【精選】一年級作文300字匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文300字 篇1
暑假的一天，叔叔來到我家，他把我拖到一邊，神秘地說：“咱們去溜冰怎樣”？“真的？太好！”我興奮地答應著，心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場，買票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的重點：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢從坡上滑下去。于是哥哥又抓著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能把我推下去��！”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的�！蔽壹泵φf： “不行，摔死怎么辦？”哥哥還是放手。我后退幾步，又抓緊扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見，瞪我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢？”我臉紅，壯壯膽.心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑起來。誰知沒滑幾步“撲通”一下摔個正著，我揉揉我的背，慢慢的爬起來，繼續滑起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學得還快�！�
現在，我溜冰的姿態可帥，不信，就來看看吧。
一年級作文300字 篇2
春天的腳步進了，她悄悄地來了。她用那溫柔似水的手撫摸著南方受凍災的人們的心靈。她帶來了春的種子和新的希望�？墒�，春真的來了么？
你看那泥土里，鉆出了尖尖的芽，嫩嫩的，綠綠的。山坡上，田野里，星星點點的綠在閃著光芒。這不是普通的綠，而是一種承載著生命和希望的綠！這不是春天來了么？
你看那小河里，魚兒們在歡快地游玩，不停地擺著漂亮的尾巴，好象在向伙伴們傳遞著信息：春天來了，春天來了。小朋友們也跟隨著到河邊洗衣的大人來到河旁打鬧、追趕。在這里看看小魚兒，那里嗅嗅花香，像又看到一個新世界。再往河中央看去，成群的鴨子在水里悠閑地玩著。有的鉆到水底抓小魚，有的拍著翅膀嘎嘎叫，還有的在互相嬉鬧，它們可真開心呀。哦，對了，有句詩說：春江水暖鴨先知。難怪它們那么悠然自得啊！
再看看那邊。農民伯伯戴著斗笠，迎著斜風細雨在播種。有的正在收拾被大雪壓斷的樹枝，還有的在挖坑植樹……一派繁忙的景象！
是的，那個雪災給我們帶來了極大的不便，造成了災難，但我們萬眾一心，眾志成城，戰勝了困難，取得了勝利！冬天過去了，春天已經來了！
一年級作文300字 篇3
7月8日，我坐在從杭州飛往馬來西牙吉隆坡的飛機上，雖然這不是我第一次坐飛機，但是這一次坐的飛機機艙最大了，我剛好坐在窗戶邊。飛機要起飛時必須在跑道上滑行一段距離，然后像汽車爬山坡一樣，飛上了天空。漸漸的地面上的東西變模糊了，房子變成了火柴盒，汽車變成了甲蟲，人變成了螞蟻。
半個小時后，空姐給我們送來了美味的點心，我一邊享受美味的點心，一邊透過窗戶欣賞外面的風景。雖然陽光很刺眼，但我還是仍不住往外看，這時看到了外面是一片云海，飛機就像大鯊魚一樣在海里游泳。
飛機慢慢的開始降落了，我又欣賞到了另一翻美景，展現在我眼前的是熱帶雨林的風光，有高大的椰子樹，有成片的香蕉樹，還有很多綠油油的叫不出名字的樹……。飛機降落時，耳邊會有“嗡嗡”的聲音，感覺像蜜蜂在耳朵里旋轉一樣。飛機降落時也要在跑道上滑行一段距離，最后飛機穩穩的停在馬來西亞吉隆波的機場。
一年級作文300字 篇4
滿天的烏云黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動也不動，嬋一聲也不叫。
忽然，一陣微風吹的樹枝左右擺動，一只螞蟻急沖沖的跑來通知大家："要下雨了，大家趕快搬家，”說完，它們急急忙忙開始了搬家的工作。有些抬木頭，有些和大家一起挖洞，還有一些在……。它們把家搬到了高處，一會兒就蓋好了房子。
常言說：“燕子低飛雨來到，”燕子們也在忙著搬家。
嘩，嘩，嘩，雨下起來了。螞蟻們坐在自己的新家里欣賞著雷雨給它們帶來的美妙聲音，閃電給它們帶來地五光十色的顏色，有些螞蟻都看呆了，還有些躺在那兒睡起了大覺。
雨越下越大。打開窗戶，樹啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨霧。
漸漸的漸漸的，雷聲小了，雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹上“知了，知了”的叫了起來。一只螞蟻從洞里走出來看著雨后晴朗地天空，情不自禁的大聲喊了起來：“啊，真美��！”燕子們也展開了翅膀在天中飛舞起來。
��！我仿佛看見了一條彩虹高高的掛在了天空，太陽睜著大眼睛在問候著人們：“天晴了，大家快出來玩吧�！�
怪不得說：“雨中知了叫，預告晴天到�！�
這雷雨啊，真是來也匆匆，去也匆匆。
一年級作文300字 篇5
高高的個子，烏黑的長發扎著馬尾辮。她就是我們的班主任何老師。何老師是從我們三年級的時候開始帶我們的。
何老師對我們很關心，也很嚴厲。有一次，我們正在寫作業，何老師把我叫到她身邊，把我的課堂作業拿出來給我看。她說：“看看你寫的字，書寫太亂。”何老師說完，我一言不發。她說：“魯豫，你是一名優秀的學生，但是你要戒驕戒躁，這樣才能成為一名真正的好學生。”聽了老師的話，我慚愧極了。不過，我知道這是何老師對我的關懷，更是對我的教育。從那以后，我學習上比以前認真多了，進步也更大了。
何老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子；她又像一盞明燈，照耀著我們前進，引導我們走向成功。
我愛你，親愛的何老師！
一年級作文300字 篇6
秋天是迷人的季節，因為它有五彩繽紛的顏色。
花園里有色彩艷麗的喇叭花，一個個張開笑臉仿佛吹響了秋天來臨的號角。一叢叢白色的蒲公英，像一個個牛奶棒棒糖立在綠色的草地上，秋風一吹白色的絨毛飛向天空，然后又像一個個小降落傘慢慢落下。
田地里的麥子都成熟了，金燦燦的像給大地蓋上了一層厚厚的金被子，一片豐收的景象。
果園里一串串紫色的葡萄掛在嫩綠的藤上，晶瑩透明仿佛是用紫水晶雕刻的一樣。紅紅的蘋果就像小朋友紅撲撲的臉蛋，石榴笑裂了嘴，露出了紅寶石般的小牙齒。
傍晚老人在樹下乘涼，孩子們在綠色的草叢里抓蟈蟈。走在林蔭路上，秋風把紅色的葉子和黃色的.葉子從樹上吹了下來，就像五顏六色的蝴蝶在嬉戲玩耍。
我愛秋天，因為它那么美麗，那么多彩。我愛它，愛這個絢麗多彩，欣欣向榮的季節。
一年級作文300字 篇7
幸福的家庭，不是沒有爭吵，沒有分歧，而是懂得包容。
夫妻之間相互包容，不把婚姻當成一種較量，不爭對錯，才有恩愛的感情；父母對孩子包容，讓孩子學會承擔錯誤而不是害怕犯錯，才是真正讓孩子學會長大。
常喝茶的人，內心平靜、做事有耐心，就像泡茶喝茶的拿起和放下，不以得失功利作評價。愛喝茶的家庭，對人和對鄰里都會相互信任包容，真誠以待，也是給孩子樹立人際交往的榜樣。
就像愛茶的人，不會去評論茶的好壞，會用心去品出它不同的滋味；有喝茶習慣的家庭，不攀比、不計較，用大度去包容每個人的差異，用心經營著自己的日子。
茶是綠色、自然、健康平和的使者，帶給家庭溫暖、友愛、明理、感恩的氛圍，以生精、理氣、養神等系統解決方案幫助人們改變不良的生活習慣、改善生活環境，提升健康快樂的生活幸福感。家和萬事興，一個人的成功，不是在于大家是不是風云人物和身價，而是在奔波勞累后，家里是否有一盞燈為他（她）而留，有沒有人在溫茶而待，有一種幸福就叫：一家人一起喝茶！把愛都沖泡在茶里。
一年級作文300字 篇8
每個人都有自己的小秘密，當然也就有自己不可令人觸摸的地方。我管他叫我的秘密花園。
在家里，我有自己的小天地——臥室。里面擺放的都是我自己的東西，如衣柜、書桌、高低床等等。但這些都是物體狀的，可看可觸摸的。我并不希望我的秘密就這樣讓大家隨意地看呀，議論呀！于是我準備了一個喜歡樣式的本子。
上面記錄了我未來的夢想、我的苦惱、我那美好的回憶、當然也有我不愿向人訴說秘密等等。這些可都是我自己的個人隱私呢！
一次，我和媽媽吵了一架。覺得委屈極了，可又沒好朋友在我身邊，不然我早就嘰里呱啦亂講一通。就在這時我看到了它——日記本。這時我想也不想就抓起筆在本子上寫下當時的狀況。寫完我覺得好像想某人發泄了一下一樣。這個人感覺熟悉又陌生，它像是我的親人，是我的避風港，從此我再也離不開它了。
我要建立一個美麗的秘密花園保留自己的秘密不被人發現，更不會讓我美好的記憶隨著時間逝去而遺失。讓我向煩惱關掉大門打開了美好的世界寶藏。
一年級作文300字 篇9
在我們日常生活里，它無私的奉獻，感應著大自然的變化。它默默的付出，享受著日曬雨淋；它不求回報，頑強的抵抗暴風雨的襲擊，保護著人類。而我們卻忽略了偉大的它，但它依舊無私奉獻，默默的付出。可人們還是殘忍的傷害它，亂砍伐它。它就是人類的朋友——樹！
大街小巷，多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的樹，它們姿態萬千，它們用自己的身軀讓我們乘涼，它們用樹葉哺育天地之間的小昆蟲，用手和腳為人們蓋房子。造船和紙，為人們做精美的家具，可人們卻在抱怨它們：為什么那么弱不禁風，樹杈太多，樹葉太密……有誰真正了解它們？真正關心它們？真正愛護它們？我聽見有人哭泣，正納罕，原來是那些無私奉獻的樹！
樹啊！你默默付出不求回報無私的奉獻著，可人們卻這樣對你，你依舊無私的奉獻，你的無私奉獻的精神正是我所要學習的精神！你默默付出不求回報的高尚的品格永遠值得人們學習！
一年級作文300字 篇10
作文課上，劉老師帶我們做了一個好玩的游戲，名字叫“對著干”。
劉老師請一些同學上臺。老師說：“蹲下”，有一個同學乖乖地蹲下，那個同學看臺下的同學哈哈大笑，有點納悶，他又看了看左右的同學，知道自己做錯了，才站起來。老師又喊了一聲：“摸左耳朵”，那個同學猶豫一下才摸右耳朵。老師看難不倒大家，就說：“回座位。”同學們都紛紛回到自己的座位，老師神秘地說：“哈哈，你們上當了。”同學們這才恍然大悟，又紛紛站回原位。臺下的同學笑得前仰后合，在同學們的笑聲中，劉老師第二次喊：“請回座位吧。”同學們一個都沒動。老師也笑了，說：“游戲真的結束了，請回座位吧。”同學們這才回座位。
這個游戲真好玩，我以后還想再玩。
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