有關五年級作文匯總9篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
有我之境，以我觀物，古物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。
雨聲像G小調奏鳴曲的曲調，似乎從悠遠的遠方傳來。我佇立在窗前，看著被雨所籠罩的鄉村，我仿佛聽見雨滴從草葉上輕輕滑落，“咚”地一聲濺起聲音，聽見根拼命地吮吸著水份的聲音，煙雨朦朦的江南小鎮，像是誰在宣紙上似輕描淡寫，又似仔細地描繪下來的水墨畫。我又仿佛聞到了墨跡未干時墨水淡淡的幽香，黑白的畫面一片寧靜，正如我此刻淡然的心。
午后突然的一場雷陣雨，天狠狠地大哭了一場。我從攘攘的人群中擠出，聽見有人在咒罵：“這該死的雨”。雨似乎又下得更大了。“叮咚叮咚”地演奏起交響樂。我回頭看見那人狼狽地在雨中奔跑，雨水順著他的劉海從臉頰上滑兒滑落下，水坑被他激起一陣陣浪潮。這也難怪他不喜歡雨？！
江南的雨，是多情的紅顏，是“滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓“的女子。它總是綿長的，一直下 ，一直下，從未想過停息，就像剪不斷，理還亂的離愁。
有時候，我會在雨中卸下所有武裝，所有防備，讓雨滴肆無忌憚地親吻我的臉頰或掌心，不覺得疼。我會在雨中踱來踱去，嘴里哼著不知名的小曲，用力地踩著水坑，看它激起的水花，在空氣中華麗地轉身，“咚“地一聲落下，碎成一地的冰花，我會在雨中自顧自地傻笑，聽見雨點在樹葉中淅瀝時回笑，看見雨點在空中折射出陽光的璀璨時會笑。雨聲，雨景在這充溢的快樂里，匯注成奔流不盡的瀑泉，在得到自由時并放聲高歌。
少年聽雨歌樓上，笑聲溢滿樓，一任階前，點滴到天明。
聽雨，因我快樂無憂，它就會像調皮的孩子，不停地敲擊著我的心窗；聽雨，因我平靜如水，它就會像一斷的音節；縈繞地在耳邊低吟，聽雨，因我焦躁不安，它就會像一場誰發起的惡作劇，不厭其煩地玩弄我。
雨，有我之境，故有我之色彩。
五年級作文 篇2
五歲時，那次偷喝紅酒的事，至今我還記憶猶新……
每當爸爸和媽媽在那兒美美的喝著紅酒，我就非常羨慕，可是爸爸媽媽每次都不讓我喝。我小小的心里充滿了抗議的想法。所以我決定偷偷喝一喝被爸爸媽媽當做寶貝的東西。
“計劃開始”！看著爸爸媽媽開著車駛出了小區，我心中暗自偷喜……。我小心翼翼地走向儲物室，一想到馬上就能喝到紅酒，我就高興得不得了。突然，媽媽進來了，呼！原來媽媽只是來取公文包了！虛驚一場。
到了儲物室，看見了琳瑯滿目的紅酒，我隨便拿了一瓶，聞了聞，真香，媽媽告訴過我紅酒是好多葡萄釀成的，一想到我馬上就能吃到好多葡萄，我就忍不住哈哈大笑。我拿出小酒杯，倒了一點，嘗了一口，苦的！沒想到爸爸媽媽喝得美滋滋的紅酒是苦的。大人們可真能裝，我小小的'心里充滿了想法。
哈哈，這就是我的童年，美麗的童年，夢幻的童年。
五年級作文 篇3
烈日高照，伴隨著風的沙沙聲，身邊不時響起雜亂的哇哇聲，風一吹來，一陣陣荷葉的清香撲面而來。
呀！我低頭一看，全身都變成了綠色，腳下面還有一片片荷花，在看看周圍，一個個整齊的方隊正唱著那震耳欲聾的歌，令人心情煩燥，清澈見底的河水下有一條條正在嬉戲的魚兒。我跳下水，一股神清氣爽的冰涼涌上心頭，我輕輕地用腳一蹬，就向前緩慢地走。我邊走邊觀察那奇妙的水下世界，一條條小魚從我身旁一閃而過；貝殼打開了自己的殼，來看一下熱鬧的水下，雖然水下的東西不罕見，但卻讓我得到了那種在水中游的自在。
看完了水下世界，我又浮到了水上，突然，一只蒼蠅從我眼前飛過，我馬上就控制不住自己了，伸出那長的驚人的舌頭，一下就把那只蒼蠅給吃下了，雖然我很不情愿，但我現在是一只青蛙，我不能違反青蛙的本性，這時，我明白了青蛙是一只益蟲，它是一只幫助農民除害的小動物，我們不能傷害它，看著那些青蛙，我情不自禁地為它們表示贊嘆，他那無私奉獻的精神。
到了傍晚，美麗的彩霞染紅了無邊無際的天空，我又變回了以前的我，我眺望遠方，心里想：“青蛙是多么有益的動物呀！它雖然外形上不美觀，但它的存在總有獨特的意義。我們應該好好的保護它，讓它繼續為農除害！”
五年級作文 篇4
夜幕徐徐降臨了。我寫完作業來到陽臺上，仰望著無邊無際的夜空，我哼起了小曲，以表達我滿心的輕松愉快。
天空深藍深藍，仿佛是無邊無際的大海。幾小朵灰黑色的烏云像一個個小小的海島，在天空中排著隊。半輪明亮的月亮正向大地吐灑著他那潔白的光輝。遠遠望去，如一位少女穿著潔白的云朵裙，又像一艘船在“大海”中緩緩地行進。一些如絲如縷的云朵纏繞在月亮船邊，如同漁網，那是月亮船的漁網。只見月亮船慢慢地、輕輕地繞過一座座小小的“海島”，然后，撒下那絲絲縷縷的云絮網。沒過多久，月亮船的網就網住了一顆閃閃發亮的珍珠，那是一顆亮晶晶的星星！月亮船慢慢收起了漁網，它漂啊，漂啊，進了一條“小河”。河邊長著大片的“蘆葦”，不久，月亮船便進了“小河”邊的“蘆葦”叢中。過了很久，天空變得越來越暗，海島、小河、蘆葦漸漸地全都消失了，只剩下一艘月亮船在無邊無際的大海上，飄啊，飄啊，飄向很遠的地方……
我居然伸展著雙臂飛上了天空。玉兔坐在月亮船里友好的望著我，仿佛在邀請我上月亮船呢。它笑哈哈的劃著船，我輕輕地跳了上去，“太棒了！”我高興地喊道。這時，我的胳膊被誰推了一下，我扭頭一看，原來是媽媽在疑惑的看著我，哦，原來我是在做夢呀！
月光仍然是那么皎潔，那么明亮！它透過陽臺的玻璃窗，照在了我家陽臺的地板上。我不禁起了李白的《靜夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
五年級作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我演講的題目是“祖國，我為你驕傲”。
穿越五千年的時光隧道，我們遠遠地回眸。感謝堯舜禹開啟了中國的文明，感謝黃河哺育了一代代炎黃子孫。因為，從此以后，茫茫宇宙，廣袤的地球上有了個響亮的名字——中國。
祖國，我為你驕傲！960萬平方公里，壘起了五岳天下奇秀，神奇的珠穆朗瑪峰聳入云霄；960萬平方公里，滋養了西湖的濃妝淡抹，園林的精致典雅，還有那長江的波瀾壯闊，九寨溝的人間仙境，雅魯藏布江的宏偉氣勢……中國，五千年的歷史，是一幅綿長優美的畫卷。
祖國，我為你驕傲！那億億萬萬的中國人民，孕育了唐詩宋詞元曲，撰寫了童話詩歌寓言；那億億萬萬的中國人民，建成三峽天下雄，汩汩的京杭大運河奔騰不息奏贊歌。還有那兵馬俑的精美絕倫，長城的蜿蜒連綿，布達拉宮的恢宏壯麗……中國，五千年的歷史，是一首古老雋永的詩篇。
我們不會忘記，中華民族五千年幾經滄桑磨難。虎門前的銷煙、屈辱的《》、“圓明園”被燒、南京城的血流成河，條條傷痕烙在了我們每一個中國人的心上。但是中華民族五千年成長，風云變化。家家奔小康，生活勝天堂；火箭穿云霄，漫步在月球……如今的祖國霓虹閃爍，如今的祖國繁榮昌盛，如今的祖國人壽年豐。我們日新月異的變化告訴這個世界，中國正越來越好！
祖國，我為你驕傲！
五年級作文 篇6
那股暖流流淌在我的心間，那雙小手出現在我的面前，那友善的話語回響在我的耳邊，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的禮物。
那時我剛轉了學，第一次來到新學校，我本以為可以很快地融入周圍的環境，與同學們和睦相處。可是當我在做自我介紹的時候，發現沒有一個人在看我，完全忽視我的存在。接下來老師讓兩人互相討論時，也沒有人接受我的邀請，我只能呆呆地一個人坐在座位上，我就這樣在別人的排斥與無視中度過了新入學的第一天。
第二天，我沒有準備能受到他們的關注，慢吞吞地走進了教室，找了個墻角的地方坐了下來，拿出書本開始了預習。上課的時候，我干脆把自己埋在桌子上的書堆里，把自己“隱身”起來。下課后，我又慢慢地整理書包，等所有人都走了以后，我才一個人朝樓梯走去。
下樓到門口后，才發現開始下雨了，我沒有帶雨傘，把衣服后面的帽子往頭上一戴，剛要準備走進雨中。突然身后傳來溫柔的喊聲：“等一下，我們一起走！”我扭頭一看，隱約認出是班里的一位同學。她牽起我發涼的手，把傘向我這邊傾斜過來。瞬間，一股溫暖傳進我的手心和心里。她好像看出了我的心事，邊走邊說：“別傷心，大家一下子不能接受新同學是正常的事情，時間長了就好了。”我沖著她笑了笑，微微點了點頭。
以后，她總是會在下課后等我一起回家，路上總是牽著我的手，我們成了無話不談的好朋友。
當每次天空再降落雨水的時候，我透過晶瑩的水滴，仿佛總能看到兩只緊握在一起的小手，耳邊好像還能聽到那一句：“等一下，我們一起走！”
五年級作文 篇7
一天，我打開了一個盒子。只見一道耀眼的光芒直射我的雙眼，透過光芒，眼前突然多了一個人，只見他穿著古代的衣服，身材魁梧，相貌堂堂，手拿一把大刀。“在下關羽，請問閣下尊姓大名？”我頓時醒悟過來，天哪，原來是過五關斬六將的關羽來到我們現代了。
我熱情地把關羽請到了客廳。關羽東瞧瞧，西看看，一切在他的眼里都充滿了新奇。我指著電視機介紹道：“這是電視。”隨后我打開了電視機，電視里正在播放著《三國演義》中三英戰呂布的劇情。說時遲，那時快，關羽以迅雷不及掩耳之勢往后一退，擺出了戰斗的架勢，怒氣沖天地對我說：“你為什么把我和我的兄弟們都關到大匣子里？”我著急地解釋說：“關公啊，這是現代人在表演你們那時的故事……”（此處省略500字）說了老半天，關羽還是一臉的茫然，仿佛還是在云霧里看花。( )
到了中午時分，我帶著關羽出去吃飯。我們來到一家飯店，所有人都盯著我們看，我可神氣了，因為我正和東漢時期的著名將領在一起呢。我正在竊喜。突然，關羽大聲嚷道：“你們要干什么，要用大炮炸了這里嗎？”原來是一位師傅正往飯店里送煤氣罐。我連忙在他耳邊說：“這不是大炮，這里現代人用來做飯的東西。”瞧他一副似懂非懂的表情，我真是哭笑不得。吃完了飯，我又帶著關羽出去溜達，一路上，他不是亂摸東西，就是亂吼亂叫，幸好，憑著我三寸不爛之舌，化解了種種誤會。
我把關羽帶回了家時，已經是傍晚6點多了。到家后我立即打開燈。刺眼的燈光把關羽嚇得后退了幾步，他抖動地指著我說：“你，你，你會妖術？”
“不，這是電燈，給人類照明用的，相當于你們那時的燈籠。”我哈哈大笑。
“你們人類現代的生活真美好啊，讓我這個古代人懂得了許多知識。”關羽有點不好意思了。
“嗨，隨著時代變遷，我們祖國發生了翻天覆地的變化，北京奧運呀，上海世博呀……”我正得意洋洋地說著，只聽見盒子里傳來“關羽一面荊州赤手擎，當時華夏震威名。”接著，一道白光閃過，關羽戀戀不舍地跳進了盒子里。
簡評:如果沒有異想天開，就沒有童年的色彩斑斕了。小作者以豐富的想象力，極具新意的構思，向我們展示了一段關羽神奇的穿越之旅，極具吸引力。
五年級作文 篇8
我緊緊攥著剛買的深藍色襪子，想到爸爸穿上襪子時臉上洋溢著的幸福，我不由得加快了腳步。
馬上就到爸爸的生日了，該送他什么好呢？一支寫病歷的鋼筆？一個剃須刀？還是一個打火機？不，這些東西爸爸都有了，太多了也沒有用處。對了，前些天，我看見爸爸的襪子破了好幾個大洞，爸爸都舍不得買新襪子，我當時看了心中就酸酸的：爸爸給我買東西時總是不心疼錢，可他的襪子破了他卻縫了又縫，補了又補。那我就送爸爸一雙襪子好了。
于是，趁著爸爸生日這天我要學畫畫，我帶上了平時攢下的十元錢，回來時買上了這雙深藍色的襪子。
回到了家，爸爸正在看電視，我故作神秘的問：“爸爸，今天是什么日子？”“不知道。”爸爸搖搖頭。“今天是你的生日！”我一下子捧出了襪子“祝爸爸生日快樂！”爸爸小心翼翼地接過禮物，呆呆的望著襪子，我還以為爸爸不喜歡，便問：“爸爸，喜歡嗎？”爸爸使勁點了點頭，含淚說：“我的女兒長大了！”聽爸爸這么一說，我心中又像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。爸爸給我了許多我不知回報，而我給爸爸一雙小小的襪子就讓爸爸欣喜若狂。
爸爸的生日，沒有蛋糕，沒有燭光，卻有女兒溫暖的祝福陪伴！
五年級作文 篇9
回想半年以前，我們眾位，踏進了這個豐富多彩的校園，開始了我們高中的新生活。現在的我們即將迎來的是升入高二，確定目標的時刻，所以我們今天聽到了學長團的各位學長的指導。
聽了各位學長的介紹，讓我了解到其實想要出國并沒有我所想象般的那么容易，先是要突破語言的難關，其后是要有眾多的社會經歷，以及豐富的閱歷，更難的是要通過雅思或是托福的考試。
這些對于我們都無不是一項項艱難的挑戰，但我們無懼于這些挑戰，但其實如果實在過不了的話，還有學院可以讓我們學會一項本領，不至于步入社會以后沒有生存的能力。
高三的某一位學長說道：不要以為只有加方課程重要，其實在某些方面中方成績也能取到決定性的作用！這使我聯想到我自己，我是一個很懶惰的人，連看書都會閑麻煩，可是如果現在懶惰，那么未來便需要更加艱苦，不然便無法生存于這個社會，我理解到，倘若我現在用心努力的讀書，不至于把所有的負擔都壓在了高三或是未來。所以無論是中方還是加方課程，都必須用心的去學習，不能偷懶。
不經歷風雨如何能遇見彩虹？是啊，倘若現在不艱辛苦難的學習，奮斗在此刻，那么未來何處會有彩虹？即使有，我能否見到？感謝學長團在今天的講話，讓我懂得了很多，領悟的很多。
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