有關初中七年級的作文匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中七年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中七年級的作文 篇1
老師是一個神圣的職業，也擁有神圣的的責任：傳道授業解惑，令人欽佩。老師是辛勤的園丁，栽培祖國的花朵；老師像一支燃燒的蠟燭，傾盡心力造福我們。
我的班主任，也即是我的數學老師，個子不高，有著烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉龐，有著結實的身體。他和藹可親，卻也不失嚴肅，說話富有“腔調”。上課時，他的聲音渾厚嘹亮，清晰的回響在教室中。每次上課時，我們都感到格外的輕松和開放，他用生動的語言使枯燥的數學變得有趣，也十分吸引學生的注意力，他臉上和藹的笑容也不斷。數學老師帶領我們活動，帶領我們學習，帶領我們獨立思考。
記得有一次，也是我第一次留校的周末。而數學老師也一直在安排我們留校生活，組織我們學習、活動，與我們吃住同行。而那一天中，我們正在進行晚自習，同學們都聚精會神的坐在座位上：練字、做作業、看書，各做各的一份事去。然而，眾人中只有我的舍友小東臉色一直不不好，他一直僵硬的坐在座位上，一動不動，他也沒向別人說什么。數學老師在批改作業，教室里鴉雀無聲，顯得十分安靜，再多的也是同學們的翻書、寫字聲。好容易下了課，數學老師先行到去了宿舍。小東正想走，卻發現站不起來，只好被同學背回宿舍。我也趕去報告老師。數學老師急急忙忙趕了過來。問清了原因和狀況：原來是小東下午左腳膝蓋被鐵門撞到了，以至如今。老師提起了他的褲腿，左腳腫了一大塊，老師摸了摸兩腿骨，又對其輕輕地敲了敲，進行了對比。他松了一口氣，淡定地說：骨頭沒有錯位和損傷，應該是腫痛之類，暫時多休息就好了。接著讓他先上床上，便安心離開了。
老師為學生傳道授業解惑，時時刻刻幫助我們，如同燈塔，照耀我們光明的道路。
初中七年級的作文 篇2
——題記
笙歌
“噠噠噠”，結實的小腿與熾熱的草地相擁而過，一抹鮮紅滲了出來，大粒的血滴落在地上，幾株矮小的草被染上了紅色。
球場上，少年們的摔倒傷害看得旁人觸目驚心。一顆心猛的懸起，似落不落。少年忍痛起身，豆大的汗珠劃過傷口，一股刺痛由足下竄到頭頂，每一個細胞都痛的發抖，每一滴血液都讓人疼得咬緊牙關。
見少年似無大礙，觀眾懸著的心才著了地。有些許激動，又為球隊感到自豪。
“可以的，可以的，繼續加油啊！”
“1703加油啊，再進幾球。”
……
呼喊聲一聲又一聲，一陣又一陣，跌宕起伏。這些鼓舞人心的言語，溫暖人心的言語，拼接在了一起，化作了一曲笙歌。
笙歌一曲，曲終人不散。
衣角
純白色的衣角隨著少年的奔跑而舞動。跌倒了便馬上爬起來，似地上多躺一刻都不行。這刻他們忘記了疼痛，心中揚起的是如純白色衣角般的帆。
少年們配合著，越過了一個又一個的人，進了球，他們歡呼雀躍；沒進球，他們重新調整，又發起新的進攻。操場上一片輝煌，清風徐徐吹來。奔跑的少年，熾熱的太陽，興奮的旁人，臉上洋溢著的笑容，隨風而飄的純白衣角。畫面定格，歲月靜好，正值青春的我們。
一球被踢起，直入天空，向太陽問安，向未來招手。湛藍的天空，悠然的白云，還有那滿裝著年少輕狂，不畏艱險，向往未來，隨汗與淚水騰空而上的球。
這場球賽喚醒了心中的熱血，純白色的衣角上映照著我們的青春。我們熱血的初中生活，在不斷繼續……
初中七年級的作文 篇3
今天是寒假的第一天，我起得很早。七點就吃過早飯開始上網。百無聊賴的感覺。哥哥在客廳看電視。我沒向窗外看，靈敏的感覺告訴我今天外面的天空一定是陰陰的。
昨天我通過了期末統考的最后一項，走出冰冷的階梯教室，外面的天是蒼白的顏色，我抱著ICE~ICY姐姐借給我的衣服，那是件粉紅色的厚厚的衣服，考物理的時候我抱著它睡覺覺得很溫暖，很久沒有過的溫暖了。我習慣穿很少的衣服，因為，當身體上的寒冷超過心里的冷清，那樣會好過一些。
雖然他們總是喜歡嘲笑我臭美，要風度不要溫度。可是我不是很在乎，有時候心里的苦自己記得就好了，沒必要讓其他人來和你一起承受。在回教室的路上看見了幾個同班的同學。他們開心的笑著向我問好，我同樣的笑著，或者笑得比他們更開心，我們大聲的說著要聯系，在放假時候，不可以音訊全無。可是我知道自己會是那個失約的人。
在手機、MP3、Piod等普及和流行的年代，我什么也沒有。在這所泛濫著各種名牌的學校里，我一年四季只穿三套衣服，那第三套還是在前兩套穿壞的代價下買的。當我的同學玩弄著Piod，打著手機，帶著清雅的CK味道，穿著美邦的衣服告訴我‘這種衣服現在不流行了，穿著太丟人了’。我能說什么呢?我裝作漫不經心的樣子，眼睛茫然的望著天空追尋飛鳥掠過的痕跡，然后在心里慢慢的盤算她的這件‘過時’的衣服會頂我幾個月的生活費。她還告訴我她喜歡上一件阿瑪尼的牛仔，過生日要哥哥送給她。我真的沒有話說在這種情況下。真的沒有，沒有，沒有……
我一項很信服我哥，雖然他并不算是優秀，可是他是我哥，我信他。即使全世界都不要他了，他也還是我哥，這不光是血液流動中的感情，或許血緣根本就不是那么重要的。可是這次我懷疑，不是懷疑只是不肯承認吧，因為它真的給了我至今已就無法磨滅的記憶，比如七日出水蓮。
家里只有我和哥哥，我可以自由的坐在電腦前寫些我喜歡的東西，不會有人來說些風言風語，我知道我也許一輩子都成不了作家，可是至少你給我一個夢想吧!就算夢醒后是無盡的哀傷，即使夢醒后我會痛不欲生，起碼我還曾經擁有過一個美麗的夢。就算我成不了大作家，可是我也有自由寫作的權利啊，為什么你們要毀掉它啊?我真的不明白，我真的不想懂……
沒有早飯可以吃，反正我在減肥，沒關系。我在晉江開了專欄，還有很多的洞沒有填完，我還要努力的'去填滿。加油。阿雅。
你是我心里的寶貝，阿雅，我愛你。
初中七年級的作文 篇4
我的夢想多得像天上的繁星，有時夢想自己變成一只快樂的鳥兒在天空中自由飛翔，有時夢想自己坐上了宇宙飛船，和老師、同學們一起去太空旅行……
前幾天，爸爸買了《宇宙之謎》、《飛向太空》、《太空的奧秘》等書送我，一下子深深地吸引了我的興趣，一個個從沒聽說過的字眼印入腦海：“飛碟”、“空間站”、“宇宙人”、“航天英雄”……仿佛把我帶進了宇宙的迷宮。于是，我夢想著自己像楊利偉、費俊龍、聶海勝他們那樣，穿著“酷”極了的航天服，駕著宇宙飛船向那藍藍的天空駛去。我看到了會眨眼的星星向我點頭；彎彎的月牙朝著我咧嘴笑呢！美麗的嫦娥姐姐向我揮手；牛郎星、織女星都要向我擁抱……接著，我會來到我們中國的空間站，同科學家們一起進行科學實驗。如：到水稻培植艙里的育苗，讓水稻長得像高梁一樣粗壯，讓全世界的人們都不挨餓，試驗一種新藥，讓不管患上什么病的人一吃就健康起來，再也不受疾病的困擾，還要開辟太空旅游樂園，讓全世界愛好旅游的人們盡情享受太空生活，欣賞太空五彩繽紛的世界，讓更多的人一起去探索太空的奧秘……讓空間站成為中轉站，讓地球人和外星人進行聯歡，品嘗外星人做的美味食品，我們會歡迎他們來地球上作客……
哦，奇妙的夢想多么美妙，我真的希望它早日成為現實。我想：在心中只要它看著不會熄滅的火炬，就會引導我走向成功。所以，從現在開始，我要加倍努力學習，不怕困難，不怕挫折，用自己的實際行動使我的夢想成真！
初中七年級的作文 篇5
不知不覺，我已從懵懂無知的小學生蛻變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學生了，切身地感受到了初中生活的豐富多彩。
初中生活就像打翻了的調味瓶，充斥著酸甜苦辣的味道：
初中生活很酸。每當我一筆一劃寫出來的作業被老師因格式錯誤而退回，就會恨自己為什么不搞清楚在寫；有時還會遭到老師的責怪，使我委屈而心酸。當然，酸也是生活無形的的饋贈。每當我感到心酸時，我就會明白：如果先掃清障礙再寫，則事半功倍。同時酸也會使我“吃一塹，長一智”，使我勇敢的爬起來，不再害怕受挫。
初中生活雖然酸澀，但又像蜜一樣甜。同學們都很友愛：有一次我不小心撞掉了同學擺在桌上的書本。我忙撿起并說：“對不起。”生怕遭到同學憤怒的質問，沒想到的是，同學居然還了我一個甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天，跑步，朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。
初中生活你可也別光想著甜，苦那也是必須的。上了初中，學習任務必然要比小學重。作業總要寫到晚上9點鐘。玩樂時間都很少有，就連智力娛樂——象棋，都沒時間碰。真是苦不堪言。
初中生活同時也很辣。我在班里擔任臨時數學課代表，有一次我見數學組長收作業耽誤了早讀，又有些力不從心，在一旁收組長作業的我便幫他代收了。這時，交作業的同學找到在后面收作業的我，交了作業并埋怨地說：“真麻煩！”為收作業四處奔波的我卻只得來一句埋怨，火辣辣的感覺環繞在我的心頭。事后，我想：“一定要讓老師同學滿意才行！”“辣”也給我敲了一次警鐘。
讓我們好好學習，以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧！
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