高三作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的高三作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
終于又回到了這座闊別已久的小城，站在這片熟悉的土地上，鼻腔中氤氳著同樣熟悉的味道。
陽光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方。天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云。只剩下徹底純粹的藍色，渲染在頭頂之上。像是不經意，隨手打翻了藍色的墨水瓶。暈染開的，千絲萬縷的藍。
太陽只是一個小小的亮點，它所發出的柔和的光束，灑在頭上，形成了一圈一圈毛茸茸的光暈，泛著淡淡的黃，在這個冬日的午后，顯得格外溫馨。
一晃眼，離開這里已經一年多了。時間雖不長，卻有強烈的想念。
我現在念書的那個大城市，繁華、發達，與小城有著截然不同的風土人情。
騎著自行車，我準備去逛逛。回到那些我熟悉的地方。
穿過車水馬龍的人流，我來到了兒時經常走的林蔭道，芒果樹是流動的綠色，枝葉茂密得連成寬廣的一大片。許久不見，它們就已經枝繁葉茂，遮天蔽日。
樹下是清凈安寧的一片天地，這兒沒有暑氣，有的只是那干凈的涼爽。林蔭小道上，鋪滿了一地的枯枝敗葉，走在上邊，能清晰的聽見腳下傳來枯葉碎裂的聲音。陽光透過枝葉間那僅存的一點縫隙，投下斑駁的影子，隨著風吹樹動，那些光點在地上緩緩地游移。
兒時的我與伙伴們，總喜歡到這兒來踩枯葉。很稀罕那些清脆的聲音。只有在這兒，才能滿地都是，無人打掃。而在別的地方，葉片剛一落地，立刻有人拿著笤帚將它掃走。蹦蹦跳跳地踩過那些敗落的枯葉，聽見那接連不斷地脆響，有說不出的樂趣。
騎著車，我滑下了一條長長的坡，有意沒按剎車，想感受風從耳邊呼呼奔跑過的聲音�？粗砼燥w速往后倒退的景象，腦海中回想起，同樣是兒時的我們，在某年冬季的某個清晨，在月亮還未隱去，星辰還未消失時在這條長長的坡上手牽著手排成長排向下飛快的奔跑，那時的大街上空蕩蕩的，除了幾名清潔工和一些晨跑的人，幾乎只剩下我們。我們放肆的奔跑著，想放聲大笑，卻又怕影響到了還在熟睡中的人們，于是我們憋著笑，一路搖搖擺擺地跑著。
長坡的盡頭，是我們奔跑的終點——學校。
我剎住了車，在校門外往里頭張望，此時正值假期，校園里空無一人，偌大的操場顯得很冷清。門半開著，門衛大叔不在。我停好車，躡手躡腳地走了進去。新一屆畢業班的照片，整齊地張貼在學校大門旁的公示欄上。看著照片中那些稚嫩的臉龐，那綻放如雛菊般美好燦爛的笑容，心中五味雜陳。在半年的畢業后，他們也會像我們一樣，各奔東西了吧。想到這，心中涌上一陣酸楚，眼前蒙上了一層大霧。就這么呆呆地望著，不敢挪步，怕一動，無數的感想夾雜著心酸會不小心溢出來，滴落滿地。
抽泣了一陣，揉著發紅的眼眶，緩緩走進操場內。
一切都是如此熟悉與親切，國旗臺下，曾經的我們戴著紅領巾整齊的站著，仰望國旗，高唱國歌；食堂門前，曾經的我們拿著碗筷排著長龍，焦急地望著打飯窗口，活像一群餓鬼轉世；綠草地上，曾經的我們嬉戲打鬧，也許在某個角落的一塊潮濕的土地上，就留下了我們的足跡；教學樓內，曾經的我們或俯首寫字，或高聲朗誦，或在桌子上打著長長的瞌睡；操場中央，曾經的我們拿著球拍，奔跑跳躍，灑下了炙熱的，年少的笑與淚；香樟樹下，曾經的我們懶洋洋地納暑乘涼，斜躺在樹下的石椅上度過了一個又一個漫長的炎夏；科技樓前，曾經的我們頂著烈日在老師著急的指揮下懶散地聚在一塊照畢業照。七歪八扭的照完了相，待攝像師一說：“OK�！贝蠹伊⒖套鼬B獸散，紛紛納涼去了……
這些熟悉的校園四周，都落滿了我們曾經的美好。只是這些記憶都已過去，成為了“曾經”。
張狂放肆的年少，隨著畢業，無聲無息的落幕了。
懷著惆悵與落寞，我一步三回頭地離開了這個記憶最深刻的地方�！爸辽倌芑貋砜纯戳耍呀浟藚s了一個心愿�！毕氲竭@，我稍稍得到了一些安慰。
對這座小城的感情太深太深了，一切的記憶，都刻骨銘心。不知道隨著假期的結束，又要再一次離開這里的時候，心中會是怎樣的不舍呢？
空氣中滿滿的都是陽光的味道，我深吸一口氣，微笑著騎向下一個目的地。
高三作文 篇2
好友家對象開了個理發店，之所以說是對象，因為那是好友跟之前的老公離婚了，這個是后來重新找的，兩人還沒有領結婚證，所以只能暫時稱之為對象。
好友的對象今年新開的理發店，店里生意也不是很景氣。很早之前就和另外一個朋友說，臘月里弄頭發的時候，去好友的理發店弄。就在今天中午，另外一個好友打電話問我，去不去做頭發，我說，白天有點忙，晚上吧。
下班回來，那個好友打電話說，芳的店里人有點多，她還沒開始做，問我去不去。我心想著那就去吧。
可是，一路上我就在想，去了干嘛呀，現在的頭發本來就不是很短，也沒想著再剪剪什么的，至于燙發啊，染發啊什么的，自己也沒心思做，去年拉過得頭發也挺直的，就沒想著再拉了。
最后讓好友給洗了個頭發。臨走的時候給好友發了十元的紅包，好友也沒有收，說算了吧。
其實內心深處還是想著讓好友收起來的，本來想著都是朋友間做生意的，彼此照顧一下，可內心深處卻還是覺得有些舍不得。這么多年來，在頭發上花的錢真的不多，除了去年臘月做頭發花了一百多，后來就沒再在頭發上花過錢。
這么多年來，要說沒錢，其實也不是完全沒有。但總是覺得舍不得。
有時想想，自己舍不得做頭發，舍不得做好多事，也不是真的沒有，有時候說舍不得，只是習慣了，習慣了去節省，習慣了舍不得。
所以，有時候真的是本性使然吧！
高三作文 篇3
也許時光會帶走我們的青春，可它卻帶不走屬于我們的回憶。那些淚、那些笑、那些真情、那些話語，編織成永不能忘懷的高三生活。
難以忘記在下雨天，同學遞過的那一把把雨傘。即使冷雨低溫、偶爾有雨水濺到你身上，但周身卻是暖暖的。
難以忘記在感冒時，同學遞過的幾片藥。本不想吃，可在眾口威逼勸道下不得不吃。藥片雖苦，但心里卻是甜甜的。
難以忘記考試失利哭泣時，是同學遞過來的紙巾擦干了滿臉淚水。一句句暖心的話，勸勉鼓勵著你；一張張搞怪的臉，讓你破涕而笑。于是天空密布的烏云被驅散，心頭再讀迎來陽光。我深深地知道，即使天塌下來也不可怕，因為有那些背后支持你的`同學。
還記得那個陽光明媚的下午，我們像小孩子一樣圍在大姐身旁，貪婪地看著她包中剛從家里帶來的零食。弄得大姐很無奈，只好一邊呵斥著“去，去，這些個小饞貓！你們就知道貪吃，也不懂得留著午休時再用”，一邊把零食分給我們，讓我們大飽口福。
還記得打排球時的情形，雖然12人是臨時分成的兩隊，但個個認真堅守著陣地，都拿出角斗士的勇氣。一次次跳躍，一記記重扣，一聲聲吶喊，那場景不亞于奧運的賽場。然而，我深深地知道，球場上我們雖然是有你沒我的對手，可生活中卻是情同手足的同學。
還記得有時功課學不懂，同學一遍一遍地講解，一遍一遍地演練，即使再小的問題，也會不厭其煩地解答，知道你完全明白為止。而且絕不會因為你的愚笨而瞧不起你、遠離你。
還記得有誤解、有分歧時，曾經短暫的冷戰吧？但同學始終是同學，朋友一直是朋友，無論你怎樣對他發脾氣，冷言冷語，他也會像親人一樣包容你，呵護你，始終不會對你冷漠，將你拋棄。
高三，這個比較殘酷的學習階段，我們拼著我們的青春，我們賭著各自的命運。也曾瘋狂過，也曾無奈過，也曾困惑過，甚至偶爾失去進去的信心。可我知道，就算我失去所有，至少我還擁有那一份份珍貴的友誼。及時送過來的奶茶，是緊張時的安慰；困境中的指引，已成為生命中克難制勝的最大感動。
感謝上天，讓我能夠遇到志同道合的你們，并與你們攜手走過高三這個充滿酸甜苦辣的征程；感謝歲月，讓我們能夠收獲人生中這彌足珍貴的情感，并與你們共創了這段永不忘懷的生活！
高三作文 篇4
很久未讓心沉潛下來，去體會寂體與空滅，在喧鬧中只能觸及有我的影子，卻變得遙遠而亦幻。月中的身影，伸手，傾刻幻滅。輕輕地嘆息，那不是我的世界！太執著，忘卻了真心，沉迷于舍棄＂有我＂＂無我＂只間的一種定念，以為那就是開悟．
不經意間，想起了禪宗里的一段公案。有一人問惟寬禪師：道在什么地方？惟寬禪師說：只在目前。又問：我為什么沒看見這個道呢？惟寬禪師說：你執著于有我，所以看不見這個道。又問：我執著于有我，看不見這個道，那么，您看見這個道了嗎？惟寬禪師說：有我有你，輾轉不見！又問：無我無你，還見嗎？惟寬禪師反問他：無我無你，那么誰來求見呢？（<<景德傳燈錄>>卷七<<大正藏>>51冊第0255頁中）佛教中的＂無我＂并不是沒有我，正如佛說：無悲無喜無痛無哀，不說痛苦，不說快樂，那我們心中還剩什么？三界唯心，其實只是追求真正的無住無著．當心靜靜地從＂有我＂與＂無我＂之間掙脫，開始聆聽心底最原始的音韻，會找到一種信念，把生命當做行囊，不會在意寂寞的起航，因為不管黑夜有多長，心已找到停泊的海港．就像黑夜給了我們黑色的眼睛，我們永遠會執著地用它來尋找光明！
在這紛繁復雜的人世中，我知道，這一輩子都不可能達到佛家的最高定境，因為我的理想與現實的距離太長，既然無法實現我會將它永遠隱藏。而壓念不起，就不可能通向真正的無住無著。佛說：凡有所相，皆是虛妄。既然虛妄不實，生滅變遷，就抓不住一物，那么又何來理想？只是在輪回中，我們都學會了尋找，尋找存在的理由和有我的價值，就像無我不是真無我，而是超越小我證大我！
其實執著的不在于客塵，只是錯了之后，悔過之間想在舍我取我之中獲得心靈的歸宿。在行走中會靜靜地想，然后回頭，看漸漸倒退的路。正如覺悟的彼岸，錯誤不會走，只是在安靜地等候，等候中悄悄地延伸，延伸到肉眼無法捕捉的盡頭。當心定后，頓悟的一刻，會回頭，然后瀟灑地揮揮手，不再執著。我們沒有更多的時間去后悔，因為后悔本身就是一種錯誤，返觀自鑒，也是人生智慧的一種。＂有我＂＂無我＂相互轉化的一瞬會舍棄萬物，包括錯誤，因為心定魔自降，悟本皆成佛！
要的其實不是在佛經中靜謐的頓悟，只是想借用即世而超然，超然在世間的心態來勇敢地面對所有。我不會是君子，但卻想堅持一次君子心中的道義。會為一次平凡陌生的幫助而感動，為親情友情的升華去體會愛的溫暖。選擇與放棄以及舍我與取我，讓我們學會了珍惜，珍惜曾經的擁有，讓心與心之間緊緊相擁。禪思開悟，善用文字離諸相，以心傳心悟真乘！��！
高三作文 篇5
快走了，他們快走了。六月九號之后，他們將各奔東西。這些天，就在不久之前。消沉了一年，為了自己的夢想拼命奮斗，埋頭苦讀的他們，利用有限的時間，拼命捕捉馬上就會成為記憶的每一個瞬間。幾個人，一群人，在花圃，在學校每個角落，合影留念。背景就是這個學校。陪伴他們的學校。
厚厚的寫滿了一年喜怒哀樂的日記和一張張停留在照片里的美麗和不舍面孔，可能會成為僅次于錄取通知書最值得珍藏的記憶。是的，美麗的，不舍的，即使很自然的表情也無法掩飾的不舍。師姐說“大家拼命地留影，笑得嘴角抽經，可還是竭盡全力挽住這還在一起的時光~~”這不只是一個人的心聲。畢竟他們一起奮斗的時間不是一朝一夕，一年面對一種會越來越讓人窒息的空氣，有屬于他們的感動，也有屬于他們的汗水。所以誰會這么隨隨便便地離去，一片云彩也不帶走。
或許只能感嘆，為什么總是物是人非，為什么留不住每次感動，為什么很用心的傾注還是不得不抹淚離別。
或許只能說，這都是宿命，一些屬于高三的宿命。感動過的都是記憶，留給這個階段的人生。
或許，或許這應該叫成長。每個人都會經歷的成長。
一起痛并快樂的日子，一起并肩作戰的日子，一起歡聲笑語的日子。一起走過的日子，藏在心中，用淚水和笑容相伴去慢慢回憶。
故事一直沒有完。
高三的故事太多太多了，每天層出不窮。耳聞，眼見，一直沒有完。晚自習熄燈后，高三教室里依然燈光通明，許多盞小臺燈一起發光，誓言照亮整個黑夜，那些光輝就是希望之光。月下的身影，就是想開啟成功之門的莘莘學子。每天聽著老師講歷年高考題和他們認為對付高考最有效的辦法。在六月陰暗的天空底下叛逆的撅起嘴角，很有信心的說：高考來吧！最后一節體育課沒有人在活動，整個班占據了操場，卷著腳，靜坐。沉默成了迎接高考的方式。
說著，說著有點遠了，我還是高二啊。我只是用自己的方式記錄他們，我的師兄師姐們的一點一滴。離開學校的日子不長了，而在學校三年的努力隨著高考的臨近慢慢要得到回報了。希望他們能如愿，同時告訴自己只有一年的時間奮斗了。高考也離我們很近的。
高三作文 篇6
還有將近一個星期的時間，高考到來，高三結束。高中生活的苦與樂，悲與喜，都變成回憶，變成歷史。
有痛苦，還有歡樂�？墒俏也恢涝撚靡环N什么樣的視角，站在什么角度去評價去回憶我自己的高中生活，或許每個人的經歷和感觸都不同，或許每個人都有自己心心念念卻又無法說出的秘密。
將近一年的時間，我沒有像現在這樣端坐在電腦桌前，認認真真地打開空間，認認真真地在鍵盤上敲擊，釋放自己的靈感與心情。我憋屈又壓抑地活了整整一年半，從高二下半學期開始，在幸福與痛苦的邊緣，苦苦煎熬著。
或許一些事情總歸要經歷的，比如磨難，比如愛情。經歷過之后，得到的收獲或許不是預料中的那樣，可能還有意料之外的驚喜。但無論如何，當我們回首那段往事時，都可以坦蕩地面對自己的內心，大聲地告訴自己，我不后悔。
如果時光可以倒流，我們還可以重活一次，我想，我依然還會這樣做。
正如數學老師說的那樣，就算你做錯的事，變成了你人生中的污點，你也要帶著它，繼續前行。
經歷過這樣一件事，我逐漸地不那么在意別人的看法，我有我自己的思想和要追求的人生，我的選擇，要對我自己的人生負責。
昨天，是我的十八歲成人禮，很平淡的過程。幾張留影，走過了成人門紅地毯，我們成了大人�；蛟S長大只是某一瞬間的事情，并不在這一過程，這一儀式。
我想，這是我高考前最后一次在電腦打字了，但這不是終點，只是一個起點。高考之后，我會有更廣闊的天空，供我飛翔。高考之后的時間和空間，任由我支配。我不會再被一方天地束縛，也不能被情感和情緒左右我的選擇。那一條條熟悉的街道，我要和它們告別了，它們是我和最愛的人在一起過的見證，也是我美好青春里揮之不去的重要見證。
高考，必勝。
和你，再見。或者，后會無期。
高三作文 篇7
愿我們永遠不要醒來。
——題記
直到剛才，你身襲白衣，手捧一地落花。小心翼翼，微微嘆息。
光在你的手掌中緩緩流動，像是銀蛇把你的手纏繞住了，探尋著觸碰著。漸漸有了霧氣，籠罩著你斑白的雙鬢，和那泛白的棉布衣服。然后那花竟折射出奇妙的色彩來，仿佛它生前不曾留戀一絲枝頭的暖意此刻卻柔柔地依偎在你的手心里，融化成一灘水。
“生若盡歡，此生無憾”。你拍了拍身下皺褶的衣服，只是輕輕地。我知道，就算他永遠不會來，你也如期赴約，穿著他用一個月工資換來的棉布衣服，站在他種的這株茉莉花下，甘于等待，等待著一個近乎美好的幻夢。
于是無論歲暮天寒，亦或是風刀霜劍，你始終如一地，在他的祭日里，穿著這身早已破舊的棉衣，堅定而固執地守護著心里的一縷執念。衣服是愈洗愈白的，白得像那株茉莉。你也愈發蒼老了。然而這不曾撼動你。
我恍惚地看著你，仿佛回到了孩提時，你在床邊笑盈盈地給我讀詩詞，也是穿的這件，他就在你身旁隨聲附和：“落花人獨立，微雨燕雙飛�！蔽疫�記得你穿上這身衣服時微紅的臉龐。他說，怪好看的。
后來，他去了一個遙遠的國度。那里是你描述過的最美麗的地方。你竟沒有哭，只是穿著他送你的棉衣，安靜地守在棺材旁，整整一夜。
到現在，這件衣服被歲月沖刷得殘破不堪，袖口磨損而缺口縱橫，線頭脫落了，顏色也淡至沒有了。可你不曾舍棄過它，一針一線，將它縫補完好，灌注你日日夜夜的心血。搖曳的燭光下，它已不復當年風采，可你看它的眼神一如往常迷戀。
你說，凡人總是會死的，誰也逃不過，可是有些東西永遠都不會逝去。你不會忘記，那一天他高興地回到家，拿出這一件棉布衣服，在你身上比劃著說：“穿穿看吧！”
我想，他若是真的如你所說，去了那樣遙遠的地方，他也會做一個夢，夢到你穿著棉衣，站在花下，莞爾而笑。
凡人終有一死，星辰大海永恒；凡人終有一死，心事永恒。
高三作文 篇8
高考，有多少人從這條路走過，又有誰會一路微笑走向遠方，我們笑過，也哭過。那一年，我們高三，也和所有的高三
每天清晨總能被窗外路燈下的讀書聲吵醒，但我們也習慣了這種清晨的碎語。十五分鐘的時間梳洗完畢，收拾好寢室。抱著厚厚的資料踏進了教室。其實有人起得比我們還要早，在我的記憶里，當我踏進教室的那一刻總能看到班主任他老人家已然教室里等著我，我不習慣跟班主任多說，只是問聲好，就回到自己的座位。我忙碌的一天正式步入正軌，自然忙碌的不只是我，還有周圍的追夢者。提高一分，干掉千人，這句話班主任每天都得重復好幾次，我們也相信，一分，就是一種命運。
我們都淹沒在書海里，各種考試資料，各種名家訣竅。沒有人再有時間去喧鬧，沒有人再會在課間庸散怠慢，總是十二分緊張狀態。每個月一次的月考，我們看得很重要，期待著考試，這樣能更為直接的發現問題，也習慣了去看名次，競爭時刻進行中，每個人都一樣，不允許別人比自己強，所以很是拼命。下課了，總有很多同學圍著老師請教問題，習慣了學習。
每個人的學習生物鐘不同，導致我們的寢室徹夜都亮著燈。某天夜里，打雷聲驚醒了我夢，已是凌晨三點鐘，三個舍友還在不停地寫著她們的試卷，我睡意全無，這是一種怎樣的決心與魄力？我服！周末回家，同行的伙伴幾乎不說話，只是一路走，各自想著各自的心事，也許某人還在心里偷偷背著他的數理化公式。一路，也就到家了，習慣了，我們都一樣，高三
周末不是閑暇的清茶圖畫，我們的周末也不能把那些功課落下。母親總是喜歡在周末的晚上陪著我看書，無論多晚，她都陪著，偶爾給我溫一杯牛奶。我也習慣了這種生活。不知母親從哪里得知隔壁家的孩子每周得做五套題，她也硬是給我買了好幾套真題，讓我去做，當時很是不解，也跟母親嘔氣，說在學校累，在家比學校還累，我寧可長住學校不回家了。
五月份開始了，天越來越熱了，我們，這些小孩兒，也越來越不安了，都在低頭學習，都不曾跟同桌有過多的對話，每一分鐘都看得無比重要。其實每一分鐘真的很重要！五月三十一號，我們哭著離開學校，高考也就如約而至，我們也踏上了新的旅程！
高三作文 篇9
告別了那些稚嫩的歲月，依著那個迷茫的身影，背起那個沉重的行囊，我和同齡人一樣，在悄然中，踏上了高三的行程，開始了羈旅的勞苦。
我在日記本的第一頁，寫下了這樣一句話：我的高三，我來狂。
可是當我第二次翻閱到這行字時，我愣住了。我被這句充滿豪氣的話嚇倒。“我的高三，憑什么來狂？”我不斷地反問自己，一遍又一遍。我努力地思索著，試圖找出答案，可是任憑我絞盡腦汁，那留下的卻依舊是空白。于是，我開始沉默。
我在我的日記里加了一句——我的高三，憑什么狂？
高三的日子，依舊有條不紊地向前推移著，空氣里緊張的氣氛讓人窒息，從鼻孔里吸進的全都是壓力，而呼出的都是壓抑。每天，忙得像螞蟻，不停地重復簡單而又煩雜的生活，重復著那條熟悉得不能再熟悉的路。高三的生活，就像一張空空的白紙，等待著每個高三成員去填滿。而我，始終只停留在紙的一角，我不敢輕舉妄動，不敢狂。
漸漸地，我發現自己是一個落伍者，聽見那些狂者的笑聲，我無語。他們憑什么狂？他們的笑聲為什么充滿了必勝的信心，難道這些沉重的空氣還不夠沉嗎？每次考后的結果已將我的笑意擊得粉碎，我也不敢發泄，只得任留它在心里彌漫出憂傷，將我空空的心房鋪得滿滿。
我開始注視那些“狂者”，試圖找出他們“狂”的本錢與原因。我意外地發現，其實他們和我，以及所有的高三學生一樣，重復著相同的生活，他們并沒有什么很特別，只是很普通的和我一樣的是高三旅途上的旅客。然而，他們擁有一顆開朗明亮的心，擁有一雙辛勤耕耘努力向上的雙手，還擁有兩條不停攀登的腿。僅此而已。
我找到了答案，“我的高三，我來狂，不憑什么，只憑自己努力拼搏的精神，奮發進取的豪情，以及在自己內心深處遠大而美好的目標。我開始覺得，高三的空氣不再是那么沉悶，它也會從窗戶外面飄進一句鳥語，一陣花香，一絲清風，這是充滿了生命力的空氣。高三，不再那么讓人畏懼，雖然每天重復單調的“進行曲”，但只要想起心中的那個夢，雖苦也甜了。
再次看見試卷上那令人惱的數字，也不再失落了，豁達地接受每一次的失敗，寫下激勵自己的話語，心中的酸也就散了。留下的，只是一支奮力書寫著的筆頭，它發狂地在紙上畫著美麗的符號，筆尖流露出激情。
時間是一條直線，我們可以在上面畫下許多刻度，而高三這個刻度，我要畫得最深，因為這是一個“狂”的人生階段。
再次翻開日記，帶著一種愉悅的心情，我寫下了這樣一段話：我的高三，我來狂。我并不是因為驕傲而狂，只是因為我可以奮力一搏！
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