【必備】初二作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初二作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。
世界上最遙遠的距離，不是我站在你的面前你卻不知道我愛你，而是明明知道彼此相愛卻不能在一起。
世界上最遙遠的距離，不是彼此相愛卻不能在一起，而是明明知道真愛無敵，卻裝作絲毫不在意。
世界上最遙遠的距離，不是不知道真愛無敵，而是明明無法抵擋這股思念，卻還得故意裝作絲毫沒把你放在心里。
世界上最遙遠的距離，不是明明無法抵擋這股思念，卻還得故意裝作絲毫沒把你放在心里，而是用一顆冷漠的心在你和愛你的人之間，掘了一條無法跨越的溝渠。
世界上最遙遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風中相依。
世界上最遙遠的距離，不是樹枝無法相依，而是相互嘹望的星星，卻沒有交匯的軌跡。
世界上最遙遠的距離，不是是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯，卻在瞬間無處尋覓。
世界上最遙遠的距離，不是瞬間便無處尋覓，而是尚未相遇，便無法相聚。
世界上最遙遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天，一個卻深潛在海底。
初二作文 篇2
道德是一盞燈，照亮人生之路；道德是一束光，孕育沉浸在純潔的心；道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗……
曾經聽過這樣一個故事：一個人跋涉在漫漫人生路上，他此時已擁有了七個背囊——道德、金錢、智慧、機敏、美貌、健康和榮譽。當他來到一個渡口時，他登上了一艘小船。剛開始，風平浪靜，順利的出奇，可沒過多久，海浪滔滔，海風瘋狂地撕扯著小船，船夫便對這個人說：“船太小了，不能承載太重，還請客官丟棄一個背囊。”這個人沉思了片刻，竟然把“道德”這個背囊扔進了一望無際的深海……到這兒，不禁想替這個人惋惜，沒想到他竟把人之根本——道德給丟棄了。那么，失去了道德，空有其他六個背囊又有何用？
在災難的面前是最能考問一個人、一個國家、一個民族的道德。5月12日中國汶川發生了8。0級的地震，在災難面前有的人不顧個人和家人的安危，去挽救他人的生命，而個別人卻在地震發生時，不顧他人，甚至是家人的性命，只顧著自己逃命。這樣的人是否將道德裝在了心中？這樣的人他們同樣少上了關于道德的那一課！
以上兩個事例，足以鞭打我們的靈魂。此時的我不禁想到了意大利詩人但丁的一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補；而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”一個人沒有知識并不可怕，我們可以用我們的努力去刻苦學習，只要我們不放棄，有一天我們就一定會擁有建設國家和開創新事業的各種知識和本領；但是如果一個人沒有道德，即使他有的知識，也無法填補道德的缺陷，也不會對國家和社會有任何貢獻。因為道德決定了一個人將他的知識用于何處，一個有道德的人會將他的知識用來造福社會和人類；而一個沒有道德的人，他會將自己的知識用于一己私欲，還會破壞社會和平。但值得慶幸的是，那些沒有道德的人只是占少數。
道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出它那誘人的清香，讓我們微閉雙眼，靜下心來，細細地品味這清香吧！
在一輛擁擠的公交車上，乘客們比肩繼踵，沒有一點空隙。車到了一個站臺停了下來，上來的是一位滿頭白發，步履蹣跚的老人。一個年輕人看見了，趕忙起身撥開人群，將老人扶到自己的座位上。尊老這一美德，他懂。
在一條馬路上，一枚小小的螺絲釘“屹立”在馬路中間，差點扎破小A的輪胎。但是小A并沒有抱怨，而是下車，撿起那枚螺絲釘，將它扔進不遠處的垃圾桶里。為他人著想這一美德，他懂。
在一條斑馬線的一端，一位拄著拐杖的盲人正準備過馬路，而旁邊的一個小女孩去攙起了盲人的手，小心翼翼地扶著盲人過馬路。風兒吹著路邊的小草，小草晃動著，仿佛對小女孩的行為表示贊許。助人為樂這一美德，她懂。
等等道德的事例歷歷在目，擁有道德之心的他們似乎比那些知識者更加高尚。透過窗戶向外望去，道德正熠熠發光，它照亮了我，照亮了你，也照亮了國家……
把道德帶回家去吧！縱然你擁有的背囊，沒有道德，依然是無濟于事。道德是人生一股巨大無窮的力量，在心中一直抱著“道德”的人是幸福的，終生懷有“道德”的是具有最高信念的人！
請把道德帶回家吧！
初二作文 篇3
青春，這個詞對我們來說不陌生，但是，它不會永遠不陌生的，因為人人都知道，它遲早會流走的，因為時間在流逝。因為青春會流逝，所以我們才更應該去珍惜它。其實，珍惜青春的最好方法就是去享受它，合理地利用它。
一個人的青春是用什么也換不回來的，人的青春，可以說是人生最精彩的時段了，在那時，你會接觸到很多，因為在青春的時段里，你會感到世界既是陌生的，又是很豐富多彩的，這個時候，你不知道下一步是什么，你只知道去嘗試，嘗試就會有結果，這個結果有兩種――令你滿意的和令你失望的，但只要結果一過，你就不會再去想它了，你也不應該去想它了――前面的路不短，留給以后的大腦吧。但是，就是因為不去怕結果，就會使你不知道什么是對什么是錯，什么是應該做的，什么是不應該做的。這樣，很多事情又會重扳，可這時的你卻不會感到單調，而是感到親切。青春是很短暫的，因為在青春期，你總是覺得時間太少太少。但這段短暫的時間里，又是很美麗、很奇特的。因為，這個時候，看到的東西都是新的，這個時段的人確實也需要接觸很多新的東西，這時，人最想做的就是創新，因為只有創新才能滿足自身所想，但是，有時既使創新也不可能滿足――青春時的愿望太大了。在短暫的青春里，人需要的是活力，和中年不同，他們更需要一顆被放飛的心，而這顆心正是時代前進的主要的力量，因為那可能就是人類最終的需求。青春不容浪費，因為浪費過的青春不完美；青春不容單調。
因為單調的青春不精彩；青春不容束縛，因為束縛過的青春不理想；青春不用摘抄，因為摘抄過的.青春不屬于我！珍惜好青春的人，那就是完美的人，其實，青春時的錯誤，是以后成功的基礎。如果青春時感覺不到那時的快樂，到以后再明白，那就太晚了。
初二作文 篇4
青春是歲月送給人們最真摯的一份禮物，拼搏還是沉默…… ——題記
她是那樣短暫，在蓄力燃燒一飛沖天時，人們在觀賞她的同時，是否想過她會承受多大的壓力，就像要被撕裂一般，只為向人們展示她最華麗的一次轉身，之后便銷聲匿跡，不見蹤影，人們是否曾覺得惋惜？我曾想用相機記錄下這美好的一刻但，我沒有這樣去做，因為——這就是她的人生……
人們曾抱怨煙花的短暫，但時間不也是一樣嗎？當人們擁有了千萬財富與一切虛榮后才會懂得自己時間快逝去……時間，一種不可挽回的東西，有一種時間叫青春，它像煙花般短暫，但相比青春，一切只是渺渺煙塵
青春被大把揮霍，揮霍之后又會有什么呢？再美的少女也有年老的時候，再璀璨的夕陽也會有落下的時候因為，世間沒有永恒。
我曾想用日記，記下青春每次，但我沒有，因為——我怕，怕我以后看了日記后會在心中留下一道淚水深深劃過的疤痕……
青春！再會！
初二作文 篇5
當你受委屈的時候，最想回到的是家；當你感到無助的時候，最想念的是家；當你感到迷茫的時候，家則是指引你前進的路標。家不是一棟房子，不是一個地方，它代表著愛，代表著濃濃親情。
那一天，我因嫌麻煩而不聽媽媽的話，沒有帶雨傘。但天氣卻玩弄我似的，在即將放學時，下起了大雨。“真倒霉，早知道帶一把傘了!就這么回去肯定要淋成落湯雞。”我嘀咕著。看著身邊的人或帶了一把傘，或共一把傘，一起走出了校門。望著越下越大的雨，我十分著急。熱鬧的校園漸漸變得冷清。就在這時，我看見了一道熟悉的身影——那不正是我的媽媽嗎？“我不來送傘，看你您么回去！”媽媽邊說邊把傘給我。這時，我注意到媽媽的褲腳與背上的衣服都濕了一大塊。“這應該是媽媽想起來我沒有帶傘而著急為我送傘淋的。”想到這，深深的自責充滿著我的內心。也許，全天下的父母都是這樣，為子女想的多，為自己想的少。
記得在一個冬天，天空灰蒙蒙的，屋外寒風刺骨，路上的行人也少了很多。奶奶受涼感冒了，家里又沒有感冒藥。“你好好休息，我去幫你買藥。”爺爺邊說邊準備出門。“這么冷的天，你身體又不好，別去了，我去吧！”媽媽說道。這時，爸爸說：“你們都別去，我去就行了。”“沒事，我去。”媽媽一邊說一邊往外走。“算了吧！還是我去。”爸爸把爺爺和媽媽推進了屋里，套上一件大棉襖便去買藥。過了一會兒，爸爸回來了，只見他頭上滿是雪花，哆哆嗦嗦地坐了下來。“真是的，走到半路突然下雪了，冷死人了。”爸爸說道。看著爸爸的樣子，想到之前的情形，我感受到一家人互幫互助的親情，感到好溫暖。
親情，是一家人互幫互助，是父母對子女的關心，是子女對老人的孝敬。親情，是最美好的，它像蜜一樣，濃濃的，甜甜的，宛如一股暖流，涌上心頭……
初二作文 篇6
今天是立冬，樹上披滿了雪。從遠處一看，就象結了一個一個小果子。地上的葉子象一個個勺子里放著糖，真要下糖那就好了。
小雪可調皮了，它一會兒爬到人們的房子上，一會兒爬到車子上，一會兒爬到山頂上，也太淘氣了!那次我看到雪后，我就摸了一下子，我感到很涼，我一喘氣，白氣就從嘴里冒了出來，我不知道這是怎么回事，想了一會兒，我才知道，因為天很冷，所以人們喘氣時才會有白氣。
對了，雪是白色的。這到底是誰送的禮物呢?我又想了想，哦，原來是天公送給我們的禮物哇!去年的詛咒，讓今年的雪姍姍來遲，至今不見蹤影。
當我開始懷念雪的時候，竟已將它的容顏淡忘，是的，我好久沒有見到它了。
我開始頻繁地出現在那些年雪經常停留的地方，我想，它總該有一點留戀，我一定會邂逅它的。
原來雪經常出沒的地方，如今卻被雨替代，冬季開始變得陌生，即使是在寒冷難耐的午夜，雪竟從未露過一次面，它已經沒有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來，悄悄地降低了溫度，可雪仍默默地躲開了，大地的淚水慢慢地凝結成厚厚的冰層，至今沒有融化。
在人們的幻想中，雪，似落非落，我覺得它的若隱若現，對我是一個預示，預示著它即將到來，卻未曾想過它竟是一個警告，雪，終究沒有來臨。
那個冬季，沒有人見過雪那純潔的面龐，雪，載著它的抱負輕輕地離開了，人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。
一個沒有雪的冬季，就像一個生命垂危的病人，即將失去脈搏，失去呼吸，失去心跳，難以想象沒有雪的冬季是何等的空虛，該怎樣度過?
或許，多年以后，雪被人遺忘，成為一個沒有價值的字從世界消失，無人問津。
初二作文 篇7
那天放學回家爸爸因為奶奶生病的事心情不好，精神自然也就不好了。我想，怎樣盡到做女兒的責任好讓爸爸開開心呢？爸爸愛喝茶，我來給他泡杯茶吧！
"你行嗎？小心燙著！"爸爸問我。"香九齡，能溫席"我都十一歲了，還不能給你泡茶嗎？"我自信地說。說干就干，我用水壺裝了一壺水，打開煤氣燒水時，我想：合理安排時間，這時候正好可以去洗茶具。我取出爸爸從廣東帶回來那一套精美的茶具，細心地清洗著，"嘀、嘀——"水開了，我措手不及，趕緊放下茶具，把插頭拔了。"還是我來吧！"爸爸見我手忙腳亂的樣子，實在不放心，跟到廚房，想"包辦代替"。那可不行，怎么說我也已經十一了，這點小事也不能為爸爸做，臉可就丟大了。
我將過濾四次的"苦丁茶"倒入帶有古代韻味的茶杯中，給爸爸端去。爸爸一邊接過我手中的茶，一邊疼愛地說："真是我的好女兒！"爸爸一邊打坐著一邊品茶，臉上終于露出燦爛的微笑。
初二作文 篇8
相遇，一個熟悉而又陌生的字眼，相遇，仿佛是命中注定，又或者只是一個巧合。沒有相遇，世界上就少了許多，許多。人與人相遇，人與景相遇，人與物相遇，都會有一段或令人開心，或令人悲傷，或令人思索的經歷。
清楚的記得，那一天，我寫完了作業，正想聽聽音樂放松一下，媽媽卻突然闖進來讓我復習，把我的好心情徹底弄的煙消云散。我復習了不一會兒，就找了個借口，打算出門散散心。
走出門，雖然正值寒冬，可我卻毫不覺得冷。湛藍的天空，萬里無云的好天氣，都令我覺得，世界是如此美好。但一想到媽媽的樣子，愉快的心情就立刻煙消云散。我踢著路邊的石子，嘴里喃喃的抱怨著，眼睛無神的望向地面。突然，視線里闖進一抹綠色。我有些納悶，現在還沒到萬物復蘇的春季呢，怎么會有綠色的植物？我看向那抹新綠，原來是一株剛剛萌芽的小草。嚴寒之中唯一的一株小草，可以想象，它是用了多大的努力才鉆出泥土，頑強的裝點著世界啊！再想想我，遇到一點挫折就受不了了，畢竟也快期末了，媽媽讓我復習也是合情合理的，我為什么不像這株小草一樣頑強的堅持下去呢？只要我像這株堅韌的小草一樣努力，就總會有成功鉆出泥土的那一天！嗅嗅空氣，空氣中仿佛彌漫著新生的氣息，彌漫著朝氣蓬勃的氣息！小草有“鉆”的精神，即使上面壓著一塊巨石，它也從不氣餒，而是努力把石頭頂開！它的精神，是值得效仿的！
正是因為我與這株小草相遇了，我才擁有了它的精神。望向天空，天空好像更加湛藍；望向河水，河水好像更加清澈；望向小草，小草好像更加有生機！“相遇”，是一個多么奇妙的詞啊，它能令人沉思，讓人去迎接更加美好的明天，去展望更加明朗的未來！
初二作文 篇9
如果有一天，我變得沒心沒肺。請記得，我曾經善良過…
如果有一天，我變得冷漠了。請記得，我曾經也被冷漠過…
如果有一天，我變得目中無人了。請記得，曾經也沒有人把我放在眼里…
如果有一天，我不會在乎任何事。請記得，曾經也沒有人在乎過我…
如果有一天，我不再喜歡笑了。請記得，曾經沒有人問過我快不快樂…
如果有一天，我不再關心任何人了。請記得，一直以來都是我一個人哭一個人笑…
如果有一天，我對一切都絕望了。請記得，我曾經得到的都是失望…
如果有一天，你譏諷我的頹廢。請記得，我一直經歷了怎樣的疲憊…
如果有一天，你都可悲我的墮落。請記得，我的自信是怎樣被磨滅的…
如果有一天，我變得不在善良。請記得，從前就是因為我的善良而總是傷痕累累…
如果有一天，我變得不在那么單純，請記得，那不是我變壞了，而是被壞人傷害，對自己的一種宣泄罷了，到那時請愛我的人原諒我…
如果有一天，我失去了純真的笑靨，請記得，我曾為某某天真的笑過，不是我變壞了，而是我失去了太多。
初二作文 篇10
今天媽媽從那邊買了很多的橘子回來，我最喜歡吃橘子了，但是不巧的是，媽媽同樣也帶回來了，鄰居家阿姨的小孩。
我不喜歡鄰居家的小孩，他和我年紀差不多大，但是他的成績總是很好，所以媽媽總是拿我跟他作比較，所以我在沒有認識他的情況下，莫名其妙的，討厭他了。也許我知道這是一種自私的行為，而且是一種很小心眼的行為，但是我就是很不愿意，和他做朋友。
和媽媽說的一樣，這小朋友很乖。坐在沙發上，一動也不動，就乖乖的寫作業。我的作業早就在學校的時候就已經寫完了。可是我仔細一看，才發現他寫的那些作業是我從來沒有寫過的，明明是同年級，可是他卻那么努力，雖然他，并沒有什么其他的讓我反感行為，但是，我還是沒有辦法喜歡上他，就算他是一個很努力的人，就算他優秀，是因為他的努力。不過我倒是對他，不討厭了。
我就在他的旁邊，一個一個的剝著橘子，一片一片的塞進自己的嘴里。沒有給他的意思，他似乎也看不了，但是卻也沒有說什么。于是我就故意在他面前，剝了好多橘子，吃了好多個。可是他也沒有任何其他的反應，這倒是更讓我有一些惱火了，但是我也沒有辦法，拿他怎么樣。
于是我就只好坐在沙發上，開電視看動畫片了。但是因為吃了很多個橘子，所以已經不想吃了，但是看動畫片的時候沒有零食吃，總是讓我覺得有一些無聊。沒想到旁邊的那個小孩，就在我打開電視的同時，也把作業寫完了。他打開書包，里面有幾包零食，這倒是讓我有些想不到。他拿出了兩包，把其中的一包給我。
我有些楞了神，不知道該怎么說。說了句謝謝，之后就一邊吃零食一邊看動畫片了。我發現他也很喜歡看動畫片。
在此刻，我的腦子里面蹦出來兩個字，我一直都不知道該怎么做的兩個字，那就是——分享。曾經我不理解，為什么要把自己喜歡的東西給別人，會快樂。后來我漸漸明白，因為能夠讓你拿出喜歡的東西去分享的人，一定是很重要的人了，能看到自己喜歡的人，也喜歡著自己喜歡的東西，怎么就不是一種快樂呢？
我把桌子上的橘子塞給了他幾個，兩個人就這樣無聲的一起看電視，但是我的心里總是覺得很舒服，我開始喜歡上旁邊這個和我一樣大的小家伙了。
有時候我們會因為一些事情，對一個人懷有偏見。其實這樣是不對的，不要持有偏見，也許愚蠢的那個人，其實是我們自己。而且那樣只會讓我們會失去更多的朋友。和那些好人做朋友吧，尤其是當我們遇到那些，讓我們明白某個道理的人。
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