精選初三作文300字集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初三作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文300字 篇1
愛上木乃伊的我，無怨無悔，因為是你讓我在以后感情的道路上多了一點經驗值。
木乃伊本是沒生命的東西而我卻愛上了你，是我太傻還是你太狡猾了呢？ 和你在一起雖然你是沉睡的而我只是靜靜的看著你沉睡的臉孔不知不覺的愛上了你，那段時間是我活了這么久最開心的時光。當你醒來你卻說你把我當成你以前的女朋友這是對我的懲罰嗎？還是原本你就不該醒來，因為那樣我們還是在一起的。你對我真的沒感情嗎？不然你怎么可以那么快就把我忘了，去尋找你以前拋棄你的女人呢？難道你忘了，你是怎么醒過來的嗎？是用我的鮮血一點一滴的喂你，讓你擁有了鮮血而我卻在不知不覺中慢慢的枯萎，難道這一切你都忘了嗎？我不奢望你100％愛上我，只要把我放在你心中就算在你內心最深處埋沒著也沒關系，我只想要你知道有一個人在愛著你。難道這太過分了嗎？
為什么你不能把我和你的愛用你水晶包圍著，讓瞬間的美好變成永恒。
愛上你我無怨無悔但失去你我卻怨恨老天的安排，為什么讓你的腦海只有前世的記憶，而沒了我。如果有一天你想起有我的存在你會在愛我嗎？
初三作文300字 篇2
那一場雪不知是昨夜什么時辰開始下的，放眼望去，外面一切暴露著佇立著的都已經壓上了厚厚的積雪，遠遠近近的樹、高高低低的房子、泊在馬路兩傍和曠地里的汽車……似乎一夜間這個城市被這雪摁在了地底下，只有不馴服的行人裹得如臃腫的企鵝頑強地抵抗著風雪，汽車則陷在雪轍里發出無奈的可雪花在風的簇擁下仍然歡笑著、跳躍著、舞蹈著，紛紛揚揚，誰也不知她什么時候會停下腳步，飄落在何處。
那一場雪，下得突然。沒有預兆，沒有提示。這雪，就這樣紛紛飄落，似乎是期待已久，似乎是措手不及，我卻被這紛至的雪花所感染。仰望那漫天的飛絮，心也隨之舞動。何處才是終點？沒有答案。落下又被卷起，似乎是這一段起伏的情……
昏黃的燈光里，那一顆顆飄落的淚隨著輕風滑落。一瞬間，變得壯美；一剎那，變得凄涼。
那一場雪，下得孤寂。這里的午夜，沒有霓虹；這里的午夜，沒有喧囂。這雪，就這樣一片片飄落，沒有人知道，亦沒有人贊美……悄悄地來過，也許亦會悄悄地逝去。仿佛那一份斷了的緣，悄悄來過，悄悄走遠……
初三作文300字 篇3
曾千千萬萬的人都歌頌過母親， 各種筆下都贊美過母親，他們說她是個偉大而傳奇的女人，有太多的膾炙人口的故事一代代的傳延著，如孟母的“三遷擇鄰”，徐母的深明大義…… 于是我沉默了，我該如何形容你呢？一個生命唏噓而又沉默的女人。
不知道你算不算很偉大的女人，我只知道你是個孤獨的女人，因為你不知道你的付出會不會有收回，你也不知道一開始的錯誤會不會一錯再錯，然而你并沒有放棄，沒有放棄幾個純粹的生命。是的，你是孤獨的，當小孩不再依偎你懷里時，你笑著，因為他要走路了。當小孩不再與你牽手時，你笑著，因為他要奔跑了。當小孩決定飛翔時，你笑著，因為他成人了。
天下的父母都是孤獨的，眼看著他們越走越快時，同時你又知道是離你越來越遠了。當發現圍繞的吵鬧聲變成一座空蕩蕩的房子、當發現門口的衣服晾得越來越少，當發現共同的話題越來越淡，當發現他們有了新的.的歸屬時，當發現雙手越來越無能為力的時候，誰又能不孤獨呢？
我該如何回報你啊，母親!
我如何才能撫平你操勞的雙手。我又該如何去抵擋匆匆的歲月，如何去珍惜你，才不會失去你………
初三作文300字 篇4
很快，兩個月的暑假過去了，我已經成為了四年級的大姐姐了。在這個學期，我們換了許多新老師，也有了許多不同的計劃。下面，我來告訴大家我的計劃吧！
新學期，新面貌，但我還是想當班長，不過我還得繼續努力。在這個學期，對同學的態度需要改進，退一步海闊天空。不要總和同學們斤斤計較。學習成績仍要保持在95
——98分之間，或更高，而且要給新的任課老師留下一個好的印象，雖然，許多老師都認識我，但我仍要好好表現。
這學期，數學方面：只要專心聽課，認真完成作業，仔細考試，就能成為好學生。語文方面：還需多看課外書，積累更多的課外知識，才能更棒。英語方面：只要多聽、多讀、多背，學英語就會感到很輕松快樂。
我也希望在期末時，取得優異的成績，再次獲得三好生的稱號。
以上就是本人在這學期中大概的目標
初三作文300字 篇5
幾個月前的周四，我們一起去“喚春同舞”，而在20xx年九月的最后一個周四，我們便要踏葉尋秋。
今年的秋天，葉子仿佛落得奇快，剛放假回來僅一個月，地上便有了無數片黃燦燦的落葉！樹上的綠葉也不多了，縱眼望去，學校的公路兩邊，便是綠一邊黃一邊，拾起一片落葉觀察其紋理，色澤，發現落葉剛落下的時候還是金黃的，而再過兩天就枯萎了！比起樹葉，她的生命更短暫！
春天時，她香味撲鼻，淡紫溫馨，以她特有的美麗迷住了人們，迷住了宗璞，使得為她寫一篇美妙文章。她就是紫藤蘿，春天過去了，夏天過去了，秋天來了，她卻走了，讓我們等待她，等到明年的春天，等她開放。
在鑒池旁，我站在小橋上同王老師的眼光一起放到那幾乎已經枯萎了的浮萍上，它的生命和人的生命差不多。春天，它是淘氣的孩童，夏天它是青壯年，而秋天它是年邁的老人，冬天，它便會。。。。。。
體育館旁是校長栽的蔬菜，紫茄子還沒全熟，辣椒也才露頭，最震撼的是那筆直的疏豎高的竹子，它象征著新的生命，新的起點，新的綻放。
秋有它的成熟，有它的豐滿。正是這種獨特的振奮人心的美，讓秋天無比光彩照人。
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