有關(guān)高一作文300字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的高一作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文300字 篇1
立刻就要過(guò)年嘍！還剩9天，這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。
這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來(lái)到了街上。天哪！令我吃驚的是賣(mài)開(kāi)了這么多的炮。前幾天市場(chǎng)上還很冷清。
“嘀嘀嘀！啦啦啦！”我開(kāi)心地哼出小曲兒！大街上簡(jiǎn)直是炮的天堂，對(duì)聯(lián)的世界。“爸爸，我喜歡這個(gè)炮。”“好的，我付錢(qián)。”說(shuō)著，爸爸付了錢(qián)。
我們剛走到小公園。年畫(huà)、對(duì)聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們，就能夠看出快過(guò)年了。然后一路上，爸爸給我買(mǎi)了一些炮，我十分高興！
我們看見(jiàn)了一個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著：年年有魚(yú)。爸爸告訴我，年年有余是以前窮，期望能每年都有節(jié)余。
我選了一張年畫(huà)，爸爸買(mǎi)了。我們看見(jiàn)了各個(gè)小區(qū)都有“福”字燈籠，年味真濃呀！
我與爸爸回到家，我高興地講述了濃濃的年味！
高一作文300字 篇2
當(dāng)你離開(kāi)我之后，手拿著日記本，蜷縮在角落，含著藍(lán)莓味的阿爾卑斯，慢慢品嘗苦澀而又甜蜜的思念，走近你我的曾經(jīng)。
——題記
思念你的一顰一笑，思念你的一會(huì)一眸，思念你的一舉一動(dòng)，思念你帶給我的歡笑，思念你帶給我心跳的感覺(jué)，思念你帶給我的感動(dòng)，思念你帶給我的日子，思念你年少輕狂的模樣，思念你天般的微笑，思念&hllip;&hllip;
我不知道你在干什么，你在想什么，我也不知到你會(huì)不會(huì)像我思念你一樣思念我或許你會(huì)或許你不會(huì)。
如果。把回憶折疊，如果，把回憶拉伸，拉扯成曾經(jīng)倉(cāng)促的模樣，那么
曾經(jīng)的我們受不了分離，受不了背叛，受不了欺騙，受不了孤獨(dú)，而現(xiàn)在的我們，都變了，在所謂的不變中都變了，變得理智，變得現(xiàn)實(shí)，變的物質(zhì)，不再天真地相信友誼的天長(zhǎng)地久，不在單純的相信執(zhí)子之手、與子偕老的童話(huà)。
我曾經(jīng)試著努力忘記，后來(lái)我才明白原來(lái)忘記不需要努力。
我們走到最后，心的內(nèi)容，只剩下回憶的.獨(dú)奏，提醒我未完成的每個(gè)夢(mèng)，還沒(méi)有盡頭，心的內(nèi)容，誰(shuí)先放手，放棄這短暫的擁有&hllip;&hllip;
高一作文300字 篇3
在我所有的朋友中，我最喜歡的是王安琪。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛， 忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一雙櫻桃小嘴，每當(dāng)她笑時(shí)，小嘴邊就會(huì)出現(xiàn)可愛(ài)的小酒窩。
她不僅可愛(ài)還樂(lè)于助人
記得有一次，放學(xué)后，我們都留在教室里做練習(xí)題，一道題讓我犯難，著急地像熱鍋上的螞蟻，我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)安琪還在埋頭思考，我走過(guò)去問(wèn)她這道題該怎么做，她放下書(shū)，耐心地給我講解，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雖然我懂了，可她還剩下很多練習(xí)題還沒(méi)有做，我慚愧地低下頭。頓時(shí)，她握著我的手說(shuō)；我們是朋友嘛，朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎？沒(méi)事，不就挨頓打嗎，值得。我激動(dòng)地流下了眼淚安琪無(wú)論有什么事，都要去書(shū)的海洋去游覽一下，有一次，她看書(shū)看得住迷勞動(dòng)，她媽媽叫她吃飯，她才不舍地放下書(shū)，去吃飯，因此我班就送給她一個(gè)小雅號(hào)；小書(shū)迷。
王安琪可愛(ài)聰明，樂(lè)于助人，我喜歡她。
高一作文300字 篇4
生命是什么呢?
夏天，我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子，再撒上一層薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一場(chǎng)雨，第二天一早，我去看，種子全被雨水給沖走了。過(guò)了幾天我去挖蚯蚓，卻看到了幾株小幼苗，這雨水不知沖到那里去的種子，現(xiàn)在竟然變成幾株小幼苗了，竟使他可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)陽(yáng)光的角落里，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。
蟑螂，說(shuō)到蟑螂，人們肯定不會(huì)對(duì)他陌生。我非常討厭蟑螂，可它的生命力卻很強(qiáng)，這一點(diǎn)，就使我對(duì)它刮目相看。晚上我在廚房打開(kāi)燈，看見(jiàn)蟑螂正在急匆匆地逃跑，我一腳踩住了它，它被我踩得不能動(dòng)了。我以為他死了。第二天，我到廚房一看，蟑螂呢?我想它一定是逃走了。
我們的生命也一樣，大家都要好好的使用它，不能糟蹋它。所以， 我們要珍惜生命!
高一作文300字 篇5
你知道嗎？其實(shí)……世間萬(wàn)物都有自己的語(yǔ)言，它們的語(yǔ)言包含著生命中許許多多的哲理，它們的哲理只會(huì)訴說(shuō)給特別的人，每件東西、物品亦是生命體，都會(huì)對(duì)不同的人訴說(shuō)著它們不同的哲理……
花苞對(duì)少年訴說(shuō)著自己的哲理：“讓我悄悄地告訴你，發(fā)展你自己，堅(jiān)持不要放棄，接受風(fēng)雨的洗禮，成功終會(huì)在不遠(yuǎn)處等你！”
花兒向青年訴說(shuō)著它的哲理：“讓我悄悄地告訴你，綻放你自己，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖洗，洗盡鉛華，放飛自己，釋放青春的美麗！”
大樹(shù)對(duì)壯年訴說(shuō)著它的哲理：“讓我悄悄地告訴你，告誡你自己，開(kāi)枝散葉，成家立業(yè)，不過(guò)新的生活開(kāi)始而已，挑起責(zé)任的重?fù)?dān)，繼續(xù)努力，以求給后輩留下一片陰涼地！”
樹(shù)樁對(duì)老人訴說(shuō)著它的哲理：“讓我悄悄地告訴你，落葉歸根，塵埃落定，這是生命亙古不變的道理，不必悲傷，不必啜泣，過(guò)往云煙，隨風(fēng)逝去，生命的輪回，是永遠(yuǎn)不變的哲理，樹(shù)樁的貢獻(xiàn)，只求為來(lái)人一處休息地！”
萬(wàn)物的生命哲理，哲理如同大海，無(wú)邊無(wú)際，只要能悟出一點(diǎn)便能受益終生，它們總是會(huì)悄悄地告訴你什么……你，聽(tīng)到了嗎？
高一作文300字 篇6
葉落了，秋，來(lái)了。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。生機(jī)磅礴，充滿(mǎn)著朝氣。如同初生的嬰兒。象征著綿綿不斷的希望。夏天，夏花那般艷麗。陽(yáng)光那般炙烈、恣意而又光芒萬(wàn)丈。象征著少年時(shí)的肆意妄為，張狂且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。秋天，平和寧?kù)o中淡然卻不失典雅。象征著中年的淡然平和卻難以掩飾淡然下的蕭瑟，平和中的寂寥和揮之不去的淡淡的離愁。
如果，四季是人一生的寫(xiě)照那么秋即代表著褪去浮躁的平和，閱盡世事的淡然。滄海桑田的寂寥，和面對(duì)離愁的淡淡憂(yōu)傷和無(wú)奈。
很多人都說(shuō)，秋天是離別的季節(jié)。是悲傷的代言。是寂寥的寫(xiě)照。總有人有著這樣那樣的離愁別緒。有感觸良多的商人，走南闖北歷盡滄桑。有剛剛分手的戀人，愁眉不展，相思無(wú)盡。。。
其實(shí)看似相關(guān)的一切毫無(wú)交集，只是秋風(fēng)的蕭瑟寂寥感染了不盡如意的人生。使得人們觸景生情難免心生荒涼。
一樣的風(fēng)景，用不同的心態(tài)去對(duì)待。自然能夠萌生出與眾不同的美。態(tài)度決定一切，心態(tài)決定人生。放下心中束縛，你就是一道與眾不同的風(fēng)景。
高一作文300字 篇7
時(shí)間，這是一個(gè)平常的字眼，每一個(gè)人對(duì)它有著不同的理解。
悠閑的時(shí)候看它不以為然，時(shí)間不足的時(shí)候它又是何等的珍貴啊！對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是那么的珍貴，因?yàn)樗麄兌迷鯓永脮r(shí)間。可對(duì)于那些不知道珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像流水一般，任意流失，毫不珍惜。我以前也不懂得珍惜時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得相當(dāng)緩慢；而別人就不同了，他們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別的快，甚至連眨眼的功夫都怕失去幾秒鐘；而我卻不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我太傻了。父母也經(jīng)常教導(dǎo)我，給我講時(shí)間的重要性。我聽(tīng)了后也進(jìn)行了反思，暗暗問(wèn)自己，我與別人擁有同樣多的時(shí)間，為何別人的學(xué)識(shí)比我深呢？過(guò)了許久我才得到了答案，原來(lái)不在于有同樣多的時(shí)間，只在于在同樣的時(shí)間內(nèi)你學(xué)到了什么，做了些什么。有的人知道珍惜時(shí)間，他會(huì)合理的分配時(shí)間；而有的人則不會(huì)珍惜時(shí)間。希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間和合理的分配時(shí)間。
時(shí)間老人其實(shí)對(duì)每個(gè)人都是公平的，不帶任何的私心和偏見(jiàn)，如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間的話(huà)，那又要等到何時(shí)呢？
珍惜時(shí)間吧！從此刻開(kāi)始。
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