實(shí)用的中考作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中考作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文600字 篇1
成功的背后離不開(kāi)波折，一個(gè)人的成功背后一定有悲傷的故事。 ——題記
曾經(jīng)看過(guò)一本書玄幻小說(shuō)，它叫《絕世唐門》。它講述了一個(gè)男孩，從一個(gè)一無(wú)所有的、弱小的、所有人都看不起他的小孩子蛻變成了一個(gè)舉世聞名、人人羨慕的少年。人們只看見(jiàn)了他光鮮亮麗的一幕，卻不曉得他成功的背后有著怎樣的辛酸、怎樣的經(jīng)歷。在成功的背后又有著怎樣的故事。
每一個(gè)成功者的背后都有著怎樣的困難、怎樣的故事。
就像家喻戶曉的西游記中的唐三藏師徒，要想取得真經(jīng)，就必須度過(guò)九九八十一難;就像李世民，先要當(dāng)上皇帝就必須經(jīng)過(guò)血腥、困難的洗禮;就像他，霍雨浩，他經(jīng)歷了許多磨難：親人、愛(ài)人離他而去，恩師離他而去，好友離他而去……身體和精神雙重打擊是靠著怎樣的毅力才堅(jiān)持下來(lái)的!
我們的學(xué)習(xí)，好是因?yàn)楦冻隽嗽S多、努力了許多，壞是因?yàn)闆](méi)有付出努力。天賦再好，不努力也沒(méi)有用，天賦不好，沒(méi)關(guān)系，加倍努力，用后天的努力盡量補(bǔ)上先天不足的地方。
貝多芬拉學(xué)拉小提琴的時(shí)候，他的老師說(shuō)他絕不是當(dāng)作曲家的料，可是他成為了“樂(lè)圣”，可見(jiàn)他付出了多么大的努力;達(dá)爾文，他的老師們都認(rèn)為他是一個(gè)資質(zhì)平庸與聰明沾不到邊的孩子，但他卻寫出了許多舉世聞名的文章;愛(ài)迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒(méi)有學(xué)習(xí)能力，但他發(fā)明了迄用至今的電燈;愛(ài)因斯坦四歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話，七歲才學(xué)會(huì)認(rèn)字，可他卻為科學(xué)奉獻(xiàn)了許多;物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟，可他發(fā)現(xiàn)了地吸引力，并證明了它的存在;托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差被退學(xué)，但他成為了一名著名的文學(xué)家;丘吉爾小學(xué)六年級(jí)時(shí)留過(guò)級(jí)，但他卻成為了英國(guó)首相;藝術(shù)家羅丹考了三次藝術(shù)學(xué)院都沒(méi)有進(jìn)藝術(shù)學(xué)院，但他卻成為了偉大的藝術(shù)家……
在成功的背后，是許多的困難，許多的努力，許多付出累計(jì)起來(lái)的，世界上的許多名人的天賦可能還不如你，但你成為他那樣的人嗎?是的，只要你努力就可以成功，就像他一樣。
中考作文600字 篇2
古人云：“書是人類進(jìn)步的階梯。
書是開(kāi)啟心靈大門的鑰匙，我喜歡看書，這是不可抹去的。
我喜歡它富有哲理，喜歡它給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
然而，我小時(shí)候卻不喜歡看書，每次看到那些大哥哥大姐姐們看書，心里就會(huì)想：他們肯定是傻子，放著這么好看的電視不看，反而跑去看那些沒(méi)用的東西。
爸媽常叫我多看書，可我總是看了一兩頁(yè)就把書丟在了一旁，媽媽見(jiàn)我這么沒(méi)耐心，就語(yǔ)重深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你知道嗎?以前媽媽們能有一本屬于自己的書就高興地整晚睡不著，你呢?媽媽為你創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你卻辜負(fù)了媽媽，你應(yīng)該試著認(rèn)真去看一本書，我相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)看書的樂(lè)趣的!”
聽(tīng)了媽媽這番話，我慚愧地低下了頭。
邁著輕輕的腳步聲來(lái)到書柜前隨手拿了本《兒童文學(xué)》認(rèn)真地看了看。
突然，兒童文學(xué)講的一個(gè)故事深深地吸引了我，這個(gè)故事講了人們因破壞森林，殘忍的獵食動(dòng)物而被山神下了詛咒，從此，人們每天被山神的詛咒折磨，最后，人們就在山神的詛咒中死去。
這個(gè)故事使我受益匪淺，讓我懂得了我們不要破壞森林，拆撒動(dòng)物的家園，使動(dòng)物無(wú)家可歸，那是多么的殘忍啊!我們要保護(hù)大自然，讓動(dòng)物更好的生存下去吧!
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更是經(jīng)常遨游在知識(shí)的海洋中，簡(jiǎn)直就到了廢寢忘食，“執(zhí)迷不悟”的地步。
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“年輕的時(shí)候就應(yīng)該積累豐富的知識(shí)，這樣就可以逐年補(bǔ)償垂暮之年帶來(lái)的損失。
要記住，老人的糧食時(shí)智慧。
因此，年輕的時(shí)候就應(yīng)該有所作為，以免自己老了挨餓。
這些話充滿智慧與真理，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
書，讓我懂得了許多人生真理，也讓我的作文水平提高了。
以后，我要多看書，讓我的作文水平芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
看書，是我人生中最大的樂(lè)趣!
中考作文600字 篇3
虎尾：最好是“二節(jié)鞭”的尾，倒數(shù)第二節(jié)就所記之事作主題的升華，議論色彩宜濃些，而最后一節(jié)最好是一句，盡可能注意句式的變化，做到有力、有神，令人回味無(wú)窮。
集裝箱的“肚子”：所謂集裝箱就是指中間所記的事、寫的內(nèi)容，只要與主題有關(guān)，圍繞中心線索，都可以寫，這部分對(duì)一些寫作較弱者講，是最可發(fā)揮的地方。
文章中一定要有描寫，特別是人物描寫。因?yàn)槲覀兊挠洈ⅲ褪菍懭说模乱蛉松⑶殡S事出。因此，在敘述事情過(guò)程中，不失時(shí)機(jī)展現(xiàn)兩三處關(guān)于人的描寫，特別是人物的眼睛和手，這樣就會(huì)使文中人“真”起來(lái)，“神”起來(lái)。
“家事，國(guó)事，天下事”事事可入文。只要注意，事不在大小，有“我”就行，情不在多少，有愛(ài)就靈。這“三件事”要有層次，多角度。“人往高處走”，寫事也如此，這事中的情，也應(yīng)有個(gè)由表及里的順序。而這里的“愛(ài)”就是愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)生活，求上進(jìn)；愛(ài)集體，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，講責(zé)任。
在選材時(shí)要注意，自己經(jīng)歷的、熟悉的事是最好、最有個(gè)性、利于發(fā)揮的素材。生活中有這樣的事，家長(zhǎng)讓他去買蘋果，他就想也買別人也曾買到的一斤重一只的大蘋果，結(jié)果滿街去找，空手而回。其實(shí)一斤稱二、三個(gè)蘋果也是很討人喜歡的，而生活中的最常見(jiàn)、易買的是這樣的蘋果。寫文章選材也是如此，生活中好多事只要你仔細(xì)去感受、去品味，就會(huì)像席慕榮手中的貝殼一樣閃閃發(fā)光。
這“三件事”就是一串糖葫蘆，把它裝進(jìn)“集裝箱”，這樣可以收到的事半功倍的.效果。當(dāng)然，如果你確實(shí)擁有“一只斤把重的蘋果”的素材，那就要提醒你，不能寫成流水帳。
字要正，大小適中。一是要寫端正，至少告訴別人“我認(rèn)真”。字的“大小”：占字格的2/3左右，過(guò)大則丑，過(guò)小則弱。
試卷不是草稿紙，整潔是起碼要求。
中考作文600字 篇4
父親又在給那干巴巴的仙人掌澆水，并向我吼道：“一天到晚就知道玩電腦，仙人掌都要給養(yǎng)死了！”
仙人掌，這是媽給我的生日禮物，那天，他邊把仙人掌給邊嚴(yán)厲的的說(shuō)：“仙人掌哪天開(kāi)花了，就說(shuō)明你長(zhǎng)大了！”“仙人掌會(huì)開(kāi)花？”“當(dāng)然！”“哦”我不敢問(wèn)下去，父親已是滿臉怒色。
之后的我每天都給那干巴巴的仙人掌澆水，慢慢的，仙人掌變黃了，我以為他要開(kāi)花了，但父親看到了大吼道：“白癡啊！仙人掌這樣不死就怪了！它哪像你你啊！天天大魚大肉的，長(zhǎng)這樣胖！你天天給它水，不把他撐死就怪了！”哎，心想自己哪天也可以一口氣說(shuō)這樣多的話??可我沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有，因?yàn)槲遗赂赣H。從小到大，父親在我心目中的形象永遠(yuǎn)那么威嚴(yán)，高大！
在之后的幾天，都不給它澆水，仙人掌反而綠了起來(lái)，后來(lái)又干了，黃黃的。父親又開(kāi)始吼了：“笨死了！你想餓死它啊！餓你幾天沒(méi)關(guān)系，餓你幾個(gè)星期你試試！？”我弱弱的說(shuō)：“我??我想讓它先苦后甜嘛??”“哼！算你懂點(diǎn)道理！”父親給仙人掌澆點(diǎn)水就憤憤走了。
一天，考試考?jí)牧恕０ィ「赣H不在家，一個(gè)人看著仙人掌發(fā)呆，忐忑不安的想：哎，我真是沒(méi)用個(gè)，該咋么向父親交代呢??昏昏的睡著了。
醒來(lái)時(shí)，身上多了條毯子，父親坐在我的旁邊。見(jiàn)我醒來(lái)溫和的對(duì)我說(shuō)：“仙人掌開(kāi)花了，你看到了么？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，仙人掌開(kāi)花了淡黃色的花朵精神抖擻的在風(fēng)中要搖擺。我沒(méi)底氣地說(shuō)：“哎，爸，開(kāi)始沒(méi)考好哎??”父親竟溫和的看著我，我第一次發(fā)現(xiàn)父親的眼神這樣的溫暖。父親開(kāi)口道：“知道我為什么讓你養(yǎng)仙人掌么？它的品質(zhì)，它的精神，是我想讓你學(xué)會(huì)的。”
我哭了。我抱住了爸爸！我懂了！我全懂了！爸爸有你在身邊，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的！ 黃昏中，仙人掌那美麗的花，盛開(kāi)成了一朵金黃完美的“愛(ài)”！
中考作文600字 篇5
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。考好不驕，考差不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶!”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)李芬兒跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分。”啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋�(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊!
中考作文600字 篇6
時(shí)光翩遷，在回首處刻下一路深深淺淺的印記。幡然醒悟，我已亭亭。在我們這個(gè)年齡，在這個(gè)開(kāi)滿木槿花的年齡，許多刻骨的溫暖與感動(dòng)都曾洶涌而至。
有一次，冬日寒冷的夜晚。微涼的夜色中，星星都哆嗦著躲了起來(lái)，只留有半輪斟了寂寞的寒夜月。
母親買了幾件冬衣，年幼的妹妹滿心歡喜地跑出來(lái)，試著衣服。而我站在一旁，靜靜地看著。妹妹在一旁換上了新衣服，母親走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“你的衣服都不舊還能穿，妹妹正在長(zhǎng)身體，所以我只買給了她。”
母親隨即送給了我一雙圖案清新的手套，我套著手套，手逐漸溫暖，心似一鍋粥熱乎乎的。而此時(shí)，妹妹吵著鬧著也要一副手套，母親又很無(wú)奈的和我說(shuō)：“先把手套讓給妹妹吧，你長(zhǎng)大了要懂事啊。”我有些憤怒地扒下了手套，惱火的摔在地上，在妹妹驚恐的眼神中離去。
深更半夜，我徹夜難寐，心似撩起一團(tuán)火，火辣辣的尖酸襲向心頭。我又再一次回想起從前一次次的忍讓，長(zhǎng)大了，再也感受不到家人的疼愛(ài)，我以委屈的淚水，像潮水般涌出……渾身冰冷冰冷的怎么捂也捂不熱。
第二天放學(xué)回來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)桌上有一副手套，不正是昨天的手套嗎？旁邊一紙上印著妹妹歪歪扭扭的字跡。“圣誕老公公給你送禮物啦！”我才有些愧疚起來(lái)，為昨日的幼稚與狹隘懊悔。
在我們這個(gè)年齡，不再像小時(shí)候，父母會(huì)給你更多的照顧，惟有自立自強(qiáng)，心胸寬廣，才能遇見(jiàn)溫暖與感動(dòng)，才會(huì)成為更好的人。
學(xué)校里，同學(xué)們齊心協(xié)力地進(jìn)行著拔河比賽。第一場(chǎng)下來(lái)，我因沒(méi)有穿合適的鞋，鞋子被磨斷了。要好的同學(xué)紛紛脫下鞋子要我換上。原本滿心的沮喪，變成了燃燒的動(dòng)力。在聲勢(shì)浩大的吶喊聲中，我們班取得了成功。
在我們這個(gè)年齡，有一群朝夕相伴的伙伴。我們歡笑著一路相約相伴。我，大概永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，他們明媚的笑顏。
青春的單車穿過(guò)梔子花去，木槿花重，曾經(jīng)彷徨又憂傷的我們，攜著溫暖，去往我們想要到達(dá)的彼岸，共同走過(guò)，我們這個(gè)年齡……
中考作文600字 篇7
丹霞山風(fēng)景秀麗，確實(shí)不愧是廣東第一名山，放眼望去，滿眼蒼翠的顏色，連巖起伏的山峰就像是深碧色的大海，這般美景，若是站在山頂俯視，想必一定如臨仙境。
在山腳時(shí)表哥健步如飛的沖在了最前頭，大喊了一句杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂”，沒(méi)等他說(shuō)下一句，我也學(xué)著他的樣子，接著喊了一句“一覽眾山小”。我麻利地小跑，想要第一個(gè)到山頂。
可現(xiàn)在的我去不敢再邁一步，緊握著欄桿的手早已汗?jié)窳耍箢^望去，千層臺(tái)階已在腳下。我一陣頭暈?zāi)垦＃Р黄痤^來(lái)。那似在云端的山頂想一個(gè)巨浪，我唯恐它會(huì)把這么一個(gè)小小的我吞噬。
剛進(jìn)山的時(shí)候，我還很慶幸今天能與大自然來(lái)一個(gè)親密接觸，與表哥比試著，誰(shuí)能先到山頂。可現(xiàn)在，表哥前進(jìn)的背影早已消失在這山間的小路上。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音打斷了我的思緒“你在做什么?”是媽媽。“媽……我不敢走”我委屈的咬咬下唇說(shuō)。“為什么，你之前不是走的挺快的嘛?”媽媽關(guān)切的拍拍我的背。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的臉竟也是這么蒼白。“既然回頭看會(huì)怕，那就向前看”媽媽 說(shuō)
嗯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鼓足了勇氣，邁開(kāi)無(wú)力的步伐，與媽媽相互攙扶著，一直向前走。山中依然雨霧繚繞，只是心中不再有陰霾，因?yàn)椋傧蚯白邥r(shí)，我已經(jīng)漸漸的拋棄了恐懼，而那遙遠(yuǎn)的云端山頂，成了我終究會(huì)抵達(dá)的終點(diǎn)，我的目標(biāo)。
站在山頂上，如同了望云海，那蒼茫壯闊的樹(shù)海在大風(fēng)灌入時(shí)，輕輕晃動(dòng)。看得出樹(shù)的盤根是多么的扎實(shí)。我趴在欄桿上陶醉的看著美景，一邊招呼著媽媽也來(lái)看。她卻笑著搖一搖頭說(shuō)：“不了，我有恐高癥。”我愣住了，一路支撐我的媽媽居然有恐高癥。“只要一直前進(jìn)，就不會(huì)有事了”她淡淡一笑
在人生的道路中總會(huì)遇到許多困難，但我們不能停留甚至是回頭，我們只能一直的向前走。但誰(shuí)說(shuō)向前走不好呢?無(wú)論在生活總遇到多少的巨浪，向前走，你終究會(huì)找到屬于你的那一片天空!
中考作文600字 篇8
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)事吧……走進(jìn)歲月長(zhǎng)廊，翻閱生命相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)瞬間……
漫漫人生道路是坎坷，是艱辛。發(fā)生事如滿天繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了還是那件事。
一年夏天，烏云密布，蟬鳴叫得格外響亮，整個(gè)城市仿佛沉浸在黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩幾絲光亮，心中擔(dān)憂起來(lái)：要下雨了，我沒(méi)法回家了。
隨著一陣清脆鈴聲響起，預(yù)示著一天課程結(jié)束了，但此時(shí)，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)跟隨著家長(zhǎng)腳步匆匆走遠(yuǎn)，感受著斜落雨絲打在身上冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí)，一抹溫?zé)崤郎狭宋壹珙^，才發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)原來(lái)還沒(méi)有走，正一手搭著我肩，一手拿著傘，對(duì)我說(shuō)道：“我送你一程吧。”我心里一陣莫名情緒在不斷翻滾著，因?yàn)槲抑牢液退規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻雨水，像斷了線珠子，織出一道又一道透明雨簾。原本就有些狹小傘，在我到來(lái)下，越顯渺小了。我躲在她傘下，嗅著她那略帶清香發(fā)絲，看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無(wú)情擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無(wú)限感動(dòng)。
幾百米道路，我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長(zhǎng)。我站在樓梯口處，天似乎有放晴跡象，我眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)身影，形成一幅最美畫面。
即使時(shí)光飛逝，即使四季不斷變換，那定格在記憶中畫面永遠(yuǎn)溫暖著我心。捧一杯香茗，捻一段時(shí)光，撿拾記憶點(diǎn)滴溫暖，藏入這個(gè)冬季縫隙里，融化歲月冷若冰霜。心，始終懷揣一抹柳色，靜守紅塵深處，只為等待生命里下一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟角落，勾起我無(wú)限回憶……
中考作文600字 篇9
如果理想是一條長(zhǎng)河，追求便是奔騰的河水，沒(méi)有了追求，人生只是干涸的河床；如果理想是一張畫張，追求便是上面的色彩，沒(méi)有了追求，生活只是索然的慘白；如果理想是一座幸福的宮殿，追求就是打開(kāi)宮殿大門的鑰匙，沒(méi)有了追求，生活只是索然的慘白；如果理想是一座幸福的宮殿，追求就是打開(kāi)宮殿大門的鑰匙，沒(méi)有了追求，所有的幸福都不過(guò)是鏡花水月。
夏天的夜晚是迷人的。仰望夏夜的星空，我不禁感慨：在這樣一座古老卻一天天被現(xiàn)代化吞噬的城市里，有多少人還帶著打開(kāi)理想大門的鑰匙，一個(gè)晨昏接著一個(gè)晨昏，埋首穿梭于鋼筋水泥的叢林中呢？我無(wú)從知道，只是在這個(gè)無(wú)風(fēng)、無(wú)沙、無(wú)云、無(wú)月的夜晚，我會(huì)追憶起那些像北極星般閃亮卻又亙古不變的追求者的名字。
曾幾何時(shí)，我對(duì)幸福和理想的關(guān)系進(jìn)行了種種分析，直到現(xiàn)在，我還堅(jiān)持認(rèn)為二者有著直接的聯(lián)系，而聯(lián)系的紐帶正是追求。
理想是事業(yè)的溫床，它能不斷地積累溫?zé)幔粩嗳汲鲋腔鄣幕鸹āＫ谴邉?dòng)事業(yè)的萌芽，它能令懦者變得勇敢、弱者變得堅(jiān)韌、惰者變得勤懇、浮躁者變得務(wù)實(shí)……但這一切的最終動(dòng)力終究離不開(kāi)追求。
人們贊美理想，渴望獲得理想。要實(shí)現(xiàn)理想，就需要在追求中選擇，盡管這種選擇的本身十分痛苦，但是打磨一把屬于自己的鑰匙，是無(wú)法省略甚至簡(jiǎn)化的步驟。正如雄鷹，為了能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)翱翔藍(lán)天、背負(fù)青云的理想，毫不畏懼漫的風(fēng)雪，苦練飛行技巧。翅膀就是它的鑰匙。這是一種充滿自信、堅(jiān)毅、高尚的追求。唯此，我們方能創(chuàng)造出偉大的個(gè)人歷史。
喜歡理想，更喜歡追求！實(shí)現(xiàn)理想，便必須追求!這是門和鑰匙的關(guān)系。雖然雨后清新的天空會(huì)出現(xiàn)七彩的世界，而飛逝的生命不會(huì)給你我等待的時(shí)間。在陽(yáng)光里支下三棱鏡，一樣能夠欣賞到彩虹!
中考作文600字 篇10
永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘那一縷清香，那彌漫著母愛(ài)的芬芳。
那年的夏天，很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般，氣溫久久不降。樹(shù)上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹(shù)，如今也無(wú)力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校。一到教室，口干舌燥的我急急去尋找飲水機(jī)，可遍尋整個(gè)教室，卻始終不見(jiàn)。
我這才想起，飲水機(jī)早已停止了供應(yīng)。不禁長(zhǎng)嘆：這么熱的天，沒(méi)有水，這可怎么讓人活？終于熬到了放學(xué)，回家后，我將缺水一事跟母親說(shuō)。第二天上學(xué)，臨走前，母親便遞給了我一個(gè)水壺。
體育課后，我小心翼翼的從抽屜里拿出那個(gè)水壺，在瓶蓋的轉(zhuǎn)動(dòng)中，我不經(jīng)意間聞到了一絲從縫隙中流露出來(lái)的清涼，隨著轉(zhuǎn)動(dòng)，那絲清香愈而愈濃郁了。瓶蓋終于擰開(kāi)了，一縷如絲一般的香氣瞬間彌漫了整個(gè)教室，連燥熱的空氣此刻都變得清涼了。好像在這個(gè)時(shí)候，桌子是清香的，椅子也是清香的。我輕輕地抿了一口，那縷清香，順著我的喉嚨，緩緩流下，沁人心扉。在這淡淡的芳香中，仿佛還彌漫著母愛(ài)的清甜。我小口小口地呷著茶水，覺(jué)得整個(gè)世界都變得清涼了。
此后的整個(gè)夏天，我都帶著母親給我泡的茶水，品味著那一份濃濃的愛(ài)。
多少年后的一天，我回到家里，看見(jiàn)了我的母親：彎著腰，低著頭，拿著掃把拖地。我看見(jiàn)大粒大粒的汗水從她的發(fā)絲滴落下來(lái)。突然，我猛地發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)里藏有一絲白，那么一點(diǎn)，卻那么扎眼。我默默地走上樓，用母親給我盛水的水壺倒了一杯茶水。我將茶水端到母親面前。母親抬頭看了看我，笑了笑，我看到她的眼里閃過(guò)一片晶瑩。母親緩緩地接過(guò)水壺，慢慢地喝下了茶水，我看著她笑，就像當(dāng)初她看著我笑一樣。
這一壺茶水，伴隨了我多少個(gè)春秋，給我?guī)?lái)了夏日的清涼，也給我?guī)?lái)了冬日的溫暖。現(xiàn)在，我用這一壺茶水，給我勞累的母親送上一縷甘甜。
請(qǐng)讓我永遠(yuǎn)記住這壺暖暖的愛(ài)，還有茶香中浸泡過(guò)的漫長(zhǎng)歲月。
茶韻悠悠，母愛(ài)芬芳，此心永不忘！
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