彩，美妙絕倫。時間從指尖劃過留下的痕跡，船兒起錨時發出的鳴笛；行人跋涉時留下的足印……小到一絲清風，大到茫茫宇宙。現在，才發現讀書不應是死讀書，而是靈活善變的；讀書不應該為他人，而是為自己，不是嗎；分數固然重要，但更重要的是高尚的品德，純潔的靈魂，高雅的情趣和積極向上的追求精神。
愿我們這些即將面臨高考的學子能夠高考順利，學業有成。
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