【實(shí)用】二年級(jí)作文300字錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天早晨，鴨子、狐貍、小女孩麗麗、大熊在樹林里一起玩耍。
鴨子、狐貍、小孩麗麗和大熊都覺(jué)得捉迷藏不好玩，大熊就提議：“要不然我扮演小丑給大家表演雜技，可不可以呢？“鴨子、狐貍、小女孩麗麗就齊聲說(shuō)道：”可以的，大熊。“小女孩麗麗還說(shuō)：“我最會(huì)化妝了，讓我當(dāng)化妝師吧。”大熊說(shuō)道：“可以的，麗麗。”然后，小女孩麗麗開(kāi)始給大熊化妝了，小女孩麗麗把大熊畫的讓大家都不認(rèn)識(shí)他了。然后，大熊給大家說(shuō)：“我的好朋友們，接下來(lái)我要給你們表演我的雜技。“于是，大熊給大家先表演了一個(gè)猴子倒立，還有各種各樣的驚險(xiǎn)動(dòng)作。
最后，小女孩麗麗給大熊卸妝的時(shí)候，鴨子說(shuō)道：”大熊，你表演的雜技好驚險(xiǎn)，現(xiàn)在我的心里還在咚咚的打鼓呢！“可是狐貍說(shuō)到：“這次大熊表演得不夠驚險(xiǎn)，大熊應(yīng)該還可以表演的更驚險(xiǎn)。”大熊聽(tīng)到了鴨子的夸贊和狐貍說(shuō)他的不足點(diǎn)，于是對(duì)鴨子和狐貍說(shuō)道：“下一次的時(shí)候我先給鴨子表演不太驚險(xiǎn)的，再給狐貍表演更驚險(xiǎn)的。”狐貍和鴨子都說(shuō)道：“好的。”
到了晚上，他們一起吃完飯，并且約好下次再讓大熊表演雜技。
二年級(jí)作文300字 篇2
淚不知何時(shí)又悄悄的從我的眼睛中跑了出來(lái)
打濕了我手中你的相片
這時(shí)我才發(fā)覺(jué)
我已經(jīng)泣不成聲
往事如煙
已隨風(fēng)漸漸遠(yuǎn)行
我們之間是否還保存著當(dāng)年的那份情懷
是否也像那往事歲風(fēng)流逝
還是像那老酒更加醉人
如果上天注定我們要分離
就不要讓我們相識(shí)
就不要讓我們彼此心動(dòng)
彼此痛苦
雨兒為我哭泣
風(fēng)兒為我心痛
寂寞為我而存在
痛苦因我而精彩
既然已不能再想念
就請(qǐng)不要在讓我悲傷
不要讓我想的那么的深
那么的真
你曾是那么溫柔的注視著我
你曾是那么心痛的注視著我
每一個(gè)眼神
當(dāng)我回憶起時(shí)總是那么的痛苦
那么的哀傷
我喜歡你是寂靜的是默默的
最遠(yuǎn)的地方不是天涯海角
而是
我在你身邊你卻不知道
我love你
有時(shí)侯距離是(1)種考驗(yàn)
感情
為何愛(ài)犧牲才覺(jué)得精彩
為何愛(ài)傷痛才覺(jué)得實(shí)在
為何愛(ài)流下淚來(lái).
才能證明是真愛(ài)```````
二年級(jí)作文300字 篇3
生活中有許多感動(dòng)的事，如：學(xué)習(xí)累了，媽媽給我倒一杯茶，是感動(dòng)；雙休日，爸爸陪我一起學(xué)騎自行車，是感動(dòng)；跑步摔跤了，同學(xué)把我扶起來(lái)，是感動(dòng)。人之所以感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷?ài)中。
我的爸爸媽媽平時(shí)工作十分忙碌，所以我從小就在外婆身邊長(zhǎng)大，外婆為我做過(guò)許多的事，其中有一件讓我刻骨銘心。
記得去年暑假的某一天，吃好晚飯后，我的頭很暈。媽媽量了一下我的體溫，足足有三十九度。媽媽想給我吃退燒藥，外婆不同意，對(duì)媽媽說(shuō)：“吃藥對(duì)孩子的身體有害，我可以用冰敷，使孩子的燒退下來(lái)。”媽媽同意了，外婆從冰箱里取出冰塊，把冰塊包在一條毛巾里，讓我躺在床上，把冰毛巾放在我的額頭上。在冰塊融化之前，外婆就匆匆忙忙地去冰箱取冰塊再換上，這樣反反復(fù)復(fù)了好多次，足足一個(gè)晚上。天快亮了，我感覺(jué)舒服了許多，頭不再暈了。而外婆卻整夜沒(méi)有合眼，雙眼布滿了血絲，疲憊不堪。我的內(nèi)心充滿著感激之情。天完全亮了，媽媽又給我量了體溫，三十七度。我的燒退了，我深深的明白那時(shí)外婆一夜沒(méi)合眼，給我敷冰塊的結(jié)果。這件事情將會(huì)一直留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
讓我們記住身邊的每一次感動(dòng)吧，給身邊的人最真誠(chéng)的愛(ài)，讓所有的人沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。
二年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí)，小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。
當(dāng)有人問(wèn)九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來(lái)自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的頭上，還有地震帶來(lái)的傷痕。
小林浩，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)你舍己救人的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
二年級(jí)作文300字 篇5
“春天在那里？春天在哪里”唱著歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！
當(dāng)你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時(shí)；當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng)，換成喚醒萬(wàn)物的春風(fēng)時(shí)；當(dāng)動(dòng)物們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，代表春天已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)時(shí)；當(dāng)嫩芽從樹枝上長(zhǎng)出來(lái)時(shí)；當(dāng)迎春花開(kāi)放時(shí)，代表萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇。
在剛發(fā)芽的草的地上，已有了小孩子們的身影，并有許多游人在他們身邊觀看。這時(shí)，我想起一句學(xué)過(guò)的詩(shī)句 ：“兒童不解春何在，直揀游人多處行”冰心奶奶改的對(duì)：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團(tuán)隊(duì)”，跟他們一起玩游戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。
春天在每一個(gè)角落，如：春風(fēng)吹過(guò)大地時(shí)，紅的。白的。黃的等等，開(kāi)滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。
春天是生機(jī)勃勃的，在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我們一定要好好珍惜啊！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天下午，我要快參加20＊100接力賽時(shí)，王老師把我們召集在一起做壓腿、活動(dòng)手腕等準(zhǔn)備活動(dòng)。我心想：我一定要為班集爭(zhēng)光！
比賽開(kāi)始了，先是女子，再就是男子。一開(kāi)始跑時(shí)，她們排在第四，經(jīng)過(guò)她們的努力拼搏，從第四到第三再到第二。很明顯，她們排在了第二。
然后，到了我們男子。不一會(huì)兒就快到我了。我的心“砰、砰”跳個(gè)不停。到我了，我以最快的速度向前飛奔，當(dāng)我有點(diǎn)堅(jiān)持不了的時(shí)候，我想減慢速度休息一下，但聽(tīng)到啦啦隊(duì)幫我加油：“204班加油！李坤龍加油！”這喊聲一遍一遍的重復(fù)著。我的力量又加滿了。又竭盡全力向前沖。當(dāng)我把棒給別人的時(shí)候我氣喘吁吁地找了一個(gè)人問(wèn)：“我跑得快嗎？”“你？還可以。”他回答說(shuō)。我們男子還是跑了個(gè)第四。
我還對(duì)自己并不滿意，以后我一定加強(qiáng)鍛煉身體！
二年級(jí)作文300字 篇7
中午，我正走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位阿姨騎著一輛電瓶車向我這邊緩緩行駛過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，她將車停在了我的身邊，我愣住了。
她騎著一輛藍(lán)白相間的電瓶車，雙腿之間夾著一個(gè)白色的小桶，一手駕著車，一手拿出一個(gè)火鉗，雙眼注視著地面，好像在尋找著什么？然后動(dòng)作熟練的用火鉗夾起一個(gè)塑料袋，順勢(shì)塞進(jìn)了那個(gè)白桶里。我仔細(xì)一看，那白桶已塞得滿滿的了，全是垃圾。接著，阿姨用火鉗壓了壓桶里的'垃圾，可無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)有多余的空間了，他好像收獲不小啊！當(dāng)我再想走近她時(shí)，她卻熟練的用雙腿一夾白桶，緩緩的騎車走了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情油然而生，雖然只是很短的時(shí)間，她卻給我留下了深刻的印象——保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。
二年級(jí)作文300字 篇8
炎熱的夏天已經(jīng)離開(kāi)，秋天邁著輕盈的腳步悄悄走來(lái)。
天，仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛，天上的云朵千姿百態(tài)，時(shí)而變成一匹奔跑的駿馬，時(shí)而又變成一只吃草的小羊……大雁一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì)排成一個(gè)“人”字，就像守紀(jì)律的小朋友一樣。
田里的玉米姐姐燙卷了自己的頭發(fā)，高粱舉起燃燒的火把，稻子笑彎了腰，好像在給農(nóng)民伯伯鞠躬，說(shuō)：“謝謝你們培育我長(zhǎng)大。”果園里蘋果紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，葡萄就像一顆顆珍珠一樣，柿子掛在枝頭上，仿佛就像一個(gè)個(gè)小燈泡，西瓜長(zhǎng)在地里，好像一個(gè)個(gè)大皮球……
公園里的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放，五彩繽紛的，多么美麗呀！小河里的水清澈見(jiàn)底，水中的鵝卵石都看的一清二楚……
秋天是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！
二年級(jí)作文300字 篇9
“小鄺，我說(shuō)了幾遍了，要直著跑到大繩里，一跳，再往外跑，要朝對(duì)面的同學(xué)跑。”哎哎哎！老師又來(lái)了，我跳繩跟不上，總是被老師教訓(xùn)。因?yàn)樘K不好，我在體育課上，總是被訓(xùn)的傷痕累累；因?yàn)樘K被訓(xùn)，我討厭體育課。跳繩有什么了不起，一點(diǎn)兒也不酷！
今天又有體育課，上學(xué)路上，我的心情很沉重，感覺(jué)書包有千斤之重，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。到了學(xué)校，我念叨著：“不要跳繩，不要跳繩……”但我知道一定會(huì)發(fā)生的，因?yàn)槟贫筛嬖V我：越不想發(fā)生的事越會(huì)發(fā)生。突然，我好恨墨菲，要不是他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)破定律，也許就不會(huì)這樣。
上課鈴響了，今天的噩夢(mèng)開(kāi)始了，輪到我跳了，我不停的往后退，同學(xué)們不停的把我往前推，算了，豁出去吧！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一頭扎了進(jìn)去，一跳又沖了出來(lái)。哈哈，我成功了，我跳過(guò)了大繩，太好了，激動(dòng)之情溢于言表啊。
看來(lái)跳繩也沒(méi)有那么可怕呀！
二年級(jí)作文300字 篇10
小南可喜歡玩具了。每天天一亮，他就在玩具角玩耍。每天天很黑了，他也在玩具角玩耍。這天，他正在房間里研究玩具飛機(jī)。
突然，門開(kāi)了。媽媽回來(lái)了。“小南，快來(lái)，我買了你愛(ài)吃的水果。”小南“蹬蹬蹬”地快速跑了過(guò)去。他接過(guò)水果籃，帶到了房間里。媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒，我給你切好了再吃。”小南說(shuō)：“好，好，好。”可是，小南哪里忍得住。他玩著玩著，拿過(guò)一個(gè)蘋果，就“咯吱咯吱”地吃了起來(lái)。蘋果又香又甜，小南吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。就這樣，一個(gè)蘋果，一個(gè)梨子，一個(gè)橘子，一只香蕉……許許多多的水果溜到他的肚子了。
等媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。這不，他剛躺倒床上，肚子就難受極了。他一邊喊媽媽，一邊“哎呦，哎呦”地直叫。
媽媽連忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生阿姨為他檢查了以后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，像你這樣一下子吃這么多東西，可不行。你難道不怕小肚子爆破嗎？”小南明白了，再好吃的東西，也不能貪吃。
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