【必備】高三作文十篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高三作文10篇，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
秋殤，過往，宿命，虛妄。
寂寂冷夜，燈照秋霜，冰楓頹寒，凄慘的月色勾勒出記憶的蒼白，清寒肅殺，淡漠的流年，孑影殘傷的歲月，恍若逝往的風煙，遺落在歷史紅塵最深情的眷戀。
夜闌登高獨憑欄，倚樓遠望，佳顏落寞，獨飲秋水一方，片刻的心悸，似水的柔情，是前塵過往逃離了宿命的軌跡，還是記憶風沙湮沒了歷史的回音，秋花慘淡，暮葬流光，回望逝往塵煙，幾許癡情，幾抹歷往，梨花秋靨夢境難訪，歸思的纏綿瘦成一莖荷花，在月盈秋紗的燈夜寂寥的綻放。
愁情欲寄何方，又恐無人解嘆，獨吟秋月春花，歷數前塵風霜，暮云西山，掩蓋了塵世的芳華，塵情望斷，孤舟漂泊天涯，此心只道是凄涼，彼年魂悸飛花，悲落殘陽，怎耐得觸緒添傷，又是一朝獨飲秋思獨賞煙花的薄涼。
悲歌一曲，奏不響夕柳的風情，蘆笛一支，吹不盡塵世的流音。一往情深深幾許，空對落花無人意，秋風欲絕，秋緒無邊，落葉是疲倦的蝴蝶，只是逝水年華淡倦，素白離殤的歲月，經不起暮寒的風雪，墜落的秋心，隔世的思戀，淡漠了歷史的風煙。
秋風吹不盡，總是冰封情。花叢中的素顏，定格了記憶唯美的畫面，耐而今，塵埃遍野，秋思難卸，笙簫籬落燈花的清絕，空對秋月放逐紅塵禪心，脈脈柔情，但得今宵宿醉不復醒，三千青絲煩惱盡。簾下縈長的流蘇，空使鵑啼燕妒，相思本無辜，空作愁情腹。月盈秋紗寒風度，琪花天涯淚襟楚。
深情一眼，摯愛萬年。如果此刻雪落人間，你就會知道我對你的深情有多綿延。殘花淚眼，秋心難眠，臥醉綠水青山，遠離人事紛繁，孤舟一葉，竹篙一桿，孑然一身走天涯，不問人世悲歡，不諳世事消長，殘傷的柔弱獨品著一個人的凄涼。
露冷凋花，蕭蕭寂落何方，簾卷一襲冰涼，孤燈昏暗，映不穿前塵過往，剪不斷柔腸寸斷。荒蕪的流年，埋葬了記憶的塵煙，銘刻了歲月輪回中一場華美的遇見。你的世界已然換了全新的風景，可我還固執地在迷惘里尋尋覓覓，找不到來時的痕跡，更聽不到三月春闈初揭時的跫音。
斷塵境之謬落兮，誤輕紗以為華；悲風月之漸倦兮，絕般若之凋殘。一世凝望的目光，終究不是那么輕易就能夠望穿，孤雁驚寒，霜凝冰花，擱淺的記憶，腐蝕了迷茫空洞的流光，割疼了記憶深處的向往，只是，你眼中的眷戀不是為我顧盼，你靜夜的嬌美不是為我綻放。
心境只是空落，追憶近乎無果，天際流云彩朵，玉笛一夜蕭索。靜默的清寂，訴說著似水流年的荒墮，我迷茫的想尋找心靈的寄托，可時光卻給我上了一道情感的枷鎖，我努力的想去掙脫，終究還是得去咀嚼一個人的寂寞，吟賞一個人的煙火。
歲月是一支清脆的足音，相思是一段悠揚的旋律，若是珍惜，你自會懂得我的柔情，若是無意，做什么都顯得多余。生命中總有一些執著，在我們的命輪里來了又過，不做太多停留，那些歌詠的鏗鏘，是我曾經對你最深情的倔強。
也許，我們都只是彼此生命中的紅塵倦客，吹清涼的風，看寂靜的云，感受蕭索的風景，是光陰誤許了我們的相遇，讓我在你的世界中演繹一段凄迷，但終是一個人的獨角戲，你以靜默的方式回應了我的柔情，可我沒能讀懂你的回音，在記憶的網中沉溺、癡迷，待到紅綃香斷，前路歲月已然又是一批新的風景。
夜臨寂落，凋零了伊人的靜穆，冰肌玉骨，空使流年荒牧，慘歌彌漫的路途，是我的守望觸動了你的心湖，還是他的溫柔讓你不知如何擇處，你靈動的秋波泛起一層迷霧，空吟金風玉露，魄落何兮，魂歸何處，一行行的印跡終將我的靈魂桎梏，即使天涯陌路，我依然會去守望你的幸福。
月盈秋紗，琪花天涯，吟落紅塵，楓醉吳家。
高三作文 篇2
A君，海拔1·75米，傻傻的，呆呆的，喜歡低著頭走路，斜著眼看人，一聽鈴聲準見他邁著“豪邁”的步子，頂著“雞窩”飛入教室，呆呆一句：“剛好，剛好。”
A君，別瞧他傻傻的，“傻人有傻福”。他人緣特好，“九桿子打不著的人”也能輕車熟路，老師為了給他找一個合適的同方，絞盡腦汁，沒辦法，干脆將眼皮低下的好位置留給他，這下好，跟老師“平起平坐”了。
從此，那小樣兒就特神氣，把兩只“象腿”伸得老長，昂著頭，自豪地說：“誰有我這么長啊!”瞧他那神氣樣，特想挫挫他銳氣，于是上、下課都從他腳上踩過。“噢!對不起，我經過公共用之地，不小心踩著你的腳了!”旁邊人哈哈大笑，他也愣愣地哈哈大笑。
A君，除了傻福沖天外，人特“正直”。從不向“前”看，直盯著地上，生怕五百萬被人撿了。多神氣!“嘣”一聲，師生共憤——我們的玻璃!小樣的，太“正直”了，“十頭牛都拉不回”，仍我行我素，特立獨行。
別瞧他，傻的不行，體力活——搬水，就多靠他了。左手挾一桶，右肩扛一桶，整個李小龍的徒弟——李小虎，不時昂昂頭，引得旁邊的女生拍手稱贊，也就夸他一下吧!所以，須干體力的活兒，只要一開秀口“A君，你多神氣呀!身材魁梧，風流倜儻，想不表現都難呀，交給你了!”只見他手持四根凳子，爬坡上坎，真似棒棒兒(城里給人擔東西的)!瞧他臉上那幸福樣，準在美美地回味夸他的“大實話”。
A君，指指他的腳，準乖乖收回警戒區，心理郁悶，踩踩他的腳，總會唏噓一句：“你又長瘦了!”;對他說：“現在有事兒，衛生……”“我包了……”
回憶還有很多很多，那個自以為是、自高自大、自賣自夸、自鳴得意，又自成一家，自強不息，自我作古、自然而然透露著真誠氣息的A君，你還好嗎?
后記
乍看A君，覺得人物過于漫畫、夸張，不過A君的的確確來源于高中同學，還是個清新、質樸、可愛的學生。
在高三“艱苦卓絕”的日子里，是他——學生中的阿Q，帶給我們些許清爽，謝謝他的真誠與善良。
高三作文 篇3
窗外一輪月牙高掛著，煙霧繚繞給月光蒙上了一面面紗，忽隱忽現，夢在哪里？
夢的開始
清晨伴隨著鳥兒的歌聲從夢中醒來，還帶著朦朧睡意的我無意翻開了一本書《高三必讀經典》，第一頁“北京大學”題目就是這么直接明了引起了我的好奇心，我不斷的往下看一個個畫面浮現在我的腦海里內容講述的是“一個女孩成績連二本線都上不了，卻奇跡般的考上了北京大學”，“奇跡”般的背后意味著什么呢？
它意味著汗水，淚水與艱辛。就因為老師的一句話“你之所以不去努力學習，而且你看不起比你努力的人，是因為你怕你自己努力了還是不如他人，你害怕和別人比”，就因為這句話，她每天幾乎不睡覺，高三一年她做完了九十八套數學、八十七套語文、九十三套英語、七十八套文綜，政史地所有的知識清單背的滾瓜爛熟，文言文的所有詩倒背如流，每天把黑夜當做白天，整整堅持了三百六十五天最后拿到了北京大學錄取通知書，看到這我心里像有一根無形的刺刺進了我的心臟使我頓時睡意全無，我聯想到了步入高三的自己整天卻碌碌無為“我不能再這樣了”我充滿信心的對自己說，從此，我的夢開始了——考大學。
夢的過程
唉！怎么又是數學，課程被安排成了并列的倆節，由于基礎沒打好現在復習起來非常吃力，腦細胞不知被殺死了多少，每當遇到了一個又一個不會做的題時書本被劃穿，一個個題上畫滿了紅色的標記，夜晚總是整夜整夜睡不著，語文知識清單總是背了又忘作業堆了又堆也無心去寫，心灰意冷到打算卷鋪蓋回家，大腦里總是浮現出一些亂七八糟的想法，真的太痛苦了，其實我們都知道夢想的道路是布滿荊棘的。
可到了自己這就是堅持不下來，而且有時候自己努力了成績卻依舊如此，看到這樣的成績便提不起什么信心，可不管怎么樣班上的同學卻仍舊努力著，桌子上堆滿了高高的復習資料書，桌子便成為了我們課余時間休息的床，課余時間時全班趴下，就像喧囂的夏天經過大雨的洗禮后一片寂靜，十分鐘后個個又精神飽滿，我再找不到不努力、不學習的借口了，因為我不想等到說“如果”的一天我又點燃了心中的火焰，這個過程真的太累了，太痛苦了，但，我會一直努力，堅持下去。
夢的結果
從初始到現在我們做很多準備，我們等會著一切，就像初始的春筍等待著春雨的沐浴一樣，我們不后悔只要自己努力了、奮斗了，我們問心無愧不管結果如何，我們會當回首往事時不因虛度年華而悔恨、不因碌碌無為而羞愧，我們會對自己說“我盡力了”。
高三作文 篇4
業余時間，我給幾個小學生上作文課。一來貼補家用，二來還發揮了我的特長，給孩子些幫助。其中有三個學生，給我帶來很多歡樂。
這三個學生都是男孩子，都上小學的高年級了。正是長身體，長心勁的時候。由于在學校就學習好，頭腦很聰明，再加上我很寵慣他們，所以他們在課堂上都異常活躍。 最活躍，也是這三人里資力最老的叫袁偉棟。來上課時還是六年級學生。頭腦極其聰明，頑皮，最擅長電腦和油嘴滑舌。他的話特別多，而且知道的也多。后來的張天鶴本來很內向，開始學習的時候拘束而緊張，可是也被他熏染得很活躍，變得很愛發言，當然也愛聊天了。 盧帥是這三人里最后來的，他話最少，也比較溫和，張天鶴總是和他搶話頭，搶白他，可是他從來不計較，很有寬厚之風。作文三人的進步都非常快，知識也在逐漸增多。袁偉棟書法好，作文擅長描寫；張天鶴字跡潦草，可是擅長記敘，記敘翔實而完整；盧帥寫東西簡潔、干凈，可是有不知道怎么下筆的時候，比較起來，還是因為他來的最晚，還沒有掌握作文要領。三個人里最干凈，最漂亮的是張天鶴，他皮膚白皙，衣著總是干凈，愛穿白色棉線襪子，說話輕柔有點象女生。袁偉棟調皮可愛，長得圓頭圓腦。盧帥謙虛好學，可是有不認真的地方，特別是叫他記憶什么的時候，他有丟三落四的毛病。我多次給他吃進行強化記憶的小灶，提問他《十萬個為什么》的知識。
最開心的是課堂討論或者我提問、練習的時候，三個學生象嘰嘰喳喳的麻雀，又象歡蹦亂跳的小老鼠，沒有片刻安靜，我卻沒有一點煩躁和厭倦，喜歡看他們熱鬧開心的樣子。
當然他們最喜歡的是我給他們上室外課，他們簡直象出籠的鳥兒，圍著我左右走跑跳躍，非常活潑。
俗話說，學生如孩子。時間長了，我也和他們產生了深厚感情。我知道他們將來都會是國家的有用人材，也許在長大了的時候，還會悠然想起，還有教過他們“快樂作文”的老師。
高三作文 篇5
培根曾有言曰：“幸運的好處令人向往，厄運的好處令人驚奇。”這句話的意思當然不是所謂的厄運本身是有好處的。厄運本事雖厄，卻能帶來心靈上的益處。
沒有厄運，也就沒有幸運，正如老子所說的“禍福相依”。幸運就像是人對命運的借貸，總有要歸還的時刻，因為過度地幸運常常（盡管并非總是）使人陷入墮落；厄運卻非如此，它是一份人生對命運的儲蓄。在厄運中，人們往往會被拿走些什么，但一定會在其他的方面得到歸還，就像義工和義舉會給人帶來精神上的報償一樣。
厄運與苦難中的人們，往往比幸運的人們更加睿智的清醒，也往往更能把握自己的那一份幸運。不知大家是否看過《當幸運之神敲門的時候》這部電影，主人公出身于社會的底層，居無定所，每天都需要早早來到教堂前排隊，才能為自己和兒子爭取到晚上休息的一個位置。但是他最終通過自己的努力把握住了幸運，找到工作，也給影片留下了一個美好的結局。縱觀歷史我們也可發現，往往重大事件都是在逆境中完成，如《簡·愛》的創作，青霉素的發現，《周易》的著作等等。一旦到了順境，人們便沉溺于自己安樂的生活，再也無心專注于某樣事物了。
厄運更像是一面鏡子。它洗去人們表面的浮華，映照出人的內心，使人的心靈更加澄澈透明，而表露出“本我”的姿態。如同辛德勒的故事一樣，他開始時的生活是投機、金錢……利用自己的人脈、資本和巧妙的人際關系運作為自己贏得大量的財富。而在見到猶太民族的苦難之后，這個左右逢源、大發戰爭財的資本家卻選擇散盡家財，救助了1000余名猶太難民。許多人在看完電影后深受觸動，認為辛德勒的轉變實在不易；但我要說，辛德勒本人沒有變，他原本就是如此，只是困難與苦痛的鏡子展示了他的本心。
人的天性是趨利避害，所以，祈禱幸運，辟除災禍，是再正常不過的事情了，但令人不能理解的是人們在贊美幸運的同時貶斥厄運，仿佛它是十惡不赦的惡人一般，著實委屈。命運的發生永遠無法控制，但我們仍舊可以手握一面厄運的鏡子，并且抓住自己的幸運。
高三作文 篇6
在這個世界上，人們寧愿去關心一個蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，也不愿了解一個普通人波濤洶涌的內心世界……——題記
如今伴隨網絡的普及，媒體行業發展如日中天，網絡使我們與世界的距離愈加緊密，生活中的一切都變得如此快捷，足不出戶也可以享受到一切，但也造成了許多現實的問題。就比如日本的宅文化，它追求個人的感受和獨立，但實際上，從現代化開始后，人們就變得越來越宅，這種自我精神封閉的心理狀態，在我們國民中也不乏案例，環顧我們四周，是否有人手拿手機，坐在角落里一言不發，沉浸在自己的世界里呢？我們應拒絕與自然、群體失聯，與信仰失聯，并在心中裝滿對生活、對生命的敬仰，正所謂空則不空善矣。
腳踏實地的生活，筑起理想的高閣，用心去感受這世界，請相信它有你想要的接天蓮葉；有你想要的映日荷花；有你想要的采菊東籬，有你想要的河畔楊柳，生活中有著這許多詩情畫意，又何必去執迷于那虛無縹緲的網絡世界；又何必固守于那孤僻陰暗的角落踟躕不前。我們應該放空自己，但放空之后不要忘記將它填上更為重要的東西啊，其實生活中有許多美好的剎那，也有許多難以忘懷的人和事，所以請不要將自己，置身于那三寸之地，試著和別人多交流，多溝通，也許你會收獲不一樣的自己。也請你放下手中的手機，睜開眼睛看一看周圍的世界，網絡世界固然美好，但終是虛無的，而現實卻是永遠存在的，它不會因任何一個人，任何一件事，便停止了自己的發展。人天生就有親近自然的本能，但隨著社會的發展，人類的進步，使人忘記了，自己對自然的依賴感。我們來自自然也終歸自然。我們的衣食住行皆出于此，所以一定要記得擁抱它啊。
最后我想將平凡的世界這本書中的一句話，送給正在看這篇文章的你。那就是，無論精神多么獨立的人，感情上也總是在尋找一種依附，尋找一種歸宿。所以現在就起身，與生命中的熱枕相擁吧。愛一朵花就不要問它會開多久，等一個人就不要問她多久來，活在當下，與美好共唱生活的禮贊。
高三作文 篇7
進入電梯對陌生人的一句問好，這是一種謙和，在旁人落魄時失意時的一個微笑，這是一種謙和，輕輕地給路旁乞丐一枚硬幣，這也是一種謙和，正如那些體貼別人的近光燈主義者，他們沒有遠光燈一般的凄厲和奪目，卻有著梅花一般的清潤和淡雅，芬芳甘潤，灼灼其華。
謙和之花，開在淵博的學識之中，腹有詩書氣自華，說的就是中國詩詞大會中的武亦姝吧，那坦然淡定的氣場，那落落大方的談吐，舉手投足間渾身都被謙和的氣質所營造，以芙蓉為面，秋水為姿，詩詞為心，因為詩書氣自養了一個人的素養，更難得的是他對熙來攘往各色人的接納，在這種接納之中，她的美，千順和婉，灼灼其華。
謙和之花，開在坦蕩的人格之中，諸葛亮一生光風霽月，鞠躬盡瘁，坦坦蕩蕩，于是他手持羽毛扇，就干成了謙和儒雅，魏志清正廉潔，安貧樂道，所以茅草破屋他也自在逍遙，劉備寬厚仁愛，禮賢下士，所以才于一周的疲敝之中，匡扶蜀漢政權，謙和是一個人靈魂的彰顯，一個人人格的體現，只有當一個人有了靈魂的高度和心靈的深度，有著極大的包容和寬闊的眼界，才能從內到外浸潤出謙和的芳香。
謙和之花，不僅開在你我之間，更開在國家之中，他在社會之中，是啊，謙和讓一個社會，在外境中更沉靜，而在內，是天光云影，萍天葦地，柏拉圖的理想國，人人安居樂業，家家謙和有禮，陶淵明的桃花源記，阡陌交通，雞犬相聞，黃發垂髫，并怡然自樂，其中蘊藏的都是人類對理想家園的終極追求，是想當公眾的素養由此而升華，處在這樣的玲瓏意中，就如同掌心開薔薇，心里長青苔，那么國家，那么世界該是怎樣的氣象，恰如盛唐開明的政策，滋養出人類歷史上最璀璨的繁花，滋潤出唐人的風度，唐人的氣感，那時花中開了千里香，瓶中注入清風明月，那時謙和芬芳，清俊儒雅氣度和醇香一路積淀一路蔓延。
如今在時代的快節奏和現代科技的洪流之中，我們的身上少了溫潤，多了戾氣，少了謙和，多了暴躁，各人失去謙和世界，就像下著傾盆大雨，哪怕陽光明媚，卻也讓別人冷徹心骨。
選擇謙和，讓善意如流水一般淙淙。
選擇謙和，讓暖心如春陽一般明麗。
選擇謙和，讓世界更美好，關掉心中的遠光燈，讓謙和之花灼灼其華！
高三作文 篇8
我從不喜歡矯情，甚至說得上討厭。我的筆下從來沒有飛揚的青春，因為這不符合我的生活。我總是生活在波瀾不驚的平靜中，沒有繁蕪的色彩，單調也好，蒼白也罷，也沒有起伏跌宕的情節，更沒有懾人心魄的旋律。我始終相信，只要在生活趨于安寧時，才會激發人生的啟迪。
若說我厭倦生活，討厭世俗那就是假話了，畢竟生活總有那么多的精彩誘惑得人眼花繚亂，無時無刻不在摧毀人的底線。我不喜歡鋪天蓋地的華麗，也不感動于浪漫至深的都市愛情。打開電視，總能看到一部部雷同的電視劇傳遞著一個信息：“悲慘的灰姑娘終于得到了王子的愛，最后幸福地生活在一起。”想必這些編劇們定是佛教信徒，以普渡眾生為己任，總是給絕望的人一劑心靈的麻醉，好讓她們明白自己也有希望，即便那希望藏在電視里，也好讓她們總歸有個做夢的地方。只是她們從不知道，世上沒有那么多王子，自己也不是穿上水晶鞋的.公主，生活更不是電視劇，沒有那么多絕路相逢的拐角和柳暗花明的豁達，所以夢醒后還是做回自己。
然而，我并不想討論現實與童話的差距，也不想一味地抨擊社會，因為那樣不僅需要敏銳的洞察力，更需要祥林嫂般的神經質。我從來不否認社會上存在太多不公平的現象。有人在酒店一吃千金，有的孩子卻在窮鄉僻壤忍饑挨餓；有人在名牌服飾上豪擲千金，有人卻衣不蔽體地在寒風中顫抖。只要是正當途徑得來的錢，不管他怎么揮霍，你都無權過問，至于它用不用于慈善公益，那完全出于他自身的良心，畢竟法律沒有把解囊相助升級為義不容辭的義務。如果你氣憤，大可狠狠地瞪著眼以泄心頭之憤；如果你有俠客精神，可豪氣沖天地直取他人性命，不過我可事先提醒你現在沒有梁山可上，只有監獄可下。
我喜歡音樂，只要是能觸動我情感細胞的音樂我都開心接納，無所謂演唱者。我可以坦率地說，我不喜歡樸樹，不喜歡許巍，我從來不認為滄桑嘶啞的聲線是文學青年的特殊癖好，畢竟我就是個例外。
我一向認為悲劇會給人更深刻的思考與反省，魯迅先生也是贊成我的。我討厭附庸風雅的言情，以粗糙的內容配以“青春必讀”；我也不盲信把生財之道吹得天花亂墜的“成功秘訣”，成功的人自由吹噓的資本，他們或許只是碰上一個好的時代，選擇了好的時機，當他們把業務做足時，再把淘汰過時的經驗當作稀世珍寶傳授給后人，從此便被奉為“XX大師”
你可以對我的言論嗤之以鼻，你也可以極盡誹謗之能事，說我賣弄，說我粗俗。不過對我來說都無所謂，這并不是說我有足夠的勇氣來承擔所有的傷痛，畢竟誰都不想被惡語攻擊，只是本人自認為沒有阮玲玉那么脆弱到被可畏的人言嚇到以死相殉。因為我既不想流芳百世，也不想彪炳史冊，更沒有偉大的功績留給后人評說。再說時下規定火化，也沒有無字碑可立。于是我乞求佛賜我一雙慧眼，佛便給我一副有色眼鏡，朦朧得撲朔迷離，絢爛到五光十色，我戴著它，情不自禁地感嘆：“生活總歸是美好的，我得快樂地活下去。”所以我一直戴著它在蕓蕓眾生莽莽洪荒中快樂地生活著。
高三作文 篇9
坐在空蕩的屋子里，聽著很悲的歌，簾外雨聲潺潺。
QQ群里好多高三的孩子在討論著要怎樣處置那些書籍要到哪里去旅游，而我，卻只是一個旁觀者，看著那一切，心糾結到了一塊兒。
明日就高三。度過了這個短暫的雨夜，我就高三了。
我想到了當初進入高中時，開學那天下午我從學校搭摩托車去城里買寫些東西，那位司機很熱心地跟我說：“孩子啊，好好奮斗三年將來的好日子就是你的啦！”真快啊，那司機的樣貌我當然不再記得。但是，他的那句話，卻像是才從耳際消失。一晃就是兩年。
人家說感慨時光流逝總是因為在那逝去的時光中沒有做過多少事。我不承認。在那過去的兩年里，也許有空虛的時候，但是我所做過的事情，我無悔。
總是在一些報刊雜志上看到那些關于高三的文字。也曾因某些雜志上只征與高三有關的文章而感到不公。可是現在，高三也伏在了我的面前。這個雨聲潺潺的夜就好比一個門框，門外邊是我，里面是高三。而我的身后，是一道萬丈深遠，抑或是一堵墻？反正我無法后退了。
在青春年少時想到時光的流逝總會不經意地想到自己的青春年華。時光流逝了好多，我們的青春又剩下了多少呢？我總是以為高中期間才是真正的青春期。而走過了高中，也許還有青春吧！但那青春想必是變了味的另一種青春。是變甜了還是變苦了？我沒嘗過，我也不知道。
我當然不會很傻的想去抓那些逝去的時光，抓什么呢？沒什么能抓的。但是我卻喜歡感慨。一個戀舊的人就是喜歡感慨，我就是一個戀舊的人。
曾經有好幾次許過誓言，為了高考，拼了。可事后卻覺得不甘心，于是那所謂的誓言也就成了一紙空文。有一紙空文嗎？連一紙空文都沒有，我只是以很鄭重的隨便的方式來把那些話在自己心中過一遍。然后它就像是路上被掛到了身上的一跟樹枝，若是掛得重可能還能留下更傷痕從而有更久一點的印象。若是掛得輕呢？拍拍身上的灰，一切也就過去了。
我現在也要許下誓言，為了高考，為了一切世俗所能賜予我的一切，高三，拼了。可是我能做到嗎？能罷，從前的初三我不就做到了嗎？但是物事人非是常有的事，何況現在是物非人亦非呢？所以要說不能，那也是無法排除的。我現在能做的，就是讓那誓言在心中更深刻一點，再深刻一點，好在不要將它忘記。
前段時間已經有朋友跟我說高考之后他要去某個地方旅游，可是我們現在都還只是高二。
明天就高三了，高三了。高三的到來是意味著我們離夢想更近了一步還是那虛幻的景象讓我們看得更透徹了一點從而心中的痛又加深了一分呢？誰能說得明白？現在看到的以及那高三一年所看到的也都只能算是霧里花吧！誰能說那花瓣上沒有污點或者說那花根本就是將謝之物呢？
明日就高三，而那些已經在今天擺脫了高三的孩子們，在這個晚上大多是在瘋狂地干著自己想干的事情吧！我們這些明日就高三的孩子呢？聽著那潺潺的雨聲是在恐懼中掙扎還是在睡夢中微笑呢？誰能說明白，只怕自己也不知道罷。
高三作文 篇10
今天那個阿姨說我弄得來我好佩服她，她居然單單看我的手相就知道我喜歡吃紅燒的東東，呵呵，不過她讓我今后少吃油膩的，盡量吃清淡的，像蔬菜，水果什么的，要多吃魚，但是是清蒸的那種，呵呵我的意思是還是不要吃了，我還是喜歡吃紅燒滴……郁悶啊……然后那個阿姨又說，我喜歡吃甜的……呵呵又被不幸言中，然后更不幸的是其讓我以后少吃糖糖，天哪，然后我就十分十分不解的問，阿姨，你是從哪里看出來的……阿姨說，呵呵，看你的手指，櫻桃紅的，說明你很喜歡吃紅燒和甜的東西。哎，我還是喜歡手指的這種櫻桃紅，要不然，我肯定在下次來之前，把這特征干掉，然后那阿姨就看不出來了，再然后我就可以吃好多甜的東西了，呵呵……照這么說來，我不吃零食，再不吃紅燒的肉肉的話，我想我這輩子是長不了幾斤肉了……
后來，那個很厲害的阿姨說，我的腸胃不好，還有那個肺先天比別人弱，那個肝不知道怎么怎么了，那個心臟也是先天不是很好……我暈啊，說的來我沒一樣比別人好的，阿姨說，這個主要是因為當年我在我媽媽肚子里時營養不是很好，導致現在虛弱的我……狂暈……還好責任不在我……呵呵。不過我有那么弱不禁風嗎？懷疑中……觀眾朋友們，我承認我滴身子骨弱，BUT我絕對沒有那么多滴毛病……感覺自己都沒一樣好的似的……后來我媽媽說，你先天都那樣了，我們還真的把你養成這么大了……暈啊……
再再后來，那個阿姨說了些很有道理的話，阿姨說我有責任心，有當領導的天賦，呵呵，這句中聽，當了這么多年的班干部不是白當的。阿姨還說我做事很認真……我那個開心啊，但是，其馬上話鋒一轉，說我不能太認真，不能鉆牛角尖，不要太認真，凡事干到差不多就行了，切記不要鉆牛角尖……其實我一點也不鉆牛角尖的，從學習上就看的出來了……呵呵。再再再后來，阿姨又告訴我不要把委屈憋在心里，別人曲解你的意思，你要站出來說明，不能干受委屈，要自愛，別人把你理解錯了，要跟他們說明，我不是這樣的人……話是很有道理的，但如果真的發生了那種事的話，基本上我是不會站出來說明的，我會用行動，呵呵，事實說明一切，誤會我的人基本上是不了解我的人，不了解我的人再跟他們解釋，基本上是越弄越糟，所以干脆不要解釋，省了我的口水，而且說了別人也不一定會相信，所以啊所以，我選擇靜觀其變……呵呵樂觀的小……
是不是寫太多了，反正最近很不爽的樣子，又好象被大家誤會了，郁悶啊~~算了，我還是選擇不想，其實想也沒用，所以我還是省點力氣，不去想了，保持樂觀的心態吧……呵呵，發現自己被別人誤會了還開心的起來，呵呵，好笨的自己……
申明上書那個阿姨不是算命滴，人家是有科學依據滴，要不然怎么知道我喜歡吃紅燒的東東呢，阿姨是單純的阿姨，真的，不是算命的，有一點可以很好的證明――她沒有收我們的錢錢，呵呵……
偶明天要上學了…今天寫了這篇很那個的作文，真是爽啊……
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