【精選】初三作文集錦6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初三作文6篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
“酸堿性只有在溶液中才能體現(xiàn)出來。”“那溶液PH值怎么確定的？”“這個我也不知道。我查一下啊。PH值的確定。嗯……是根據(jù)氫離子在溶液中的含量的常用對數(shù)的相反數(shù)。”“哦，讓我再消化一會兒。”每一次我和他的談話中，只要遇到他不會的問題，總要查個一清二楚。
他是最執(zhí)著的人。據(jù)我母親說，他在農(nóng)村出生，農(nóng)村長大，卻憑借自己的不懈努力，考進了985院校大連理工大學，成為他們家的驕傲。
他是最執(zhí)著的人。他一天的工作結(jié)束后，躺在床上歇著，卻總抱著一本我看兩頁就沒了興趣的《南渡北歸》。他很不理解我為什么對這本書不感興趣：“多有意思啊！多讀一讀近代文人軼事，有什么不好。”
他是最執(zhí)著的人，工作上一絲不茍，堅決抓住每一個工作上的問題。有時他回家之后，仍不忘工作之事。有一次索性打電話給老總搞清問題所在：“霍總，那個車上的碳酸氫鈣到底出了什么事啊！”“哦，原來是受熱分解了。行，我一定會在物流當中多注意這些問題的。”
他是最執(zhí)著的人。有一天，我作業(yè)出奇的少，做完之后看他在廚房里洗碗。我上前問道：“怎么洗這么長時間啊？”他答道：“這是第三遍了，刷完了這遍我就收拾。”“第三遍？哇塞！這又不是餐廳。”“這可不行，盤碗只刷一遍顯然是不夠的，至少刷兩遍。”
他是最執(zhí)著的人。有一次，我物理考試只考93分，回家把卷子拿給他，說：“其它題我都弄明白了，但這道題我還存疑，好多同學都在問，但老師不予解答。”“讓我看看。神舟十一號和天宮二號對接過程中就是相對運動的啊，怎么你的答案是錯的啊？”“老師說是靜止，也不解答。”“這不行，題目的意思明顯讓你寫運動，絕不會是靜止。我得和學校……”“算了吧，不過就1分。”
他是我的父親，最執(zhí)著的人。他的執(zhí)著讓他在工作、生活中態(tài)度認真，也造就了他這么一個平凡而不平常的人！
初三作文 篇2
“你是初三的學生，不要聽歌！”說著，媽媽把我的耳機摘下來，把磁帶從復(fù)讀機中取出，換上一盤英語磁帶，聲音開到最大，生怕別人不知道我在練習口語。這套麻利的動作，不練上十天半個月，還真拿不下來。這是初三學生家長們必練的“武功”，有了這套武功，流行音樂不再打擾我們繁忙的初三生活，因為它，我們的初三生活失去了光彩。現(xiàn)在惟一能做的，就只有用我們自己甜美的'歌喉，歌唱屬于我們自己的初三生活。
關(guān)鍵時期：蕭亞軒《愛的主打歌》
初一、初二平談地過去，當時對自己的學習滿不在乎，該玩還是玩，不懂自己該做什么。而初三是初中最關(guān)鍵的時期，“主打”的時期，萬一學不好，我可就完了！成堆的作業(yè)、習題，有時真不知道自己在干什么？“我在唱什么，我在做什么，原來原來你是我的主打歌”。
同學之間：羽·泉《冷酷到底》
哇噻，這突如其來的轉(zhuǎn)變讓你渾身發(fā)麻。我親愛的同學們已經(jīng)不是往日活蹦亂跳的小鳥了，一個個都成了名副其實的“書蟲”。大家還私下進行“熬夜比賽”，每天都有新的“大熊貓”產(chǎn)生。這時若有人講個笑話，必會受到全班 40多雙眼睛的怒視，期間似乎還略帶些痛恨。可悲啊，我親密的好友就這樣“我寧愿你冷酷到底，也別要我日日夜夜都傷心”。
回憶過去：周杰倫《東風破》
好想念過去，過去的我們無憂無慮，而現(xiàn)在卻遭受“精神摧殘”，往日我們的生活中，雖然也有吵鬧，但那是快樂，而現(xiàn)在每次月考的成績，隨時都會將你毀滅掉。就像 Jay在回憶“誰在用琵琶彈奏一曲東風破”。
理想到來：莫文尉《盛夏的果實》
也許，一年的努力加上付出，足以讓我們成功，這就是我們犧牲一切所換來的果實，它多彩、甜美在盛夏的季節(jié)成熟是再好不過了，在那激動人心的時刻，我們拿著錄取通知書，“你看著我，我看著你”，我們一起來歌唱屬于我們的新生活！
初三作文 篇3
“……在AB上截個等邊三角形，證明全等三角形就得證了。”他熟練地講著，連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中，他平靜地走下臺去，仿佛什么都沒有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生，而他也成為了“學霸”的代名詞。
我不禁納悶，什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分，輕輕松松進班級前三，狀態(tài)好些時年級前三不在話下。
不久，我便不再這樣猜測，中午偶然在閱讀室的門口看見他，我便開始留意——第四節(jié)課下課，他立馬抱了書本奔向閱覽室。圖書管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽，原來他每天中午都來這兒學習。中間匆匆忙忙地出去買來午飯，邊走邊吃，回來又埋在書本中。我不禁驚詫于他對學習的執(zhí)著。
運動會上，總感到有些不對頭，他去哪兒了？看臺上到處不見他的蹤影，中午吃完飯回班——他坐在那熟悉的位置，奮筆疾書地寫著，桌上攤著各種各樣的練習冊，目光炯炯地盯著筆尖那密密麻麻的的題目，耳朵里塞著那只是用來隔絕噪音的耳機……
經(jīng)常地，當他很快完成作業(yè)后，便捧出那本厚厚的書，廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥，書名竟是《固體火箭原理》。問他，他爽朗地笑笑，說踏入太空是他的夢想。人類文明終有一天會大規(guī)模進入太空，他想做這一壯舉的推動人——使太空旅行成為普通支付得起的活動。
或許他覺得：“學習才能趕上時代的腳步，便不想荒廢了現(xiàn)在的時光。即使他的夢想在我看來幾近癡人說夢，但比沉浸虛擬世界，內(nèi)心空虛的人強不知多少倍。別人玩耍時，他在靜心學習，別人不甘心情愿地開始學習時，他在追逐自己的夢想。我終于懂了他勤奮學習的原因。
他是最勤奮的人，但他不止是勤奮。
初三作文 篇4
我回家就把陸凡拉黑了，刪了一切和他有關(guān)的照片、留言。沒有參加任何聚會，沒有吃晚飯。而即使這樣，也讓我忙到了深夜。
他身材高大，但很瘦。眼睛又黑又大，皮膚很白。一眼看過去絕對是“高富帥”、“霸道總裁”型的；可撲閃起大眼睛來，又會萌翻你心！
初見他時，他身著淺色T恤、深藍色牛仔褲，看起來是那樣的陽光、帥氣。也就是那天，我相信了“一見鐘情”。
他因“海拔”高一直“霸占”著最后一排的座位。可一場期中考試后，我們成了同桌。
從此，我的作業(yè)總會早早得完成，因為要借給他“借鑒”。而他交不上作業(yè)時，我還會幫他寫。為此我還專門學習模仿過他的字跡。
有一次，上課十五分鐘過去了，陸凡還沒到教室。我借口說肚子痛，要去廁所，跑了出來。我去了所有他可能在的地方——辦公室、操場、音樂教室、體育館，就連廁所我都拜托人看過了。除了學校后院的花壇。雖然我不是什么好學生、乖學生，但也不算是“問題少女”，自然沒去過那里。那兒傳說是學生打架、抽煙的地方。我跑去那兒，一路上都在想：他到底在不在花壇那邊？如果在，他為什么去？如果不在，那他又去哪里了？難道翻墻出了學校？我到后院，還氣喘吁吁的時候，依稀看到花壇背后有人，果然是他。
也許是因為太熟悉他吧，竟隔著幾百米，看一個穿校服的人都能認得出來是他！要知道，我視力并不好，坐在教室中間，就看不清黑板上的字。
剛看到陸凡時，我也不相信是他！而確定是他時，我頓時覺得他是那樣的猥瑣、齷齪。我早就聽人說過他抽煙，可我一直不相信。看到時，又是那么吃驚。
到了初二上學期期中考試，陸凡考了倒數(shù)第三名。不想被趕走那么丟臉，他自己申請去了差班。我開始責怪自己，如果我不幫他寫作業(yè)，而是幫他好好輔導(dǎo)功課，也許他就不會考倒數(shù)第三，不會去差班。我一直盼望著他能再考進來。
而這一次，他沒有再考進我所在的班級。
這份感情，被我在心里苦苦藏了三年。畢業(yè)典禮那天，看著即將離開學校的我們，我終于沒能忍住，對陸凡告白。
結(jié)果當然是被拒。
可是我沒想到的是，他會把這件事“昭告天下”。典禮還沒結(jié)束，所有人看我的眼神都變了，像是可憐，亦似鄙視。當然，這一切并非我能看的出來，而是閨蜜果果告訴我的。被拒以后，我也像變了一個人。
于是就有了開頭那一段。
一個月后，我收到了我心儀高中的錄取通知書。
我又變得樂觀、開朗起來。因為我知道，我的生活會因為進入高中而發(fā)生改變。
記憶似風，往事如煙。一切都會消散，一切都會隨風而逝。
初三作文 篇5
春天，萬物復(fù)蘇，生機盎然；青年，青春如火，理想無限。讓學生親近自然，感受春天，放飛理想，堅定信念。為了給學生提供一次陶冶情操、熔鑄團隊的機會，培養(yǎng)學生自強不息、堅定理想的精神。4月1日，伴著草長鶯飛的季節(jié)，初三全體同學踏上了前往長清園博園的旅程。一模考試剛剛結(jié)束，緊張的學業(yè)之中，初三同學有機會感受春天，有張有弛，為備戰(zhàn)中考增添色彩。出行前，全體同學有序站好隊伍，在注意安全和保護環(huán)境的共識中，開始了春游的第一步。
濟南國際園博園占地面積5176畝，位于長清區(qū)大學科技園內(nèi)，其中湖面面積1440畝，是目前國內(nèi)最大的陸地園博園，展園總數(shù)達108個，包括17個省內(nèi)城市、45個其他城市、我國港澳臺地區(qū)以及21個國外城市，加上9個設(shè)計師展園和13個專類園。在如此廣闊的土地上，同學們分為小組活動，由心理老師設(shè)計的團體游戲，如大風吹、愛的抱抱、蘿卜蹲、夢在春天發(fā)芽、心有千千結(jié)等，在這些活動中，同學們感受到了團體成員的彼此之間的合作，也增強團體凝聚力，感受面對挫折，挑戰(zhàn)挫折的成就感。
一些班級也有自己的個性活動，如初三七班的尋寶活動，團隊合作，在游戲中體會智慧的力量，初三八班也設(shè)計了屬于自己班級的游戲，同學們在歡樂中放松，也增進了彼此的友誼。
這次春游帶給學生一次放松心情、陶冶情操的機會，增強學生的團隊意識和班級的凝聚力，引導(dǎo)學生牢固樹立堅持理想、奮發(fā)有為的思想，也為山大附中初三學子留下一個美好的人生記憶。
初三作文 篇6
在我記憶的小河里，總流淌著一些動人的故事。它們陪我度過春夏與秋冬，經(jīng)歷風雨和彩虹。它們就像冬日里在心中綻放的陽光，時刻暖著心窩，滋潤心田。而在我心中充斥著的陽光……
難得放假，我們?nèi)覝蕚淙タ赐先恕ｒ?qū)車來到了鄉(xiāng)下，剛下了車，只見年逾八旬的太奶奶由叔叔嬸嬸攙扶著，顫顫巍巍地出門迎接。“到了啊……好好好，大家都到了啊……”她含糊不清地說著，眼中所流露的，是望著四代同堂時的喜悅。“吃……多吃點……”到了前屋，太奶奶不顧我拼命擺手謝絕，硬是帶著我進房，拿出大包大包別人孝順她的補品塞進我的懷里。看著行動不便的太奶奶找出許多能吃的東西給我，再看看手上早已捧不下的一大堆，我不禁覺得心中涌動著一股暖流。
祖孫情——我心中的陽光。
記得考級前夕，我已厭煩了每天無休止地練習同一張曲譜，去老師家的結(jié)果自然也是因為“不認真”而被訓，這無疑是雪上加霜。那次回到家，我扔下譜子便摔上了房門。我真沒用！我在心里痛罵自己是一個一無是處的家伙，而房門卻被叩響。我不說話，無心回答，而母親則旋開了門鎖。“咳咳……我親愛的女兒大人，誰惹你生氣了？告訴媽媽，我去揍他一頓！”“撲哧——”看著平日里不茍言笑的母親竟然為我放下身價逗我開心，那我為什么不能用優(yōu)異的成績回報她呢？想到這兒，對母親展開自己引以為豪的自信笑容，再一次背上那曾讓我大罵自己的琴。
母女情——我心中的陽光。
依稀記得小學時，總認為自己是至高無上的我經(jīng)常“命令”同學去做事，而自己卻坐享其成。可我從不曾認為自己有錯，依舊不改。一次，我又在班級里驕傲地說自己那其實只學了點皮毛的技藝。一位同學或許是看不下去，大聲說了句：“你以為自己當了個班干部就很了不起嗎！”全班哄笑。為了這句讓我丟了面子的話，我郁悶了好久也生氣了好久。直到有一天，最好的朋友來找我：“還在生氣吶？別氣了。我知道，你當班干部也很不容易的。他們不懂就算了，我懂。”一句話，令我豁然開朗：我有那么好的朋友，怎么能因為我的自大而忽略了友情呢？從此，我再也不是那個只會吹噓的班干部了，我真正地融入了集體，只因那最好的朋友為我的內(nèi)心注入的溫暖。
同窗情——我心中的陽光。
感謝你：生活。你讓我的周圍有著如此美妙與豐富的情感，讓我從中學會了做人的道理，收獲了世事的真諦。
感謝你：心中的陽光。正是這縷陽光，讓我堅信：我是幸運的，我是最幸福的人。心中的陽光，你會為我綻放得更加燦爛吧？
【【精選】初三作文集錦6篇】相關(guān)文章：