【必備】二年級(jí)作文300字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
暑假，琪琪和同學(xué)們一起去爬山，由于天氣太熱，琪琪有些中暑，走到半山腰就堅(jiān)持不住了。她臉色蒼白，雙目緊閉，靜靜地躺在路邊的長(zhǎng)凳上。因?yàn)槿说厣瑁瑢W(xué)們和過往的游客都不知道哪有醫(yī)院，所以大家都很焦急。
就在這時(shí)，一個(gè)黑臉膛膛的農(nóng)民大叔，挑著一擔(dān)沉甸甸的西瓜經(jīng)過這里。他操著口音說(shuō)：“這里發(fā)生了什么事，怎么這么多人呀！”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著事情的原因。大叔二話不說(shuō)，就說(shuō)“我背他去醫(yī)院”。其他伙伴們說(shuō)：“那西瓜怎么辦？”老鄉(xiāng)說(shuō)：“救人要緊！”這是旁邊路過的有一位游客說(shuō)：“要不大家把西瓜都買走吧！”人們紛紛都把西瓜買走了。
于是，老鄉(xiāng)就背著琪琪，伙伴們挑著空西瓜擔(dān)子往山下走，終于找到了醫(yī)院。大家對(duì)老鄉(xiāng)說(shuō)：“謝謝您！該怎么感謝您好呢！”大叔說(shuō)：“不用客氣，救人是最重要的！”
二年級(jí)作文300字 篇2
今天下午我看見媽媽拿回來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，我就好奇地問：“這是什么東西？”媽媽說(shuō)：“這是你最喜歡的水彈槍。”我興奮地把盒子拆開，我看見里面有十包子彈、護(hù)目鏡還有槍和一些子彈，還有一把刀。
我非常喜歡這把槍，槍的外形像一條龍，它還有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子。這根管子就是讓子彈打的比沒有這根管子遠(yuǎn)的作用。還有這些小子彈它們放到水里就會(huì)立馬膨脹可神奇啦，泡大之后晶瑩剔透像珍珠似的。
我準(zhǔn)備開始打槍了，我激動(dòng)無(wú)比，我一只手拿著槍柄，另外一只手托著槍膛，一只眼閉一只眼睜，我用眼睛瞄準(zhǔn)靶心發(fā)射，只見子彈像箭一般射了出去。可是我只打到了四環(huán)。我就繼續(xù)練習(xí)。可我都打了三百粒子彈都沒有打中中心。我就把所有的精力都花在瞄準(zhǔn)上面，剛打一槍就打中了。我興奮無(wú)比，立馬告訴媽媽我的成果，媽媽連忙表?yè)P(yáng)我。
我今天真是太開心了，我打完槍后得到了一個(gè)道理，我們做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，就一定能成功。
二年級(jí)作文300字 篇3
教室里像開了鍋一樣，他們到底在干什么呢？
哦，原來(lái)他們?cè)谕嬗螒蚰亍Ｄ憧矗螒蜻�沒有開始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：先讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)，看一看書里的紙條上的詞語(yǔ)，再用動(dòng)作表演出來(lái)，讓大家猜一下是哪個(gè)詞語(yǔ)。
老師第一個(gè)叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺(tái)，仔細(xì)地看了看紙條，想了一會(huì)兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是：“猴兒”。結(jié)果猜錯(cuò)了。同學(xué)們讓他再做一遍，這次他又加了一個(gè)動(dòng)作，用手往嘴里放吃的，同學(xué)們有的說(shuō)是大猩猩，有的說(shuō)是豬八戒，最后才知道他表演的詞語(yǔ)是“猴子”，原來(lái)我們開始猜時(shí)少說(shuō)了一個(gè)字。第二個(gè)表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說(shuō)是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說(shuō)：“猜對(duì)了。”
通過這次游戲，我不僅感受到了快樂，而且還懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要仔細(xì)觀察。
二年級(jí)作文300字 篇4
今年暑假，我一直在學(xué)校學(xué)習(xí)，沒有休息。
爸爸媽媽擠了一天時(shí)間，等我上好課后，帶我去看奶奶的新房子。奶奶家的門前有一棵棗子樹，樹上長(zhǎng)了很多很多的棗子，有黃顏色的，有綠顏色的，有淡紅色的，真是好看極了。午睡醒來(lái)，我就要媽媽一起摘棗子。我們剛要摘的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“樹上有毛毛蟲，你們要戴好帽子再摘”。媽媽拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿，開始敲棗子樹，“啪、啪”幾下，就打下了好幾個(gè)棗子，我趕快跑過去，把大棗子撿到籃子里。我和媽媽都感到很興奮。爸爸看到我們摘得這么開心，也來(lái)了。他還拿來(lái)一把長(zhǎng)梯子說(shuō)：“別打了，我爬上去，就能摘到又紅又大的棗子。”我們就幫他扶梯子，抬頭看他摘。不一會(huì)兒，爸爸就摘了大半籃，覺得夠吃了，就下了梯子。我們挑了一些大棗子，洗干凈后，就吃了起來(lái)，感到又香又甜，味道好極了。
今天是我暑假里最開心的一天。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，我和媽媽來(lái)了一次大掃除！我和媽媽先把房間收拾了一下，第一步：掃地。媽媽給了我掃把，讓我把我的.那個(gè)房間打掃干凈，我說(shuō)：“老媽，我一定完成任務(wù)，您就放心好了！”老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我掃啊，掃啊，終于把我的房間打掃干凈了，我讓老媽過來(lái)看了看，老媽很滿意。
接下來(lái)，我和老媽又把其他的臥室掃了掃，都掃得干干凈凈！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“涵涵，我們用毛巾把窗戶擦干凈吧！然后再把地拖一拖。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和媽媽開始干起來(lái)。我和媽媽擦了一遍又一遍，這回給擦的特別干凈，看不見一點(diǎn)灰塵，你說(shuō)我和媽媽打掃的干不干凈？
窗戶算是打掃完了，還沒有拖地呢，所以，休息了一會(huì)兒，就又開始拖地，又開始打掃了。
媽媽給了我一個(gè)拖把，自己也拿了一個(gè)拖把，分完工以后，我和媽媽就開始拖地了。我東拖拖西拖拖，我這邊終于完工了，媽媽那邊也完工了，然后……
哎！這次大掃除啊，說(shuō)累吧，也不累，說(shuō)不累吧，還真有一點(diǎn)累了，反正，我感覺我今天特別有活力，也特別開心。
二年級(jí)作文300字 篇6
掛綠廣場(chǎng)是個(gè)購(gòu)物、娛樂、休閑的好去處。是我們?cè)龀侨说尿湴痢?掛綠廣場(chǎng)是個(gè)游玩的好地方。它的南面有一棵舉世聞名的西園掛綠荔枝樹，曾經(jīng)一顆拍賣出50萬(wàn)，真是果中之王啊！增城掛綠荔枝肉多和小，看起來(lái)像晶瑩的珍珠，吃起來(lái)又香又甜，他、讓人回味無(wú)窮。
掛綠廣場(chǎng)還是美食、購(gòu)物的天堂。我最喜歡吃那里的雞翅。廣場(chǎng)的一到三樓都是商店，各種商品都有。
每當(dāng)夜幕降臨，掛綠廣場(chǎng)就成燈的海洋，光的世界。 掛綠廣場(chǎng)真美啊！它每天都吸引了許許多多中外游客。
美麗的增城廣場(chǎng)位于增城的南面，那里景色優(yōu)美，是個(gè)休閑娛樂的好地方。
增城廣場(chǎng)的東面有清澈見底的池塘，旁邊有形態(tài)逼真的雕像；廣場(chǎng)的北面聳立著十六根羅馬式的柱子，高大雄偉，柱子還雕刻著不同的人物圖案；廣場(chǎng)的西面有一個(gè)中心大舞臺(tái)，里面非常的寬闊，前面排列著許多整齊的座位，可由坐下一萬(wàn)多觀眾呢！
每當(dāng)夜幕降臨，廣場(chǎng)華燈高照，燈光閃爍，像銀河從天而降。四周人來(lái)人往，有的跳舞，有的唱歌，有的散步，熱鬧極了。
增城廣場(chǎng)真的是個(gè)好地方啊！
二年級(jí)作文300字 篇7
老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；您是一根蠟燭，照亮著我們；您是“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始成。”中的春蠶和蠟燭。
老師，記得在二年級(jí)剛調(diào)到來(lái)教我們的時(shí)候，我們都不認(rèn)識(shí)您；直到后來(lái)，大家都知道您是一個(gè)非常好的老師了，我們也就非常的聽您的話了。在二年級(jí)和三年級(jí)時(shí)，我都沒當(dāng)過班干部，只是當(dāng)了小小的組長(zhǎng)。到了四年級(jí)時(shí)，我們分班了，我記得我本來(lái)是在四班的，后來(lái)我知道你叫一班后，我就死都要在你班，所以，我媽媽叫校長(zhǎng)幫我調(diào)過去了。直到有一天，你宣布班干部時(shí)，我居然聽到了我的名字，聽到后，我的反應(yīng)非常大，我心想：怎么班干部會(huì)有我的份呢？也一直在想要怎么樣當(dāng)好班干部，怕當(dāng)不好怎么辦。所以，我就叫那些當(dāng)過班干部的同學(xué)指導(dǎo)一下我。到了我值日那天了，我拿著語(yǔ)文書上到講臺(tái)旁邊帶讀，老師沒來(lái)到課室時(shí)，我還沒那么怕，老師到了課室了，我就開始腳和手都有點(diǎn)抖，我在心里說(shuō)：你怎么那么沒出息呢？說(shuō)完，我的手和腳都不抖了。從那次后，我都沒抖過了。
老師，是您讓我膽子大了，是您教我要尊老愛幼，也是您教我要怎樣去幫助別人，使我愛幫助別人。謝謝您！老師，你辛苦了！
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