精選高一作文三篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的高一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
突然記起了那只帆布包。
那是一只軍綠色的、極其普通的帆布包。我第一次看見它，它在那雙沉默的眼睛后面半咧著嘴，看不清表情。那時已經很舊了吧，瞧那原本該是鮮亮的顏色早已褪淡，留下一點慘淡的光圈。它在他的背上活像一只寄生的動物，因為他幾乎很少離下包單獨行動。灰黃的布格子襯衣，每天都臟兮兮的鞋子，只有那兩只黑葡萄似的干凈眼珠證明他還是一個弱小的少年。
那時就覺得他是個奇怪的人。每天總最后一名進教室，而傍晚放學鈴一敲，他又是第一個沖出校門的。莫不是他急著玩耍？亦或是約了朋友去某個林子捉昆蟲？這疑問像一小團棉麻吊在我心里，搞得我心里直癢癢的，好奇卻又不敢詢問。尤其是他那神神秘秘的帆布包，里面到底藏了些什么呢？
謎底是在一個雨天揭開的。如往常一樣，我坐在父親溫暖舒適的車里昏昏欲睡地被載往學校。還沒來得及抱怨這惡劣的天氣，車猛然停住了。我一抬頭發現又遇紅燈了。正在眼睛四下亂游之時，一把灰黃的破舊雨傘吸引了我的視線。不，更準確的說，是那一縷似來風一陣就能吹倒的小小身影吸引了我。那不是小帆布包嗎？他一個人在雨里做什么呢？我透過被雨打濕的車窗，突然覺得這雨水并不僅僅敲在我的心上，更在無情地沖刷著隱藏的生活底片。是的，就在綠燈亮起那二十秒里，那小小的身影已從廢棄的回收物中拾撿起了許多塑料瓶，他從小小的帆布包里找出一只大大的袋子，輕輕地裝了進去，那輕微的聲響穿過細密的雨層，我仿佛聽到極微弱的一聲嘆息。
后來我才知道，是父親的過早離世，母親的多病身體，妹妹和自己的急需學費沉沉地壓在了他的小小帆布包上。它破舊了，褪色了，可他一直帶著他，像帶著一種過于早態的使命與心甘情愿的責任。小小的帆布包背后，他又有多少不愿為人道起的歲月與苦痛，又有多少命運這不公的怨嘆呢？若非經歷世事的洗禮，那雙本該靈動愈加、活力更多的眸子為何積滿九月的憂郁呢？這是底片里的生活，苦聰人的歌。
我原來是這樣幸福，沒有來自生活的磨難，沒有經受歲月的擊打，不需要自己打傘。偶爾傷懷一下，也只能是浪漫情調使然。我不無慚愧。是的，我們需要經常向后看，仔細端詳一下，在我們幸福的背后，時光又無情地催老了多少容顏。在那漸行漸遠的謎團里，我們能做的，就是頓下步伐，盛滿愛心，授人玫瑰，馨香整段時光。
高一作文 篇2
陌上花開蝴蝶飛，江山猶是昔人非。陌上花凋，紅顏已逝。
——題記
自古英雄多磨難
“英雄”二字，本是形容男兒。將女子比之，定會引來文人墨客的反駁批判。可一旦將其與易安聯想在一起，便不為過。
“生當做人杰，死亦為鬼雄。”易安絕對稱得上是位女中豪杰。
在宋女如狐的時代，全然不乏才慣滿傾的紅顏。冷冷夜閣，可謂是佳人如星滿天。貌勝易安的可人兒自是不少。幽棲就是位大膽有才的香閨伊人。可這些媚女終究還是輸給了易安。因為，她們不是暗自垂淚、顧影自憐，便是感懷身世，失落頹然，甚至還有自恃美貌多才而固步自封的。不俗的易安處于人生最失意的階段之時，表現得不卑不亢。她在感慨對亡夫的愛戀和思念之時，亦不忘反應對國破家亡的感慨，并積極地抒發自己的愛國情懷。
好一朵堅毅的女子！
一抹嬌花涙青幽
易安的才德令人敬佩不已，她的悲情更是惹人憐。
“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見有人來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”
一曲《點絳唇》縈繞于耳。
乍一聽，這首詞全用口語，看似信手拈來。然而，它明確地表現了易安的另一個形象——略帶傷感抑郁的婦女。
“染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許？”此刻，她不是英雄。她只是藕花深處那位憂傷的詞女。婉約，淡雅。
清新素雅，別是一家。這是易安的詞風，是易安的詞魂。
露恨晨曦花怨秋。雨盡之時，歲月奪走了易安的青春。夕陽淚，眼看皺紋傷了她的容顏。而今夕，那窗前的黃花，是否依然蓄滿了易安的思念？
物是人非幻夢回
翻開南宋的歷史，只瞥易安的.一切。
穿過“歸來堂”，走進“易安室”，一睹易安與趙明誠“夜盡一燭為率”的孜孜不倦。那10屋之余的金石書畫，文物典籍呵，我也想要。
百事已非。夢回易安最欣悅的那片記憶。李趙甚是恩愛，夫妻二人自在地談詩論章。飯后，他們一邊在歸來堂上烹茶小憩，一邊玩一種游戲。規則是一個人說一史事，另一則要說出此事在某書某卷第一頁第幾行，說對著就先飲茶。令人嫉妒的……
記得一傳說。趙明誠小時，一日做夢，在夢中朗誦一首詩，醒來只記得三句話。“言與司合，安上已脫，芝芙草拔。”趙明誠百思不得其解，便向其父討教。其父聽后哈哈大笑，為兒細講。其實，靜坐細思，不難解之——“詞女之夫”。這一傳說表明了易安在當時的文明之大，以及趙氏父子對這位女詞人的傾慕之情。
不說亡國之恨，不談喪夫之痛，不想通敵之罪，只賞這歷史中一位不可多得的女詞人。嘆之憐之敬之。
我在雙溪的水中尋覓，我在西風的吹曳下沉思，我在黃昏的催促下默語；究竟，更愛哪一個你？
高一作文 篇3
整個社會，就像是一個高速運轉的馬達，蒸汽充斥著整個空間，而馬達里面的人卻不會因身邊的一切而停下腳步，即使空氣中彌漫著飄渺的霧，甚至是下起了雨……
我曾經注意過，在雨天的時候，街上的小攤販會相對減少，而“堅守陣地”的頭頂上就會有一頂巨大的傘，將其籠罩在陰影中，看著來來往往，目不斜視的人們，有一種孤單、被忽視的感覺。而人行道上，人們手中不僅有公文包、手機、冰激凌，還有一把傘。各種各樣的傘，為傘下主人撐開了不大不小的個人空間。
看著比平時更擁擠的街道，看著行人匆匆地向前，唯恐被別人超過，又似乎害怕旁邊的人的傘上的水滴落在自己的肩膀上。每個人都急急的，像一尾魚，游梭在荷葉下。
這，是一種傘下的人生。
我還注意到，在一些傘下，不是只有一個人，一般有兩個，最多三個，在他們的臉上，沒有行色匆匆，有的是一種享受與快樂。彼此將傘向對方傾斜，將自己的另一邊身體放在傘外，任由雨打風吹，卻絕不讓對方淋濕！最后的結果一定是兩個人身側都濕透了，盡管在微風中直哆嗦，但干凈的臉龐上卻是一種令人感動的幸福表情。
也許他們是情侶，在風雨面前，總想著為對方遮擋；
也許他們是好友，在風雨中，總想著不讓對方淋濕感冒；
也許她們是母女，在風雨中，一個細微的動作，就譜寫出了關于親情的溫馨樂章；
也許他們是萍水相逢的陌生人，在風雨中，一把傘維系著兩顆火熱的心！
這是另一種傘下人生，亦是我多喜歡的傘下人生。
一把傘，能夠將別人與自己隔離，卻也能夠將兩個本不認識的人相遇在傘下，彼此攜扶的手中似有一個太陽，彼此口中溢出的悅耳笑聲構筑了溫暖的陽光，盡管傘外有風有雨，傘內卻一片春光燦爛，溫暖芬芳！
一把傘下，兩種情形；一把傘下，兩種心情；一把傘下，勾勒出人與人之間的相處！
不需要多少物質的誘惑，不必有多少違心的花言巧語，更不用費盡心思去尋找，只要真誠、善良，一把傘，可以搭起友情，可以讓太陽釋放最耀眼的光芒！
【精選高一作文三篇】相關文章：
5.高一作文三篇