【必備】高考作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的高考作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文 篇1
1、閱讀下面材料，按要求作文。
1904年夏天，在美國舉行的世界博覽會上，組委會允許商販在會場外擺攤設(shè)點(diǎn)，哈姆威便來到了會場外出售他的甜脆薄餅。可他的薄餅生意實(shí)在糟糕，而和他相臨的一位賣冰淇淋的小販生意卻很好，一會兒就賣出了許多冰淇淋。但由于吃冰淇淋的人太多，盛裝冰淇淋的小碟子不夠使用，有很多顧客要等別人吃完退了碟子之后才能一享口福。心胸寬廣的哈姆威見狀，靈機(jī)一動，把自己的薄餅卷起來，成為一個圓錐形，就可以裝冰淇淋了。顧客們目睹這種情況，都紛紛用薄餅卷成的小筒子裝冰淇淋，并覺得這樣吃起來更具有一番風(fēng)味。就這樣，哈姆威的薄餅和相臨小販的冰淇淋都熱銷起來。這種薄餅裝冰淇淋受到了出人意料的歡迎，而且被評為“世界博覽會的真正明星”，這也就是現(xiàn)在大家喜歡吃的蛋卷冰淇淋的雛形。
請全面理解材料，選擇一個側(cè)面、一個角度，寫一篇不少于800字的作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不得套作，不得抄襲;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
2、閱讀下面文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
智慧也有短處?是的。就像樹長大了容易折斷和船大了不易調(diào)頭一樣。
美國航天員在太空中飛行時，筆會寫不出字來，因?yàn)樵谑е貭顟B(tài)下，筆芯里的液體是不流動的，于是美國航天科學(xué)家開始著手研究一種能寫出字來的筆。然而，這個難題竟然被俄羅斯科研人員輕易地解開了，其實(shí)很簡單，改成鉛筆就行了!如果美國科學(xué)家在研究時，請小學(xué)生上陣，或許就不會出現(xiàn)這樣的笑話了。其實(shí)，這不是笑話，這只是智慧的短處。知道并糾正智慧的短處，或許會處處陽光燦爛。
要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不得套作，不得抄襲。
3、閱讀下面文字，按要求作文。
最近 ，德國農(nóng)學(xué)家蘇力貝克發(fā)現(xiàn)：在黑夜翻耕的土壤中，僅有2%的野草種子日后會發(fā)芽，但如果在白天翻耕，野草種子發(fā)芽率高達(dá)80%，約為前者的四十倍。
這是為什么呢?蘇力貝克通過進(jìn)一步研究，得出如下結(jié)論：絕大多數(shù)野草種子 在被 翻出土后的數(shù)小時內(nèi)如果沒有受到光線 (即使是短至幾分之一秒)的刺激，便難以發(fā)芽。
如果處于人生的黑夜，也別忘了給自己一縷“光”--一縷希望的光，一縷自信的光，一縷面對生活微笑的光……這一縷又一縷的光，看似微弱，但它拯救的，卻是整個人生啊!
請以“給自己一縷陽光”為題，寫一篇文章，談?wù)勀愕母惺芑蛳敕ā３姼柰猓捏w不限，不少于800字。
4、閱讀下面文字，按要求作文。
我們修造房子，用墻擋住里我們的恐懼，同時也擋住了整個世界;于是我們開門鑿窗，向世界重新發(fā)出我們的召喚。然而我們終于忍受不了那無邊的開闊，便又在房屋四周筑起了圍墻。
我們感覺到了閉塞，往往只是想擁有一個院子，可我們卻大叫大嚷，自以為渴求著曠野。
請以“封閉與開闊”為話題，寫一篇不少于800字的文章。自定立意，自選文體，自擬題目。書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。不得抄襲。
高考作文 篇2
吃得苦中苦，方為人上人，少了生活的煎熬，又何來人生的那一碗好湯。
熬是長時間的苦，長時間的磨礪，這種磨礪最終會讓人升華。歷史上，許多名人的成就都是“熬”出來的。《史記》的創(chuàng)造者，偉大的史學(xué)家司馬遷）在忍受了難以想象的酷刑后，在牢中的他，并沒有忘記自己的目標(biāo)，而是吃著牢飯，用汗水和淚水“熬”出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，留給后人的，除了這流芳百世的大作，還有他在困境中苦熬的背影。但正是這數(shù)年不改的決心和忍受了閑言碎語的信念，使他熬了下去，成為了史學(xué)上的一個里程碑。
熬也是一種孤獨(dú)，一次寂寞的修行。就像寂寞出學(xué)問那樣，長期坐冷板凳也是需要能力和定力的。學(xué)者要是奈不住寂寞，也是不能作出學(xué)問的，創(chuàng)新者要是學(xué)不會熬，也是不能有任何新突破的。
馬云，阿里巴巴的創(chuàng)始人，現(xiàn)任我國最大的網(wǎng)絡(luò)金融公司總負(fù)責(zé)人。許多人眼紅他今日的成就，但卻不但（知）他是如何憑借汗水和雙手熬過最堅(jiān)（艱）難時期的。1995年，互聯(lián)網(wǎng)在中國剛剛起步，沒有很大的影響力，他卻不顧家人的反對和朋友的勸阻，果斷投資互聯(lián)網(wǎng)市場，經(jīng)過數(shù)年的打拼，才在這個市場里混得如魚得水，最后打入了美國市場，成為中國的“比爾蓋茨“。在此期間，他忍受住了常人難以想象的孤獨(dú)和寂寞，眾人的不解和冷嘲熱諷并沒有使他倒下，而是成了他人生路上的催化劑，這些各色的“調(diào)料”，使他將自己的人生湯熬得更加有滋有味。
熬，是一種難得的人生體驗(yàn)，但是，不是每個人都能熬得住的。古時的擁有帝王之相的項(xiàng)羽，沒能頂住失敗的壓力，在江邊自盡，留給了世人“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的義氣和正直，也留下了“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的惋惜。而能充分享受“熬”這種境界的，才是人生的贏家。蘇軾一生被貶無數(shù)，卻也還是帶著“竹杖芒鞋輕勝馬”的情懷，也是十分難能可貴且令人敬佩的
熬和煎不同，煎是時短而劇烈的，熬是時長而較緩的，有些人承受的了一時的重?fù)魠s忍受不了長期的“煎熬”，有的人卻越熬越有味道，也正是這種堅(jiān)持，才將人生熬出了不一樣的味道。
高考作文 篇3
開 學(xué)
“你們這學(xué)期，是高中的最后一個學(xué)期，也是決定你們命運(yùn)的一個學(xué)期。因?yàn)椋@學(xué)期結(jié)束后，你們將面臨高考……”藍(lán)心不在焉地聽著班主任在講臺前的訓(xùn)話，自己悄悄在草稿紙上描繪出了一個又一個卡通人物。
“藍(lán)。”有人低聲叫她。
藍(lán)抬頭，是秋，她的好朋友。
“藍(lán)，別開小差，認(rèn)真聽！”秋低聲而嚴(yán)肅地說，“老師在說平時上課與高考的要點(diǎn)。”
“沒什么的，”藍(lán)滿不在乎地說道，“高考，只是一個普通考試而已。”
“藍(lán)，你怎么能這樣說！”秋生氣了，“那是決定我們命運(yùn)的大考！”
不想讓秋生氣，藍(lán)吐吐舌頭，開始記下：“一、筆記很重要；二、要多做練習(xí)題……”
彼時，剛開學(xué)。
期 中
藍(lán)看著教室里的倒計(jì)時表，嘆了口氣。
“藍(lán)，都期中了，你怎么還是吊兒郎當(dāng)?shù)模俊鼻锿Ｏ买?yàn)算化學(xué)題的筆，不滿地說道。
“我……”藍(lán)剛想說什么，秋又道：“你看，還有45天就高考了，你除了平時作業(yè)，其他練習(xí)做都不做，高考怎么能考好？”
“可做了平時作業(yè)，知識點(diǎn)就差不多都掌握了，再做這么多題干什么？”藍(lán)有些委屈也有些迷惑。
“平時作業(yè)后多出來的時間再做點(diǎn)兒題，多了解題型，有助于高考呀！”藍(lán)的另一個朋友珍放下英語書，認(rèn)真地說道，“你以為都像你，寧肯發(fā)呆也不做練習(xí)？”
“我沒有發(fā)呆，我是在想，還有一個月，最多45天，我們就要各奔前程。那時，我們還會相見嗎？還有，高考有這么夸張嗎？”藍(lán)幽幽地說道，眉宇間滿是愁悒。
“無聊！”秋怒道，“你簡直在浪費(fèi)生命，對自己極端不負(fù)責(zé)！珍，別理她了，她不想上進(jìn)，我們自己還要學(xué)！”
彼時，期中。
復(fù) 習(xí)
“藍(lán)，你真的不想上進(jìn)嗎？”珍和秋在這天中午，一起問藍(lán)。
“誰說我不想上進(jìn)？”藍(lán)一臉驚訝地望著兩個最近與自己疏遠(yuǎn)很多的好友。
“你想上進(jìn)，為什么到這個緊要關(guān)頭，你還不抓緊學(xué)？”珍問她。
“我在學(xué)呀！”藍(lán)更糊涂了，“上課我認(rèn)真聽了，小測驗(yàn)我的成績也不錯呀。”
秋搖搖頭：“藍(lán)，還有15天就要高考了，你只靠上課與小測驗(yàn)，能考好嗎？”
“高考，高考考的還不是我們平時學(xué)的內(nèi)容。”藍(lán)嘟起了嘴，“難道高考還會考出考碩考博的卷子嗎？”
“藍(lán)！”珍咬牙道，“平時你愛玩，沒什么。為什么到火燒眉毛了，你還不知道什么叫‘急’？你以為我和秋很閑是不是？我們還有好幾套題沒做。如果不是看在我們曾是最好的朋友的份兒上，怎么著也不會來勸你？”
藍(lán)傷心地看著兩個好朋友。她知道，她們是為她好。可是，真的不用這么緊張呀！像她們這樣，一天到晚只是做題、做題，真的對考試有幫助嗎？平時課上好了的，考試一點(diǎn)也不難；做這么多題，只是給自己增加負(fù)擔(dān)，引起考前憂慮癥而已。
秋，珍，這有必要嗎？
彼時，正處最重要的復(fù)習(xí)階段。
高 考
藍(lán)信步走進(jìn)考場坐好。
一聲鈴響，考試開始。
高考作文 篇4
1、帆清楚地知道：在大海上航行，難免會被風(fēng)吹折，也可能會被大海吞下，但這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱!因?yàn)榉缫寻焉唤o了大海，也把死交給了大海。帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業(yè)。帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
2、當(dāng)你為成績和榮譽(yù)而自賞時，你應(yīng)該想到：別人和你一樣，也有成功，有長處，因此切不可驕傲自滿，忘乎所以 ;當(dāng)你因挫折和失敗而自卑時，你應(yīng)該想到：你和別人一樣，也有失敗，有痛苦，所以萬不能妄自菲薄，自暴自棄。
3、大地說，是河流給了我生命和活力;河流說如果沒有森林，也許我早就被湮沒了，森林說，是大地母親養(yǎng)育了我。
4、有人說，秋風(fēng)是冷酷無情的，抱怨它吹落了樹葉，吹下了果實(shí)，吹掉了種子，說它吹走了一個勃勃生機(jī)的世界。人們啊，你可曾想過這樣的道理嗎?如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落了稍頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)將果實(shí)卸下枝頭，那果實(shí)不是要被冰雪吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了延續(xù)生命的道路;是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家，使它保存了生命的胚胎;是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有一個萌生春天的溫床。
5、 一個具有五千年歷史的大國終于站起來了。它不再是任人踐踏的小草，而是一株蒼翠挺拔的大樹，它不再是那經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的雛燕，而是一只展翅高飛的雄鷹，它不再是那懦弱的貓鼠，而是一只覺醒而怒吼的雄獅。
6、領(lǐng)導(dǎo)者手中的權(quán)柄啊，既能給人們謀福，也能給人們釀禍;既可以成為領(lǐng)導(dǎo)者手中建功立業(yè)的寶劍，也可以成為給人們挖掘墳?zāi)沟蔫F鍬。掌握他人命運(yùn)的人啊，哪怕有一點(diǎn)邪念，一絲疏忽，一分瀆職，都將會鑄成千古難饒之罪。
7、孩子緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏，不，那不是風(fēng)箏，那是孩子放飛的.夢;黑色的天幕上鑲嵌著星星，不，那不是星星，那時媽媽期盼孩子回家的眼睛;雨天里，母親為孩子撐開雨傘，不，那不是雨傘，那時母親呵護(hù)孩子的溫柔之手。
8、有人以身著奇裝異服、舉止怪異為灑脫，有人以模仿明星、冷漠待人為灑脫，有人以我行我素、玩世不恭為灑脫，有人以拉幫結(jié)派、稱兄道弟為灑脫。
9、春的萌動、夏的奮發(fā)、秋的成熟、冬的蟄伏，自然以季節(jié)為單位延續(xù)著它的生命，季節(jié)是它回響曲中的每個段落。
10、沒有劃分生命段落，沒有回顧，沒有總結(jié)，沒有對心緒的清除和整理。于是，我們才一再重復(fù)著前一個遺憾，而且一再悲哀地認(rèn)為生活就是這樣的平淡，最后連悲哀也失去了新鮮感。
高考作文 篇5
“行百里者半九十”，距離高考只剩不到一個月的時間，但剩下的這段時間尤其重要，所以我對自己的期許就是腳踏實(shí)地。我要踏實(shí)地走完剩下的路。
踏實(shí)就如同墊腳石，助推人走向成功。古今之成大事者多離不開踏實(shí)。試想越王勾踐只記亡國之恥，而不腳踏實(shí)地，又如何創(chuàng)造“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的神話？李時珍幾十年如一日的踏實(shí)付出，才有了《本草綱目》的問世。曹雪芹踏實(shí)琢磨又修改，才有了鴻篇巨制《紅樓夢》，……。可見，踏實(shí)是做事的根本態(tài)度。
一個人有了踏實(shí)地態(tài)度就好比插上了一對翅膀，可以飛得更高。因?yàn)槟_踏實(shí)地，才有了費(fèi)俊龍。聶海勝成功的飛行；因?yàn)槟_踏實(shí)地，葉篤正教授才贏得了氣象學(xué)界的最高榮譽(yù)；因?yàn)槟_踏實(shí)地，馬云才創(chuàng)造了阿里巴巴，位列財(cái)富榜前列，……。這些成功人士的經(jīng)歷告訴我們，只有腳踏實(shí)地，才能振翅翱翔。
在高考前夕，我們也應(yīng)持守踏實(shí)的態(tài)度，一步一個腳印，拒絕浮躁，沉穩(wěn)前行，而不能像那螃蟹，因?yàn)椤坝眯脑暌病倍鴮?dǎo)致“非蛇鱔之穴無可寄托也”。在剩下的時間里，只有踏實(shí)學(xué)習(xí)，才能在高考中獲得滿意的結(jié)果；如果不踏實(shí)，便會前功盡棄。
加油吧，追夢的十八歲!相信經(jīng)過自己踏實(shí)的努力，一定能在高考結(jié)束后獲得滿意的成績。
高考作文 篇6
沒有了生機(jī)，沒有了活力，整個王國像一個患上了癌癥的病人，像一潭死水。
自從芯片大王將魔爪伸向地球之后，在地球播滿了黑色的種子，當(dāng)初的霓虹燈舞，當(dāng)初的車水馬龍，如今都不復(fù)存在。阿龍坐在死一般寂靜的大路旁，看著眼前的這一切，傷心地回憶著過去的美好時光。
他擦干眼淚，堅(jiān)定的目光像一團(tuán)火，決定要奔射到那在不遠(yuǎn)處的芯片王宮，他拿起寶劍，向王宮方向走去。
“報(bào)——大王，有人闖入王宮了!”幾個腦袋似芯片狀的衛(wèi)士慌忙地沖進(jìn)大殿。
“飯桶，連個人類都不能對付，要你們有什么用?”說著，芯片國王發(fā)出一條電鞭，那幾個衛(wèi)士立即就化為了灰燼，瞬間消失在空氣中。
“該死的人類，如此卑微的東西，還敢跟我對抗?”話沒說完，便有人闖進(jìn)來。
來人大口地喘著粗氣，鎧甲已被鋒利的刺刀戳得千瘡百孔，臉上掛著疲憊，但那雙深邃的眸子像一盞不破的明燈。
“該死的人類，肉體凡胎的東西，你能把我怎么樣?”芯片大王用陰險的目光射向了阿龍，顯出不可一視的傲慢。阿龍一抬眼，眼睛直直地盯著芯片大王，眼睛中泛著淚光，嘴欲張欲翕，原本挺直的身軀也開始搖晃。
“父親，我是阿龍呀!你不認(rèn)識我了嗎?”
芯片大王呆呆地立著。自從他被虜?shù)叫酒鯂谒挠洃浝铮僖矝]有人類的概念，再也沒有“阿龍”這個兒子。
“父親，你忘了嗎?曾經(jīng)是我們統(tǒng)治著芯片，現(xiàn)在卻是芯片統(tǒng)治了人類。現(xiàn)在的每一個人像一具具的行尸走肉，他們已經(jīng)沒有了思想，他們的目光呆滯，思想僵死，你為什么要助紂為虐，將這莫大的災(zāi)難強(qiáng)降給人類呀?啊，不幸的人類啊!”
芯片大王依然呆立著，似乎在想著什么。
“父親，還記得你為了削的木頭嗎?還記得媽媽為你織的那件紅色的毛衣嗎?我們一家人快樂生活的時光是多少美好呀!如今，芯片帶給了我們什么?不要被機(jī)械地灌入芯片上的幾句古詩給蠱惑了，那里文字里沒有思想，沒有感情，一切都是麻木的，帶給我們的只有死寂!父親!父親!你放棄芯片，放棄現(xiàn)在的王位，跟我回到人類去吧!”
“阿龍!阿龍!”迷糊的雙眼，似乎看見了父親那熟悉的面龐上泛起了久違的親切，阿龍迅速睜大眼睛，想上去擁抱父親。
“兒子，兒子，什么芯片?什么大王?”
原來是一場夢。可阿龍好久沒有回過神來。
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