有關(guān)高三作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的高三作文5篇，歡迎大家分享。
高三作文 篇1
終于。那無力的吶喊。消失在夜里。
坐在有點(diǎn)清冷的夜里。原來。夜里并不那么安靜。有風(fēng)的吶喊。有洶涌的咆哮。有孤單的心事。有一個(gè)人的消失。
莫名的眼淚。身體不斷抽搐。像停不下來的時(shí)光。漸漸的。很慢很慢。臨晨的時(shí)候。他還是輕輕的哭了。 巨大的憂傷。常常把他摧殘得只剩無力的沉默。一個(gè)人的時(shí)候。他一直釋放。卻不愿釋懷。他脆弱的聲音。被夜的怒吼俘虜。 他關(guān)機(jī)。她說她要睡覺了。
冰冷的腳。固執(zhí)的摩擦冰冷的欄桿。聲聲巨響。層層剝落。失去知覺。悲傷上演。孤獨(dú)的坐著。他真的累了。他很無力的聽歌。想念。努力的回憶。他的憂傷。跟回憶有關(guān)。
這夜。真的很深了。被冰冷的月拋棄。被撕碎的掙擰嘲笑。他被一切遺忘。甚至。沒有誰會(huì)知道。他。在這樣糟雜的夜里。永遠(yuǎn)消失。風(fēng)解。他總是把那個(gè)故事自己編寫著結(jié)局。也許很美。也許。會(huì)這樣繼續(xù)。
他不再奢望有誰會(huì)懂得那份不屬于別人的傷。那句想你。蒼白無力。沒有雨。他成功的變成了寂寞的孩子。無故的哭泣。倔強(qiáng)的索要墮落。幼稚的可望關(guān)懷。他再也無法成長。因?yàn)椤Ｄ莻�(gè)孩子。活在記憶里。
TA剪了短發(fā)。TA忘了。還有誰在等TA。像機(jī)器關(guān)不了電源。像月太明亮。永遠(yuǎn)少一盞泛黃的燈。照不亮悲傷。一直。讓他消失。讓他永去。這里的故事。單調(diào)。重復(fù)。沒有誰離開。沒有誰會(huì)注意。原來今天的夜里少了幾顆小星。
他還是喜歡在哭完后。一個(gè)人聽歌。寫字。甚至他開始喜歡。霧濃濃的釋放。像極了韓劇。我討厭韓劇。他還是喜歡一段一段的寫字。一遍一遍的重復(fù)。在周遭的歲月。沒有可以讓他釋懷的句子。
他做了一個(gè)決定。在這樣的夜里。坐到清晨。或許他累了。或許他并不像這樣。
故事講了一半。嘎然而止。不想繼續(xù)。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)。原來。沒有人聽一個(gè)失落少年的落魄。他的故事。我一直讀著。甚至。我也不知道。那樣的結(jié)局會(huì)是如何。但。他的故事。開始的時(shí)候是很美的。所以。我繼續(xù)聽著。陪著。看著。孤單著。寂默著。
他很想讓死亡帶走憂傷。偶然。他驚喜的發(fā)現(xiàn)還有我。一樣的故事。一樣的咆哮。無力的哭泣。被看做幼稚的淚。在我們的心里凝結(jié)。變成堵在靜脈的塵埃。
不懂。是什么時(shí)候。他悄悄的。關(guān)上了眼睛。閉上了嘴。只有耳朵聆聽故事。用鼻子呼吸。用手寫字。用背。靠著悲傷。
他要享受這種變態(tài)的痛苦。坐在天臺(tái)。被風(fēng)吹著。記得他告訴過我。他是很討厭風(fēng)的。也許。那風(fēng)。真的。讓他有些不安。
終于。那無力的吶喊。消失在夜里。
高三作文 篇2
水有水的性格－靈動(dòng)，山有山的性情－沉穩(wěn)。水的靈動(dòng)給我們以聰慧，山的沉穩(wěn)給我們以憨厚。然而靈動(dòng)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。
水是靈動(dòng)的，又是永恒的；山是沉穩(wěn)的，又是善變的。所以作為高三人，更應(yīng)該學(xué)習(xí)流水與大山的品格，永遠(yuǎn)擁有靈動(dòng)與沉穩(wěn)。
我們高三，應(yīng)像大山那樣沉穩(wěn)，擁有原則性。不論在任何時(shí)候，都應(yīng)實(shí)事求是，不卑不亢；不論任何地方，都要不急不躁，不慌不忙。
我們高三，應(yīng)當(dāng)平穩(wěn)，如同大山一般，踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)。
我們高三，又要像大山那樣永恒。試想，沒有持之以恒的精神，沒有堅(jiān)持不懈的斗志，沒有始終如一的努力，沒有一如既往的拼搏，又能學(xué)到什么東西呢？又能研究出什么成果呢？所以，要想學(xué)習(xí)有成績，就必“恒”字當(dāng)先。因?yàn)橹挥泻悖拍芎愠鰱|西，恒出結(jié)果。沒有恒，學(xué)習(xí)就是一句空話，甚至是無稽之談。但僅有大山的永恒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還必須擁有流水般的機(jī)敏，講究學(xué)習(xí)的方法。
水也有大山般的永恒，山也有流水般的善變。所以，我們高三不僅要有流水的靈動(dòng)和大山的沉穩(wěn)，而且還要擁有二者的相輔相成，和諧共振。
如此，我們的人生才能真正的如山如水，變得壯麗又輝煌。
高三作文 篇3
總有一天，雨會(huì)停，冰雪會(huì)融化，凋謝的花兒會(huì)再開。跨過這道坎吧，做一個(gè)成功的自己。
——題記
窗外原本晴朗的天空上下起了淅淅瀝瀝的小雨；秋末微涼的溫度讓那玻璃窗上泛起了片片冰霜；就連原本開的鮮艷的花朵也漸漸開始凋零。坐在房間角落里的我心情也是如此的沉重。
那是一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。在那幾天的復(fù)習(xí)中，我?guī)缀鯊U寢忘食地溫習(xí)著我所學(xué)到的種種數(shù)學(xué)知識(shí)，目的就是在這次測驗(yàn)中取得好成績。考試那天，我信心滿滿地交上考卷。幾天后，成績出來了，我看見了考卷上兩個(gè)刺眼的紅色數(shù)字——82分。怎么可能？為什么只有82分？我匆匆翻著卷子。幾個(gè)紅叉叉點(diǎn)醒了我——我又馬虎了。
馬虎這個(gè)毛病像是長在我身上一般，我想擺脫，卻沒有方法；我想克服，卻沒有能力。在考試中，我屢屢因?yàn)轳R虎而與好成績失之交臂，這次，我又失敗了。拖著沉重的考卷，我落魄地坐在房間里。這是，媽媽來了。我趕緊把試卷藏起來，不料媽媽卻阻止了我。看著我的考試成績，媽媽不但沒有發(fā)火，反而還微笑地摸著我的頭。“媽媽，你不生氣嗎？我又?jǐn)〗o了馬虎。”我低著頭，不敢正視媽媽的眼睛。媽媽帶我走到一棵小樹下，她拾起了一片落葉，對(duì)我說：“人生必有幾道坎，就像這小樹，它的葉子總是會(huì)落的。可是下一個(gè)春天，新葉子就又會(huì)長出來。每一棵小樹都要跨過這道坎才能長成參天大樹，人不也是一樣嗎？加油，跨過這道坎，你行的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
雨，總有停的時(shí)候；冰總有化的時(shí)候；凋謝的花兒也有再開的時(shí)候。讓我們努力跨過這人生的坎，讓自己的人生更燦爛。
高三作文 篇4
古道西風(fēng)話滄桑，長亭送別訴惆悵。
今朝一去難相見，他日誰人念寒涼？
——題記
前塵往事已做云煙散，彈指間，千帆已過，你那火紅的衣衫，冰冷的雙眸，淡漠的言語，成了我回憶中不敢觸碰的'傷，曾經(jīng)住在心里的那個(gè)人，如今成了眼角的一滴淚，冷若冰霜。站在熟悉的路口，來時(shí)的足印已被塵埃掩埋，初遇時(shí)的陽光找不到舊日的溫度，漠然拾起那墜落的曾經(jīng)，眸里禁不住泛起了淚光，花兒不落，緣分不破，是一種奢望，再美的相遇也逃不脫歲月的薄涼。我的故事，你曾經(jīng)來過，你的故事，我曾經(jīng)停留，然你我的故事最后停留在擦肩而過的那一刻，再無下文。破碎的記憶停滯在離別的一瞬間，不再延續(xù)。
一生中，我們會(huì)遇到許多人，從陌生到熟悉，從相知到相忘，不知是冥冥中注定，還是成長必須經(jīng)過的門檻？或許人生就是如此，總有說不清的無常，總有留不住的如歌歲月，總有回不去的盛世流年。塵世中的離合悲歡，有誰可以躲的過？風(fēng)花雪月到頭來終究還是一場空，故事的結(jié)局也許早已寫下，你我只是劇中的角色，演繹著陌路殊途，天涯兩茫茫的劇情。誰能告訴我，該怎樣看破浮華三千？該怎樣放下煩惱無邊？該怎樣看透漫漫前路？是不是有些緣分終究抵不過似水流年？是不是一別便再也回不到初見？ 昨夜的纏綿還縈繞在耳邊，記憶中你的笑依然讓我心跳，可我已勾勒不出你完整的輪廓。一聲嘆息，是在祭奠我死去的前世，還是在哀悼我孤寂的今生？我聽不懂。
走過多少路程，路過多少風(fēng)景，總是無法忘懷昨日偶然的相逢，每當(dāng)午夜夢回時(shí)總會(huì)想起遙遠(yuǎn)的你，總會(huì)想起無數(shù)個(gè)關(guān)于你的日子，曾經(jīng)你是我靈魂中的那份充實(shí)，而今你是我生命中最美的背影。不再問遙遠(yuǎn)的你是否還牽掛著曾經(jīng)的我，也不想說曾經(jīng)的我還眷戀著遙遠(yuǎn)的你。曾經(jīng)，一切只是曾經(jīng)，何必再問？何必再想？那年的花開，早已凋零在我的衣襟，那一季的芳香亦被風(fēng)吹亂，花開花會(huì)落，緣盡人會(huì)散，又有誰能改變？流年在指間倉惶逃亡，昔日的愛戀被時(shí)間的薄沙掩埋，看熟悉的人變成了陌生，聽熟悉的歌亂了心情。紅塵落幕，我希望鑄一把銅鎖斷了回憶，我希望燃一堆烈火焚了思念。陌路輪回，我在等待命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪把你我的方向改變，我在等待孟婆的一碗辛酸徹底把你遺忘！
歲月流逝，最初的愛戀會(huì)被時(shí)間沖刷的蒼白無力，擦肩時(shí)的傷痛也會(huì)被稀釋的淺淡無痕，那些相依相偎纏綿悱惻的昨天，那些過往中的甜蜜與憂傷，都將塵封在記憶中，成為不再翻看的舊時(shí)光，你我也會(huì)慢慢淡出彼此的記憶，如一陣風(fēng)過，不留痕跡。一段風(fēng)花雪月的過往，是前世種的因，還是今生結(jié)下的緣，亦或是生世間纏繞不斷的恩怨，我不想再苦苦思索。
下一個(gè)路口，你會(huì)遇見誰？誰會(huì)遇見我？我不知道，也不想知道。有些人，一不小心失去，就永遠(yuǎn)的失去了，痛到無言也只是自己折磨自己，再也回不到曾經(jīng)。愛情路過，轉(zhuǎn)身陌路，終于相信，我不過是黃泉路上的獨(dú)行客，塵世的悲涼在我的路途中悄然綻放，遠(yuǎn)處的風(fēng)吹來，我木然前行，不再回頭張望。該走的走，該忘的忘，不過是紅塵陌路，不過是一別千年，如果真的有來世，也請(qǐng)不要再讓你我相遇，既然遺忘，就徹底。
高三作文 篇5
燕子這種小巧玲瓏的小鳥，人人喜愛。
記得去年的一個(gè)陽春三月，燕子飛回來了，住到了我家的屋檐下，這樣又給我們添了幾分歡樂。有一天早上，忽然聽見嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看是兩只燕子正在晾衣服的鐵絲上打架，你啄我，我啄你。它們怎么打起架來了？
我正想著，原來在它們的巢里多了一只小燕子，它們是為它們的的孩子的食物問題而吵架的。剛好外面下著很大的雨，小燕子伸長著脖子似乎餓急了，我馬上找來一些食物，叫媽媽拿來梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時(shí)小燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲子的東西，渾身濕淋淋的飛了進(jìn)來。小燕子見了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來，吃到了它喜愛的食物。
它們冒著大雨不顧自已的安危，真讓我感動(dòng)。過了幾天，小燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來，我看見了連忙雙手捧起它，不知會(huì)不會(huì)受傷，此時(shí)的燕子爸爸媽媽肯定正著爭的在找孩子吧！我趕緊把它送回了鳥巢，心里樂滋滋的，暖暖的。
一個(gè)月過去了，小燕子長大了能獨(dú)立生活了，它飛到外面去尋找快樂了。看著它們一家子進(jìn)進(jìn)出出的很溫馨。
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