實用的初二的我的作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初二的我的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的我的作文 篇1
泱泱中華，生生不息的子民，經典是共有的傳家之寶，無論中國的體制怎樣變幻，中國人民歷經了多少磨難，經典，都是中華民族的結晶。當然，在經典的影響下，我也成為了一顆沒有長歪的小樹苗。
手捧三字經——卑和睦，百善孝先行。
當我們呱呱落地來到人間后，注定我們都要承擔盡人生的責任。我們必須面對人生的各種階段，從青絲到白雪，從滋潤的皮膚到漸漸粗糙的臉龐，歲月將這份見證深深的刻在我們的臉上之后，我們就會真切的感受三字經的魅力孝道，對于人生，對于社會是多么的至關重要。
“融四歲，能讓梨”
七歲，我便愛捧著那帶畫的三字經讀的朗朗上口，簡單易懂的語句竟能沁人心脾，深深地影響著我，一遍又一遍的讀著孔融讓梨，黃香溫席的故事。
“融四歲能讓梨”的佳話傳遍大街小巷，當我第一次聽到時，是震驚的。因為我們這個時代的孩子過著飯來張口，衣來伸手的生活，個個都是小公主，小王子。父母傭人一般的伺候著，像供佛一樣供奉著，捧在手心怕掉，含在嘴中怕化，但孩子們仍然沒能學會謙讓，反倒覺著爸媽是應該的。再聽聽孔融的話；‘’長幼尊卑有序，我是家中最小的一個，自然不能與爹娘兄長爭搶。‘’多么令人驚愕的話語，四歲的孩子竟然能做出如此動人的行為。我在想，四歲的孩子都能知道謙讓之道，我為什么不能在吃飯時不與弟弟妹妹爭搶，不與比我小或比我年長的人前謙讓一點呢。這是經典，是教會我學會謙卑的經典。
“香九齡，能溫席。”
黃香九歲時便十分懂事，能夠幫辛苦養家的父母做家務。夏天，黃香怕父母睡覺被蚊蟲叮咬，便用扇子為父母扇風納涼；冬天，黃香怕被窩太冷父母睡不著，就自己先鉆進被窩，等暖和之后，父母就可以睡覺了。黃香九歲便可溫席的故事讓我明白；我們注定都要承擔孝的責任，不是時間的問題，而是孝，是我們本應該做的事。從此，我便盡我所能為我的父母做出我力所能及的事，把它稱為孝。這是經典，讓我懂得孝的經典。
詩詞之美——憂國憂民，心系祖國。
十一歲，我漸漸開始接觸詩詞。詩仙太白‘’欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山‘’的抑郁之情何處發泄，‘’閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊‘’的大志向又如何走上仕途，我似聽見千年前的太白在嘆懷才不遇，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的愁情。有懷才不遇之人自有憂國憂民之士。陸游，這位一生都在擔憂國家與君主的人。他所發出位卑未敢忘憂國，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的憂國之大情懷，讓我不得不心生敬仰，也提醒著我，要做一個愛國之人。這是經典，教會我愛國的經典。
十三歲，我拿起了那本弟子規，便一直放不下了。它讓我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹。其次，在一起生活言語行為中要小心謹慎，要講信用。和大眾相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，想他學習，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，還有多余的時間精力，就應該好好的充實學習其它有益的學問。這是經典，是教會我做人學習的經典。
經典，似汩汩細流，不直擊人心，卻緩慢，讓人舒適；經典，陪伴我走過十四個春秋，是我精神上的糧食，是我進步的階梯。
初二的我的作文 篇2
歲月猶如一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記
漫無目地的，在夕陽的照射下走著，夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多么美好，你我所度過的時光，不想忘記，也不會忘記我畢竟走過。
七月的微風吹過，你與我還處在無憂無慮的童年，九月的秋風吹來，你與我卻不敢怠慢，因為我已經走進了曾經那個日夜朝盼的初中，初中多么美好，你與我一致認為，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落里哭，去看剛進入初中的我們的無助和不知所措。
人生中難免有些磕磕絆絆，其實我也不例外，不知為何就會被同學嘲笑，與他們發生矛盾，往往自己一個人躲在角落里哭泣，而你卻一次次無微不至的陪著我，使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。
站在原地，多么幸福；你無時無刻的陪著我，不想放手，也不會放手，因為我畢竟走過。
歲月漫漫，你陪我走過了無憂無慮，緊張漫長的24個春秋，在這個豐收，充滿活力的九月，你陪我走進了初中的最后一年半，這個有苦，有累，有競爭的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說你一定行。
眺望未來多么害怕，我知道你會陪著我，不會，分開也不想分開，因為畢竟走過。
歲月的齒輪在轉動，我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了，我畢竟走過。
初二的我的作文 篇3
我很敬佩我爸爸，因為他有責任感、堅強、有毅力，他一直是我學習的好榜樣。
有一次，爸爸帶我去體育場跑步，我跑了4圈以后，呼吸越來越急促，漸漸跑不動了，可爸爸沒有說什么，只是把腳步放慢下來。跑到第6圈的時候，我實在是跑不動了，雙腿像灌了鉛似的。爸爸語重心長地對我說：“兒子，調整呼吸，擺臂有力，這個時候必須堅持下來，不能停。”我對爸爸說：“可我實在跑不動了，停下來歇會兒行不行。”爸爸一臉嚴肅地對我說：“兒子，我們是男子漢，都像你這樣，這還得了？男子漢就要不怕吃苦不怕累，跑起來，堅持！”最終，我還是硬撐著堅持了下來，跑了8圈。那天，我覺得，其實并沒有那么可怕，只要一咬牙一堅持，就挺過去了。
還有一次，因為爸爸要去看我們家的新房子，所有還沒有完成每天10000步的目標。到了晚上，爸爸要去樓下跑步，可那幾天都有霧霾，我和媽媽拉著爸爸不讓他去跑，還不停地勸他說：”霧霾太傷身體了，改天再去吧！”可爸爸不聽勸告，說：“君子一言，駟馬難追。”說完便一頭扎在霧里。頓時，我的眼睛濕潤了。平時，我有很多當天說的話，以后就忘了，可爸爸卻……
爸爸，是我傷心時安慰我的那個人；爸爸，是我有不會的題時細心教我的人；爸爸，是我在灰心時不停鼓勵我的人；爸爸，更是我人生起跑線中的紅旗。
初二的我的作文 篇4
我是個不漂亮的小女生，在生活里是個快樂活潑的女生，在學習里我是個書呆子，我是一個與別人不同的女生，我的朋友很多，她們交會了我許多從來沒有過的快樂和知識，所以我很喜歡她們。
我有一張瓜子臉，我們班同學都說我像20xx年超級女生里的張亞飛，呵呵！眼睛大大的，嘴巴也大，吃起東西來我可是有名的喲！在我們班上我是一個很瘦的女生，就是長的不好，如果長的好的話，我可是有名的大美女喲！
我和別人不同的是別人覺得簡單的題，我卻覺得很難。而我覺得簡單的題，別人卻覺得很難！怪吧！所以我很喜歡做較難的題，有時候考試簡單的題我做不起，被老師叫到辦公室批評了一頓！唉！真悲，有時候較難的題我全做起了，老師又說我是作弊，讓我重新做了一遍，做完了，老師說我是個神經病，比較難的你全會，比較簡單卻不會，真是好倒霉！
雖然我經常被老師叫去，但是我并不感到很難受很委屈，因為我是一個跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同學都以為我會哭，可是沒想到的是，我竟然沒哭，過了一會兒她們對我說：“你好兇啊！竟然不哭，要是我被打了，絕對要哭的”我微笑了一下，然后回家了。作文
其實我也很想像那些普通女生一樣，但是我并不是那樣的女生，不過我在特殊的生活中也感到了快樂和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母，我再此給她們說聲謝謝了！
我就是我！不一樣的我！一個充滿樂趣。快樂。的我！請大家支持我吧！
初二的我的作文 篇5
一個深秋的午后，窗外寒風呼嘯，雨水猛烈的打在玻璃上，坐在公交車上的我，正往老家趕，路上沒傘的人們都跟“瘋子”似的四處“逃竄”。
此時，我皺了皺眉頭，心想：“這么大的雨，他們怎么回家呢？”雨越下越大，雨刮不停地來回運動，公交車司機好似想早些將乘客送回家，也加快了速度。我在車上聽著歌，望著窗外，甚是悠閑。
突然公交車司機一個猛烈的急剎車，將我的耳機和mp3甩出去老遠，我心想：追尾還是擋道了？這是誰這么缺德！車上的人都被嚇了一大跳，紛紛朝前望去……
只見，車窗前面正是一條人行橫道，在這個沒有紅綠燈的路口，有許多路人：打傘的`、沒打傘的、穿雨披的……都在人行橫道的一端，淋著雨急切的等待車流結束。后面小汽車的喇叭不停的響，過了幾秒，公交車司機突然按了兩下喇叭，擺手示意行人先行，可是公交車左側車道上的車仍然在疾行，絲毫沒有要停下的意思，這時公交車司機猛的一打方向沖向左邊車道。橫占兩道的公交車，為行人開了一條道，可是后面的車卻叫個不停，行人見此感激不已，邊走邊點頭或豎起大拇指紛紛向司機師傅表示感謝。
看到大批的行人已經過了馬路，也不知為什么我們的公交車停了幾分鐘后還不走，而后面的車喇叭們叫得更響了，我疑惑地看向路右側，只見從路邊“跑”出一對婦女，在我的眼里她們的速度比走快不了幾步，當然算不上跑，她們一位是白發蒼蒼的奶奶，另一位是挺著大肚子的中年孕婦，看起來像母女，全身被雨水淋得好似兩只落湯雞，互相攙扶著，正努力的快走，眼見行人大部隊已經過去，跟不上的她們有點兒無奈，可一看到公交車司機仍然在耐心地等她們過人行道，抹了一把臉，也不知抹的是雨水，還是雨水中混著淚水，感激地朝著司機點了點頭，“奔”向了馬路對面。
最后，看到她們終于安全的過了馬路，司機這才緩緩開走，后半程，我一直在回想剛才那一幕，公交車司機為了快點將乘客送回家，已經加速行駛。可看到路邊淋雨的行人，竟然冒險將兩道車道都占用，目的是禮讓斑馬線，讓路邊沒有傘的行人先行，可見公交車司機的高尚品質。乘客紛紛給他點贊，說他人真好，可他卻顯得特別平靜，也并沒有為此而驕傲，絲毫沒有嘲諷看不起別人的表現，但乘客們對后面不停鳴笛的行為是有反感表現的，七嘴八舌的說起來：真能嘀嘀！不能等等嗎？自己在車里坐著也淋不著雨，急啥？……
通過這件事，我懂得了：在生活中應先為那些有困難、有危險的人提供幫助，一件小事足以體現一個人的道德品質，以及對這個社會和人們的關愛與珍惜。
做一個文明的人吧，讓我們的社會更加和諧，更加靚麗。
初二的我的作文 篇6
“從小覺得最厲害的人就是媽媽，不怕黑，什么都知道，做好吃的飯，把生活打理得井井有條，哭著不知道怎么辦時只好找她。可我好像忘了這個被我依靠的人也曾是個小姑娘，怕黑也掉眼淚，笨手笨腳會被針扎到手。最美的姑娘，是什么讓你變得這么強大呢，是歲月，還是愛？”
曾聽德卡先生的這段話，覺得深有感觸，每個女孩都不是天生強大啊，都是在歲月的磨礪下漸漸成長。
過往，灰色天空下。
我害怕許多東西，害怕黑暗。恐懼困難，被說兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來，心理的保護盾很快被打擊得粉碎，我盼望逃離，在這個世界藏匿，卻從未想過強大。
考試考不好就哭，做事失敗了就退縮，認為母親是最強大的靠背，后來母親不止一次教導我，人要學會強大，就如小草終會成長。
我懵懂地開始成長，歲月更迭，早已不怕語言的捎毀，昂著的頭再也不會被拍低，每天都是補習班的困難也逐漸轉為樂趣。
又因，我越來越強大。
世事萬變，唯有強大可使人立足，別去害怕，強大，是做好每一件小事，是聽取別人的意見，是克服心理恐懼，僅僅如此。
如今，陽光燦爛下。
我微笑著，我越來越強大。
初二的我的作文 篇7
你是一縷風，吹去我心頭的陰霾；你是一團火，融化我心中的冰冷；你，就是我的媽媽。在我眼中，你的性格是多變的，而不變的卻是愛我的那顆心。
我眼中的你是溫柔的。每當早晨的一縷陽光照到身上時，媽媽，你總是輕輕開門，小聲說“到點了，起床了”。這時，我揉著惺忪的睡眼起來，和你道聲早安。
那次舞蹈比賽我落選了，心里有說不出的難受，想到一個月的日夜苦練，全部付之東流，我再也不想練了。這時，是你，溫柔的安慰我，肯定我的努力，讓我重拾信心。不知為什么，你溫柔的語氣仿佛有奇妙的作用，聽完你的話，我又充滿力量，又重拾自信。因為你，我嘗到了幸福的滋味，懂得了什么叫做堅持。
我眼中的你又是嚴厲的。你在家是我的媽媽，在學校是我的老師。或許是職業的原因，所在地點不同。你的態度有了翻天覆地的變化！
初一時，課上你提出一個問題，又恰好我不會解答。我的腦子瞬間空白，站起來支支吾吾半天說不出一句話。那時，你嚴厲的批評了我。我覺得我的面子都丟盡了，心里的委屈像一條小河瞬間凝凍。但放學回家后，你又恢復了柔情似水的面龐，教導我別灰心，耐心的給我講題。我心中的冰河被你的溫柔化解了。因為你，我才能“更上一層樓”，才能不斷進步。
我眼中的你是美麗的。道道皺紋無情地爬上你的額頭，根根被歲月染白的發絲隱藏在黑發之中。每當你望向我的時候，你的眼中充滿了憐愛，仿佛水面蕩起圈圈漣漪。在我看來，你是最美麗的媽媽！這些都是你為這個家里外操勞的結果。在學校，你無私的對待每一位學生，這已不只是你的職業，而早已是一種境界；在家里，你和爺爺奶奶相處十分融洽，電視劇中所謂的“婆媳戰爭”在我們家從未出現過。在我眼中，你是最美的！
有一個人，在我內心最柔軟的地方占據著，我知道，我會用生命去保護她。那個人就是你啊，我的媽媽！
初二的我的作文 篇8
勇敢，是一種力量，在你害怕時給你安慰；勇敢，是一把鑰匙，在你遇到困難時給你打開智慧的大門……
光陰似箭，歲月如梭。一年又一年過去了，我已經是一個中學生，隨著年齡的增長，我越來越勇敢，也越來越懂事。
那是一個星期五，放學后我在學校門口等爸爸來接我。可是幾分鐘過去，仍然沒有看到爸爸的身影。過了一會兒，我看到了媽媽，只見媽媽慌慌張張地跑了過來，我非常高興。媽媽說：“我和你爸爸這星期回不成家，工作太忙了，我給你留些錢，你自己買一些東西吃，趕緊買完回家，我先走了，路上小心！”
我點了點頭，內心不禁有點兒小失落：唉！爸爸媽媽怎么這么忙啊？我要一個人在家了……
到家之后，我突然萌發了一個念頭：自己做飯。如果總是買飯吃，不僅對身體沒好處，也會花費很多錢，還不如自己動手，豐衣足食。
我做了一些準備，又把菜洗了洗。該炒菜時，我突然想起小時候有一次媽媽炒菜，我站在一旁看，結果不小心被油濺到了手背上，手當時就腫了起來。一想到手的疼痛感，我就不禁哆嗦了一下。我想：不炒了吧！萬一手被油燙傷了怎么辦呢？可是轉念一想：如果我學會了做飯，不僅解決了自己怎么吃飯的問題，而且還能為爸爸媽媽做飯，減輕他們的負擔。
于是，我勇敢地把菜倒入鍋里，開始炒菜。終于，飯做成了。細細地品嘗一口，“哇，好好吃哦！我成功了！”這碗飯雖然普普通通，但意義非凡，它是我做成的第一頓飯，我為我的勇敢而自豪。
中學時代，是美好的花樣年華。它需要我們去拼搏，去戰勝困難，去創造輝煌。其中，勇敢是必不可少的。
自從那件事后，我越來越勇敢。以前是我給困難讓路，現在是困難給我讓路。我相信只要我們堅持做一件事，不論過程多么艱難，最后一定能成功！
初二的我的作文 篇9
對于孤兒來說，他們的依靠，可能是奶奶可能是孤兒院的阿姨。對于一些未成年人來說，他們的依靠，是父母。對于父母來說，他們的依靠就是自己的孩子未來的成就，老人的依賴初中，就是自己的孩子。想起我的依賴，我落淚了，不是我討厭我的依賴，我是我同情我的依賴，我的依賴，是我的影子，我不是孤兒，我不是混混，我只是一個平凡家的女孩，但是，我的依賴不是父母，父母，他們很疼我，但是，他們漸漸與我疏遠了。
小的時候，我的依賴是奶奶手中的糖糖，大點了，我的依賴過年的紅包，在大點了，我的依賴就是一條油條加兩個雞蛋，現在大了，我的依賴，是我的影子。這篇文章，很多人看了都說我想太多了，我只有沉靜的給他們一個答復說：“你們不懂，”嗯，如果說我想太多，你們不懂。 我的影子，它不盡在溫馨的太陽下陪伴我，還在燈光下，即時是微弱的燈光下，還是皎潔月亮下，它都陪伴著我，其實我的影子一直都在，只是，遇見與它一樣的顏色的時候，它就像穿了隱身衣，跟我玩捉迷藏，但是它次次都輸，因為我會走到有陽光，有燈光，有月亮的地方，游戲就這樣結束了。 說道這里，讀我文章的人，大多數以為我是瘋子，呵呵，我只能停頓的解釋，說：“只是你不會欣賞。”
我不愛笑，因為，我的笑不美麗，我不愛說話，因為我的話得不到尊重，也許你們想象到的我很弱小，也許是吧，面對別人后面的指指點點，我只能假裝不知道，其實，假裝，多么痛苦，只是，嘲笑我的人，他們不知道，有時候我常常想著報仇他們，結果咧，只是說說罷了。當我忍不住嘲笑哭泣時，爸爸媽媽奶奶都不知道為什么，只有我的影子，它也在流淚，有些小朋友認為影子很可憐，要做我們做的動作，做錯一點也不行，其實，不是啊，影子很快樂的，影子比我更加孤獨，我們互相來解開孤獨，我們是影子的唯一朋友，而我們的朋友，卻不是影子，影子多么難過，在燈光下，陽光下，月亮下，低頭看看一直隨便著自己的影子，那是，它在微笑，只是，我們看不見，它在微笑。
我很喜歡白色，純白色，很多人都來問我為什么，我說：“我覺得白色很美麗，不為什么。”問我的人，聽見我的答復后，他們都在說我很傻，他們在議論，我喜歡粉紅色，我喜歡藍色，我喜歡紅色，我喜歡綠色...其實，白色比其他顏色都美麗，因為白色代表著純潔，代表著陽光的第二種顏色，在我心里，白色只代表著孤獨與純潔。
看我文章的人，又開始覺得我好像在制造孤獨與同情，我也用簡短的一句話來回答，：“白色是我人生唯一的代表”
記得，我在我的空間公開后，很多人的評語，有的說很同情我，有的說我很傻，有的人走來安慰，說我看開點，你呢？
我唯一的依賴，影子，你好嗎？我開心你也開心，我難過你也難過，你就像是第二個我一樣，我們不分彼此，我們是朋友，也許，我們是想得一樣的，我們把對方，看成唯一的依賴。
我沒有人可依靠，包括我的親人，我依靠的是陪伴我永遠的影子，在陽光下，它在高興，在燈光下，它在微笑，在月亮下，它在睡著。低頭看看我們的影子，其實，它，就在等待你的這一低頭。
初二的我的作文 篇10
做出驚天動地的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄。我眼中的超級英雄是我那當交警的叔叔。
叔叔是一個非常忙碌的人，由于他是電子系畢業的，因此在單位里他是干技術工作的。不僅負責全支隊的有線和無線的通訊，而且還管理尋呼臺和電腦網絡以及警燈警報的安裝工作。從領導到同志都說他是全交警支隊最有本領的人。
叔叔中等個頭，國字臉上有一雙濃而密的劍眉，一雙炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻梁下面是一張看上去讓人覺得老實厚道的嘴巴，經常把很有智慧的笑容掛在臉上。當叔叔穿著一身警服時，顯得既神氣又威武。
叔叔是一個非常好學的人，只要有時間他總是捧著一本專業書在給自己“充電”。他經常告訴我：“人要不斷地學習新的知識，才能進步，才能適應社會的發展。”叔叔這樣說的也這樣做了，他不僅訂購了各種科技報刊，還上網瀏覽各種信息，從中吸收大量的知識營養。
叔叔不僅有知識，而且工作也做得很出色。在繁忙的暑期里，有一天，安在建行樓頂上的電臺出了毛病，叔叔接到電話的時候，天才剛剛亮，他二話沒說立刻趕到現場進行搶修，面對百米高的鐵塔他毫不猶豫地爬到頂上，細心地尋找查看，及時排除故障，終于使通訊暢通無阻。當時就有報社記者采訪他，他只是笑了笑說：“這是我應該做的。”說完就回到單位繼續工作了，
總之，我的叔叔是一個任勞任怨、不求名、不求利、以事業為重的人。他那好學進取、對工作一絲不茍的品質陶冶著我。
我佩服他，我崇拜他，他就是我眼中的超級英雄。
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