初二作文

時間：2021-03-11 17:23:28 初二

有關初二作文匯總七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初二作文8篇，希望對大家有所幫助。

有關初二作文匯總七篇

初二作文篇1

　　當樹上再次萌出新芽，驚蟄又到了，萬物復蘇，世界都充滿了活力。入眼的綠，令人身心舒暢，卻也有不少麻煩的小精靈神出鬼沒。

　　磅礴的大雨洗凈了城市的喧囂，經過這番洗禮，曾蒙上塵灰的綠葉，又返璞歸真，重新散發著屬于自己的明亮。空氣都是安靜的。

　　尖叫劃破空氣，直擊耳膜，我猛得站起來，回頭是媽媽驚魂未定的臉，她雙唇緊抿著，有些發白，我嚇得揪緊了心：“怎么了？”我輕輕扶著她的手，只覺那指尖在不停的顫抖，半晌，她才僵硬的伸出手，指著門外。

　　我小心翼翼地走近，看到地上靜靜趴著的“小怪物”，不禁微微皺眉，指尖延伸到的地上靜靜趴著一只小壁虎，通體發白，似乎發現自己被盯上了，悄悄地挪了兩步，顫顫巍巍的樣子卻還是讓我下意識退了一步。

　　我回頭，看著你驚恐的雙眼，不由僵在了原地，你這個表情，似乎有些熟悉…

　　那抹綠蔭下，一大一小，兩個影子，正在草坪上嬉鬧，倏的，我消失在媽媽的影子下，與之同時的，是一聲尖叫，叫聲中，一只綠色的，肥肥的小怪物，爬上了我的腳背，我幾乎癱軟在了她懷里，雙腳不停的亂踢，小怪物被嚇得僵在上瑟瑟發抖，媽媽輕輕摟著我，小心翼翼地捏起那蟲子，一下子扔了出去，記性一向不好的我卻分明看見她無法克制顫抖的手尖和臉上僵硬的，卻甜極了的笑…不錯！就是這個表情，現在媽媽和幼時的我重合在一起。頓時，我感覺周圍都寂靜了，瞬間卻似過了好久。

　　原來，她一直是那個有些膽小的她，是因她承擔了作為一個母親的責任，才強行給自己帶上了堅強的偽裝，才甘愿套上這堅硬的外殼，可如今，她不知不覺的褪下了偽裝，是不是覺得我已不再軟弱如那般了呢…？

　　我咬咬嘴，輕輕俯身，手小心的向那邊伸去，小精靈卻一下子竄開了，我猛抽回了手，嚇的一身冷汗，卻在感受到身后那人微微的顫抖中再次向前。如她當初一樣，指尖無法控制的和那小身子一起發抖，臉上寬慰的笑卻沒有絲毫淡下，直到讓它離開她的視線，才看到她松了一口氣，我終于放下心來，也松了一大口氣。

　　午后的陽光透過格窗灑進來，格外的明媚，風拂過她滿是痕跡的面龐……原來她既可以像不諳世事的孩子一樣，一塵不染，如大雨沖洗后的塵世；亦可以是看遍塵世的世故，堅不可摧，卻又千瘡百孔。

　　女本柔弱，為母則剛。

　　她曾披上堅硬而厚重的鎧甲保護我，甘之如飴，如今我幫她卸下這因我而披上的盔甲，又何樂而不為呢…

初二作文篇2

　　生命終究會消逝，宛如那美麗動人的曇花，稍縱即逝，美麗的花朵終究無法長久的綻放，無論我們多么的熱愛，無論我們多么的留戀，無論我們多么的執著。都無法挽留住，但是我們都只有在失去后才懂得珍惜。才會發現那對自己有多么的重要，我們的無微不至的關愛與守護也是如此，只有在失去后，我們才會感到后悔和珍惜。

　　小時候一個不懂事的小孩總是討厭去奶奶家，之所以討厭去奶奶家，是因為奶奶家沒有電，是十分的無聊，不擅長交朋友的我在那邊一個朋友都沒有，每當去年去到奶奶家時，我總是一個人孤獨的在路上。每當這時，交好的，和藹的大爺爺總是會陪伴著我。

　　那天是我七歲剛剛上一年級，父母趁放假帶我去了奶奶家玩，我總是抱著抵觸的，心里不想去，但是終究還得去。到了奶奶家后，我心里十分的煩躁，和爺爺奶奶呆了一會兒我就出去玩了，雖然說玩其實也就是一個人在路上閑逛，我抬頭望著炙熱的太陽，心情如此的煩躁，我無聊的走著，不知不覺的走到了大爺爺家等他，正坐在板凳上，呆呆的望著遠處，看到我后就熱情了打招呼。：“伊伊，你奶奶家玩啦”我就說：“是，但好無聊”。他聽了之后說：“爺爺，我當你的玩伴怎么樣？”我隨口說聲好。

　　大爺爺就真的帶我去馬路上玩了，我看見別人在吃糖，眼饞的我也很想吃，但是我又沒帶錢，大爺看到了，就幫我買了，糖笑著說，“吃吧，看你那饞樣！”我高興的接過來，立馬拆開吃了，大爺爺十分和藹可親的說，慢點吃，下次還想吃什么東西，跟爺爺講，我幫你買。不要再一副不高興的樣子。我高興的說了聲，“謝謝爺爺”！這樣的愉快終究還是會隨著太陽的，落山而消失的，我跟大爺爺告別后就和父母回家了

　　后來去奶奶家的次數少了，慢慢的大爺爺與我的記憶就像是在大海里了。

　　后來慢慢長大了，和藹的大爺爺也隨著歲月的摧殘老去了，當我九歲時大約就已經逝世了，但父母，帶我去參加葬禮時，我也還是抱著抵觸的態度，不想去奶奶家，但是當我看見大爺爺后，安靜的躺在那棺材中時，原本充滿精神和藹可親的臉已經徹底變的僵硬，后來我的內心就有種說不出的悲傷心宛如被刀子割了，千萬把，一般的痛苦，我的眼眶中慢慢流出了一顆顆晶瑩的淚珠，剎那間我發現了，我從此多了一份牽掛，多了一份懷念，也多一份愧疚，愿大地母親的寬厚，讓爺爺安靜的入睡吧，不要打擾他這和藹可親的大爺爺！

初二作文篇3

　　窗外的繁葉，早已枯黃，殊不知它們為那盛夏增添了多少，無盡的秋風是怎也抹不去的。

　　天空中一縷晨曦透過，勾起我往日無數思緒，想起它的絢麗風景，裝飾自然。湖泊中倒影依舊可見，卻也難尋它的蹤跡。仿佛穿上一層白紗想要掩飾自己的一切，掩飾自己的豐功偉績，掩飾自己的獨特風采。

　　晚霞想把它裝潢，照射出奇特色彩;月光想把它牽引，顯現出曼妙舞姿；溪流想把它映襯，展示出優雅儀態。而它，卻早已看透，世間多少繁華，多少虛榮，任憑詩人多少次為它有感而發，任憑墨客多少次想借它抒情，任憑雅士多少次將它視為珍寶。他都一如既往，從事著自己那簡單而復雜的工作，無怨無悔，就算當根基在搖搖欲墜，當疲憊在身上纏繞，當色衰在眼角浮現，它也如此。不會回首往事，向大自然傾吐它的作用之大，它的神妙魔法，她甘愿知己躲進泥土孕育它的傳奇，創造非凡一生的最后一程，為自己的生命烙上永不退色的.印記。

　　它雖只有短暫的生命，來來回回不過幾個寒天，幾個炎日，但也無疑的是——它卓越的功績，雖不被人類認可，但在歷史的轉輪上卻處處可見。

　　我拾起一片葉，看著著它的輪廓，我描繪她滄桑的往事，看著它的色彩，我追憶它無趣的過往，看著它的輕盈，我勾勒他渺小的渴望。靜靜聆聽它風掠過的天籟，它雨淋過的悅耳，細細品味，它散發的個性幽香，它標明的準確密語，它展現的可愛芳顏，是想告訴我什么嗎？抱歉，請原諒我，無法應答，你的卓越，你的平淡，我無法用最正確的次詮釋，無法用我那優質而單純的思想表達，無法懂得你一生的奉獻，明白你那可貴的性情。

初二作文篇4

　　這天是大年三十，也就是過年，這天是大人和孩子們最開心的一天，當然我也不例外。

　　晚上，我遲遲睡不著覺，等待爺爺放煙花，在煙花還沒放之前，我興高采烈地拿著小鞭炮開開心心地跑到了家門口，點燃一扔，過了一會兒后就炸開了，放著放著，爺爺就抬著煙花走來了，看著爺爺彎著腰，喘著粗氣，我真想去幫爺爺抬一下，可是爺爺讓我在邊上看，不要過來幫倒忙，因為我力氣太小了，根本幫不上忙。

　　最后開始放煙花啦！一朵朵煙花五顏六色得，美極啦！有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦！我看著看著就開始想了，要是我也能像煙花一樣，飛到天空中去游玩，那該有多好啊！可是我沒有翅膀，也不像電視里的大俠有輕功，怎樣辦呢！我還是要好好學習，以后坐飛機、火箭飛上藍天、遨游太空吧！

　　忽然我想到，爸爸媽媽和老師們都說，煙花雖然好看，一不留意會炸傷人，也有可能引起火災，更會污染我們的環境。我想我以后要發明一種更好的煙花，比此刻的煙花更加漂亮，而且更加安全，不但不污染環境，還能美化環境和帶來更好的空氣，讓它給我們的過年帶來更多的喜慶歡樂。

初二作文篇5

　　都說“海內存知己，天涯若比鄰”“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心”我們總是懂得許多道理，名不副其實，又有誰能真正讀懂“友誼”二字，不是利益只有真心，不是虛偽只有真誠。友誼二字看似簡單，筆畫也不難，也它卻擔著千金般的重量，我也是在那離別之時才真真正正讀懂了友誼。

　　還記得你總是扎著高高的馬尾辮，活蹦亂跳著對我說：“走吧，上學時間到了，再不走就快遲到啦。”總是習慣牽著你的手唱著歌帶著一路的歡聲笑語一起去上學。總是習慣有你聲音，只要有你聲音在的地方就總是會有我的聲音。總是習慣在作業學習上遇到難題脫口而出就是你的名字，你很優秀的總是會幫我解決各種各樣的問題。那年你五年級我四年級。后來你上了初中，你跟我說你要去別的城市上更好的中學。我就再沒見到過你，那年，你初一我六年級。剛分別那段時間適應不了沒有你的生活，那個扎著高高的馬尾辮的女孩沒有再跟我上過學；那個笑聲爽朗的女孩身邊不再有我的身影；翻開曾經的作業本由你用鉛筆指導我我的痕跡，只是你走后我的作業本再沒有出現過你的筆記。我討厭離別，我受不了分離得滋味。我總是討厭學校教學樓樓梯的拐角處，那是一個分叉路口，我也討厭我家小區大樹旁的路口，那也是個分叉路口。天下沒有不散的宴席，那年我六年級。再沒聽過你清脆的讀書聲，在沒看過你在操場飛奔的身影。你在我的童年生活里撒下了重重一筆，在我的成長道路上陪伴著我走過多少次上學路上的梧桐道路，叫我怎能不在記憶里勾勒出你的笑臉？叫我怎能在腦海里勾起我們如夢如幻般的童年生活。

　　我們通電話的次數越來越少，從以前嬉鬧打趣的冒犯到如今尷尬陌生的“你好嗎，我很好”今年我初二，你初三。我還是會時常想起你，不知道你現在是否和我一樣有了新的值得深交的好友。想你的時候，我回去你陪我走過的梧桐道路，看著以前你和我的歡聲笑語蹦蹦跳跳走過的地方，像是自己騙自己；想你的時候，我會折一個小星星，到現在為止，也折了有滿滿一瓶了，隨著時間的關系和學習的壓力我這一兩年折的次數也屈指可數了；想你的時候，我會翻開你送給我的日記本，就像我經常出現在你的日記里，你沒少出現在我的作文里。想你的時候，連天氣都是陽光明媚，沒有陰霾。我們之間總是沒有秘密，總是在一起訴說著彼此的開心與不開心，你一切的一切我都刻苦銘心，你也跟我是說過，你會銘記在心。

　　你盡了一個朋友的所有職責，或許很多人認為這是朋友的一種理所當然，可又有多少人會珍惜這種理所當然呢？也是知道分離的那一天，我才明白，友誼也是一種愛。

初二作文篇6

　　如果你是一只船，家就是可以讓你停靠的港灣；如果你是一只飛鳥，家就是你的棲息地；如果你是一條河流，家就是容納你的大海；如果你是一株小草，家就是孕育你的土地。

　　家，一個多么美好的字眼，雖然只是由幾個簡單的筆畫構成，但包含著的，卻是總也數不清的。

　　家，不僅僅是指父母給予我們的愛，在這個社會中，我們時時刻刻都被家的溫馨與溫暖包圍著。

　　家，是親情。父母給予了我們生命，并且給予了我們無窮無盡的愛。時光荏苒，流水潺潺，轉眼間，我們都已從幼童成長為了花季的少年。十幾年來，我們都在父母的愛與關懷下成長。這滿懷的愛，這濃濃的親情，不正是家的體現嗎？

　　家，是集體。學校是一個大家庭。在這里，我們學會了知識，在這里，我們也同樣感受到了家的溫暖。在學校生活中，有老師的關懷，有同學的陪伴。在我們得意時，有人告誡我們不要驕傲；在我們失意時，有人鼓勵我們繼續前行；在我們失去信心時，有一雙手會拉我們一把；在我們……在這里，我們互相關懷，互相鼓勵，每個人為了自己的理想不斷進取，同時在不斷競爭中共同進步。在這里，我們感受到了滿滿師情，濃濃友意。

　　社會也是個大家庭。社會中處處充滿著人對人的關懷，在這種關懷下，我們得以健康快樂的成長；在這種關懷下，那些受苦受難的人們能夠感受到社會溫情。

　　“一竅仰穿，天光下射”，在我們成長的過程中，難免會有陰暗的死角，就讓我們打開心靈的天窗，讓家的溫暖如和煦的陽光，如燦爛的星輝，都一一照進我們的心房。