有關初三作文300字集合8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的初三作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
在每個人心中大多認為孟子所說的在生義不可兼得時，要舍生而取義是對的，因為他是圣人，所以就使成千上萬的人思想不同。可是誰又想過他所謂的賢者是不是對的呢？
大家都知道文天祥寧死不投降，覺得他很愛國，可是如果他投降的結果又是怎樣的呢？他也許會為百姓做更多的事，但是他沒有，南宋的腐敗朝廷也不能為百姓帶來什么幸福了，這難道不是愚忠嗎？如果他放下他的尊嚴，他的人生也許會比現在更有價值。
孟子自己又何嘗不是呢？有一次和齊王意見不合而不過問朝政，而而齊王授之萬鈡也不回去，他只知道盲目堅持自己的尊嚴，他難道不知道這些俸祿可以幫助更多的百姓嗎？他沒有這么做。
如果人人都這么做，這么想，就不會有韓信甘愿受胯下之辱，就不會有“留得青山在，不怕沒柴燒”的的俗語了。作為一個人而言，難道不該用有限的生命來做盡可能有意義的事嗎？為什么要舍生取義呢？想想這樣真的對嗎？
初三作文300字 篇2
他們總說生活是很精彩的。
可是不管怎樣，這都是屬于他們自己的生活經驗，并不是屬于你的。如果要你自己介紹你自己的生活的話，你開場來會怎樣說呢？還是說在接受那樣漫長教育的過程中，你根本就沒有學到這一方面的東西。
你只是一直都在很努力的做一件事情。
可是這件事情做到最后，結果究竟怎樣，你也不知道，甚至無法想象，也沒有辦法去預料。就好像有的人曾經說過，我們一直都只是普通的平凡老百姓。沒有那么多神奇的超能力去預料未來，去想象以后。
可是你卻忘記了那些偉大的發明家，他的也是平凡的人啊！
但是因為他們有了那樣的成就之后才被人關玲一天才。
假如從一開始作文過想象地到乙地生活，也有一天會變成這個樣子。那么現在你又該用什么樣的心態去對待你自己呢？不管是在以后的生活當中，還是對于現在。
你都應該看的明白。
初三作文300字 篇3
學校已經多次開展“成長，爭做小紳士”的活動。其中，有一個成長，經過我堅持不懈的努力，終于養成了。這就叫做“功夫不負有心人”。
我養成的成長是：“上下樓梯靠右行。”雖然看起來簡單，可要是真的把它給堅持下去，還真不是一件容易的事兒！
剛開始的時候，我全靠每天都辛辛苦苦地站在樓梯口督促我們大家上下樓梯靠右行的值勤生們。如果我不靠右行，就會給班級扣分。所以，在值勤生在的情況下，我一直都靠右行，可一但值勤生不在，我就該我行我素了。
可就在20xx年年底，長沙一所中學發生的踩踏引起了我的注意。他們有8人不幸死亡，這就是因為他們沒有秩序，在那兒亂擁亂擠。如果大家都排著隊不亂跑，不亂擠，我相信這種悲劇是不可能發生的。
我也正是受到了這件事兒的啟示，懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。如果人人都這樣做，利人也利己，何樂而不為呢？此事一直牢牢地刻在我心中，我也一直銘記“上下樓梯靠右行”。
有一句話說得好啊：“所有的魅力在‘習慣’面前都將無色。”可想而知，養成一個好的習慣是多么的重要。然而，一直堅持下去，也不是一件容易的事。但只要堅持不懈，成長就一定會養成的！
初三作文300字 篇4
青春如火如荼渲染著一片金色時光，時光機的機械聲中有我的青春在飛速流逝。
——題記
皺起的書本
每當我翻開那泛黃的書頁，看到那些皺痕。就會想到時光的流逝和青春的美好。每一處皺痕都是奮斗的記錄，每一次都記錄著我為紀念青春而留下的痕跡。皺得卷起來的書才有青春的書香味道，我撫摸著這些書愛不釋手。皺起的書本，青春紀念。
轉動的車輪
每當我騎自行車奔波于駕馭學校這兩點一線時，陽光倒映出我那轉動的車輪與騎動的`輪廓時我感到我的青春也體現在這里。在青春歲月里奔波，轉動的車輪有我奔波的影子，有我青春的縮影。轉動的車輪，青春紀念。
舞動的身影
每當初日照在高高的樹木上時我已經迎著太陽光走出教室。排列好隊形整理好準備飛奔在操場上。音樂響起，優美的樂符隨著我舞動的身影節奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動的身影中。舞動的身影，舞動青春。讓我們矯健的身姿優美的跳躍在跑道上。舞動的身影，青春紀念。
匆匆那年，那是每一次奮斗的時光，時光機又咔噠咔噠地轉起來攪拌著那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里，火紅的楓葉絡紋中有我的青春掠影。青春紀念，我愿意為此更加上進！
初三作文300字 篇5
在我心中，有一盞名為“師德”的燈，他無時不照亮我的心靈，溫暖著我的心靈……
在我們班，有這樣一位老師：她恪盡職守，兢兢業業地在工作崗位上默默奉獻，她，就是我們的班主任顧曉蘭老師。
放棄，在顧老師的腦海中從未閃過。我們班既有許多“金子”，也有許多“朽木”。但在顧老師心中，他們從未是“朽木”。每天放學后，顧老師都會找一兩個同學重授當天所學的知識，進行一對一的輔導。所有同學在他以上中都是平等的，她從未放棄過任何一個同學。
每天晚上，她都守在電腦前，等候我們的作文。為了能夠讓我們多發表文章，她常常一改就改到深夜。長此以往，她的視力下降了很多，但她認為這一切都是值得的，一切都是為了我們。如今，我們班已有不少同學在《武進日報》、武進教育網等報刊雜志上發表了文章，這一切，難道不都凝聚著顧老師的心血？如此敬業，又怎能不讓我們敬愛有加！
責任，是強烈的責任心，驅使著顧老師。“捧得一顆心，不帶半棵草去”，顧老師用自己的行動，踐行著這信條。
從顧老師身上，我學會了很多很多……
初三作文300字 篇6
她最近心情不好，總不和我說話，我知道她多不理解我的做法。我表面沒有做到像別的媽媽那樣，對孩子無微不至地呵護。我只是想讓她更獨立,更堅強。我好像真的錯了,可我該如何跟她說呢?她會原諒我嗎?
我淚如泉涌 ……
媽媽，女兒錯了。這么多年，女兒沒體會到您的良苦用心，還誤以為您不愛我，不跟您說話，你默默地承受了那么多的委屈。到現在我終于知道，您為什么叫得出我們班所有同學的名，為什么電話薄記得那么多老師的號碼。不怪您不記得我的生日，因為我知道那也是您的難日。不怪您不在下雨天給我撐傘,因為您想讓我知道，就算風雨再大，也要自己去闖。不怪您不扶我起來，因為您懂得只有自己爬起來,才能看到更遠的路.........媽媽,您是那么愛我,那么深沉地愛我。您在做這一切的時候,該有多心疼啊!
媽媽，對不起，我明白了。
媽媽，謝謝您，您獨特的愛讓我如此堅強。
窗外的雨依然在下，我撐起雨傘，跑向媽媽的單位……
在這漫漶的日子里，媽媽已漫漶的字跡，讓我漫漶的心一下子清晰地亮了起來。
媽媽，我永遠感謝您！
初三作文300字 篇7
快要畢業了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學校讀書，但我會把你們記在我最內心的深處。
快到畢業了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方；但……我們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。
初三作文300字 篇8
所謂“一葉飄零而知秋，一葉勃發而見春”，用老百姓的話講叫“三歲看八十”世界上的所有事物都在微小的發展，從初生萌芽階段，就注定將來的發展。
墻下的樹，一株小樹在墻下萌芽，嫩綠的葉子已指定了今后的命運，小小的樹被墻欺有些彎曲，沒人注意到。人們認為現在不代表將來，便任期發展。樹在一天天的長大，那彎曲的地方更加明顯，單人門還是沒有注意。樹長大了，這是的它已妄取不直。人們才意識到晚了，沒法只能做為燒火的柴。秋未來，葉已落，而葉的飄落正意味著秋的到來。
初三年少輕狂，不知時如東流之水。盡情玩樂，快樂似神仙，每天飄飄然的。不知時如頭頂之云，輕飄而過，但樂極生悲。中考成績下倆時，個個都在抱怨當時的無知。只得求助與父母。在他們苦苦求助之下，終于踏進高中的大門。開學的前幾周努力的學習，不想初三再視。而后來呢？上課睡覺，談話話壓住了老師的講課聲。小動作變成了大動作。桌下的動作邊成了桌上的嬉戲。還有人在打撲克牌。如果在沒有人注意，后果可想而知。
春未到，花已開。而花的開就知春將到。事物的發展就尋其源也。以一定三，一葉知秋，一花知春。
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