【精選】五年級作文300字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也不例外。
記得那是節(jié)體育課，體育老師興沖沖地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，下個(gè)星期，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，前三名的有獎(jiǎng)哦！”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論紛紛。
這突如其來的比賽對我來說，可是個(gè)重大的打擊啊——在家的時(shí)候，爸爸經(jīng)常叫我鍛煉身體，可我偏偏不聽。唉，真后悔當(dāng)初沒有聽老爸的話，這下可能吃大虧了�！案试阜攩�？”我問自己，“堅(jiān)決不能！我能行，我能！”
于是，從那天起，我天天在家練習(xí)跳繩。老爸見我突然變得這么愛運(yùn)動，便問我怎么回事，我把事情都一五一十的都說了出來。爸爸聽了，告訴了我?guī)讉�(gè)秘訣，我照著爸爸告訴我的秘訣去練，果然進(jìn)步了不少。
比賽那天到了，我的心像兔子似的上躥下跳。終于輪到我上場了，我努力的跳啊跳。“時(shí)間到！”隨著裁判員的一聲令下，我那緊張得懸在空中的石頭一下子落了下來。
這時(shí)，伙伴們走到我的身旁，豎起大拇指，高興的對我說：你真棒！“一分鐘竟然跳了二百多個(gè)，冠軍非你莫屬了！”
聽到了同伴們的喝彩，我一下子驚呆了，我真不敢相信自己。許久，我才回過神來。：“耶！我成功了！我為自己喝彩！”
五年級作文300字 篇2
暑假來了，暑假來了……平時(shí)日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來。知道這是為什么？因?yàn)檫�有成千上萬堆積著的的作業(yè)等著我呢！
一天，我正在學(xué)校的教室里發(fā)起愁來。這是因?yàn)榭煲l(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話……后果不堪設(shè)想！不過，還好這次的作業(yè)不是那么多。回到家我像往常一樣吧暑假生活慢慢做完。我先我時(shí)鐘定好，然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的翻過去了。
耶！做完嘍！我一邊歡呼一邊把時(shí)鐘定格。一看，兩小時(shí)二十八秒！整整比上次兩小時(shí)五十四秒多了二十六秒�。〈蠹乙欢ê芤苫笪覟槭裁匆[鐘，因?yàn)闆]一次快一點(diǎn)我就有獎(jiǎng)勵(lì)。不過，剛才的歡樂已經(jīng)被我的痛苦抹去了，這是因?yàn)槲铱刹抛隽税俜种淖鳂I(yè)�。�
我又開始做起了語文作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)。當(dāng)然了，這些作業(yè)在我這個(gè)號稱班級里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內(nèi)就做完了，可是，我家里面的作業(yè)還沒做完呢。要知道，這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個(gè)暑假的自由��！每到暑假的時(shí)候，就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢！
唉，我是該為放暑假感到高興呢？還是該為放暑假感到苦惱呢？
五年級作文300字 篇3
時(shí)光是那么短暫，可正是在這短暫的時(shí)光里，盛開出了一朵朵珍貴的花朵。
那是“烏云密布”的一天——數(shù)學(xué)考試，我才考了86分。這個(gè)分?jǐn)?shù)對我來說是一個(gè)天文數(shù)字。我心里真的好難過，真想大哭一場。正在這時(shí)，一聲讓我聽來最溫暖的話語在耳邊響起：“一次考得不好沒關(guān)系，重要的是自己知道錯(cuò)在哪里，下次注意就行了�！痹瓉�，我最要好的朋友——陶彥蓓在不知不覺中走到了我的.課桌旁，“不要難過了，堅(jiān)強(qiáng)些！”這時(shí)，我抬起頭，看見她那雙大眼睛忽閃忽閃的，仿佛寫著一句話：“加油！我相信你能行的！”那是一種信任的眼神，鼓勵(lì)的眼神。她拉起我垂著的手，說：“別難過了，出去玩吧！”就拽著我跑了出去。
這時(shí)候，我感覺有一朵鮮艷的花在時(shí)光的花圃里盛開了，它的名字叫“友誼”。這朵花會一直伴隨著我成長，這是一朵永不凋零的花，是開得永遠(yuǎn)最鮮艷的花！
我相信，時(shí)光的花圃里一定還會有“溫柔”、“寬容”、“善良”、“耐心”等花的種子來安家落戶，把時(shí)光的花圃打扮得更美麗。盛開后的它們，一定會把我的人生道路鋪得更加繽紛多彩。
五年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在閑林，那里有一片桃林，我愛家鄉(xiāng)的桃子。
春天，一棵棵桃樹貪婪地吮吸著甘露，一朵朵鮮艷的桃花笑紅了臉。綠綠的小葉子襯著粉紅的桃花，美麗極了。過了許久，桃花漸漸凋謝，青綠的葉子更大了。過了幾天，從葉間探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，那就是桃子。這些桃子像害羞的小姑娘，在微風(fēng)中若隱若現(xiàn)。
初夏，桃樹上掛滿了桃子，桃子在慢慢地長大，慢慢地成熟。
桃子大小不一，最大的有拳頭那么大，最小的比葡萄還要小。小的桃子遍身長滿絨絨的細(xì)毛，等到桃子熟了，洗一下，細(xì)毛就會全掉光了。桃子先是綠色的，漸漸的，頂上成了淡紅色，再越來越紅，最后就變成了深紅色的。吃桃子時(shí)，別急著，先剝開皮，再輕輕咬一口，就可以看見那黃里透紅的果肉。那味道香甜可口，令人回味無窮。沒有熟的桃子又硬又苦，熟了就又軟又甜，叫人越吃越愛吃。
我愛家鄉(xiāng)的桃子！
五年級作文300字 篇5
一天下午放學(xué)，我正準(zhǔn)備離開學(xué)校，突然聽見一位老師跟另一位老師說放學(xué)跳會兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒聽說過,這可是個(gè)新鮮事。好奇心驅(qū)使我留下來。不一會兒，音樂響起來了。隨著輕松悅耳的音樂響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來了，接著其他老師也有說有笑的開始跳了。他們跳的可好看呢。一會旋轉(zhuǎn)，一會前仰；一會向前，一會向后；一會向左，一會向右……真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。
你瞧，幾位上了年紀(jì)的老師也來了，他們的舞姿雖然沒有年輕老師那么活潑，但卻穩(wěn)重大方�？粗燎趧趧恿艘惶斓睦蠋焸兡且粡垙埫匀说男δ�，我也不由自主的笑了。我正看得入迷，一位姐姐走過來，對正跳舞的老師說當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎。老師微笑地說跳舞對我們來說是一種娛樂，難道我們只該天天上課嗎。我們這個(gè)只是工作之余，跳跳舞，聽聽音樂，可以陶冶性情。
啊，我終于明白了，老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作，他們也應(yīng)該有自己的文娛生活。
五年級作文300字 篇6
海倫.凱勒，這個(gè)名字我相信所有人都熟悉，因?yàn)樗m然雙耳失聰、雙目失明，但是，她創(chuàng)造了奇跡，這奇跡，讓所有人驚訝，因?yàn)樗m然不會說話，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，正常人都無法達(dá)到，她做到了，這真是了不起啊!
作為一個(gè)正常人，我們都會抱怨太苦、太累，還不想上學(xué)。可她，卻以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里大學(xué)院。不管怎么的苦，不管怎么的累，她都忍受了，她都堅(jiān)持了，這樣的人，怎么不是榜樣?
“假如給我三天光明，我要去看人和物，看一切美好的事物�！边@只是正常人一個(gè)再簡單不過的要求，可是對一個(gè)盲人來說，有重大意義。假如你只有三天光明，你會去珍惜嗎?
一九六八年六月一日下午，海倫.凱勒在睡夢中去世了，享年八十七歲，奇跡般地走完了一生。
朋友們，珍惜吧，一起享受光明，這美好的世界!
五年級作文300字 篇7
去年暑假，媽媽帶我去煙臺，第二天，我們?nèi)ズ＠镉斡尽?/p>
剛到了那里，看到了無邊無際的大海，我高興地在沙灘上跳躍。那里人山人海，有的人在用游泳圈游泳，有的人躺在沙灘上，有的人在堆沙子。
在這之前，我從未游過泳，所以一點(diǎn)兒也不會游，看到別人游得那樣好，我也學(xué)著他們的樣子，把游泳圈扔在了沙灘上，往海里一撲。沒想到，我竟然被嗆了水，哇！這海水可真咸��！媽媽說我不會游還不想用游泳圈。
我就拿起游泳圈，走進(jìn)海里，趴在游泳圈上，用手?jǐn)[動著，腳用力地上下劃，可我卻原地不動，仔細(xì)一看，原來我是逆水而行��！我橫著劃總可以吧，我想。我又慢慢地橫著劃，結(jié)果，一個(gè)浪頭打來，我先是來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后，一下子翻了過去，我又一次嘗到了海水的味道，眼前也變得一片朦朧。我艱難的爬起來，一看，泳圈都跑了好遠(yuǎn)。
這次雖然沒學(xué)會，但我下定決心一定要學(xué)會游泳！
五年級作文300字 篇8
今天上課時(shí)，老師說“今天做一格式”我們歡呼起來。
讓我們四人一組并發(fā)了各奇怪的東西，這個(gè)東西是什么？頓時(shí)教室里議論起來，老師示意停下，讓我們觀察它的外表，我一瞧，發(fā)現(xiàn)它是四不象，像杏仁不是；像核桃不是；像桃核不是，也許是胖大海！媽媽說過胖大海有股清涼的味道，它也是一味中藥。
老師給了我們一個(gè)杯子并倒上了開水，胖大海跳起了水中舞蹈，慢慢地停了下來。全身冒出了小氣泡，就像小女孩提著一串氣球，過了一會兒，不再冒氣泡了，而是將外衣脫了下來；又似汽車人變形；又像小女孩脫去舊衣服穿上新衣服。慢慢地變成了一朵“黑花”，“黑花”又漲大了許多，這就像一個(gè)胖子挺著圓滾的大肚子；又似筋斗云在水中，
水變成了棕褐色，我好奇的喝了一口，一股淡淡的中藥味進(jìn)入肚子。它可以潤喉，老師要記得多喝呀！
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