【精華】九年級(jí)的作文500字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的九年級(jí)的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)的作文500字 篇1
初讀《石頭記》，便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉，只因她的淚與愁。那時(shí)的我似乎年少，就如辛棄疾所云：“少年不知愁滋味。”大概如此吧，我就從未走到她的心間，與她共同體會(huì)那許許哀愁。甚至還質(zhì)疑過賈寶玉的眼光，如此偏激，如此叛逆，放著好好的“寶姐姐”不心動(dòng)，反而去努力追求一個(gè)“淚人兒”，怎能不讓世人感嘆，冷眼相對(duì)呢？
后來，又長了幾歲，更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場(chǎng)面，便決定再次領(lǐng)略《紅樓夢(mèng)》中靜謐的畫面。于是，在我再次品味時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)黛玉的身上，有著不同于世俗的美，有著惹人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論，開始挖掘她的內(nèi)心。呵，原來小小年紀(jì)的她竟承受著如此沉重的壓力，加之本身就體質(zhì)弱，她在賈府的生活就愈加難過起來。這，又怎能讓人對(duì)她懷有怨恨呢？
黛玉多愁善感，卻不像迎春一般毫無主見，她有思想，有期盼，有對(duì)世俗的明確態(tài)度，更有對(duì)自己的約束；她才華橫溢，卻不似薛寶釵那樣世故人情，她有勇氣，敢直言，絲毫不違背自己的看法；她重感情，追求自由的愛情，卻不像是他人一樣沒有原則，她要的是純潔和高尚，容不得半點(diǎn)瑕疵，因此，才會(huì)有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……
合卷，回味，腦中全是那首憂愁的《葬花辭》，那一回“質(zhì)本潔來還潔去”，那一句“天盡頭，何處有香丘”，道出了瀟湘清高自愛的心思，也抓住了萬千讀者的心啊！
如今，每遇見紅樓，就會(huì)想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這，緣于她的魅力！
瀟湘的魅力，不張揚(yáng)，也不倔強(qiáng)，卻是永不褪色的記憶！
九年級(jí)的作文500字 篇2
天色昏暗了下來，街道上一片寂靜，人們都躲在自己的小床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣警笛聲打破了這夜色的寧靜，原來是蘭西警長接到了一個(gè)任務(wù)，是這條街道上的一家有名的珠寶店被盜了，丟失了一大批從歐洲運(yùn)來的珍珠。
蘭西警長到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)后，仔細(xì)勘察，發(fā)現(xiàn)小偷并沒有留下任何痕跡，便圍著房間轉(zhuǎn)了幾圈，終于他的助手在被破壞的一堆珍珠項(xiàng)鏈中發(fā)現(xiàn)了一只橡膠手套，于是他拿給蘭西警長看，警長立即想到了去工人廠。那里的工人們說，當(dāng)晚只有梅花7不在場(chǎng)。蘭西警長叫手下把手套分別給每個(gè)工人戴上，可沒有一個(gè)戴著合適，因?yàn)椴皇撬删褪蔷o，不是大就是小。這也正好印證了梅花7的嫌疑。
一陣急促的警笛聲，警車停在了梅花7的家門口。蘭西警長走進(jìn)屋的時(shí)候，梅花7正坐在沙發(fā)上品著熱茶看著報(bào)紙呢。
昏暗的燈光下，蘭西警長問：“你知道這條街有家珠寶店被盜走了一批珍珠嗎？”
梅花7擺出一臉無辜的樣子：“我今天一直在家啊，今天我們工廠放假，我一大早就生起了炭火，在家看報(bào)哪！”
蘭西警長走到炭火前看了看，立即命令手下將梅花7牢牢綁住。
“為什么抓我呀！我可什么都沒干！”梅花7一臉委屈。
蘭西警長肯定的說：“你說你今天一直在家，一大早就生起了炭火，可是那木炭卻仍未紅熱，明明是在夜色里因?yàn)楹涠鴦倓偵鸬模虼耍炕鸶嬖V了我，你就是小偷！”說著，蘭西警長命令手下在梅花7家搜出了那一批丟失的珍珠，還給他戴上了那只手套，與此同時(shí)，也給他戴上了一雙手拷。
街道在靜謐的深夜里又安穩(wěn)的睡著了。
九年級(jí)的作文500字 篇3
提到“愛”，人們腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)詞便是“母愛”。的確，母愛是溫馨的，母愛是美好的，母愛似水。但人們往往忽略了另一個(gè)詞匯——父愛，父愛是嚴(yán)厲的，父愛是無聲的，父愛如山，父愛是一種不同于以往的愛。
兒女們總會(huì)記得“母親節(jié)”，并不忘對(duì)母親說一聲“節(jié)日快樂”或送上一份禮物。但到了“父親節(jié)”的時(shí)候，對(duì)自己的父親說“節(jié)日快樂”的人就沒有多少了，但父親總會(huì)耐心的等待著，等待著那一句“節(jié)日快樂”。
那次，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，別人的家長急急忙忙的接著自己的孩子回家，只有我還坐在教室里等著父親來接我。過了一會(huì)兒，我通道窗外有一個(gè)熟悉的背影，是父親！我大步跑到父親面前，父親用親切的話語對(duì)我說：“孩子，沒有著急吧？”我搖了搖頭。父親把我抱到了自行車上，為我撐開傘，便騎上車走了。雨越下越大，我就把傘下意識(shí)地向前靠了靠，使傘能遮住父親讓父親不再被雨淋到，父親似乎感覺到了什么，對(duì)我說：“沒事，你自己撐著吧。”那時(shí)的我還小，并不懂什么，只是找父親的話去做了，但看著父親頭上和鬢角的水珠，心里總覺得不舒服。但現(xiàn)在長大了，再想起這件事，覺得好后悔。
父親現(xiàn)在老了許多，有些發(fā)絲已被那雪花染成了白色，臉上或許已有細(xì)細(xì)的皺紋，但他依然那樣愛我，永遠(yuǎn)......
在我們的生命中，有一種寶貴的東西叫做“父愛”，這是一種不愿被表現(xiàn)出來的愛，每一個(gè)人一生下來就自來擁有而習(xí)以為常，有時(shí)，我們不經(jīng)意中就是去了著與生俱來的寶貴財(cái)富。人們常常贊美母愛卻往往忽略了父愛。他就像是一杯酒，需要你屏息精神細(xì)心地去品味。
九年級(jí)的作文500字 篇4
許不舍。但是不是俗話說？分離是為了下次更好的相聚，但是我依然對(duì)接下來的生活充滿期待和向往。在這一路走來的。沿途中。我收獲了。
在操場(chǎng)上與同學(xué)們展翅高飛，頑強(qiáng)拼搏在課堂上與同學(xué)們一起共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練時(shí)與同學(xué)們一起共同承擔(dān)，共同分享的快樂
讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。
或許在之后旅途中，可能還會(huì)遇到許許多多的挫折，但我不會(huì)像當(dāng)初那樣，嬌弱，我也會(huì)試著讓自己更加，快的成長獨(dú)立，寫到這里，我的腦海當(dāng)中
突然出現(xiàn)了一幕畫面，當(dāng)初自己因?yàn)橐患∈屡c同學(xué)起沖突。
控制不住自己的情緒，跑出教室后豪啕大哭，之后讓我感到感慨的是我的朋友愿意守護(hù)在。我的身邊給我臂膀給我依靠，老師也在我傾訴完后給我啟迪
他告訴我說人生還會(huì)遇到許多事情，如果被這么一件小事就打敗了只會(huì)讓別人取笑別人沒有為人會(huì)因此為你感到憐憫，雖然沒有安慰的話好
但卻使我停止了哭泣，下定決心讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)不在那么懦弱那么老實(shí)，老師說的話就像名言中的那樣有著送人玫瑰手有余香，不圖回報(bào)的精神。
雖然我經(jīng)歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉，卻對(duì)于我來說，是我一生的恩匯和青春留下的腳印。愿我接下來的時(shí)光更加的絢麗多彩！
九年級(jí)的作文500字 篇5
在歲月的交替中，隨著時(shí)光的輪轉(zhuǎn)，我感受到了它的圣潔，我知道，每一個(gè)生命曙光的背后，都有著一個(gè)光茫的詞，一個(gè)不須華麗修飾的語，那就是愛。
世間有無數(shù)種愛，可在每個(gè)人的心中，它漠過于母愛，父愛，甚至千萬……在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，但我們卻渴望長大，渴望邁向成熟。
其實(shí)，每一份愛都能暖化一個(gè)人的心靈，在一個(gè)個(gè)感人的故事中，我們學(xué)會(huì)了感悟……
地震中的一幕幕讓我們潸然淚下：一個(gè)戰(zhàn)士跪哭著：“求求你們讓我再救一個(gè)。”在網(wǎng)上，無意中看見一個(gè)令人更為吃驚的故事，一位母親的身體下躺著一個(gè)大概三四個(gè)月的孩子，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，這位母親不幸……孩子熟睡的臉，讓在場(chǎng)的人感到了溫暖，被子下塞著母親的手機(jī)，人們下意識(shí)的看到，屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都流淚了……
我不知道在這次地震中成為孤兒的有多少，也不知道家、親人沒了的有多少。記住5月12日這一天，在樸素的面孔后，流露著多少悲歡離合的感人故事。
我還記得張愛玲說過：“于千萬人之中遇見你所要遇遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野中，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。”愛是人生極其重要的章節(jié)，它的偶然就潛伏在生活的點(diǎn)滴之中。
在這次地震中，在平時(shí)的感悟中，你，是否領(lǐng)悟到了愛的真諦，看那深遠(yuǎn)的蒼穹中，錯(cuò)落有致的星告訴你，讓愛越過蒼穹吧！
九年級(jí)的作文500字 篇6
平凡的事不在于偉大，而偉大的事卻在于平凡，那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。
曾昂視星空，遙想著什么是偉大······也曾想過要干出一件偉大的事，塑造一場(chǎng)偉大。可并未理解真正的偉大在于平凡。那些生活中常常別忽略的，習(xí)以為常的事竟是最為珍貴的偉大。
小時(shí)候，生活在農(nóng)村，老爸去了城市，只留下我和姥姥，老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地里，家里只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負(fù)擔(dān)：出門更是帶來了眾多的不易，往常只有我一人姥姥還照顧的過來，也不至于出門要背“兩座”山。給本來行走不便的姥姥增加了許多負(fù)擔(dān)。每次出門只得前面抱個(gè)，后面背個(gè)。
久而久之我雖然會(huì)走路了，但對(duì)于此，仍是讓姥姥背我。但隨著時(shí)間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力，再加上鄉(xiāng)下的泥濘小路，這一切都變得格外困難。
一次，剛下過雨，姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯，在泥洼的路上姥姥被泥坑絆著了，雖身負(fù)我和弟弟，仍穩(wěn)住了身子。但姥姥的腳歪著了，但姥姥并沒有說什么忍著疼痛放下了我，仍抱著不會(huì)走路的弟弟，那時(shí)我跟姥姥說要回家，但姥姥想到還沒吃的老媽，咬了咬牙仍抱著弟弟去給老媽送飯，只是讓我自己走，說:這路水坑太多，背著我容易摔著。就這樣，我們繼續(xù)去給老媽送飯。
直到下午和老媽回到家，我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽，老媽才知道這事。掀開姥姥的腿一看，早上歪著的地方已經(jīng)紫了，碰一下十分的疼，但姥姥只是說：沒事。姥姥這一路忍著疼痛，并沒有立刻去看，使歪著的地方雪上加霜，我也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重。
姥姥，多年來，撫育我長得所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些被我忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是平凡中的偉大。
九年級(jí)的作文500字 篇7
今晚無月無星，黑暗再次將它那迷人的色彩涌現(xiàn)在花花世界上，上帝躲在云的后面抽泣，哭是最好的發(fā)泄方法，可我卻忘了該怎樣去哭。
雨后的夜依舊是靜謐得很詭異，總覺得好像遠(yuǎn)方有人對(duì)著我在笑，那是冰冷的嘲笑。
你們?yōu)槭裁丛谶@里？
因?yàn)槲覀儽慌懦饬恕?/p>
誰排斥你們了？
所有人！
記得當(dāng)物理老師給我講“電荷”的時(shí)候，我們看著老師做那個(gè)“同種”電荷相互排斥的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我卻沒有理會(huì)。命運(yùn)待我們還是不錯(cuò)的，因?yàn)槲覀冞�當(dāng)上了該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)品，我真的不知道該笑還是該哭。猶豫不決后我決定了用冷淡的面孔去接受事實(shí)。
“走開，我們是老鼠屎！”
——當(dāng)小L說著這句話時(shí)，當(dāng)看著他說這句話是，臉上是帶著微笑，可我卻知道他的心在哭。難道我們還存在自尊嗎？我不知道。我只知道當(dāng)時(shí)我是面紅耳赤，好想是在害羞，也似怒火吧。但始終保持微笑橫眉冷對(duì)。
自尊？！
政治書上說：“自尊是一種對(duì)自己人格的`重視和肯定的情感。”
用數(shù)學(xué)的角度來看卻可以這樣認(rèn)為：“自尊就想一個(gè)圓的圓心，人總是繞著這個(gè)點(diǎn)不定的奔跑著。”
你看見過無邊無際的水域嗎？
當(dāng)那灰黑中夾雜著陣陣腐爛的臭味的潮不停的朝我們打來，在地平線上翻滾出駭人的音浪。
小L同學(xué)說的那句話一直在我腦海中像旋轉(zhuǎn)木馬一向不停的轉(zhuǎn)著，它好像12月的雨滴，不停地敲打著冰冷的地板，然后慢慢地往里面鉆，慢慢地延伸下去……
閉上眼，慢慢地奔向腦海中最黑暗的地方去，當(dāng)打開那已沉重的眼皮時(shí)，卻看不見自己的手和手中緊緊握住的筆。一會(huì)兒后，它們終于慢慢地浮現(xiàn)了，看到是第一個(gè)是冰冷的地板……
最后悲傷帶著心一起奔向了死亡的深淵。
九年級(jí)的作文500字 篇8
幾千年前，孔子一直煢煢獨(dú)立于那虛渺的人間亂世，他渴望恢復(fù)郁郁乎文哉的周禮，他渴望建立起一個(gè)人民安居安業(yè)、禮樂昌盛的大同世界。可是，事實(shí)總是與之失之交臂，沒有人肯采納孔子的主張。一而再，再而三，這個(gè)老人便成了那些隱于田壟之上的農(nóng)夫口中的知其不可而為之的魯孔丘。
孔子是孤獨(dú)的，孔子最鐘愛，最知心的弟子，顏回，滿身才干，深得“仁禮”大義，可是卻也早早地在人生道路上停止，最后留給孔子的是肝腸寸斷的悲痛。那個(gè)在孔子口中是“野哉”的子路，雖然行為欠缺考慮，但一直恪守著孔夫子傳授的仁禮，至死都還記得要正衣冠，孔子又一回白發(fā)人送黑發(fā)人。而那個(gè)聲名兒狼籍的南子，是懂孔子的。南子曾說：世人都知道夫子的痛苦，但世人又何曾曉得夫子這痛苦中所得到的體悟。那一刻，孔子很驚訝，他沒想到的是，這個(gè)人們口中的蕩X竟會(huì)是那個(gè)懂自己的人。而最后，連南子也死于非命，孔子早已料到，但卻也只能任之死去。于是，在這世間，真正懂孔子的又有誰，到頭來，孔子還是孤身一人。逝者如斯夫，不舍晝夜，他付出了整段人生。
孔子是最悲劇的英雄。那個(gè)知其不可而偏偏不舍晝夜而為之的倔強(qiáng)的人，明知道等待自己的只會(huì)是失敗，但他仍然懷揣著那么一丁點(diǎn)的希望游走于各國之間。驅(qū)逐也收，收容也罷，他無時(shí)無刻不在奔走，他無時(shí)無刻不在為之。子不語，怪力，亂、神、他決不偏信這些，人無信不立，為了心中的信念，為了那光輝燦爛的“東周”他傲然挺立著。最后，蒼顏白發(fā)的孔子孤身一人于古屋長嘆。但他還是成功的。
子曰，克已復(fù)禮為仁，一日克已復(fù)禮，天下歸仁焉，也許，真的有一天，天下歸仁，而這游走了幾千年的英雄便真正達(dá)到了他的理想。
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