關于初一作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
窗外,一棵樹孤獨地站著。風吹嘯而過，它的枝干在不停地碰撞，但它始終沒有倒下。它的枝葉十分茂密，主干上的“衣服”卻早已殘缺不全了，但它仍然挺立在那兒，“守護”著我，像一位忠心耿耿的戰士。它總是盡自己最大的努力散發著屬于自己的勃勃生機。
樹杈上有一個殘缺不全的鳥巢，以前這個樹上的鳥巢里還住著一家鳥。
樹很茂密，小鳥們每天都在枝頭唱歌，在樹葉中玩躲貓貓，一會兒在這邊的枝頭，一會兒在那邊的樹杈上。
有時，他們還會飛到我的窗前，在我的書桌上蹦蹦跳跳，用那小小的眼睛側著頭盯著我。有點發藍的眼珠時不時的轉一下，好像在觀察著什么？
但是他們的存在雖然帶給了我歡樂，卻也給了我許多煩惱。大清早，天才剛剛亮起，它們就開始自己的晨練。無盡的鳥鳴聲打攪了我的睡眠，總會把還沒睡夠的我吵醒，并不斷地阻止我繼續睡覺。每天放學歸來，也是它們最熱鬧的時間。打開窗，吹著絲絲的涼風，伴隨著還有樹葉獨有的氣息以及鳥鳴聲。當我正在專心解題時，它總會打亂我的思緒，讓我極其煩躁，無法靜下心來，即便關了窗戶，仍能聽到它們的叫聲。甚至有幾只想故意氣我，飛到我的窗前，站在窗臺上向我大聲“歌唱”，炫耀它的歌技。
終于，有一個早晨，看見那窩鳥出門覓食。我心血來潮，找來一根不知從哪兒撿來的樹枝，手腳并用攀上了樹，小心翼翼的伸出樹枝用力一桶，鳥巢破了，掉落在地上。我心中一陣暗喜，終于不再受他們的吵鬧了。中午，鳥兒們覓食歸來，看見地上的窩似乎早就知道會有這個結果，便拍起翅膀離開了
日子一天天過去，鳥兒們再也沒有回來過，我開始覺得生活中少了些什么。看到那棵樹，我才明白，我想鳥兒了。我開始期盼他們回來，并自己用泡沫板做了一個窩，放在鳥巢原來的位置，等待著他的歸來。
我相信你一定會來臨的！
初一作文 篇2
流星劃過黑色的蒼穹，轉瞬即逝。但我沒有錯過這次許愿，沒有錯過它最輝煌的時刻。此時此刻，我雙手合并，心中默默許下一愿望；從此，我不在任性。又是一個春夏秋冬的合奏，在這首曲中，帶著我的愿望，被演奏者纏綿拉出。隨風飄向遠方不知去向。那天，淅瀝的小雨悠然的下著，農家人都沒去地干活，小孩們也在雨中瘋狂的跑著，笑著。無一絲防雨之憂看著他們肆無忌憚的玩耍，有一個念頭從我們中油然而生；要不叫上朋友去玩呢﹗‘嘟嘟’，‘嘟嘟’……我在給朋友打電話，1分鐘過去了，“哎，咋還不接呢﹗”“喂，誰呀，干嘛呀？”“咱們出去玩吧，好悶啊，順便叫上你的那些朋友。”“嗯……好吧﹗老地方見﹗”時間一分一秒的過去，朋友們紛至沓來，我們一塊商量準備去＂疙瘩廟＂。出發啦，我們邁著輕快的步伐向目的前進著。途中我們看見了花兒的芬芳。勤勞的雨水妹妹滋潤著大地的母親，一片溫馨的愉悅之感。“滴答”，“滴答”……小雨妹妹好像喜歡上了大地媽媽，一直不住的流淌。沒有絲毫想停下來的意圖。快到廟宇了，已經望見那尖尖的塔頂了。“嘿，看到邊，有小賣部，我們買幾瓶啤酒，進廟喝吧﹗“嘿，嗯，嗯”嘻雜聲中我聽見許多“嗯”我也就順從了。“哎，哎，哎，到了，到了”﹗我們看見一座廟，幾間佛堂，幾尊雕像，一猜就只當是圣地“哧”一下，一個人打開了一瓶啤酒蹲坐在石墩上毫不忌諱的喝起來，他們幾個也陸續喝起來，沒有一點學生的樣子，看著他們在佛門圣地如此張揚，我也被感染了。當時，在我拿起一罐啤酒時，還在猶豫不決，知道有一個人說：“沒事，喝吧，一瓶又不會醉。”我才看起開啤酒蓋，“咕噥，咕噥”的喝起來了，我才喝了幾口，就反胃，想要吐出來。看來我是不會喝了，但是，我忍住啦，因為不想掃伙伴們的興。寧愿傷了自己得胃，也要喝，于是連著喝了好幾瓶，似乎跟本沒要停下來的意思，伙伴們都看傻了，說：“干嘛要喝這么多，會醉的”我當時腦子好像短路了，慌張迷茫時什么也沒聽清楚，以為是讓我多喝點。因此，我就肆無忌憚的大口喝起來。“怎么天黑了，有這么多星星呢”？頓時，只聽見撲通一聲，倒下了。迷迷糊糊中只聽見媽媽的怒氣沖天的叫聲原來是朋友們把我送回來了。我醒了，媽媽在批評我，還在催弟弟給我倒水喝，看著媽媽焦急的表情和眼神，我心里甜甜的嘗到了母愛的味道。發誓：以后我絕不犯這樣的糊涂，就不在任性了﹗以至于，我的愿望實現了﹗有時顆流星，我許下真誠的愿望﹕與時間同行。讓流逝的時間來記錄我的`成熟。讓風雨抹去我那久違的任性。
初一作文 篇3
螞蟻在人們的眼中，也許是很渺小的，但誰又知道它也許比任何生命都要強大。
在我家陽臺的花盆底下，總是會有很多小小的螞蟻，它們在花盆底下忙碌著，嬉戲打鬧。它們在地上爬得可利索了，再瓷磚縫里都有它們的身影。
我想到了一個很有趣的主意，螞蟻在地上爬得那么快，它們怕不怕水呢？我把手放到水龍頭底下沖，沖濕了，伸出一個手指，朝著一只螞蟻。水珠順著手指滑落下來，正好滴在螞蟻的身上。
螞蟻被這突如其來的水滴嚇了一跳，不動了，趴在那里。過了好一會，它開始擺動肢體，試圖從水里游出來。只見它嘗試著把腦袋浮出水面，看上去它在水里行走得很費力。
過了很久，才動了一點點。那么一滴小小的水滴，對于小小的螞蟻來說，就是一個大大的游泳池，并且它生性怕水，想游出這里真的不是一件容易的事情。
我靜靜地在一旁觀察，屛住呼吸，生怕自己的呼出來的氣會影響到它成功得游出來。雖然它游得很慢很慢，但它有堅強的意志，一定要爬出來，那種求生的欲望是如此強烈。它執著地擺動肢體，一刻也沒停過。它比誰都明白，只要這樣一直擺動，就一定能從水里出來。
時間一分一秒地過去了，它爬出了水滴，回頭看了一眼，快速地向前跑去。我感慨萬分，小小的生命竟有如此強大的求生欲望，它能夠盡自己的力量爬出困境，何況我們人呢？面對眼前的困難，我們不應該選擇逃避，只要有堅強的意志，執著的精神，沒有什么困難是無法戰勝的。
初一作文 篇4
關外殺氣騰騰，迷煙漫漫。
眾人混戰一片，不多時，血流成河，尸積如山。
一名小校飛馬奔入關上，神色恍惚，目不能定，臉如豬肝，渾身上下，殷紅一片。
“報將軍，元兵勢大，所派精銳之師，皆被殺盡。”小校一說完，兩眼定在中間為首一將身上。
中間那將不說片語，只是端坐，但雙腳卻是止不住地顫抖。稍時，問席上諸將“元兵已至關下，我等奮力而戰，今番又當作何打算？”
眾將皆不語，互相瞧了幾眼，一名上前言道：“將軍乃一關之守，三軍主帥，今眾軍累戰不利。非人謀，而天意，將軍不如降了元軍，也可封妻蔭子，望將軍自便。”
守關之將低頭，拿出腰間佩劍，看了看，又看了看。接著，兩指一用力，將劍折兩斷。
“非我不義，今不得已而降之。”
言訖，正欲出人獻關而降，忽然有一參軍挺身而出。
此人威風稟稟，掃看眾將，怒目圓瞪，道：“素聞元夷占關必然屠城，將軍若降，民眾何，奈軍士何，奈國家何？其當死戰！”言閉，眾人皆慚，低頭不語，參軍又說：“大丈夫手提三尺劍，當上報國家，下安庶民！”
“參軍之言有理，我誓當奮戰之至。”眾人言道，說罷數十人上馬出關。
幾十人于元軍之中，左沖右突，出入如無人之境。不多時，戰將中只剩下一員，他哈哈大笑：“捐軀赴國難，視死如歸。”說罷，自刎而死。
一股強勁的血流噴涌而出，是英雄的絕唱。
初一作文 篇5
秋天，應該是葉的世界吧。
巴掌般大小的紅褐色的梧桐葉，象征熱情的火紅的楓葉，黃中透綠的頎長的柳葉，形似蒲扇的小巧的金色銀杏葉……在風的催促下，它們爭先恐后從枝頭一躍而起，許許多多顏色不同，形狀各異的葉交織著，旋轉著，在空中翩躚起舞。它們所到之處，都留下了一片歡歌笑語。終于風住了葉們打著旋兒，悄然落地。一程又一程，秋葉就都投入了大地的懷抱。
小時候，我曾是秋葉最忠實的伙伴。
每逢初秋，天上下起葉子雨時，我總是拽著爸爸媽媽領著我出來玩。我要去的地方不是別處，正是公園。
公園里樹多，秋天落下的葉子自然也多。我最喜歡銀杏葉，我也不知是為什么每當我見到銀杏葉時就邁不開腿了——或許是被它獨特的形狀吸引住了你吧。這時，我就會掙開爸爸媽媽的手，沖進那片銀杏葉的天堂，去尋覓最“完美”的一片銀杏葉。一雙小手在層層疊疊的葉間撥弄著，偶爾也會抽出一片看看它是否稱心如意。按我的標準，太大的不要，太小的也不要，黃中泛綠的也不要，有一點缺角的也不要，我專找那種既有著勻稱飽滿的蒲葵扇的形狀，又透著明亮的金黃色的銀杏葉。我可以一連幾個小時蹲在那一個地方不起來，因為我前前后后都是大自然這個偉大的造物者，用最純正的金黃色渲染而成的天衣無縫的地毯。
在那時的我看來，沒有什么能比干這樣的事更令人感到愜意和舒心了，在滿眼的金黃中，我采擷著一張張秋天的明信片。風兒時不時拂面而來，還帶著些許夏日尚未完全褪去的溫度，只聽得，銀杏樹上一陣竊竊私語聲，像是蠶在吃桑葉，又仿佛秋雨打在葉面上的“沙沙”聲，這仿佛是繁華夏日輕快的結尾曲。
每找到一片我喜歡的銀杏葉，我都會觀察它精致的紋理，并用手摩挲著它的葉面，我似乎感受到了大自然跳動的脈搏，然后我才會把這些葉子夾在事先帶來的本子里。公園里的葉子種類太多了，以致我每次都是滿載而歸。
當美術老師要求我們用葉子拓印圖案時，我早就有所準備了。我取出珍藏已久的葉子標本，小心翼翼地印了一幅又一幅圖案，梅花，金魚，手掌等等，一幅幅生動的圖案躍然紙上……
一年又一年，時光匆匆逝去，童年早已悄悄藏匿了她的身影；那些秋葉，我終究沒能保存下來。我是多么想回到那一段童年的時光，多么想再看一看、再摸一摸我那兒時與我相隨的秋葉啊！
初一作文 篇6
不再是小孩子了，你是如何理解這句話呢？是代表獨立么，還是代表堅強，或者是勇敢，再或者是自信，或者是……
但我知道我的童年就此結束了。六年的復出從此畫上了句號，我又站在了新的起點。
我不再是那個不愛刷牙卻天天吃糖的小女孩了，不再是經歷任何一件小事就哭個不停的鼻涕蟲了，不再是亂摔東西的破壞狂了，不再是看見好東西就想要的嫉妒鬼了。我開始懂得了堅強，懂得了珍惜，懂得了祝福，懂得了獨立，偶爾也會回首，看一眼小時侯的瘋狂。
小時侯愛玩愛鬧討厭聊天的人，現在學會靜下心去傾聽也愛上聊天；小時侯從不會撒謊實話實說即便那些實話很傷人，但現在也學會了虛偽也學會說一些讓人開心的話；小時候很聽話讓干什么就干什么，現在有了自己的主見也學會了犟嘴。小時侯很天真，長大了很狡猾；小時侯很誠實，長大了很虛偽；小時候很脆弱，長大了很堅強；小時候很美好，長大了很殘酷。
就是因為我不是小孩子了，也開始了奮斗，為自己的明天奮斗，相信總會有屬于自己藍天。
我不再是小孩子了。
初一作文 篇7
我叫貴方遠，今年9歲，在中站小學上三年級。
我的臉圓圓的，眼睛小小的，腿粗粗的，肚子大大的，總體來說比較胖。
我是個開朗大方的男孩。我和別人吵架，過不了三分鐘，我們就又在一起玩了。
我喜歡看書，如果晚上不看書就睡不著覺。每天放學后，我快速地把作業寫完，復習之后，就開始看書。有一次，奶奶、爸爸、媽媽都不在家，我8時起床后就坐到床上看書，不知不覺中就到了晚上。媽媽回來了，我還在床上坐著，可地上的書已經和我一樣高了。我一整天沒有吃一點東西，媽媽給我沖的雞蛋水，我一口氣就喝完了。
我討厭跑步，一提到跑步，就嚇出一身冷汗。
這就是我，一個胖胖的男孩，一個愛看書的男孩，一個討厭跑步的男孩。
初一作文 篇8
妹妹有一雙水靈靈的大眼睛，短短的頭發，長長的眼睫毛，紅通通的小臉蛋兒，小小的鼻子，活像一個童話世界里的小公主。
妹妹可聰明了！有一次，我和她玩捉迷藏，我躲在爸爸的汽車后面，心里美滋滋地想：妹妹肯定找不到我……"啊！是誰？"我大聲喊道。回頭一看，原來是妹妹呀，可把我嚇了一跳。這時，我心里有些慚愧，因為我小看妹妹了，其實她很聰明，透過車窗發現了我。
我的妹妹非常愛我。記得有一次，她去大姑家玩，在回家時，大姑給了她一瓶酸奶，可妹妹說："大姑，我只有一瓶酸奶，喝掉了，姐姐就沒有了，再給我一瓶吧，好嗎？"大姑微笑著又給了妹妹一瓶酸奶。剛回到家，妹妹就撲到我的懷里說："姐姐，給你酸奶！我開心地接住了那瓶酸奶，心里溫暖極了！ 這就是又聰明、又可愛、又愛我的妹妹！
初一作文 篇9
痛的快要死去，
愛情？
不再那么美，
只有凄涼，
只有痛苦，
在這個游戲中，
我輸了，
輸得很慘，
丟失了自己，
靈魂深深的墮落，
好想睡覺，
也許夢里，
我的愛人回到了我的身邊，
也許夢里，
我們一起走過今生，
夢總會醒，
醒來了，
眼角掛著的還是那咸咸的淚水，
枕邊也只有那孤寂的相思酒，
夜在無聲中到來，
那慘白的月光撫摸著我，
憂傷的旋律在四周響起，
煙霧繚繞中你來了，
你抱著我，
你說你愛我，
煙霧散去，
一切重回現實，
心碎的聲音在寂靜的夜里格外的刺耳，
明天，
太陽還會不會升起？
會！
但是我再也見不到明天升起的太陽，
你又來了，
微笑著，
親吻我，
無盡的纏綿，
月光此時那么的溫柔多情，
在這個為愛停留的夜晚，
我們抱的那么緊，
再也不會分開，
沉睡……沉睡……
我們再也不用分離……
陽光重臨大地，
一切井井有序，
只是在那月光中睡去的人再也不會醒來……
在那個為愛停留的夜晚，
在悲慘的幻覺中停止呼吸，
死亡來臨，
對著月亮祈禱，
我們永遠不要分離……
初一作文 篇10
天，陰沉沉的;雨，一個勁兒地下。我打著心愛的小花傘走在雨中，猛覺得傘下有些擁擠，側頭一看，原來是一個面帶稚氣的小姑娘，正透過她那被雨水打濕的長發朝我嘻嘻地笑：“小姐姐，借個傘，好嗎?”
“唔，好的。”我嘴上答應，可心里想：哼，你算什么呀，跟我擠一把傘!傘這么小，我自己都不夠打哩。我極不情愿地同陌生的小姑娘走了一段路。“呀，書包濕了!”我驚叫起來，很不高興地瞥了小姑娘一眼。她好像看透了我的心思，低下了頭。
我們沉默了，心里各有所思。“哎喲!”我驚叫著，腳下絆了石頭，幸好雙手先著地，才不至于摔傷，可是濺了一臉的泥點，我急忙用手去擦。“哎呀，真是的，弄成這個樣子。”我氣得直跺腳。
“小姐姐，給你。”她把一塊嶄新的印著小白兔的手帕遞到我眼前，“把臉擦一擦吧，會干凈些。”小女孩清秀的臉龐上露出一絲誠懇。
“不，這是你的，還是新的呢，我不能用。”我把手帕又塞回她手里。
“不要緊的，老師說過，別人的困難就是你的困難，周圍的人時時刻刻都需要你的關心……”
“周圍的人時時刻刻都需要你的關心……”這句話使我想起了五年前的往事——那也是一個灰蒙蒙的雨天，由于考試考砸了，我的心如同那時的天氣一樣，灰蒙蒙的，沒有一點亮色。我慢慢地走在雨中，任雨絲落在臉上、身上。突然一把傘撐在了頭頂。我抬頭一看，是一個面目清秀的大姐姐笑瞇瞇地看著我：“干嗎那么憂郁呢?現在正是春雨霏霏、生機勃勃的時節，應當高興才對呀!”我哭了，我把這位陌生的大姐姐當成了知心友人：“我沒有考出好成績，一定是我笨，一定是的!”
“不，你千萬不要這樣想。每個人降臨到這個世界上都會在天資上或生理上有差異，但只要努力，只要堅定地走自己的路，一切都會改變的。”
我抬頭看那大姐姐，她還是笑瞇瞇的，“大姐姐，你真好，對不認識的人還這么……”
大姐姐把雨傘塞給我：“記住，在你周圍的每一個人都需要你的關懷。”說完，便消失在茫茫的雨中……
眼前的這個小姑娘使我心中已漸漸模糊的那個大姐姐的形象得以重現，給了我極大教育，讓我懂得了很多很多……
因此我要說，這也是課堂，是生動豐富的社會生活大課堂。
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