關于初二作文300字八篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初二作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文300字 篇1
愛，處處都有，可能在你的一個動作之間，也可能在你的言語之間，也可能在你的一個眼神之間;愛，處處都有，愛是生活中不可缺少的，愛他人可以從小事做起;愛看得見，摸不著，要想知道愛是什么樣的，那得你用心去體會。四川、汶川大地震就是一個見證。
在5月12日點，地震這個“大魔頭”不知從哪兒冒出來了出來，把原本美麗繁華的四川、汶川，變成了一片廢墟。原本一家人還在開開心心的生活，可現在還不知道他們是否活著;原本在襁褓中正享受母愛的溫暖，可現在還不知道他們是死是活。一片片廢墟，一片片瓦礫，這慘不忍睹的景象展示到我們面前，正所謂：一方有難，八方支援。人們看到了這景象不假思索的去捐錢。每個募捐箱前都排起了一條條的長龍，有捐10元的、20元的、30元的，有的人還捐100元呢。我們小學生雖然捐得不多，但一點點錢積攢起來也是我們的一份關心、關愛。有的人寫信給災區人民，安慰他們、鼓勵他們。我想這應該也是關愛的一種表達方式吧。
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間……”這首大家都熟悉的歌，寫的多好呀!只要我們每個人都獻出一點點愛，那么一點點愛積累起來也會變成大愛!
初二作文300字 篇2
春節終于到啦，我一整天都在歡樂和愉快中度過，但令我最難忘得是在春節那天，我學會啦包餃子。
清晨，我睜開眼，迷迷糊糊得看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看媽媽包餃子。可是，不一會兒，我心里便產生一個念頭。我想：每次我都是看媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗一下其中得樂趣呢？我剛要張口，我得耳朵里似乎飛出兩個小精靈，一個說：“喂，貝蒂，你也太天真啦，包餃子這種事情，一般人是包不好得，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個說：“貝蒂，什么事只有親自體驗才能知道，不親手體驗一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴啦媽媽。
媽媽讓我先坐下來，她給我作完示范后，我開始親自包啦。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個餃子就包好啦。可是，我發現我包得餃子，跟一個個士兵一樣耷拉著頭，無精打采得。可我并沒有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包得餃子并沒有向上次那樣無精打采，反而意氣風發。
今年是我過得最有意義得一個年，因為今年過年我吃到啦用自己勞動換來得果實。
初二作文300字 篇3
今天放假，家里來了一些客人，所以我就幫媽媽在廚房幫忙。
媽媽買了雞肉，豬肉，魚和蔬菜。我開始擇菜。擇菜看起來簡單，我選了一些芹菜開始整理。過一會兒芹菜就剩了綠色整齊的芹菜。接下來就是給土豆去皮。我拿了把小刀，我先拿了一個土豆削起來。土豆上面有一些泥而且土豆很小，我只能慢慢削。等削好之后，一些小坑沒有弄干凈，用小刀挖了，就給了媽媽。終于把去皮的菜都弄完了了，還有包菜，用分成一片的。我用刀一把把包菜切下去就很簡單掰了下來。一大片的我掰成了很均勻的片，等下媽媽就更容易炒熟了。
后來我讓媽媽教我切菜，第一次的切菜之后的感覺，讓我很非常有成就感，以后多加練習。
終于我幫媽媽把所有的菜都在廚房做好了之后，我就開始幫著我的媽媽打下手，把亂七八糟的廚房整理好了之后，把菜一起端上了桌上，看著客人們吃的很香的樣子，我的心理面美滋滋的。
晚上媽媽表揚了我，說我還比較機靈，是一個聽話的還好孩子。
初二作文300字 篇4
今天吃過午飯，我對爸爸說：“爸爸，你辛苦了!今天我來洗碗吧!”爸爸用既驚喜又懷疑的眼神望著我說：“你行嗎?······那好吧!
我拿起碗，就開始行動了，我打開水龍頭，拿起抹布在碗里掏啊掏啊，然后再把碗下面一擦，哇!亮閃閃的，我又拿起勺子洗，水沖到勺子上，嘩!的一下，水都彈出來了，好有趣，好像噴泉呀!這應該叫”勺子噴泉“吧!接著洗筷子了，我一把抓起筷子，使勁地擦啊擦啊，筷子都被我擦得亮晶晶的了，嘻嘻!我真得很開心!碗筷都洗好后，我把抹布搓搓，再擰干，把洗好的碗筷一個個的擦干凈，整整齊齊地放到碗柜里，最后還要把臺子上的水漬擦干凈，再把抹布洗一遍，掛好晾起來，就大功告成了!
我看著自己勞動的成果心里美滋滋的!這時爸爸跑過來，對我說：”真沒想到，我們家的小公主會干家務活了啊!而且還干得真不賴哦!“聽了爸爸的表揚，我更開心了!我的.勞動給自己帶來了樂趣，還讓爸爸感覺很幸福哦!我以后還要干一些力所能及的事，從中感受勞動的樂趣!
初二作文300字 篇5
生態園是一個小花園，里面有花有草，小動物也在里面安家落戶。
一進生態園可以看到一個池塘,池塘里有小蝌蚪、小金魚和小鴨子。小蝌蚪在池塘邊成群結隊；小金魚被腳步聲一嚇，便沉進了水里；小鴨子在水里自由地覓食。
再走一段石子路,前面有花圃、有種水果蔬菜的小農場，右邊有一個動物區,養著有貓、狗、兔。為什么小動物要在小農場的右邊呢?大概是工人們方便給小動物吃東西。農場的左邊有一片沙子,沙子里藏著貝殼,有很多時間的時侯我也會來這里找貝殼,不只有貝殼，還有魚鱗、魚骨頭，魚牙……有時侯同學們都擠在一起找貝殼，一不小心，小腳就踩到了濕漉漉地泥巴。
生態園里最美的地方是大花壇.大花壇中間就有一叢菊花,一到秋天,菊花叢中就有許多小蜜蜂在這菊花上采蜜呢!也有一些農民摘下幾朵菊花來泡茶.菊花旁邊有小花朵,那些小花朵環抱著菊花,小花有不同的顏色,第一片小花朵是紅色,第二片是黃色,第三片是藍色。中間粉色的小花朵擺成了“生態園”三個大字，它是多么耀眼啊！
我們學校的生態園美麗吧!不信你可以來參觀一下。
初二作文300字 篇6
我們生活在地球上，保護地球是我們義不容辭的責任。
近幾年，人們不關心地球，以至于破壞地球。廢水、廢氣亂排亂放，亂采濫挖，亂伐濫殺現象頻繁出現，造成資源浪費，水土流失，珍奇動物頻臨滅絕。人類制造的垃圾滿天飛揚，刺耳的噪音給人們的身心健康帶來危害，對人類的生存環境產生了惡劣的影響。
我們生活在美麗的地球上，我們不僅要維護它，而且要善待它。讓人們學習、生活在花園中，享受大自然給人們帶來的溫馨。首先，我要做一名環保小使者。參與東勝城市建設，樹立城市文明形象，與文明同行，使環境與人和諧。其次，我要做一名文明小使者。文明出行，文明旅游。愛護周邊環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，在公共場所不大聲喧嘩，文明交通，不踩踏花草樹木。再次，我要做一名甘于奉獻的小使者。我不僅要做到自己愛護環境，而且還要帶動全社會小朋友攜起手來，自覺地維護我們美好的家園。
手牽手共創文明東勝，心連心同建美好家園。我知曉，我參與，我奉獻，我快樂。環保與我同行，環保與我成長，做一名可愛、環保的東勝人。
初二作文300字 篇7
我最討厭我們班那個郭玉凱，他長的非常的黑，所以全班同學就給他起了個外號叫“黑蛋”。我就是其中一個！黑蛋常常和我賤著玩，他有一個愛好，那就是愛賤。
記得有一次，我們班下課后，老師走了，我就在我的座位上繼續寫作業，當我正寫的入迷激動的時候，黑蛋來了，他走到我的面前，賤了我一下，我原本心里很憤怒，可是我沒有發火，我只是瞪了他一眼，表示別和我賤，然后又開始寫作業了。誰知道他又賤了我一下，我心里的火不禁發了出來，朝這他的頭扇了一下，然后把他打到，我說道：“該賤的時候在賤，不該賤的時候都別賤”。然后我松開了手，繼續寫作業，他又戳了我一下，讓我寫錯了字。我徹底憤怒了，他看見我追過來了就立馬跑了，我追上了他，狠狠的揍了他一頓。他就哭了！！！
從此以后再也沒有和我賤了，他的壞毛病終于被我給打回來了，這就是我們班的黑蛋郭玉凱。一個令我非常討厭的人！
初二作文300字 篇8
那天，又被老師訓了，我不知道為什么，這幾天的狀態總不對。老師訓我，我不知道哪兒來的勇氣，竟然跟老師說我不想學了！下課，我被請去辦公室“喝茶”了。
老師問我：“你今天怎么回事，這幾天上課就不在狀態，該背的時候不背，該寫的時候不寫，今天竟然還說你不想學了！你怎么回事，再這樣下去，考試成績能保持住嗎？回去好好反思！下節課不準再出現這種情況！回去吧。“
回去后，我想了很多：是啊，初二，怎么可能不累呢？初二，不再是初一那么普通，不再是初一那么簡單，不再是初一那么輕松！他是初一與初三的過渡期啊，這是最考驗學生的啊，熬不過去又怎么能順利升入初三呢？所以說，我要堅持！我不放棄！我要努力學啊，現在就放棄，怎么對未來的自己交代？
假期后就是考試，我要趁著假期把落下的課都補上，爭取考試保持住好成績，甚至超越自己！
初二，我不放棄！我會努力的！
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