實(shí)用的四年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
五一早上，老師帶領(lǐng)我們一起去中山泉林。
這里一片山清水秀，有一個(gè)很大的滑草場(chǎng)，一片綠油油的，生機(jī)勃勃的景象。還有一個(gè)燒烤場(chǎng)，飄來(lái)陣陣的烤肉香，同學(xué)們都忍不住添著自己的嘴。老師將我們帶到了馬場(chǎng)，讓同學(xué)們體驗(yàn)一下馬背上的生活。
終于輪到我了，工作人員將馬牽來(lái)，看著這個(gè)龐然大物，我有些害怕了，那匹馬好象也對(duì)我不太感興趣，鼻子里噴著氣，向后退著，被工作人員拉住了韁繩，而且它還亂蹦亂跳的，我更不敢靠近它了，工作人員總算將它馴服，扶著我上了馬，工作人員坐在我的身后保護(hù)我，馬背上還真舒服，不過(guò)它身上挺難聞的，臭臭的，好象沒(méi)洗澡似的，馬開(kāi)始走動(dòng)了，隨著馬的走動(dòng)，我的身體前后晃動(dòng)著，特別是覺(jué)得屁股顛得厲害，工作人員不停地在我耳邊說(shuō)：“放松，抓緊韁繩！”隨后，這匹馬開(kāi)始一路小跑，我被顛得更厲害了，簡(jiǎn)直屁股離開(kāi)了馬背，我緊緊地抓住韁繩，“我要下去，我要下去！”我大叫著，工作人員趕緊拉緊韁繩，馬才放慢速度停下來(lái)，我被從馬上抱下來(lái)，可我兩腿發(fā)軟站不穩(wěn)，感覺(jué)好象還在馬背上一樣，坐下休息一會(huì)兒，總算好一點(diǎn)兒。
我們又集合去玩了遨游太空，大家坐上去，系好安全帶，啟動(dòng)了，在天空中三百六十度的旋轉(zhuǎn)，天啊，大家都嚇得閉著眼睛，大叫著，生怕自己會(huì)掉下去，我已經(jīng)頭腦發(fā)暈，天旋地轉(zhuǎn)，終于機(jī)器停下來(lái)了，大家互相攙扶著，跌跌撞撞的走下來(lái)，有的同學(xué)已經(jīng)吐得一塌糊涂了，
接下來(lái)的行程，大家都玩得不是很盡興，可能是身體原因吧，我還吃了些止暈藥呢。
反程的路上，大家都累壞了，一路上都睡著了，下次我可再不玩那些刺激的游戲了！
四年級(jí)作文 篇2
啥？問(wèn)我最喜歡的游戲呀？我可以很明確的告訴你：我有三個(gè)最愛(ài)玩的游戲，第三名是全民飛機(jī)大戰(zhàn)，第二名是植物大戰(zhàn)僵尸1和2，第一名就是天天酷跑！！
為什么我會(huì)最喜歡天天酷跑呢？別急別急，聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)
第一，人物生動(dòng)活潑。熱情的雙槍小帥；冷靜的刀鋒寶貝；跳躍技術(shù)強(qiáng)力的貓小萌；比雙槍小帥更“帥”的金槍小帥；有安全感的音速小飛；被人稱為“女漢子”的魔女娜娜；新來(lái)的角色，強(qiáng)者中的戰(zhàn)斗機(jī)審判女王。這些強(qiáng)力又不失可愛(ài)的角色不是講出來(lái)的，而是騰迅游戲公司的天才畫(huà)家一筆一筆用心畫(huà)出來(lái)的。
第二，場(chǎng)景華麗：在游戲場(chǎng)景中有怪物，有道具，有導(dǎo)彈，有階梯，還有石柱以及其他的各種阻礙。這樣還可以練自己的反應(yīng)能力。這樣既能看美麗的圖片，還能增強(qiáng)自己的反應(yīng)能力，這不就是“傳說(shuō)中”的一舉兩得嗎？
第三，可以有效控制時(shí)間。每局游戲都需要消耗一顆愛(ài)心，用完了便不可以繼續(xù)玩了。如果想要繼續(xù)玩的話，那就得花鉆石了～【鉆石需要人民幣購(gòu)買呦～】
第四，也就是最后一點(diǎn)，可以通過(guò)他來(lái)廣交好友哦！里面有一個(gè)ＰＫ對(duì)戰(zhàn)模式，可以在對(duì)戰(zhàn)后查看戰(zhàn)況。如果輸了話，還可以加那位贏家為好友，向他討論天天酷跑的秘訣。討論多了就自然關(guān)系就很好了，這就是所謂的廣交好友！
只是一個(gè)普普通通的游戲軟件，就能找到那么多優(yōu)點(diǎn)，表示人了！我為我是一個(gè)人類而感到驕傲！也為所有地球人而感到驕傲！！
最后我還要給大家一個(gè)忠告：玩游戲也要有個(gè)度，不能認(rèn)為游戲好玩就耽擱了學(xué)習(xí)哦～～。
四年級(jí)作文 篇3
歲末，走在凌厲的風(fēng)里，卻如同醉在松軟的夢(mèng)里。迷蒙的夜晚，我醒著。我害怕掉進(jìn)那細(xì)碎的夢(mèng)境。愛(ài)上一個(gè)人，如同沒(méi)有理由的眷戀一個(gè)夢(mèng)，不忍醒來(lái)，又不敢睡去。人生匆匆，紅塵滾滾，也許我是你夢(mèng)中的一個(gè)過(guò)客，璀璨斑斕，如癡如幻，用春芽修飾，用秋陽(yáng)演繹，卻不知能否演出劇終的情結(jié)。
人生若只如初見(jiàn)，便是那個(gè)夏天的夜晚，執(zhí)著的守候，縷縷的溫柔；便是在長(zhǎng)途的列車上，苦苦的堅(jiān)守，堅(jiān)強(qiáng)的諾言；如同某個(gè)車站的重逢，凝眸的端詳，憔悴的容顏。初見(jiàn)，是沒(méi)有瑕疵的完美，初見(jiàn)，是情到深處的眷戀，初見(jiàn)，是回憶終結(jié)的片段…只若初見(jiàn)，卻怎會(huì)有離別的傷楚，怎會(huì)有一行清淚的歸宿？只若初見(jiàn)，便不會(huì)有此刻的我，此刻的過(guò)客，愛(ài)如藍(lán)田升煙，心間日暖天邊，直至羽化而升仙…
過(guò)客的傷，是離別的傷。離別，如一首簡(jiǎn)約婉轉(zhuǎn)的小詩(shī)，布滿離愁，輕吟別緒。人生不可能只停留在初見(jiàn)時(shí)幻想的美麗，現(xiàn)實(shí)的鈡擺殘酷無(wú)情又前進(jìn)不止，嘀嗒的歲月總是悄悄甄滅當(dāng)初的`美麗，當(dāng)愛(ài)情化作親情，卻又直面離別。離別雖傷人，卻也如酒般醉人，醉的是若有前緣，今生終有相聚。傷離別，悲空泣。如詩(shī)如醉，美麗莫如素秋，殘殘西風(fēng)，美得那樣凄漓，傷，也藏著骨氣，奪目的秋陽(yáng)在云端寫(xiě)著不屈。
一個(gè)過(guò)客，卻又不只是過(guò)客。
四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)炎熱的星期天，我正在做作業(yè)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射著我，弄的我滿頭大汗，我正想出去玩，正當(dāng)我走出去的時(shí)候……
我聽(tīng)到了爺爺?shù)目人月暎疑焓治兆￠T把手將它擰了一圈，門打開(kāi)了。我扶了扶門框，腰向下傾斜，我彎著腰，望了望爺爺，他坐在沙發(fā)上，還翹著二郎腿，腳尖也還在不停的抖動(dòng)著，他緊握著自己常看的《三國(guó)演義》，只見(jiàn)爺爺認(rèn)真地看著他的《三國(guó)演義》，老花眼鏡都快要滑了下來(lái)，書(shū)也都快貼在爺爺?shù)哪樕狭恕?/p>
我看完?duì)敔敚蛷街弊叩綇N房，拿起爺爺?shù)凝埦瑁蛡骷覍毠哦璞易テ鹨话巡枞~放進(jìn)古董茶杯里，端著這一“大”杯爺爺喜歡的茶葉來(lái)到飲水機(jī)面前，按下了熱水按鈕，水流了出來(lái)。那清香的味道撲鼻而來(lái)。里邊的水像浪花一樣翻滾起來(lái)，浮著的呢；又像一個(gè)個(gè)小圓球一樣；而沉下去的呢，就像一塊石頭沉進(jìn)水底。茶葉脫下了自己的“綠衣”，又給純白的水染上了顏色。
我端著這杯茶，走到爺爺?shù)姆块g里，“爺爺你的茶”。爺爺摘下了老花眼鏡，將他白看不厭的《三國(guó)演義》扔在一邊，我將茶遞給爺爺，爺爺接過(guò)茶，品了一口，“嗯，不錯(cuò)，我孫女泡的茶還挺好喝的嘛”。爺爺笑瞇了眼，情不自禁的把我抱起，還親了我一口。至于我嘛，心里挺高興、美滋滋的，蹦蹦跳跳地又跑進(jìn)了房間里。
雖然，這杯茶很少，但是，里邊也包含著我對(duì)爺爺?shù)那檎x和對(duì)爺爺?shù)膼?ài)……
四年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期天，媽媽帶我去黃河灘玩。我們高高興興地來(lái)到黃河灘邊，看完浩浩蕩蕩的黃河后，正準(zhǔn)備找一片地方坐下來(lái)吃東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)草地上一堆一堆的垃圾。小草有的高、有的矮，高的被踩彎了腰。原來(lái)綠茵茵的草地變成了臟兮兮、灰蒙蒙的“破布片”，有的小草上面還有油；塑料袋和飲料瓶隨處可見(jiàn)，更別說(shuō)有小花了。讓人看后立馬沒(méi)了食欲。
為什么我們美麗的草地變得這么臟了呢？我百思不得其解。想起原來(lái)的黃河灘，真是美麗呀！小草綠茵茵的、整整齊齊，每天還有牧羊人趕著可愛(ài)的羊兒來(lái)吃草；人們來(lái)到黃河灘，先深吸一口空氣，你能感受到泥土和小花的芳香；再看看遍地五顏六色的野花和吃草的羊群，你會(huì)覺(jué)得神清氣爽，一切煩惱都被拋到腦后------而現(xiàn)在卻變得這么糟糕，這到底是為什么呢？
這時(shí)，我看到有一大家人，他們野餐過(guò)后，把吃過(guò)的垃圾和喝過(guò)的塑料瓶隨手往后一扔，就不管了。可他們不遠(yuǎn)的的前面明明擺著好多空的、干凈的垃圾袋。看到這一幕，我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)黃河灘的環(huán)境不好是因?yàn)橛慰驮絹?lái)越多，大家越來(lái)越不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。我覺(jué)得他們的行為很不好，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不是所有的垃圾都是由環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理的。
同學(xué)們，隨手丟垃圾只能圖一時(shí)之快，但給我們的環(huán)境帶來(lái)了很大的影響，請(qǐng)大家不要隨手亂丟垃圾！
四年級(jí)作文 篇6
我家雖然沒(méi)有小動(dòng)物，但我同學(xué)小貝家的動(dòng)物可多了，有鸚鵡、金魚(yú)還有河蚌，這里面我最喜歡鸚鵡了，所以今天我就來(lái)介紹一下小貝家的鸚鵡。
小貝家的兩只鸚鵡都有一個(gè)可愛(ài)的名字，綠色的那一只叫翡翠，白色的那一只叫珍珠，它們都有各自的生活習(xí)性，比如：我去喂珍珠吃東西的時(shí)候，它總是一口就把吃的吞了下去，似乎生怕別人來(lái)?yè)屃怂氖澄铮欢浯淠兀鼌s是一口一口地慢慢嚼，慢條斯理。看到這個(gè)現(xiàn)象，我腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)念頭：也行翡翠是雌的，珍珠是雄的吧？！
它們住在同一個(gè)鳥(niǎo)籠里，有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪食物也會(huì)打架，它倆總是喜歡用嘴巴啄對(duì)方的羽毛和頭，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，不過(guò)一般都是珍珠贏得多些，但是大部分的時(shí)候它們都是好朋友！
看到它們可愛(ài)的樣子，我忍不住拿來(lái)食物喂它們，我把面包蟲(chóng)和小米放在籠子上面，翡翠和珍珠就跳上來(lái)?yè)屖澄铮阋豢冢乙豢诘刈膫�(gè)不停，看到它們可愛(ài)又滑稽的樣子，逗得我和小貝哈哈大笑起來(lái)。
我聽(tīng)小貝爸爸說(shuō)以前鸚鵡身上生過(guò)寄生蟲(chóng)，小貝爸爸用檸檬水給鸚鵡洗澡，過(guò)幾天就好了，原來(lái)小動(dòng)物也需要我們細(xì)心的呵護(hù)呀！
這就是小貝家可愛(ài)又滑稽的鸚鵡！我可真喜歡它們呀！
四年級(jí)作文 篇7
“兒子！起來(lái)！抓魚(yú)了！”爸爸又是推我又是叫我起床抓魚(yú)。
我睜開(kāi)朦朧惺忪的眼睛，嘴里嘟囔著：“哪里有什么魚(yú)抓？”突然，我眼前一亮：“是啊！今天干魚(yú)塘了，瞧我這記性，怎么把這么重要的事情給忘了呢？我要快點(diǎn)！”
我以最快的速度穿好衣服，刷好牙。興高采烈地來(lái)到田野里的魚(yú)塘邊，只見(jiàn)留著薄薄一層水的魚(yú)塘里魚(yú)飛蝦跳。我看見(jiàn)叔叔們已經(jīng)穿著下水裝在捉了，我便也穿上下水裝下了河。
突然，我看見(jiàn)一條很大的魚(yú)尾巴，趕緊“跑”過(guò)去，說(shuō)是跑，其實(shí)比蝸牛還慢，因?yàn)楹幽嗵盍耍钜荒_，淺一腳，好不容易到了魚(yú)跟前一看，比我個(gè)頭還大！我心里想：啊呀！這條魚(yú)這么大，快成精了，我要不要叫老爸過(guò)來(lái)幫忙呢？不行！不能讓老爸把我的功勞給搶了。
我費(fèi)了好大的勁才把它抱住，可是剛站起來(lái)，魚(yú)尾巴就用力一甩，把我摔了一跤。這時(shí)，我想：“我得想個(gè)辦法把它弄上去。有了，我去拿一個(gè)大點(diǎn)的桶把它裝進(jìn)去。”
說(shuō)干就干，于是，又像蝸牛一樣爬上岸，去拿了一個(gè)大的魚(yú)桶，為了不讓人搶我的功勞，我神神秘秘的。
突然，老媽叫了我一聲，我以為被發(fā)現(xiàn)了，一嚇，又滑了一跤，我心里想：這下完了。結(jié)果是老媽隨便叫一下的，幸好魚(yú)還在我懷里，我把大魚(yú)放進(jìn)桶里，大魚(yú)太重了，我的下水裝都拔不出來(lái)了，我拖著裝魚(yú)的桶，每走一步都很吃力。當(dāng)我拖到岸上的時(shí)候，已經(jīng)只剩下喘氣的份了。我想：如果我拿著這條大魚(yú)給爸媽和叔叔們看，他們一定會(huì)十分高興。
于是，我顧不上累，把魚(yú)拖到了他們的面前，給他們看。媽媽一看，說(shuō)：“這么大的魚(yú)，你為什么不叫我們來(lái)幫忙呢？”
“我怕你們搶我的功勞。”我得意地說(shuō)。
“傻孩子那魚(yú)是你發(fā)現(xiàn)的，功勞還是你的呀！”媽媽嗔怪道。
我眨著唯一沒(méi)有泥巴的眼睛，呵呵地笑著。
那天我真快樂(lè)！
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