關(guān)于初三作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初三作文5篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
我愿做你的守護(hù)天使，因為你，我選擇留在人間，遺忘天堂！
細(xì)細(xì)數(shù)來，她在我的好友列表里待了也有好幾個年頭了，四季交替、歲月變遷、在路途中我遺忘了很多、丟棄了很多，唯一自始至終留存的，只有她。
還記得第一次見到她的時候是在初中，那時候，校園的人流熙熙攘攘，不同年級學(xué)生的聲音在夏季熱浪的推波助瀾中此起彼伏縈繞四周。我靜靜的坐在第一排的位置上，沒有抬頭、沒有說話，任由四周陌生的面孔穿梭于教室走廊間，我只沉浸于我心愛的課外書中，物我兩忘、深陷其中。
沒過多久，眼睛的疲倦促使我不得不脫離書籍抬起頭來，就是在這個時候，我的眼中出現(xiàn)了她的身影。她正在和其他同學(xué)談笑玩鬧，她的一顰一笑、一動一靜，皆映入了我的眼簾，至此，我的目光就再也沒有離開她半步。那時候我還沒有意識到，就是因為這一眼，讓我的余生都充滿了關(guān)于她的回憶。
初二的時候，我被父親莫名其妙狠狠的責(zé)罵了一頓，我哭泣著，坐在了窗臺邊，往上，是漫天的繁星，往下，是死亡的深淵，這時候，我想起了她，所幸，她的頭像亮著。
她對我說的話我早已隨著時間的流逝遺忘的一干二凈，但她言語之間充滿的來自對我關(guān)懷的溫暖卻如久旱得到的甘露般滋潤了我的心田，讓我對明天的到來充滿了希望。
到了初二的下半年，因為我拙劣的表演，終于，很多同學(xué)明白了我對她遲遲不敢說出口的想法。他們開始起哄、開始尖叫，有很多人不論在什么時候，只要碰到“愛情”這種字眼，只要我們同時在場，都會情不自禁的向我們偏過頭來。這種事情發(fā)生的多了，老師看待我們的眼光也漸漸有了一些不該有的色彩，而我們，除了面紅耳赤的低下頭去，什么也做不到。
那時候，我很想抓住她的手，將我心中隱藏的情感對她一股腦的傾瀉而出，但，我沒有，因為我在害怕。我害怕自己配不上她、害怕自己因為這一股腦的傾瀉耽誤了她的前程、更害怕以后擺在我們面前的充滿迷霧的未知未來，我不知道我的未來是怎樣的，我害怕，害怕我害她一輩子……
快樂的時光總是那么的短暫，三年的時光一轉(zhuǎn)眼便輕快的過去，當(dāng)班主任眼含熱淚用哽咽的語氣對我們說再見的時候，我的心中涌上了一陣空虛，這種空虛，使我不由自主的看向了她，很巧，她的目光也掃向了我。我們沒有說話，就這樣靜靜的盯著，直到她走近我，輕輕的在我耳邊說了聲：有緣再見。
從此，我們各奔前程；從此，她成了好友列表中的特別關(guān)心。
我愿做你的守護(hù)天使，因為你，我選擇留在人間，遺忘天堂，因為，有你的世界，比天堂，更美好！
初三作文 篇2
自信，才能有接下來的堅持不懈；自信，才能有后來的奮斗；自信，你才能取得最后的成功！
小學(xué)開始，體弱多病的我，生性怯弱，習(xí)慣了默默無聞，習(xí)慣了做他人身邊的陪襯——一個普通的配角。課堂上，老師的提問，明明自己早就知道了答案，手卻總是無力的搖擺在桌下，一臉羨慕的看著別人因為回答正確而受到老師的表揚：當(dāng)自己的同學(xué)因為投稿成功而受到其他人的吹捧時，我默默從旁走過，坐在教室的那個角落——那個屬于我的`座位，從書包里翻出那一沓作文，緊握著卻沒有勇氣去投稿：每當(dāng)手工課時，有同學(xué)走出精美的模型時，周圍發(fā)出一陣陣的贊嘆聲時，而我卻看著自己藏在桌內(nèi)的模型默默無語······
老師也曾多次找過我談話，一次次涌上心頭的渴望的火，卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的問自己：為什么不大膽些，為什么不敢演繹出證真的自我？我渴望著被老師關(guān)注，渴望被同學(xué)們羨慕，渴望著在自己的人生中演繹出真正的自己！
終于有一次，我在一次美術(shù)課上，在老師鼓勵的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老師才演繹主角的講臺上，等我反應(yīng)過來時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)握住了粉筆，我只能硬著頭皮上了，我努力的平復(fù)自己緊張的心情，把講臺想象成自己平時獨處的小天地里，我深呼一口氣，堅定的拿著粉筆，開始畫。黑板此時成了我盡情揮灑的舞臺，五彩的粉筆變成了我手中揮舞的彩帶。霎那間，我覺得自己好像在翩翩起舞。不一會，單調(diào)的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動的河流！
“畫的真好！真是栩栩如生！”“真棒，沒想到平日里默默無聞的她居然是深藏不露呀！”“沒想到她居然有這樣的繪畫才能！”
那一天，我在講臺上大放異彩，得到了全班同學(xué)的關(guān)注，隨之而來的是各種機(jī)會，讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會，而我也不負(fù)眾望，獲得了一次又一次的獎項。
歲月如歌，似水流年，我們既然來世上一遭，就不該匆匆走一遭，那么何不演繹一次真正的自己呢？
讓我們挖掘自己的潛能，肯定自己的價值，挑戰(zhàn)自我，超越極限，主角，肯定非我莫屬！
初三作文 篇3
孩子，你長大啦，可是咱倆的關(guān)系卻疏遠(yuǎn)了，可能這就是咱倆之間的代溝吧。
以前我說什么你雖然不是百依百順，但也算是聽話。可是現(xiàn)在我說什么你都總是一副不耐煩的樣子，孩子我知道你長大了，不愿意聽我講那些大道理了，但是有幾點你必須記住，你也必須做到：
1、首先在國家危難的時刻你必須地一個站出來，我不要求你用戶哪個政黨，但是你必須擁護(hù)你的國家。
2、不許做出違法犯罪的事情，不給社會添麻煩。
3、世事忙忙如流水，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強(qiáng)求。（我想已經(jīng)上初中的你明白這是什么意思。）
4、年輕沒有失敗，看人生豪邁，只不過是從頭再來。（以后你遇到什么困難，不要輕言放棄，多看幾遍這句話。）
我要對你說的就這幾句，這已經(jīng)夠你以后在人生的道路中用的了，兒子，好自為之。
媽媽，對不起，謝謝你多年的養(yǎng)育，青春期的叛逆拉開了你我之間的距離，看到我郵箱的留言，我才深刻的認(rèn)識到我對不起您。我有幾句話要告訴您：
1、只要我還活著，我絕對會還為國家到底。我時刻會提醒自己我身為中華人我有中華魂，無論走到哪里我都不會忘記。
2、我要做社會好青年，將來還要做社會的好公民。
3、人生匆匆一世我不會為錢而活，我活著要是為了快樂，不僅是自己的，還要別人快樂。
4、人生沒有平坦大道，我會用勇氣走過去。
我在這里祝您天天開心，也祝天下所有嚴(yán)父慈母們開心，當(dāng)然還希望像我一樣正處在叛逆期的孩子們能迷途知返。
初三作文 篇4
大年三十，我們一家人包餃子的時候，媽媽說：“今天我們包一個帶硬幣的餃子，誰吃到誰有福！”我聽了很好奇：“硬幣上那么多細(xì)菌，怎么能包餃子？還有福，沒病才怪呢！”“妞妞，你不會把硬幣洗洗呀！”也對！于是，我找來一枚5角硬幣，在水里洗了又用開水燙了才交給媽媽。媽媽三下兩下就包好了。我兩眼使勁地盯著那個特殊的餃子，生怕被搶走了。爸爸笑呵呵地說：“一會兒我們倆比賽，看誰能吃到那個有福的餃子。”我說：“一言為定！”姐姐說：“我來當(dāng)裁判。”
媽媽和姐姐一心想看誰是贏家，煮的時候就先煮了有“福餃”的。熱氣騰騰的餃子上桌了，我興奮極了。姐姐說：“每人一個，新華先來！”我東瞧瞧，西看看，心想：個兒大的餃子肯定有硬幣！我專門撿個兒大的搶著吃，又不敢咬大口，擔(dān)心硬幣硌著牙，唉！一個、兩個、三個……怎么還沒有吃到“福餃”？我再看看爸爸，幸好他也沒吃到。我趕快接著吃。已經(jīng)吃了二十幾個了，我的肚子都鼓鼓的了，有點兒吃不下了，還沒吃到那個“福餃”。這時爸爸揚揚得意地說：“丫頭，認(rèn)輸吧？哈哈哈！”“老爸，你別高興得太早。”我盯著盤子里剩下的幾個餃子，心想：快吃到“福餃”了，拼吧！剩下最后一個了，這個肯定是“福餃”，可是，該爸爸吃了，我輸定了！
爸爸夾住了最后一個餃子朝著我笑，我低著頭噘著嘴。就在這時，爸爸把最后一個餃子放在我的碗里，我驚奇地問：“你怎么把餃子給我呢？”爸爸說：“傻孩子，我剛才是逗你的！世上哪個父母不想讓自己的孩子幸福呢？”聽了爸爸的話，我激動得哭了。爸爸看著我，湊過來拉拉我的小辮子說：“大過年的，別哭了，趕快吃‘福餃’！”
這一年的餃子深深地留在了我的腦海里，尤其是那個‘福餃’，它凝聚著爸爸對我的愛呀！
初三作文 篇5
東方云海空復(fù)空，群仙出沒空明中。
蕩搖浮世生萬象，豈有貝闕藏珠宮。
心知所見皆幻影，敢以耳目煩神工。
歲寒水冷天地閉，為我起蟄鞭魚龍。
重樓翠阜出霜曉，異事驚倒百歲翁。
這是蘇軾《海市》詩中的部分詩文。“海市蜃樓”是“蜃景”之一。在江海、湖泊、山林、雪原、沙漠或戈壁等地，天空中會突然聳立起亭臺樓閣、城郭古堡等物體的幻影，虛無縹緲，變幻莫測，宛如仙境。古人以為這是蛤蜃吐氣而成，因此稱之為“蜃景”。
自古以來，“蜃景”就為世人所關(guān)注。在西方神話中，“蜃景”被描繪成魔鬼的化身，是死亡和不幸的兇兆。我國古代則把“蜃景”看成是仙境，秦始皇、漢武帝曾派人前往蓬萊尋訪仙境，還屢次派人去蓬萊尋求靈丹妙藥。在蒲松齡的《聊齋志異》里則把屬于“蜃景”之一的“山市”稱之為“鬼市”。
這個被稱之為“魔鬼的化身”、“仙境”或“鬼市”的“蜃景”真的那么詭秘、神異？它究竟是怎樣形成的呢？原來，光線通過溫度不同、密度不同或濕度不同的空氣層的折射或全反射，把彼地物體的影像“放映”到此地，就形成了這種自然現(xiàn)象。從本質(zhì)上說，它是一種光學(xué)的虛像與幻景。
“蜃景”的發(fā)生與所在區(qū)域的地理環(huán)境、物理條件以及氣象特點有著密切的聯(lián)系。
以發(fā)生在沙漠里的“蜃景”為例，它就是太陽光遇到了不同溫度、不同密度的空氣而出現(xiàn)的折射和反射現(xiàn)象。無風(fēng)時，沙漠上空的垂直氣溫差異非常顯著。白天沙石受太陽炙烤，沙層表面的氣溫迅速升高，而空氣傳熱性能差，于是下熱上冷，下層熱空氣密度低，上層冷空氣密度高。密度不同的空氣層改變了入射光線的速率和方向，使光線發(fā)生了折射或反射，經(jīng)過光線的折射或反射，便將遠(yuǎn)處的景象呈現(xiàn)在人們眼前了。
雨后空氣濕度較大，易于形成透鏡系統(tǒng)。通過這個“透鏡系統(tǒng)”的折射，也能形成“蜃景”。
“蜃景”的種類很多，根據(jù)它出現(xiàn)的位置相對于原物的方位，可以分為上蜃、下蜃和側(cè)蜃；根據(jù)它與原物的對稱關(guān)系，可以分為正蜃、側(cè)蜃、順蜃和反蜃；根據(jù)顏色可以分為彩色蜃景和黑白蜃景；根據(jù)它出現(xiàn)的地域，可以分為“海市”、“山市”、“沙市”等等。
“蜃景”有兩個特點：一是在同一地點重復(fù)出現(xiàn)，比如美國的阿拉斯加上空經(jīng)常會出現(xiàn)蜃景；二是出現(xiàn)的時間一定，比如我國蓬萊的蜃景大多出現(xiàn)在每年的5、6月份，俄羅斯齊姆連斯克附近蜃景往往是在春天出現(xiàn)，而美國阿拉斯加的蜃景一般是在6月20日以后的20天內(nèi)出現(xiàn)。
親愛的讀者，你現(xiàn)在能理解蘇軾這個“百歲翁”為什么會被“異事驚倒”了吧？大自然的鬼斧神工確實令人莫名驚詫，嘆為觀止啊！
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