【精選】六年級的作文300字錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
初中的我：
你好！即將步入中學，我的心情當然是激動的，也少不了不舍。接下來的日子里，我該怎么做？
是坦然面對這一切？是埋頭苦讀？還是......
我甚至對一切覺得措手不及，好像昨天還是一年級的小朋友，剛剛上小學，站在校門口去也不是進也不是。哈哈，這里我又會捧腹大笑。初中的我，不知道我那時會干什么？現在，該有的，是憧憬嗎？是向往嗎？想到這里，還是會熱血澎湃，會認識更多的朋友和老師，會......
可是，我又不禁不舍，陪伴了我六年的同學可是不一樣的。我的心情無奈而又熱血，初中的生活，會有怎樣的美好，還是有怎樣的不同。
果然還是要自己去體驗吧，寫到這里也不說了，現在我只要好好學習呢！適當休息也是必要的呢！我會加油的！因為，更好的明天在等著我！那些以后的事，就以后說吧，初中的我，等著我！祝你身體健康！
六年級的作文300字 篇2
在一個平凡的生活中，我發現了一個重要事件——貧與富，它對于一個人來說：就是“有錢”和“沒錢”�？墒桥笥褌兡銈冎绬幔恳粋�人他在怎么的有錢，沒有優質的品質，也會被一些人給輕視。同理，往往一些窮人，他們不顧“有錢”人的輕蔑，只是盲目的去用這句話證明他們是個“人窮志不窮的人”——人窮志不窮。
今天，我要以一個受過教育的人，學生，窮人來對那些富人說：“若你們懂的一個“有意的生活”和一個“無意的生活”的區別，那你就是一個真正的富人，然而你不懂，你將是個志窮者。富人他們不一定是因為有錢而富的，而是因為在他們身上有著優良的品質，也正是那些品質讓他們在生活中有了人們的支持，社會的肯定，國家的認可，也就成為了國家的棟梁，成了一個真正的富人�！�
在我看來在生活中往往有一些窮人在受著深痛的打擊，他們也是同生活在一個和我們在一起的地球上，為什么我們不可以讓那些窮人有著自己的意義生活呢？富人是有錢，可是敢問一下：錢可以干什么？他可以買到窮人的“志氣”嗎？不，“志氣”你永遠也買不到，真正的有錢人他是存在著“志氣”，我相信“富人”與“窮人”你們的區別不會在存在，因為你們將成為一個“一身正氣”的有錢人。
六年級的作文300字 篇3
今天是八月十五，八月十五的月亮好圓呀！八月十五的月亮好亮啊！八月十五是家人吃團圓飯的日子。
這一天，我們全家人都回到了爺爺家，圍坐在像月亮一樣圓的桌子旁，吃著團圓飯，聽著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽著故事我在想，小玉兔在天上干什么呢，也不知道嫦娥能不能跟后羿團圓，是不是下到人間去找后羿去了呢？
在月明星稀的時候，我突然聽見了鳥兒的叫聲，好像一首詩中寫出的情景“月出驚山鳥，時鳴春澗中”。啊，現在的月亮就像一個大橘子，我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干，我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺燈照著人們回家的路。
現在已經快10點了，我趴在窗臺上看著美麗的月亮，現在還有誰家不團圓呢？是堅守在崗位上的警察？是在醫院值班的醫生？是在外地打工的工人？還是給小區看守大門的爺爺們？真希望他們都能家家團圓啊！
六年級的作文300字 篇4
我有一個好媽媽。她的眼睛小小的，笑起來成了一條線，媽媽說這是外婆遺傳的。媽媽的個子不高，臉上有許多小斑點，她說這是漂亮的人才會長的，是“美人痣”我臉上也有，所以媽媽常說我也很漂亮。我每次聽媽媽講都哈哈大笑起來。
媽媽喜歡看書，所以她的鼻子上戴了一副“放大鏡”，看起來像一個女博士。她常叫我少看電視，看書的時候保持一尺的距離 ，這樣的話就不會變成“小博士”了。
說了這么多還沒說到發生在我媽媽身上的一件趣事呢，有一年的夏天，我從學�；丶�，熱得大汗淋漓，媽媽說：你房間我已經給你開空調了，趕快進去涼快涼快吧。我剛走進房間，就感覺一股熱氣向我襲來，我趕快問媽媽怎么回事。媽媽跑過來一看，紅著臉說：我本來調18度的，結果按錯鍵了怎么就成了38度了呢？哦，mygod！
六年級的作文300字 篇5
每個人，都喜歡看書，同樣，在讀書的過程中，也會發生很多的趣事......
當時，我迷上了一本書，每天我都拿在手里，不管是接水，還是在家，我的手里都會拿著這本書，以至于在我走路的時候也在看這本書。一天中午放學，我的手里還是拿的那本書，低著頭看著書，連自己的路已經早走歪了都不知道，在走歪的過程中，我抬頭看了一眼，瞬間覺得世界都是灰色的，晃了晃頭，覺得沒什么就繼續低頭看了，而此時，我走彎的路已經一發不可收拾了，忽然，我感覺頭上的陽光沒有了，就抬頭看了一眼，不看不要緊，這一看我竟然走到了老師的太陽傘底下，老師和我對視了一眼，然后，我就馬上跑到了大部隊里面。之后我還是‘不知悔改’的繼續看著那本書，直到，旁邊有一位同學對我說，走著路，看著書，對眼睛不好。當時我也沒太在意，就只是隨便的回了她一個字。然后我抬起了頭，覺得這個世界就像我第一次抬頭那樣，變成了灰色，當時我就感覺腦子特別暈，甚至還有一點惡心。
經過那次事以后，我就發誓，絕對不會在走著路，看著書了。
六年級的作文300字 篇6
媽媽的愛像一把大傘，幫我遮風擋雨。媽媽的愛像一對翅膀，帶我飛向藍天。媽媽的愛如同一支蠟燭，點亮了我的心房。媽媽的愛還似一縷陽光，讓我茁壯。
記得有一天，天氣很冷，媽媽帶著一把雨傘來接我回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，過了一會兒，大雨如注。媽媽趕緊撐起雨傘，才發現雨傘只能撐一個人，媽媽讓給我，我讓給媽媽，倆人讓來讓去，我讓不過媽媽，只好一個人撐著傘，媽媽用手遮著頭，想躲雨�？墒翘觳粡娜嗽福驗榈鼗�，媽媽摔了一跤，我放下雨傘，趕緊扶起媽媽，媽媽說：“沒事，沒事，快點兒撐傘，不要著涼了。”雨像是從天空倒下來的一缸水，灑落人間。
回到了家，媽媽直打噴嚏，我問媽媽怎么了，媽媽說：“沒事，沒事，休息一下就好了。”我拿來體溫計，測了一下媽媽的體溫，是三十九度一。媽媽為了不讓我淋雨，自己卻感冒了，我是又又傷心！
是博大的，是無私的，是無價的，更是無聲的，我長大后一定要關心父母，孝順父母。
六年級的作文300字 篇7
暑假里，老師給我們布置了一個回家作業，“觀察毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的”�；氐郊遥野延^察昆蟲這事告訴了爸爸媽媽，爸爸告訴我明天陪我去買毛毛蟲。
到了第二天，買好毛毛蟲我就開始觀察了。
剛買回來的毛毛蟲圓圓的綠綠的，我把它放到葉子上，它正在慢慢的移動。過了一會兒，有幾只蝴蝶飛來了，它們好像在嘲笑毛毛蟲，說：“我們這么漂亮，而你這么丑。”但毛毛蟲沒把話聽進去，繼續爬。爸爸突然走過來跟我說：“把這些記上去吧！”
第三天，小毛毛蟲開始吐出纖細的`銀絲，為自己建一間牢固的繭房，但因為毛毛蟲挪動的慢，所以見了四五天才建好，在毛毛蟲建房子的這幾天之內，我還要看它怎樣建。
第七天，房子建好了，毛毛蟲開始住進去了，住了幾天，屋子越來越黃，毛毛蟲好像已經融為一體了。
第九天，毛毛蟲掙脫了繭子，變成了美麗的蝴蝶，蝴蝶的翅膀是藍色帶黑的，我給它取名——蕾拉。
第十天，我看見蕾拉好像很傷心，我就去問爸爸媽媽，媽媽告訴我是因為蕾拉相見自己的親人了，聽了媽媽的話，我舍不得把蕾拉送回了大自然。
雖然蕾拉已經離我而去，但我還是很開心，1、因為蕾拉是屬于大自然的，2、我也完成了我的作業。
六年級的作文300字 篇8
“寶貝兒，快來吃飯。”我興沖沖地跑到時，眼珠子差點沒掉出來，“怎么是窩窩頭呢？”我苦笑著問媽媽，還未等她開口，我便先說：“打死我也不吃窩窩頭！”“為什么？”“因為……”我跟媽媽講起了我的“討厭窩窩頭的三大歪理”。
一、因為我的短發從遠處看很像一個窩窩頭，所以同學們特贈此“雅號”，當同學跟我開玩笑時，我便火冒三丈，可他卻絲毫不怕我似的，一直“窩窩頭窩窩頭”地叫，叫得我一聽見這三個字就頭昏眼花。所以，最好的方法就是遠離窩窩頭。
二、這三個討厭的字像跟屁蟲一樣跟著我，甩也甩不掉。如果在餐桌上外人不知道我討厭窩窩頭三個字，不小心問了一句：“你吃窩窩頭嗎？”怎么辦？我肯定立刻暈死過去，并跟他建立敵對關系，說不定還會動起嘴來。所以，最妙的方法就是忘記它。
三、窩窩頭這個名字不僅很有鄉土氣息，連它本身也很難吃！就像饅頭一樣是一團干面，什么味道也沒有，也不想包子一樣有餡兒，而且一搞不好噎著了初中，會弄出人命的。所以，最保險的方法就是不提這幾個字也永遠不碰它。
聽了我的三大歪理，媽媽徹底愣住了。怎么樣，那些短發的女同胞們，聽了我的“討厭窩窩頭的三大歪理”后，你是不是也開始討厭短發了呢？
六年級的作文300字 篇9
草原碧綠，長著很多小花，小草。小草小花在一起，唱著歌跳著舞，非常和諧。
藍天湛藍，云潔白。云形成了一只畫筆，在大地上畫起了圖畫，把大地畫得的綠綠的，藍藍的，白白的，她為大地增添了很多色彩。
遠處的小山上許多的松樹，是她畫出的綠綠的寶塔。草原邊上的湖水，是她畫出的一塊無暇的碧綠的翡翠。更遠處水天相接的地方，是她那畫筆引來的潮水，在翻著巨浪奔騰而來。綠油油的草地，是她畫的一幅巨毯，草地上的羊群，是地毯上的勾勾云。一彎一彎的勾勾云，映在綠草上。草地上的羊仨一堆，倆一伙，有的像一個三口之家在散步，有的像一對老夫妻在遛達。在羊群的邊上，有一只挺胸抬頭傲視著一切的家伙，大概是群羊的首領。
這就是我們這里的大草原。
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